工作总结

星级教师阶段性工作总结

时间:2022-11-23 13:16:08 工作总结 我要投稿
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星级教师阶段性工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的星级教师阶段性工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

星级教师阶段性工作总结

  我深知自己要当好一名小学星级教师,首先要有一颗爱心、即热爱自己所从事的事业,热爱学生。只有爱的付出,才会有爱的回报。因此,我恪尽职守,兢兢业业,求实创新,认真履行着一位星级教师的职责,现在将我的工作情况作一个总结。

  一、不断学习,提升自己的理念

  做一个现代教师需要紧跟时代,孜孜以学。做一个骨干教师,就更不能落后于他人,必须不断提高自己的教育理论水平,丰富专业知识。所以,平时我常利用业余时间上网浏览,阅读教育书籍,认真学习教学新思想新理念;积极练笔,博采众长,不断充实自己。一年来,我积极参加区教研室为我们骨干教师组织许多学习的活动,如骨干教师的展示课,研讨课,讲座,专家的讲座与点评……我珍惜每一次学习的机会,准时参加,认真记录,回来后写出自己的学习体会,把学习的收获与教师们一起分享。

  二、教研能力的提升

  随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动有趣吸引学生,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生乐学、会学。一年来,我感觉极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率,学生取得明显的进步。

  三、互相合作,努力进取

  教师是学生成长路上的引导者,是一个放飞学生梦想的人,是一个点燃学生激情的人,是一个激发学生创造的人,也是一个鼓励学生进取的人。面对信息高速日新月异变化着,教师更应该团结协作、树立新的教育教学理念,做一名将传统文化与现代文明有机结合的传播者,因势利导、有的放矢培养出一批具有一定的创新精神和瞻前性的学生。只要我们教师,积极投入到课改的实践中,投入到每一节课堂中,相信每一个人在实践中定会有所收益,与课改同成长!教学一年级的数学学科,对我而言是第一次,谭婉媚老师则是一位经验丰富区级骨干教师,我与她结对子。在教学中,我经常请教她的教学经验,共同探讨教材,钻研教材,备课反思,在她的指导下我不断改进设计的教案,努力尝试新的教学模式,并邀请本校的教师听课、评课,使自己的教学技能有了一定提升。

  四、不断反思总结。

  勤于反思、学会思考、善于总结,能更好的把先进的教育教学理念转化为自己的教学行为。为此,我坚持课课一反思,建立教学反思记录本,把自己教学实践中发现的问题,和有价值东西记录下来,在反思中既是享受成功,更是弥补不足。在教学反思的基础上,本人更注重积累、总结和提升,通过撰写心得体会和论文等形式,把点滴经验提升为教学理论与同行交流。五、努力方向:在实践中,我不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了以后努力的方向:

  1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

  2、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在原有基础上有更大提高。

  3、在教研活动中提高自己的各种能力。

  一份耕作,一份收获,教学工作苦乐相伴。我继续将本着“勤学、善思、实干”的准绳,一如既往,把教学科研工作做得更好。

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