个人学期总结（通用25篇）
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的个人学期总结，欢迎阅读与收藏。
个人学期总结1
来到大学，转眼间一学期就在忙碌的日子里过去了。回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得，我从中学会了许多，感悟了许多。
刚刚开始对大学感到十分的迷茫，找不到目标，没有方向。但我是一个不甘于平庸的人，大学不可以那么浑浑噩噩的过完，我一定要寻找一个属于自己的舞台。于是我选择参加各种挑战，竞选班委，学生会面试。庆幸我的挑战都通过了，在这些过程中我学到了很多东西，如何展现自己，如何让别人记住自己，如何与人沟通等。
当然，这不是最重要的。最重要的是我加入了学生会团总支秘书处这个部门。记忆中最深刻的是参加复试时，让我感动的流下泪水的场面。那时候，我感觉到团总支秘书处真的是一个温馨的大家庭。每个人都在为这个家的壮大而努力付出。
回想起最初的自己，什么都不懂。在加入学生会团总支秘书处后，我的生活与别人不一样了。每个月部长们给我们每个人分配了任务，并且很有耐心的'教我们如何做事，如何为人处事。很多事都是第一次做，但是，我从没有担心害怕自己会做不来、做不好。部长告诉我们不懂就问，要大胆一些。我也一直坚信，没有什么事是做不到的，只有想不到的。
渐渐地，我对部门工作熟悉了。似乎开始的一个月，我总在忙碌，一开始学打资料，当别人都睡觉了，自己还在弱弱的灯光下奋斗。那样的生活很充实，我有目标，我有自己的事做。当别人在寝室无聊，或者溜街，我依然在为自己部门工作忙碌着，我的时间没有荒废，我对自己的大学生活问心无愧。
在这一学期里，加入学生会真的教会了我很多东西。团总支秘书处每个人的温情，我们这个大家庭的和睦温馨，还有部长们的嘘寒问暖，对我的关心，温暖着我的心。让我对工作更加充满了信心。
在学生会这段时间里，给我的感觉就是组织有序。每个月开两次例会，加强了我们内部人员的沟通和交流，同时，学姐学长们也传递了经验，教会了我们如何处理学生会的事情。作为学生会干事，首先，我们就要以身作则，这样可以更好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇一样无所是事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事，也是在自我提高，培养自己的能力。无事须感叹你付出的没有回报，做好了事情的那种成就感，就是心灵的收获。在无形之中，我们也收获了很多。
总的来说，工作是忙碌的，辛苦的。但感到的是充实和欣慰，跟着学姐学长们一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起收获成功的喜悦。每个部门的工作都是那么辛苦，但大家都不畏艰难，开拓进取。见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。
在下学期，我相信我们部门会发展的更好，能把学生会的工作做得更好。我会和学姐学长们以及小伙伴们一起更加努力学习、工作、成长，相信通过我们的努力，我们建工系学生会会越来越强大，越来越好！
个人学期总结2
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
(1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每一天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美形象；学习中互相帮忙，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期盼的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的情绪去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。
(3)我注重学生社会实践潜力的培养，用心开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个教育者。
(4)透过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，职责感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，建立了一个礼貌守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班群众。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，用心参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了超多有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；用心参加在邕开展的'各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩A等生人数不断上升，学生的学习进步明显。
一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，也取得了可喜的成绩。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致好评。
"金无足赤，人无完人"，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。
个人学期总结3
转眼之间结束了一个学期的工作，我们中二班的全体教师，在园领导的关心指导下，在大家共同努力下，圆满完成了一学期的工作任务，现将本班工作总结如下：
本班教师情况分析：
本学期，我们三位老师是一个新的组合集体，陈老师由于工作需要，学期初有园内调入本班担任教养员兼班长工作；毛毛老师是本班原有教师，对本班幼儿及家长较熟悉；保育人员不稳定，流动性较大。
面对保育员人手紧缺的情况，陈老师和毛老师能克服困难，常常加班连班，在做好教学工作的同时，承担了许多保育工作，在两位老师的努力下，我班保教工作做到了两不误，尤其是家长并没有因为保育员的不稳定而产生异议，并且还积极配合班内的工作，是我班工作顺利完成。
本学期重点工作及取得的成绩：
环境创设：
本学期，我班能在按院内要求，在环境布置中，突出了班级特色，使室内环境更加美观，主题网络墙面能突出教育目标和内容的.联系和层次性。活动区能科学合理地设计和摆放，为幼儿活动提供了方便。在全园环境检查中，我班环境创设得到了大家的鼓励和肯定。
班级特色：
在班级特色教学（盘纸活动）中，我们能结合不同能力的幼儿，开展分组教学，注重幼儿的个体差异，为幼儿创设合作的环境，注重以强带弱，使一些年龄小的插班生和调班生对盘纸产生了一定兴趣，使他们的盘纸技能有了提高。另外，我们非常注重收集整理特色活动足迹，及时向家长宣传和展示，使家长对我班的盘纸有了更进一步的了解。平时，有的家长能主动将孩子在家做的盘纸作品带到班上，从而调动了大家学习的积极性。
教育教学工作的完成：
平时，我们能有计划地开展教学活动，认真书写教案，制作玩教具，在实施教学的过程中，我们能以《规程》精神为指导，在多种教学中体现《规程》精神，注重幼儿的全面发展。在4月份全园性教育活动观摩中，陈老师和毛老师的教学活动，逗得到了园领导的好评。
教科研工作的完成：
本学期，我们能结合园本教研专题，注重培养幼儿良好的饮水习惯，注重增强幼儿主动饮水的意识，能调动家长来重视孩子饮水习惯的培养，使家园双方互动起来。本学期，幼儿很少出现因饮水不足而引起的上火、生病现象。另外，毛老师还创编了幼儿盥洗、饮水儿歌和故事。（儿歌5首，故事3个）
家长工作的完成：
结合本班家长工作情况，我们把家长工作作为重点，本学期，我班召开全体家长会两次，新生家长座谈会两次。3月份是我班开展家长工作的关键时期，我们除家长会以外，非常重视平时与家长沟通，经常利用离园后的时间与家长交谈，和家长谈孩子，谈工作，达到了很好的工作效果。
三月份的家长工作有增无减，又迎来了四月份部分幼儿升班，这项工作又是对我们的一次挑战，于是，我们耐心地与家长做工作，通过我们的努力，我班的升班任务超额完成。
六月份，我班和其他班级一样，面临全班幼儿的升班，由于我班有许多幼儿是插班生，他们来园时间短，还不想升班，于是，我们都是全力地劝说，家长们很快同意了孩子升班，使学期末的升班工作圆满完成。
总之，一个学期的工作已经圆满完成，并取得了一定成绩，我们将再接再厉，争取取得更大成绩，为迎接北京市示范园的验收做出最大的努力和贡献！
个人学期总结4
时间匆匆，白鹿过隙，一个学期又即将过去，在这一年里我深刻体会到做一名幼儿教师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业，倾注于每一个孩子身上。这个学期的工作已经结束，总结好的经验与不足，才能创造美好未来，下面我对本学期的工作做以下总结，以便于为新学期的工作确立新的目标。
一、教研方面
在开学初，我们召开中大班教研活动，学习和分析幼儿园工作计划，明确本学期的工作重点，根据幼儿的年龄特点制定出不同的教学内容。
1.能量娃课程的划分
由于大班的孩子在上一个学期的学习中，对字海方面的掌握不错，在这学期中考虑到孩子各方面的能力，所以我们在幼儿认识重点字的同时，提高要求，让孩子进一步的去了解文中字的，这个学期下来，发现大班孩子的学习情况一切多还不错，但是对于中班的孩子来说，特别是全托两个新的班级，他们的起步跟进度多存在着一些困难，我们对于这样的班级，先是给予一定时间的适应，如，先要求掌握儿歌，后要求掌握重点字，到现在的对文中字的掌握，这样一步一个脚印进行，这个学期下来，孩子们在字海方面的学习多有不同程度的提高。
2.科学游戏课的挑选
本园的办学特色是字海冲浪，数海冲浪，英语冲浪等为主要的学习内容，在学习好能量课的同时，还注重对科学游戏等方面的掌握，为此精心挑选，最后决定以建构式教材为辅，挑选比较好的科学游戏课程，吸取其精华部分来丰富孩子的生活，在具体实施过程中将内容进行了细化，落实到班级，最后以班级为单位，使每个孩子都能够按着制定的计划有序的学习。
二、业务学习方面
每个孩子多有每个孩子的潜能，但是如何将孩子的潜能挖掘出来，并且扩大，使之提高，这是我们每个人多值得去思考的问题，想教育出优秀的孩子，教师必须具备良好的素质及优秀的业务水平，于是利用老师们休息的时间，每周进行一次小教研学习，每两周进行一次大教研学习，在教研过程中，先将一周的工作作简单的小节，并且有条理的布置下一周的工作重点，以便于老师们心中有底。再则将备课认真教师的备课本作为范例，进行相互学习，这个学期下来，教师们的态度端正，没有迟到早退的现象，教研会议进行的很顺利。为了提高教师的实际操作水平，我们开展了教师间的观摩课，让每一位教师多有展示自己的机会，相互学习，取长补短，在了解自己长处与不足同时，再去学习他人好的地方，以便于在以后的教育中做到更好。发现别人不足的之处，然后反思自己，避免在以后的教学中发生。再如4.30日展开了家长开放日活动，不同于其他幼儿园的教学模式，以高科技的教学手段，赢得了家长们的`一次次好评，再如，为了更好的做到幼小连接，在陈园长的带领下，组织大班的孩子参观育英小学，让孩子们了解小学，喜欢小学，渴望进入小学的情感。一点点，一幕幕，孩子们在成长，我们也在成长，这一学年，大中班的各级段多取得了一些成绩，如：大一班被评为园先进班集体，胡芳老师、谢美萍老师、杨静老师被评为优秀教师，多名教师的论文、案例获奖等等。
以上是本年度大中班的教研总结。
下面谈谈不足之处：
一、班级与级段工作
在以往的经验里，几乎没有人愿意与级段长搭班，因为做了级段长以后，既要管理班级的工作，又要忙级段的工作，所以往往很多时候，班级的工作就落在了配班陈小丽老师身上，心里总是有很多的过于不去，但是小丽老师无怨无悔，默默无闻的做我幕后工作者，真的很感谢陈小丽老师的支持，不然我的工作真的无法顺利的完成。所以，下学期希望能够考虑到如何做到班级，级段两不误。
二、备课本的书写
备课是作为教师最起码的事情，但是因为很多时候，教师既要书写备课，又要忙于制作教具，很多时候力不从心，往往有一个时期，或着某个时期，比如：迎接六一汇演期间，备课是为了备课而备课，为了交上而备课，为了不被记下而备课，没有实质性的作用，反而备课成了教育道路上的绊脚石，整个书写时间就占去了很多，觉得很不值，所以下学期能否开展，如同一个题目备不同类型的课，，再如同一个课题由一个人负责发放给大家，然后大家进行听课，评课，这样既节约了备课的时间，有多了观摩与商讨的时间，还可以锻炼教师们自己创编教案，我认为，备课是基础，只有把基础做实做精，那整个教育教学就有所保证。但是，这一点做的还不够。
个人学期总结5
时光飞逝，当我们回忆这一年快乐的学校生活，当新年的钟声敲响时，才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下，各项活动都进展顺利，大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下：
秘书处：这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响优良，活跃了校园气氛，让同学们有了心与心的沟通。
纪检部：每天都要对各班晚自修人员情况进行检查，将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动！希望下学期有更好的表现。
生活部：每周报纸的发放，周六电影播放，丰富了同学们的课余生活。食堂在线调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动，电表抄写等，使同学们的生活增添了色彩，培养了同学们的动手能力。
学习部：随着党的十的胜利召开，学生会的成员也主动的响应，进行了“十征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部：各期的黑板报都和团委合作完成，各个部门的前后期宣传也都配合优良，漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励！
文艺部：和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了优良的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功，让同学们的多才多艺尽情的展现出来，同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部：举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛，丰富了大家的体育生活，提高大家煅炼身体的主动性。
实践部：今年新成立的一个部，和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”，还有临近期末的寒假超市实习的'统计得到很多同学的参与。
总体来说学生会的工作开展得不错，不足之处有以下各方面：
(1)学生会成员的工作还不够主动主动；
(2)学生会成员的整体力量还不够集中，有一些散漫；
(3)学生会各部之间的联系合作认识还不够深入。
介于这些，我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点，学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分，所以我们要不断拓宽思路，繁荣校园文化，以身作则，为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力！
个人学期总结6
半学期在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑。现就本学期的>工作总结如下：
一、身正为范，给业务校长当好助手
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在业务校长指导下，制订好学校教学>工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作
积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式。以求实的作风和创新的精神展开教务工作。按照>教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平。协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作，服务教学
教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，认真上好每一节课。尽管教务工作占去了我很多的'精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生。
四、认真反思，努力改进
回顾本学期的工作，我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展，特别是新课程改革的实施，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
四是对新课程教学管理还比较模糊，有待于加强对课改的进一步了解。
本学期的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
个人学期总结7
紧张、忙碌而又充实的一学期转眼间结束了，回顾这一学期以来的工作，我顺利地完成了学校制定的各项教学工作，有序地完成了学期初制定的工作计划。通过这一学期的努力也取得了一定的效果，但数学成绩仍不够理想，三四班数学成绩仍和二班存在很大差距，现将这一学期的工作总结如下：
1、多听课、讲公开课。本学期，多次校内听课、校外听课，并主讲了年级同课异构、青年教师展示课、山东省远程研修磨课、视导讲课。在听和讲的过程中，可以学到很多适合自己的东西，也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题，并有专家给以指导点评。这是我这学期数学教学工作中得到的最深体会，也使我对以后的教学更加充满了信心。
2、扣紧数学学科的特点，采用不同形式的教学方法，激发学生的学习兴趣。这一学期，几何证明题较多，因此采用组内谈论、组组讨论的形式，允许学生离开座位请教同学，只要能够有所收获，不拘泥于课堂教学讨论探究的形式，只重学生过程的收获。
3、让优生带差生，及时检查4号学生的基础概念和基础知识，保证他们的计算题能够不丢分，能够读懂看懂几何图，将4号学生责任制到1号学生。
4、抓好练习。老师在讲完新课后，学生一般都听得懂，要落实到位，就一定要练到位。因此做到：堂堂清、周周清、月月清。新知识及时练、易混知识对比练、主要知识加强练。对教材中的.一些重点、难点、关键的知识，在题目的数量和质量上下功夫。
引用视导讲课时，教研员给予的建议，作为今后课堂努力的方向：
1、关注课堂生成，以学定教。要评价学生活动，教师倾听学生，学生倾听学生。
2、对于教材上的例题，要学会整合及变式练习。
3、合作探究部分，要找好合适的形式、内容、展示方法。
4、学生要敢于质疑，让学生自己陈述思考过程。
5、“老师懒一点，学生才勤一点。”教师将任务内容放手让学生去做，教师可以在旁指导纠错，不能替学生包办一切动脑筋的任务。
6、“学生会了吗？”一节新授课下来，要真真正正了解学生的掌握情况。
7、“评价课堂要具有纪实性。”评价学生活动或者课堂要准确，注重课堂生成。
8、“有些环节落实了吗？”环节的设置要力求简洁高效，达到学以致用的目的。
个人学期总结8
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。光阴似箭，日月如梭，眨眼间一个学期已经从我指间流去。在这个学期，我们A11班共同经历了许多大大小小的节日：运动节、艺术节、圣诞节、迎新晚会 在这说长不长，说短不短的学期，我仿佛懂得了许多做人的道理，充实了我的人生。尤其是班主任告诫我的那一段话，至今还在我脑中荡漾。在这个学期我有很多事要作出检讨并改正，只有这样才能让下学期更进步。
个人方面：
浮躁、自以为是、爱逐打闹、自大自满这就是我对自己的评价，我想：此习惯不改的话必将有殆。所以我将把它们视为阶级敌人势要将它们铲除得一干二净。
宿舍方面：
身为舍长，有很多事情我都没有以身作则，舍员犯错没及时对其作出批评，还与他们狼狈为奸。舍员内务没做好，没及时对其作出检讨，而是得过且过。
班级方面:
这学期我得严重地对自己班委的工作做出检讨和批评：
1、对班级活动没有积极参与。
2、对班级事务不太关心，事事由班长处理，没尽自的所能。
3、不爱护班级公共财物不珍惜他人劳动成果。
4、带坏头，给班级带来不好的影响。 在我看来，这学期我没有为班集体做出的贡献。
下学期计划：
1、改变自己，一定要淡定；学习上要专心听讲。对老师或同学提出的意见及建议要虚心接受。跟上学期那个浮躁的'我Say goodbye 。
2、与同学团结一致，搞好324内务，争取获得星级宿舍，为班争光。
3、积极参与班集体活动，增强班集体凝聚力，遵守班级规则，与其他班委团结一致，带好头，一起搞好A11。 过去的已经过去，最重要的是把握好现在，别再为活着昨天而留念，不为活着明天而等待，一定要活在今天的踏实而努力拼搏，加油！
个人学期总结9
生活就如小沈阳所说的“一眨眼就没了，”哈哈。20xx就这样消逝了，这学期我改变了许多，懂得了许多，弄明白了许多我之前没弄明白的事。
半年前的打击让我从深睡中醒来，让我开始感觉到肩上的重任，我真正的开始紧张慢慢的学会做事了，有了一种紧迫感。也许其他同学认为我们机电专业的学生可比较少，比较直轻松，同学们觉得我们的实训比较多，很自由积极性比较高。其实他们想错了，每一次课以及每一次实训，又有多少同学能去上课呢？能认真听课？积极参加实训？看着这些不良的情况，我们这些上课的同学真的是无话可说了，面对任课老师对到课情况以及上课纪律质问的时候，我们真的无法回答，也无从回答，我只想说我们几个已经尽力了，我也希望其他同学也能随我们一起来上课，但因为那些同学的问题，搞的我们的课程比较麻烦，老师上课都比较难，唉，我们都烦透了。这学期的实训我们和其他学校的同学一起上的'，学校就这样把我们扔在外面不闻不问，感觉我们就像是孤儿，可怜啊！我们与去年相比，我们这个班根本就不像个班级，班主任也不给力，不怎么管我们，同学们的自觉性越来越差，唉，讲到上面这些，我忍不住想说几句话，学校把我们学生当回事吗？我深表怀疑？总觉得学生不自觉，老师不负责，学校敷衍人，一切的一切都让人不开心。
回过来讲讲自己的收获吧！我有什么收获呢？我有很多很大的收获，本学期我见兼任了很多职务，比如：学生会主席、志愿者负责人、班导生、班干部，这些工作让我从下到上接触了各层次的人，让我领略了各级风采，下面就讲讲各钟角色的收获：
学生会主席：这个任务很重大，面对这份工作我只能带大家向前看齐，我要学会计划、总结、领导大家完成各项工作，这个任务很艰巨，既要面对上面领导的鼓励与批评，又要忍受下面成员的气，我想说我不干了，但是面对艰难困苦，我只有坚强勇往直前，只有在困难中才能前进，我必须勇往直前，自己辛苦点带大家一起干好。
志愿者:说到这工作我很愧疚，但我希望大家能原谅我，因为我努力了，我辛辛苦苦去联系了常州市福利院的志愿者工作，给大家一个献爱心的地方，我愧疚是因为我参加了一次志愿者活动，真心希望大家能理解我，我的课程不方便离开，在此我也谢谢小二同学，哈哈，谢谢他为我分担了那么多事，这个工作让我学会了如何去与人交流、谈论，如果创造自己的天地。
班导生：我觉得这份工作很特殊，为什么？因为从我任职那一刻起，我开始和别人的角度有了区别，区别是我以班导生的身份出现在学弟学妹面前，这会我得用老师的方法、态度、责任去引导他们走向成功的道路，此后我每天在想办法去引导他们，虽然我不能保证我的方法完全正确，至少我不会带领他们一起误入歧途，我以一个严厉的身份出现在他们面前，给他们讲经验、讲思想，对于我带班的各位同学我只说“谢谢”和“请原谅”，免不了会得罪一些同学，但我也是好心，希望大家不要忘记，用心去体会。
班干部：这项工作不好做，面对摆在我面前的那么多事，再让我去管理自己的班级，我真的是心有余而力不足，我也只能尽力去做好自己的工作，至少我觉得我没有亏待过任何人，该说的我已经说了，该做的我也已经做了，我尽力了。希望各位老师、同学能够谅解我所做的一切，不管做的咋样。这份工作也让我充分接触到各位外聘老师，从他们那我得到了更多知识，最重要的是我得到了他们的信任。
从头到尾谈到的都是自己在校工作的情况，谈谈自己的学习，本学期的学习还是比较紧的，我的收获也是比较大的，我觉得比较实用的就是“数控编程”以及数控车床中级证书、加工中心中级证书，也学会了电路图识别与分析，总的来说这学期的收获是无法形容的，与此同时，受的苦和累也是无法形容的，现在我想讲总算熬过头了。
20xx年已经到来，让我为自己定下一个新的目标：让自己做得更好。让我在新的一年里奔着目标而去。加油！
个人学期总结10
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我我的20xx年做个年终总结：
一、教育、教学工作总结
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
二、师德表现总结
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的'整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队 55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
个人学期总结11
时间确实很快、很急，就这样，不知不觉我的学委工作已经过去了一半儿，在这半年来，我体会到了不一样的难；或许正是因为如此，我懂了之前没有想过的事情和道理；或许之后的我会有不一样吧，看待人或事……
大一的时候，看着莫伟作为学委时，总觉得他是不是没有那么太过辛苦和努力；但是半年的工作，我觉得莫伟当时确实很难呀，身在其中才会体会到其中人的难处，所以也就只是尽量做到让自己满意了。半年的学委，或许我做的其实不够多，或许我没有做到完全的尽心尽力，或许我真的不够格做这个班委，或许我是真没有这个能力，但是还是觉得自己挺好滴！和老师的交流，每一次，我小心翼翼，因为我不怎么会和老师相处，但是每一次我都很努力的不去搞砸，或许做得不够好，但还算可以吧；和同学的'交流，每一次，我选择民主，选择和他们商量着来，因为我不想让别人觉得我有那么点儿所谓的“专政”(可能用在这里太抬举自己了，呵呵，理解一下，想不到其他的词了)，但是每一次的结果如何，我不知道该怎么形容，只觉得我是真心没法理解他们，真心不知道如何做好才是……每一次学习部的工作，我是真心不想麻烦大家一定要做这些无聊的“打酱油”工作，但是我无可奈何，我理解大家的心情，但是我是真心问一句难道“将心比心”的道理只有我懂吗？在这里，我没有想要表达什么不满，但是我是真的很想让我们地信班不被人瞧不起，不想，不想，真心地不想……
这个学期，每一次的收作业，我感觉自己做得不好，总是不能及时的上交，总是抱着能拖多久就拖多久的心态，或许造成了老师太多的麻烦，在这里做个小检讨；每一次活动的打酱油，采取学号制，是个不够明智的做法，造成了大家太多的不自由，在这里也来个检讨吧；可能还有太多的不负责和不合格，望大家可以见谅……
另外，可能最应该检讨的是自己的半途而废和对工作的不看重与不耐烦……总觉得自己是个不够有耐心的人，每一次的事情说过那么两遍，我就不想再说了。可能大家没什么感觉，但我是真的有时候会耍点儿小脾气，总会有那么点儿生气，也只是希望下个学期会有改进吧！记得中期的时候曾经提出过辞职不干，觉得自己是真心负责不了这么艰巨的任务。有那么几天，我对工作不闻不问，也不多说多做，也不多过问任何一句关于班里的事情，其实我当时只是觉得我做的很不顺心，不想再干了，所以选择一个借口来满足自己不干的行为。看来自己是真心不称职啊！检讨、检讨……曾经我问过莫伟如果可能他是否会愿意接这个职务，他说他不会干……当时的我一直在想我呢？或许我也不会干，才不半年，我就已经不想干了，何况让我再接，真心不可能啊！不过幸好自己懈怠那时候没有太过重要的事情给耽误了，要不然我就真心犯错了！在这里我检讨自己，真心地对不住，抱歉……
是啊，时间很快，或许在没做学委之前，不知道学委的难处，现在做了学委，却是真真正正地体会到了学委的不易呀！一切皆不易呀……或许还有很多的不足和不好之处，我自己可能想的不是很全面，希望班长指正吧！总结到此结束。
个人学期总结12
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中已经到了期末，办公室的工作也接近尾声了。在这半个学期中，办公室的工作说多不多，说少也不少。进入团总支这个大家庭也有一个学期，在这里有欢喜有忧伤。欢喜的是在这个大家庭中获得了很多欢乐，忧伤的是自身工作中存在的'不足，现将本人在团总支这一学期的所得所失总结如下：
一、 工作方面
1.做事爱拖延
2.与人交流过少
3.时间观念不强
4.学姐交代的任务未能落实到位
二、 生活方面
1. 时刻保持着一颗积极乐观的心态
2. 给了自己一个准确定位
三、 工作内容
1. 协助组织部，青服部等部门工作
2. 办公室值班
3.日常签到
四、 解决措施
1. 对今后的工作多几分激情
2. 多与其他部门的委员进行交流
3. 加强个人学习、时间观念等的学习
五、 20xx上学期计划
1. 认真做好值班登记工作
2. 积极参加活动
3. 加强个人学习，完善自身不足
个人学期总结13
时间飞逝，为期四个半月的实习生活结束了。从开始的不适应到慢慢的习惯，并且喜欢上这样的生活，喜欢和学生在一起的日子，喜欢和老师们探讨问题，喜欢自己踏下心来全心全意地去做一件事，让自己获得满足。老师们给了我们家的温暖，孩子们给了我们太多的感动，让我们把这儿当成自己的家。再有不论是教学上还是课堂管理上，我觉得自己都有了很大进步。我成长了，成熟了，以前没有经历过的事情，我现在都体验到了，我觉得这次顶岗之旅让我受益浅。
记得刚来到广宗二中时，我们有太多的不适应，但是我却适应了当老师的感觉。学生们那种渴望知识的眼神看着我，让我感觉自己很重要，好幸福！同我们的大学生活相比，我们的顶岗实习生活更丰富多彩我们举办过教师节晚会，中秋节到敬老院慰问老人，为他们唱军歌，打扫卫生，聆听他们的故事，让他们也感受到了温暖。十一月初普九检查完之后，领导带领我们去云梦山一日游，一路上我们有说有笑，开心极了。十一月二十五日，我们在校园内举行了大型的感恩节活动，同学们积极参与，把他们的心愿写在了心形纸上并贴在了感恩墙上，他们用自己的行动证明了自己对老师，家长的感恩。最后，几十位学生表演了手语感恩的心同学们都深受感动。感恩节活动既丰富了学生的课余生活，又让他们接受了感恩教育。我看到了每一个学生赤诚的心。他们真的是又可爱又善良。让老师们不得不喜欢。十二月二十五日又是一个激动万分的日子。虽然是西方节日，但它也同时体现了一种人文精神。我们会彼此送给对方幸福。在这一天，我收获了更多的感动，我也送出了好多祝福。其实，每一天都记录着我与学生的点点滴滴，我每天都有着不一样的收获。
我们都知道作为顶岗实习的重要内容，教学是需要不断学习的过程。实习期间，我积极听课，认真备课，钻研教材，发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极听取周围其他老师一切先进的东西，努力提高教学技能，学期个人总结08化学李雪萍。通过实习前期的积极听课，认真备课，钻研教材等工作，通过不断的实践与磨炼，再实习后期，不仅让我的课堂驾驭能力有了很大的提高，而且使我认识到了作为教师的辛苦，想要成为一名优秀教师，要求我们及时更新思想，紧跟时代步伐，更需要更新教育理念，充实教育技术，落实到课堂中去。因此，我们不但要有宽广的胸怀，更要有"与时俱进，勇于创新"的精神，"精益求精，一丝不苟"的治学态度，"春蚕到死丝方尽，炉具成灰泪始干"的奉献目标。
刚刚登上讲台时更多的是紧张与不安。面对学生们我会说不出话来，更别提把课上好了，但是在不断的学习与锻炼过程中，我觉得自己有了很大的提高，主要体现在以下几个方面：
首先战胜了登上讲台的恐惧感。面对学生我越来越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知识转换成他们的知识，让他们易接受。我能够从容的面对课堂突发状况，能够恰当处理，不影响正常教学进行。
其次知道了讲课是一门艺术，不是说自己会就代表学生会。因为每个学生有每个学生的特点，他们所处的程度不同。所以我们应该对学生进行因材施教。抓住学生的特征。每个人都有自己的闪光点，不能因为学生单单不擅长哪一项而全盘否定。要做到具体问题具体分析，针对不同学生的不同特点，用不同的方法去对待。
再有教学的过程也是一个与学生交流的过程，学生和老师应该是有一定距离的亦师亦友的关系。这样既不损害教师形象，又便于交流。和学生交流会拉近师生距离，使老师更好的了解学生。
后来我想要当一名班主任，就去学校申请。学校批准了，我感觉自己好荣幸能够当上班主任。这样的体验，让我知道了学生们都在以我为榜样，我做的好，他们做的更好。所以我努力去做。积极投入到班主任的日常管理工作，我既积极负责，认真到位，事实留心。从早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，每件事都认真负责，不放松。因为我清楚班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人；班主任是全班学生的组织者，领导者，教育者。是学生健康成长的引导人，是联系班上任课教师的`纽带，是沟通学校，家庭和社会的桥梁。因此，我认为担任班主任工作是教师的光荣，也是教师的兴趣所在。
我在班内举行了一次以感恩为主题的主题班会，让同学们接受了一次感恩教育。让他们心存感恩，做感恩少年。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。她是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会收到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。所以对学生进行感恩教育十分有必要，让学生学着如何去感恩。我们可以感恩朋友，亲人，社会。我们也可以感恩青春，让学生珍惜现在的每一分钟，不要等失去了才懂得珍惜。所以说开主题班会也是班主任很重要的一项工作。
通过这一学期的学习，我更加坚定了当一名人民教师的信心，教师这一职业既神圣又崇高，我爱上了这个职业，也爱上了我的学生们。我想这半年虽然短暂，但这将是我一生最美好的回忆，最宝贵的财富。广宗二中开启了我教师生涯的大门，我会很自信的走下去，不管以后遇到任何困难，我都能克服。我一直都坚信，只要努力就一定有收获，所以这学期我收获很多。我感谢老师对我的指导，领导对我的支持，才让我有机会成长与进步。我相信自己以后会有更大的进步。
个人学期总结14
从20xx年进入平顶山外国语学校学习幼师专业，已度过一个半学期，回想过去的点点滴滴，都将是我人生重要的财富。在各位老师的共同努力，以及同学们的帮助下，我已经顺利的完成了这一个多学期的学习任务，现将这学期的学习情况总结如下:
一、一年来的主要学习内容和成绩
（一）认真学习文化课知识，熟悉电脑操作，虚心向老师请教，同时自学学前教育专科的书籍，增加了知识和专业素质。
这一年来，我利用课余时间，系统的学习了幼儿心理学，幼儿卫生学，幼儿教育学，幼儿组织与管理等知识，使自己对幼儿的了解有了较大的提高。目前，我已经能熟练、准确的了解各阶段幼儿的心理变化。另外，我还非常注意学习搜索与幼儿有关的`信息，向幼儿园的老师请教学习，以便在今后的教学中将理论变成实践。
（二）专业能力得到提高，为成为一名优秀的幼儿教师打好基础。
在弹琴、舞蹈、美术、声乐方面，我上课认真听讲，下去认真练习。虽然很累，但是在校时间过的很充实。现在随手都能弹出动听的歌曲，能画出简单的简笔画，折出不同类型的折纸，提高了作为一名优秀的幼儿教师的专业素质要求。
（二）制定职业生涯，规划未来，积极参加学校比赛，验证自己的专业能力，提高技能水平。
从入校的那天起，我就开始规划在校的学校生活，参加学校的各种活动，丰富业余生活。参加学校第一届职业生涯规划大赛，并取得“规划之星”的称号，并参加平顶山电脑应用文大赛，取得一等奖。参加省里文明风采大赛，获得三等奖。获得同学们和老师的信任，任班干部，为同学们排忧解难，得到了老师和同学们的好评。
二、几点体会
这一年多来，我在学习和工作上取得了一些成绩，但也存在不少问题。如缺乏和同学们的沟通，面对学习压力不能迎刃而解，对自己不够自信等。同过这一年来主要工作成绩和存在的问题，我有以下几点体会：
（一）学习是长久的事情，不能三天打鱼两天晒网。要有毅力和狠心，今后我必须更加努力学习专业知识，争取在校期间打好专业基础，面对今后人才竞争激烈的社会。
（二）人与人之间缺乏的主要是沟通交流，在今后管理的班级时，我要主动和同学们沟通，多了解她们的想法。
（三）学习生活中不能事事都顺心，要把学习中的压力变成动力，找寻不足之处，积极改进，多看励志的书籍，增加自信心。
总体来说，这一年多来我认真投入到学习和工作中，在今后的学习生活中我要继续努力，改进不足之处。回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望未来，我任重道远。
个人学期总结15
时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的`内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！
我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
个人学期总结16
时光流逝，转眼间，从毕业以来走到现在也已经工作一年多了，这一年多的时间里，通过努力我觉得自己对幼儿园这份工作已经能基本熟悉上手了，这一年多走过来的时光，我想，最重要的是学会感谢。我对幼儿园给我的这个展示的平台表示感谢，我对我的同事和领导对自己的关心表示感谢，我要感谢我身边的朋友和我的小朋友们给了我工作的快乐和激情。回首这半年来，心中最大的感受是做一名幼儿园老师的不容易，心中最大的希望是能成为一名合格的幼儿园教师。
我觉得：一名好的`幼儿教师不仅要为人大肚、谦和正直，对事业认真、兢兢业业；而且在思想政治上、业务能力上更要又红又专。我，作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。为争取做一名合格的幼儿园教师，我正在努力。
（一）、我的收获：不断学习，努力提高自身素质
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中，我努力学习，认真参加每次的培训活动。特别是园里组织的专家带教活动，每次我都准时参加，认真听课，并做好笔记，回去后及时反思。通过一学期的听课学习，我感觉受益匪浅。
例如：我听了林艳老师的一堂评优课《巴喳巴喳》，从中，我学习到了教具的制作原来生活中到外都是，不仅节约成本，而且很实用；看了多次的教学活动，让我对小班的教学活动也有了一个全新的认识。怎样开展一堂教学活动，它的流程是怎样的？？？这些，都是我听了看了专家带教活动所得到的启发。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名新教师，需要的就是这种专研的精神。我会一如既往，在今后的`工作中更加严格的要求自己，努力使自己成长为一名合格的幼儿园教师。
（二）、我进步了：全身心的投入，热爱尊重理解幼儿
在这一学期中，我有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴。在班务工作中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲。我在工作中无意中会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。每当这时，我都会虚心听取我的带班老师的教导，努力改正。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿科学教育活动中教师规范、正确、科学的语言；教具的设计要根据幼儿年龄特点；教材的选用、教案的取舍、教法的提升等等。
例如：小班的幼儿，情绪不是很稳定，刚入园时，常常会有哭闹的现象，这时老师丰富的语言往往就能起到关键性的作用。另外，由于孩子小，不懂得爱护玩具，所以，需要老师引导幼儿逐渐养成良好的行为习惯。如：椅子碰倒了，教师做出焦急的表情，一边扶起一边用关切的口吻与椅子“对话”，“小椅子，对不起，你疼不疼，我扶你起来”，等等。像这样的事情有很多，每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了，而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会比以前更上一层楼的。
（三）、我的变化：成长并快乐着
和孩子共处的这半年时间，我的心态也跟着越来越年轻了。以往急吼吼的性子，也逐渐好转起来，变得比以前更有耐心了。有时，平时说话也会不经意间流露出孩子们的话语。
例如：小班的孩子吃饭是个大难题，特别是刚入园时，常常是吃得一片狼籍，看到周老师和吴老师耐心的一口一口地喂，我逐渐理解了，也认真去做了，现在，碰到有的小朋友不喜欢吃的东西，我还会耐心地去劝说：“不吃长不大，吃了才长得高，才能学本领。”所有这些，都是我这半年来的体会和感悟。
幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
新的一年又来临了，在这新的一年里，除了继续做好自己的本职工作以外，我还要多参加一些专职课的培训，力争使自己在新的一年中有更大的收获。
个人学期总结17
时间如白驹过隙，不知不觉中大学时光已经过了八分之一了。一晃，一学期过去了，我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了，从这一学期开始，我们正式成为学长学姐了。回顾这一学期的大学生活，我们开心过也郁闷过，总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们，我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一学期的得失，作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。
首先，在学习方面，我深知学习就是学生的基本任务，一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一学期里，我逐渐适应了大学的学习氛围，在第一学年里取得的成绩，虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性，毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情，什么时间学什么，怎么学，这些全靠自己掌握。回顾这一学期的学习时间分配，还不是很合理，略显散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的时间，并提前对学习生活做好计划，争取在大二让自己的学习更进一步。
在工作方面，为了锻炼自己的'能力，我在大一担任了班上的的宣传委员一职，这一学期里我认真完成了工作中的各项任务，从最初完全不会画海报走到现在，无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力，还通过这份工作认识了很多伙伴。
在生活方面，我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护，开始独立生活。来到远离家乡的大学校园，让我们感觉既兴奋又不安。一学期来，我已经融入了这个新环境了，能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校，加入了手工艺社和疯狂英语社，在社团里认识了很多朋友。离开父母，也更好的锻炼了我的独立生活能力，为今后进入社会打好了基础。在大二，我会更注意生活方面的情况，努力交到更多的良师益友和生活得更好。
在思想方面，我热爱国家热爱人民，具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上，我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识，更要学习“课本外”的知识，不能与社会脱节。在课余时间，我看了些相关书籍，陶冶了情操，并且看新闻，看报纸，积极了解当今时代国际与国内的形势，跟上时代的思想潮流，争做一名合格的当代大学生。
以上就是我对大一这一学期的个人总结，希望能作为大二的指南，在接下来的大学生活中扬长避短，发扬做得好的方面，改正不足，做得更好。
个人学期总结18
开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下：
1、以平常心来平等的对待每一名幼儿。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。
当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑容，我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼：“快来，快过来，我们一起去！”也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每一个孩子，不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。
2、观察了解在先，介入指导在后，使每个幼儿都有所提高。
区域活动是孩子们最高兴的时候，在他们自由活动的过程中，我开始认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现在益智区玩拼板的孩子们总是不能安静下来，于是我在一旁进行观察，原来孩子们一直在争论拼图的位置。“是不会摆放，还是有其他的原因？”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验，我发现：因为拼板太小拼的图片太大，在拼搭时会出现位置不准确的现象，因此孩子们会相互争执。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气，贸然的停止他们的游戏。
3、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心。
幼儿鲜活轻纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的`事情，也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中工作紧张，和家长相互交流的机会少。
我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作。通过了解，我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。
在繁忙琐碎的工作中，我协助好班主任，抓好班级工作，当孩子们生成主题时，我和他们一起创设环境，让孩子们有充分展现、表达的机会。班级管理工作看似小，但做好它还真有点难，制定计划、和孩子们一起管理自然角、家长工作都是小而精的事，我都用心去做。每当和家长们倾心交谈时，感受到家长对我们的信任，这是对我工作的一种肯定，给我信心为以后的工作更添一把劲。
在工作中还存在着许多不足，针对这些不足，我有以下想法：在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
一学期的时光匆匆而过，在这个信息社会里，紧迫感、压力感油然而生，只有不断总结、反思才能使自己不断前进。
个人学期总结19
已经进入大二，与刚开始来学校比起来，感觉自己似乎已经是这个学校的一员了。随着对学校的熟悉程度的加深，对自己的认识也更深一步了。
大二这一学期是一个令人沉思的时间段，因为需要抛掉生涩的新生的回忆，更多的是要学会在已适应的环境中寻求更大的进步。对于一个大二的学生来说，丢掉懵懂的或是无知的大一是至关重要的，因为改变是必须的。
当再次踏入这个已经渐渐熟悉的校园的时候，我却并不怎么高兴，因为这里不仅仅是一个学习知识的'校园，一个广泛交际的小社会圈，更是一个充满竞争的竞技场。弱肉强食不仅仅在大自然中存在，不仅仅在商业领域存在，它渗透在我们生活的方方面面，所以学校也不例外。我身处其中，便会感觉到它的残酷和无情，虽然暂时看来对自己的影响似乎并不怎么大，但慢慢的就会体会到不管是哪里的荣誉都值得去争取，不管是多大的奖项都有必要为其付出努力，更重要的是，不管多难的任务都要尝试去完成。因为你所要得到的不仅仅是高分，不仅仅是满满的书本知识，还有个人能力的发展和进步。
在这一学期里，我反省了很多，我发现自己需要提高的还有很多。不管是学习上还是人际交往上，我都需要做很大的努力。作为一个英语专业的学生，我的专业课还远远不够扎实，我发现自己原以为很简单的英语更需要自己认真对待，因为你越是觉得他简单，觉得它是你所能胜任的，那你对他的重视程度就越低，越放松对他的学习。这正是学习和生活中的大忌，很可能就聪明反被聪明误，最后被自己轻视的事物所打败。
同样，在生活中，我也发现自己有很多需要改进的地方。我发现与人相处着实是一门艺术，还是一门十分不易的需要精读的艺术。很多人说，当你跨进大学校门，你就已经跨到了社会里，这话一点不假。在学校认识的同学，朋友，老师，跟以前认识的都有所差别，同学们很少以学习成绩论高低，朋友也大都是以娱乐和吃喝为主，老师更不用说，就像是他是学生你是老师一样，你想见他的时候见不到，不想见的时候他偏偏在。所有的一切都与你以前的生活大不一样，而这些不能让他们因你而改变，只能是你自己随周围的环境而改变以适应它。所以在与人交往的时候，有时候竟然需要谨小慎微，生怕会挑起争端或不必要的误会。即使这样，冷嘲热讽，背后议论也是常有的事。
在大学生存下来并不难，或者说能大学毕业并不难，但要想过的充实精彩却一点儿也不简单。想要在大学真正有所收获必须要比别人更努力，更有毅力。不管是学习上还是为人处事上，都要比别人多用点心。
这学期时间过的真的很快，我觉得自己有些碌碌无为，似乎没有参加什么活动，学习的时间也不怎么多。大多数的时间都似乎是不知不觉被消磨掉了。有时候，觉得真的很迷茫，不知道自己的理想与目标，只是盲目的在写作业，上课，交作业，下课。没有一个明确的前进方向，永远都似乎在原地打转。
这学期本来有一个全国外研社杯的演讲比赛，但是我没有参加，我觉得自己水平太次根本没资格参加比赛，但是自己也没有努力提高自己的水平，然后怯怯的没有参加，当然连看都没有看。但是后来，我仔细想了想，为什么不去呢，去了至少可以更好的认识自己，估计自己的真实能力，至少可以学习一点经验之谈，但是如果不去，就什么机会都没有了。如果争取了，没结果也无憾，但是没有争取就放弃，不是更窝囊么。所以，我慢慢觉得是自己改变自己的性格和处事方式的时候了，要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。
每年都会说自己想要改变，想要下定决心去做点什么。但是真正到了那个时候，或者过了那个时候，才会明白什么叫说得好不如做得好，什么叫光说不练假把式。真正懂得学习，懂得如何让成长的人是不需要太多豪言壮语和豪情壮志的，他们需要的是一颗踏踏实实的心，和勤勤恳恳，一步一个脚印的精神，这足以成就一个优秀的学生，一个成功的人。
个人学期总结20
匆匆又是一学期，转眼间大学已过去了一半，如果说大一还有些迷茫空虚，那大二就应该是逐渐地走向成熟了。这学期我经历了很多，虽然有时候茫然无措，但终究我都挺了过来。在漫漫的磨练中，我收获了许多，学会了许多，也懂得了许多。
学习上，刚开始还蛮认真的，有一部分原因是六级考得不理想，虽然过了，分数却和预期的有很大的差距，本来决心这学期要好好的学习，可后来因为一些事情的耽搁，就没有很好的做到，单从最后的成绩来看，在专业课方面我下的功夫还不够多，特别是在服装设计基础这门课上，在考试的时候才感觉到自己平时都没学到什么。不过这学期一个比较大的收获是我成功地申报了一个国家级创新型课题，在刘国联老师的指导下，我对打版方面的知识有了更深入的了解，我想在接下来两年对该课题的深入研究对我以后的学习和工作都会有一定的帮助。
思想上，我也收获颇多，我感觉自己真的变成熟了，我开始去为自己的未来做打算，刚开学的时候我还在考研或工作上徘徊，后来也明确了自己的目标，我开始尝试着去做对自己将来有帮助的事情，我也开始想要体恤父母，每个星期往家打电话不再是敷衍了事，我开始关心父母的身体，关心他们吃得好不好，工作顺不顺心，我也不知道自己怎么就突然的～～，感觉真的是一下子变懂事了。
生活上，我觉得我最大的收获就是做兼职的体会，这学期我做了两个月的家教，可能在别人看来，家教是份对大学生而言既轻松又赚钱的工作了，刚开始我也是这样认为的，可做了一个多星期，我就开始觉得累了，每天按时按点的去做家教，来回坐公交要两个小时，坚持个两三天还没什么问题，可持续下去就会感觉好累，有想过放弃，可后来想想又觉得那样做太不负责任了，所以就继续坚持，直到小孩考完试。除此外，我还和另一个同学在澳门豆捞做了一段时间的'服务生，印象特别深的是第一天去，我们俩都抢着做事情，可做了两天后，就会能歇着就歇着，最搞笑的是我们俩居然晚上做梦都在划菜或者买单。概括地说，我感觉家教教会了我坚持和与别人沟通，其实和小孩的父母沟通也是件值得学习的事情；做服务生则教会了我体谅和微笑，因为自己做过，才感觉到真正的辛苦，我想以后再遇到汤汁洒出来或者之类的小状况时，我不会再是皱下眉了，而是去体谅和对别人微笑。
这学期应该是我上大学以来经历最多、收获也最多的一学期吧，如果让我打分，我应该会给自己打90分吧。我想这学期之所以这么精彩，是因为我有了明确的目标，我知道自己需要什么。我想只有当我们有了目标的时候，我们的大学生活才不会空虚，我们才知道我们应该做些什么，虽然有时候我们也会有迷茫，也会有沮丧，但是因为有了奋斗的目标，我们就会去坚持，去努力，将所有的迷茫、沮丧变成我们努力的动力。总而言之，这学期我成长了！大学还有最后两年，我会朝着我的目标，继续前行！
个人学期总结21
我在xx中学xx的第XX个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。
光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。
(一)学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的'学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
(三)纪律
在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家!
个人学期总结22
转眼间，一年的学习生活结束了，回首过去的一年，既有收获，又有遗憾，但从总体上说是充实而有意义的，是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，以求把自己的人生道路走得更稳、更好，更快。
先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守宪法和法律，遵守校纪校规，认真地履行了大学生应尽的义务，并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员，但我始终积极向党组织靠拢，时刻以共产党员的标准要求自己，不断向党员同学学习，希望能在学习、工作、思想有提升和进步，特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟，以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。
学习方面：我在这学年基本做到了勤奋学习，锐意进取。并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习，自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴，倪妮都是成绩优秀，学习认真的好榜样，在她们的带动和督促下，我的学习积极性，自我学习能力，都得到了很大的提高，我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头，并不断向室友及其他同学学习。
生活方面：我能与室友和同学保持良好的关系，日常互相帮助，同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹，丰富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社会交往能力，并且在与别人的交流中增长了见识，交换了学习生活方面的心得。平时我一直把友爱同学，尊师重道，乐于助人作为生活准则。因此在第一学期参加了外语学院组织的英语辅导班，每周利用休息时间给大一的.学弟学妹上一到两次的辅导课，希望能提高他们对英语的兴趣和解决他们在学习中的疑问。当然备课的过程是比较辛苦的，但一想到能帮助他们便感到很开心。现在我真正理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，正如英语辅导班，帮助他们学习的过程同时也是自己巩固和提高的过程。生活中锻炼照顾自己的能力，提高自己的社交能力这是我过去一年学到的非常重要的技能。
集体观念方面：我坚持理论与实践相结合，积极参加学院，学校的各项集体活动，这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活，也使自己发现了自身的某些潜质。以后我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。
总而言之，过去的一年，是我不断充实自己，不断探索的一年。虽然我在各方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，但同时，缺点也是显而易见的。如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。新的一学年已经开始了，我将结合这个小结回顾过去，为新的学年做好打算，我对未来充满信心。
个人学期总结23
转眼一学期又将结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、教学工作
本学期本人担任高二年（1）（2）（7）（8）四个班的教学工作。同时兼任高二化学备课组组长，我主要是从一下几个方面来搞好教学工作的。
1、认真制定教学计划。高二上是一个比较不同的学期，因为文科班的学生在学期末要参加省级基础学业会考，而理科班学生本学期所学习的模块内容在高考中占有很重的分量，学好学不好对高三影响是很深远的.。为本学期制定好一个好的教学计划是很重要的。我在本学期初就根据学生的实际制定好了教学计划，并按照教学计划有序地完成了教学工作。
2、备课深入细致。在备课前认真研究会考考试要求和历年会考试卷，摸透会考题型和会考形式，在教学过程中有重点有针对性地进行会考复习，避免浪费时间，减轻学生负担。
3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。根据学生作业完成情况及近期表现，写评语，督促学生学习。
4、利用课余时间与学生沟通，即使了解学生的思想动态和学习状态，并根据实际情况调整教学计划和内容。
5、做好知识点过关。化学学科需要记忆的东西很多，因此，再每个小单元结束时，我都会设计一些简单但却重要的知识点填空题以小测的形式考查学生，督促学生去记忆，掌握重点知识。
二、教学研究
1、校际、教研组、备课组教研活动：每周四1、2节参加教研组的教研活动。参加学校举办的校本培训。
2、公开教学、听课、评课：在本学期内参与听课评课活动，听课20节。在校开设一堂公开课《盐类的水解》，效果良好。
个人学期总结24
一、命题思想
以高中化学课程标准和教材作为依据，主要考查学生对《选修1》基础知识的掌握情况，联系课本知识在生活中的应用，文理科共用试题，难度中等偏下，尽量不要出现难题。
二、试题特点
1、试卷的难度不大，主要以基础知识的识记为主。部分题目明确取材于课本内容或课后习题。
2．题目的梯度不够明显，虽然能突出重点，注意知识点覆盖面，但命题在基础知识和基本技能的运用方面考查不多。
三、存在问题
1．有关物质的酸碱性与酸碱性食物没有理解到位，失分较多。
例如第4题，长期食用下列食物，可能引起人体酸中毒的是：
A、鱿鱼干B、菠菜C、苹果D、西瓜
2．氧化还原反应的很多基本概念掌握不清，易将还原性和被还原搞混乱。
例如17题：人体血红蛋白中含有Fe2＋离子，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使Fe2＋离子转变成Fe3＋离子，生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用维生素C可缓解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素C具有：
A、酸性B、氧化性C、碱性D、还原性
3．审题能力不强,在基础知识和基本技能的运用方面比较薄弱。
例如题26、29的全对的.不多。
四、教学建议
1．本次试题着重考查学生基础知识掌握情况，对优秀学生未能考查出水平，建议根据学生实际，命题时注重习题的梯度性。同时《选修1》的命题有很多是可以和《必修》的有机部分联系起来，试题应该有一定体现。
2．后半期的教学要突出落实基础知识的巩固，还要注意加强基础知识和基本技能的运用方面的培养。
3．教学中还应加强方法的传授，让学生在学习中逐步建立化学学科的知识体系，逐渐提高化学学习的效率。
个人学期总结25
本学期我担任高二4、5班，还有高二10、11班的化学教学工作，其中高二10、11班是文科班。现对本学期工作总结如下：
在开学初认真研究教材和课程标准制定详细的教学计划和实验计划，在教学过程中认真备课，既备学生又备大纲，同时还注意针对所教的学生的学习情况制定适合学生的教学方式，尽量采用灵活多变的教学方法，而且在教学过程中，多听其他老是的课。
高二文科的班的教学主要放在会考上，因此开学初就制定了详细的扶差计划，制定扶差人员，在开学初我就用最短的时间来了解学生的学习水平与学习状态，然后制定行之有效的教学措施。从会考复习开始，我们就坚持扶差工作。而且注重学生的思想和态度，所以在上课期间不断给学生灌输会考中要性的思想，使他们从思想上认识到会考是他们必需要过的，而且是每个人。在这期间不忘给学生树立信心，每次的综合考试，他们都在屡屡的`挫败中又勇敢的站起来，我觉得这不单是会考要求的，对他们以后的学习生活都有很大的帮助。
经过一学期的努力，学生的成绩有了较大的提高，虽然文科班的会考成绩还不知道，但是从几次会考模拟考试就可以看出学生确实有很大的提高，最重要的是学生在会考复习中体会到了“有付出就会有收获”，对将来的学习充满了信心。
为了不断的提高自身的业务能力和水平，积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习和培训。
虽然这学期有所进步，但是还是有一些不足，比如自己比较大意的性格等在以后的教学中，更应该注意提高。
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