工作总结

小学英语教师工作总结

时间:2022-10-05 10:19:35 工作总结 我要投稿

2017年小学英语教师工作总结

  2017年小学英语教师工作总结【1】

2017年小学英语教师工作总结

  一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。

  在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

  下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

  每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

  服从安排,人际关系融洽。

  另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。

  以身作则,才能为人师表。

  要求学生做到的,自己必须先做到。

  如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。

  我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

  二、英语教学工作

  我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。

  我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。

  在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

  注意弱化难点强调重点。

  教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。

  我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。

  通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。

  由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

  2017年小学英语教师工作总结【2】

  这一次的英语考试在基础上有了些进步,主要有:

  一、书写字迹有进步。

  这一次的试卷作文中,同学们都尽力把字写好写端正,有了进步。

  二、作文写得好。

  同样是作文,这一次同学们的作文中好词、好句运用了很多,认真复习了老师给出的范文,且考试时都学会了运用,为文章增色许多。

  三、字词好。

  这一次的单词拼写、动词形式以有填写,同学们都根据老师的要求圈出了关键词,分析了句意,在解题思路和方法上有了很大提高。

  但是,在一些方面有所提高的同时,同学们仍有一些问题存在。

  一、听斩薄弱需加强。

  在基础差不多的情况下,同学们在听力上明显吃亏,出现了听不清、听不懂而致使大面积扣分的现像,我们不能居于现状,不思上进,老是在同一个地方摔跤。

  所以,有条件的同学还是应加强自身听力训练,定期不定期进行练习。

  二、阅读困难需改进。

  阅读,一直是我们很头疼的问题,除了掌握老师授予的方法,平时多加练习也十分必要,希望同学们能利用好手关资料,多加练习。

  对于以后的计划,我们提出如下建议:

  一、好启发不如烂笔头。

  面对接下来更繁重的学习任务,同学们除了要每天读读背背,多动笔写也是很好的方法,既可以对知识点更熟悉,加深印象,又可以增加对知识的熟练度。

  二、多练。

  这也是我们一再强调的,希望同学们能用实际行动来证明这不是一句空话。

  2017年小学英语教师工作总结【3】

  一.政治思想方面:

  我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

  积极参加政治学习,并做好笔记。

  在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  二.教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

  同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

  热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  比如,握握他的手,摸摸他的头等。

  从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

  同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

  积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力。

  三.继续教育学习方面。

  本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。

  在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。

  同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

  四.组长工作。

  本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

  在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。

  我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。

  只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。

  我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。

  我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。

  相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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