工作总结

天车工作总结

时间:2023-01-14 18:16:36 工作总结 我要投稿

天车工作总结范文通用

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的天车工作总结范文通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

天车工作总结范文通用

天车工作总结范文通用1

各位领导、同事:

  大家好,时间过得真快,转眼间一年又要过去了。下面我占用大家一点时间,把我今年的工作简单汇报一下,请领导和同事们批评指正。

  我今年主要负责XX局的业务管理工作,虽然今年在X局长任职后,我们三个局长的工作做了重新调整、分工,但是从今年x月份至今,由于X局长到市委党校学习,业务工作还是由我负责的。另外,还协助X局长完成局里的学习教育、后勤保障等其他工作。下面我从“今年我的主要工作完成情况、我工作中的不足和对明年工作的一些设想”三个方面进行汇报:

  一、我今年的主要工作情况

  (一)勇于负责,保证了我局业务工作的圆满完成

  为提高队伍业务素质,重点抓业务学习。按照今年年初的学习计划,我们组织了多次业务学习和研讨活动,包括……通过这些有针对性的学习、研讨,使我局人员的业务能力得到了普遍提高。

  为规范和指导接报检审单工作,重点抓审单培训。实施直通式电子报检新模式以来,检验检疫业务人员的审单工作显得更为重要了。为了进一步提高检验科人员的接报检审单能力,一方面,我们安排检务科业务骨干XXX,利用“XX学习”时间讲了“接报检审单工作要求”一课,集体学习。另一方面,在直通式报检运行一段时间以后,我们又安排有关人员根据我局工作的实际情况总结,再经过全局人员认真讨论,最后制定出“报检单位应附单据及我局审单要求”,下发到各业务科学习。该要求详细地对出境货物报检单各项内容,逐项明确提出审单要求。使审单工作有了依据,对规范和指导我局业务人员的审单工作起到了很好的作用。

  为提高工作质量,重点抓业务考核。我们除了严格按时限组织我局的业务考核,为了完善考核机制,还做了以下三方面工作。一是对我局的检验检疫业务考核办法,根据考核工作中遇到的新情况,几次组织研究、讨论,并反复修改,增强了它的针对性和可操作性。二是坚持差错登记制度,并将差错记录结合到目标管理考核中,严格了考核机制。三是增加了检验检疫现场考核,提高了考核的针对性。

  另外,对XXX局业务考核组每季度的考核中检查出的问题,每次考核后,我们都组织局务会研讨,查原因,找对策,抓落实,以弥补工作中的疏漏。经过以上工作,有力地促进了我局业务工作质量的进一步提高。我局单证的差错数量由四月份的…,降到了现在的.。今年,我们的检验检疫工作没出现一次质量事故。

  在工作中,不过分干预科长们的具体工作,放手让他们去干,充分发挥科长们的才智,很好的落实了我局年初工作计划中的各项业务工作。检验一科成功地举办了“XX地区出口食品企业有关法律法规培训班”,检验二科也成功地召开了“出口XX生产企业负责人座谈会”和“辖区内轻工、机电、服装出口产品生产企业检验检疫员培训班。并且这些培训的授课人员大多数都是我们XXX局人员,他们精心准备,认真授课,从这方面也反映了我局业务人员业务能力的提高。

  一科很好的做好了出口食品生产企业的监管工作。做到日常监管专人负责。对今年卫生注册、卫生登记证书到期企业的换证复查和新申请卫生登记企业的评审工作,我局成立评审组严格要求,认真评审。一科人员还耐心指导,帮助管理水平比较低的登记企业建立了卫生质量管理体系,顺利完成换证复查和新申请企业评审工作。今年下半年,又顺利完成了对辖区内卫生注册、登记企业的“拉网式”检查工作。

  二科圆满完成了对辖区内轻纺、机电、金属材料等产品一类、二类企业分类管理考核工作。经过二科人员细致地工作,使相关企业建立起了科学、系统的`质量管理体系,并使之有效运行,分别达到了一、二类企业的有关要求,共有x家企业通过了一类管理考核,xx家企业通过了二类管理考核。

  对业务工作掌握“放手不放任”。在上述工作的完成过程中,我起到抽查和监督作用,也到一些重点企业检查走访,象XXX厂、XX肠衣厂、XXX工业公司等。还督促业务科搞好了轮岗后新到岗人员的培训工作。我局人员轮岗后,我们注意到业务工作出现问题的可能性,及时统一安排各科室之间积极配合,保证原岗位人员和新到岗人员之间的业务交接和业务知识传授的时间。并安排新老检验检疫人员一起下厂,现场进行岗位练兵,使新到岗人员短时间内掌握了有关检验检疫程序和相应的商品知识。

  (二)主动配合,促进了我局整体工作的顺利进展

  在这一年的工作中,在XX局长的带领下,我们的领导班子团结、凝聚力强,创造出了民主和谐的气氛。我们在重大问题上,保持整个班子的认识一致,步调一致,互相支持,同舟共济,才使今年的各项工作得以圆满完成。在工作中,XX局长对我帮助不小,对看到的一些问题,及时提醒,及时帮助。我时时刻刻认识到自己的职责,摆正自己的位置,积极主动地支持和配合单局长的工作。主要表现在以下三个方面:

  协助XX局长搞好“一手抓防非典,一手抓检验检疫工作

  在“非典”爆发前,我由于身体有病,在外治病。“非典”爆发,我及时回到工作岗位,协助局里,一方面做好了“非典”防范工作。另一方面,我们千方百计为企业提供方便,保证了快速验放,对动植物源性产品加强检验检疫,确保了产品质量。

  在接下来的人员轮岗工作中,由于人员轮岗人数比例大,难度也比较大。我们领导班子认真研究,多次征求轮岗涉及科室科长和轮岗人员的意见,制定出“XXX局人员轮岗方案”,再经局务会讨论通过后,在职工大会上公布。在这过程中,我配合XX局长,多次和有关同志谈心,从而保证了XXX局建局以来第一次人员比例这么大的轮岗工作能顺利完成。

  二、我工作中的不足

  一是工作方法需要改进,有时候心情是好的,但是说话的方式让有的同志不容易接受,影响工作效果;二是有时候容易急噪,在工作中,遇到问题不能保持冷静,给工作也带来难度。

  三、明年的工作设想

  继续加强政治学习,努力提高自己的政治水平。

  完善我局的综合业务工作,使之有效运行起来。

  安排计算机管理人员参加学习,提高计算机管理能力。

天车工作总结范文通用2

老师,同学们:

  大家好!首先感谢同学们对我的支持和老师对我的信任,让我当上了我们班的班长,并给了我这次宝贵的机会能让我和同学们交流一下以后的打算。

  同学们,我们已经开学四个周了,但是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应现在的学习生活,还没有牢记我们应该遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一直在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出现在优胜班级的行列中。

  下面,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!

  一、课堂纪律

  现在,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的'一句与课堂无关的话,可是你想到这句话的后果了吗?它能导致老师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

  二、自习课纪律

  自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自习课纪律差,没有达到预期的效果。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。

  三、从超市带零食问题

  这几天,通过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同学不要在教室吃零食。

  现在,大家信任我,推选我做了我们班的班长,我也一定会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也一定会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对我的期望,也希望同学们能及时为我指出错误,我也一定会虚心接受,努力做得更好!

天车工作总结范文通用3

  我叫陈克舫,男,现年48岁,中共党员,常德市小学语文骨干教师,常德市作协会员。20xx年6月取得湖南文理学院初等教育大专文凭,20xx年7月取得中央电大汉语言文学本科文凭。1987年7月至1992年8月从教于澧县梦溪镇中学,1992年8月至现在从教于大坪乡中学。其间,于20xx年4月加入中国共产党。现将任现职情况汇报如下:

  一、基本情况

  我于20xx年6月被评为一级教师,担任中级专业技术职务已满12年。20xx年5月获得普通话二乙等级证书,20xx年7月参加省教育厅组织的中小学教师信息技术考试,获得信息技术高级证书.20xx至20xx年参加国家、省、市、县各类继续教育培训,总计达42学分。近5年来,年度考核全部在合格以上,其中20xx年、20xx年二年考核为优秀。任现职以来,发表省级论文6篇,国家级论文奖1篇,省级论文奖4篇、市级论文奖4篇。另外,我参与编辑了湖南教育出版社出版的八年级下册《健康与生活》课本;参与编写了大坪中学小学部《绿色的家乡》校本教材。

  二、师德师风正

  做一名师德优秀的党员教师是我无怨无悔的选择。自参加工作以来,本人遵纪守法,爱岗敬业,作风正派,无违反教师职业道德的行为,在学校师生中有口皆碑。在工作中,我与同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学特色。我利用自身的会编辑、善写作的优势,帮助同事研究课案、制作课件。我乐于奉献,认真履行学校德育工作实施者的职责,是学校“三育人”工程的倡导和实施者,为校园文化建设、德育制度建设、德育活动开展作出了重要贡献。20xx年元月,我被县教育局评为“师德标兵”。

  三、教育能力好

  做一名优秀的班主任是我一直乐此不疲的追求。个人参加教育工作29年,当班主任经历长达16年。在长期的班主任工作中,我坚持“以人为本”的教育理念,提出在教育中做到“三待”学生:即“正确看待学生”,眼中无后进生,确信每个学生都是可以教育好的;“平等对待学生”,把学生当作朋友,当作服务的对象;“努力善待学生”,善于施教,让每个学生的综合素质得到提高,使之成为合格的人才。我善于教育,强调教育者与被教育者心灵的互动和相互感化,变教育对象为服务对象,变学生接受教育为学生自我教育,变单向教育为师生相互教育,追求教育的长久效果。我总是把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。经常从小处着手,从学生所关心的事中寻求最佳教育时机。我善于做学生细致的德育工作,转化后进生得心应手。我长于根据语文学科的特点,加强学生德育工作,始终把“爱”贯穿于课堂教学的点滴之中。还着眼于组织多种形式的趣味性活动,培养学生集体主义与团队协作精神,让学生在探究与愉悦中接受行为习惯的养成教育。把安全卫生工作放在首位,20xx年7月31日在常德日报上发表了《农村学校安全管理不容忽视》的文章,引起了轰动。

  四、教学水平高

  当一名高水平的“名师”是我的梦寐以求的目标。我辛勤耕耘在小学语文这块园地,兢兢业业,埋头苦干,熟透课程标准,掌握教学原则和教学方法,准确传授知识与技能,研究导学案例,形成自己个性化的教学特色,深受生喜爱。我坚持说标准的普通话,用启发讨论式因材施教,寓德于教。我在认真学习新课程理念的基础上,结合语文学科人性化特点,积极探索有效的教学方法。在课堂上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在工作上任劳任怨,没有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。因此,我所教学科教学效果好,所教学生成绩每次都是名列前茅,深受学生家长好评。我全力辅导学生,在校成立了习作、诵读、书画等兴趣小组,辅导的学生罗金华获20xx年湖南省少儿绘画二等奖;20xx年5月辅导的江霞、曹倩茹在澧县首届保险杯习作大赛中获一、三等奖;20xx年6月辅导的杨颖、欧阳许垚、罗明在县本色作文大赛中分获一、二、三等奖;20xx年12月县中小学生经典诵读活动中所辅导的五年级获澧阳片区第一名,县级决赛三等奖。20xx年9月辅导的学生阳鑫获县体育新城杯作文大赛二等奖。辅导的学生张梓山、黄锦杨、刘鑫、赵婷屿的优秀作文分别在《墨池文学》《城头山文学》以及红网常德站上发表。

  五、教研能力强

  做一名“研究型”教师是我教育风格日渐成熟的标志。我长于教研,撰写了5多万字的论文、经验总结、调查报告、科研报告,多篇在省级报刊上发表或获奖。我积极参加校内外举办的'有关教育活动,探究新的教学理念与方法,与县教研室教研员胡红桥,小语特级教师皮丕群、李远仿,一完小高级教师陈波等组成了县小学语文教研团队。经常组织全县性的小学语文教研活动,三次担任全县小学语文教师教学比武评委,让许多年轻教师脱颖而出:比如现银谷国际实验学校的高艺玲老师、九澧实验学校的龚艳艳老师等。参与编写了由湖南教育出版社出版的八年级《健康教育》课本;参与主编了大坪乡中学小学部校本教材《绿色的家乡》;我积极撰写教学教学论文,将自己教学中的心得体会、教育随想整理后发表:20xx年5月在《湖南教育》上发表了《师趣》;20xx年《中小学教师继续教育》第七期刊登了《美丽的小问号》;20xx年9月9月17日在《现代教育报》上发表了《让学生快乐阅读》;20xx年11月13日在《科教新报》上发表了《内容相同,效果迥异》;20xx年6月在《湖南教育》上发表了《一个普通农民的助学情怀》;

  六、教辅能力佳

  甘为人梯,做一名受青年教师欢迎的领头人是我笑口常开的乐事。多年来,我身先士卒,辅导青年教师积极参与教学科研,积累了丰富的指导经验。20xx年4月,参与研究的课题《语文综合实践活动教学研究》在湖南省教育科学十五规划课题“现代活动教学与小学新课程实施研究”中的子课题中获省级二等奖;20xx年6月在湖南省《新课程实施中教师角色转变研究》课题组举行的优秀论文中荣获二等奖。20xx年3月在澧县小语年会暨新课标解读报告会上作了题为《从两个片段看口语交际教学的核心目标》的典型发言,获得一致好评。

  20xx年5月,我在全县小学《现代教育技术环境下的新课程教学》中执教的《顶碗少年》教师教学比武中荣获一等奖;20xx年5月,在全县小学语文本色作文导写习作教学比武中执教的《——的记忆》荣获二等奖;20xx年制作的教学课件在全县小学语文三优联评中获得一等奖。我积极辅导青年教师成长,与他们结成师徒对子,进行同课异构,听课、研课;帮助他们尽快成长。20xx年5月,我辅导的青年教师张金玲在全县自然科学教学比武中获一等奖;20xx年5月,我辅导的青年教师刘念在全县《品德与生活》教学比武中获一等奖;20xx年5月我再次辅导她在第四届小学德育课程教书育人风采大赛中获县三等奖;20xx年12月辅导的青年教师宋艳红在全乡青年教师教学比武中获一等奖。特别是,我团结一班中青年教师,推动了学校教研教改工作健康有序的发展,掀起了学校教研教改的高潮,使学校教研园地气象一新,硕果累累。

  当然,学无止境,教亦无止境。作为一名普通的农村教师,个中的动力来源于我对教育的忠诚、对学生的无限热爱!面对新的起点,我将百尺竿头,更进一步,以一个模范党员教师的形象,如螺丝钉一般,坚守在三尺讲台之上,哪怕万苦千辛!

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