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美德少年留言活动总结
美德少年留言活动总结
队员们在成长的岁月中,常常得到父母、长辈之爱、亲朋好友之间的关爱及陌生人给予的关爱。得到他人的关爱是一种幸福,而学会关爱他人更是一种美德。为了让队员们真正学会关爱他人,在各中队营造崇尚美德、学习美德、争做美德少年的浓厚氛围,九月份各中队自行组织开展了“爱他人—— 做追梦美德少年”的主题活动。
主题活动中,各中队通过征文、绘画、手抄报、照片等形式记录身边关爱他人的事例,有的孩子用零用钱购买书籍,送给资助的贫困学生,有的捐赠鞋子、衣物给山区的孩子送去温暖,有的走进敬老院,用歌声与老人温情相伴,有的开展体验公交车让座,同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学生病了,帮忙记作业、补习功课,同学身体不舒服,主动扶着上、下楼梯,有的中队,家长们也参与其中,绿化教室,完善图书角,与孩子们一起分享关爱他人的快乐。辅导员们引导队员观察生活,发掘队员之间互助、关爱他人的实际事例。大队部根据各班级呈现的活动材料,评选出优秀奖15个,组织奖22个。
钱广书校长为获得优秀奖的班级颁奖(一三,一七,二一,二四,二五,二十,三二,三四,三八,三九,三十,四一,四三,四五,四十)朱瑞红副校长为获得组织奖的班级颁奖。(获得组织奖的中队:一四,一五,一六,一十,二三,二六,二八,二九,三三,三五,三六,三七,四四,四六,四七,四八,四九,五一,五四,五六,五九,五十。)
此次主题活动成为一次以中队为单位自主开展活动的尝试,也成为一次锻炼队员能力、鼓励队员从小事做起的教育契机,引领队员学会关爱他人,体会生活的美好,分享关爱的快乐!
美德少年留言活动总结
为引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,推进我市未成年人思想道德建设深入发展,今年“六一”期间,我市以“我的中国梦”和社会主义核心价值观为主题,组织全市广大未成年人深入开展“学习和争做美德少年”活动,通过学习、宣传、展示美德少年事迹,广泛开展多种形式的道德教育实践活动,在全市掀起了学用结合,知行统一,学习和争做美德少年的热潮。
一、周密安排,精心组织。市文明办、市教育局等五部门联合,先后印发了《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》、《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》和《全市中小学校组织开展学习和争做美德少年活动方案》等一系列文件,对“学习和争做美德少年”活动进行了全面的安排部署,推动活动深入开展。市文明办、市教育局依托金昌文明网、金昌教育网、金昌好人评选群、金昌市志愿者联合会QQ群、金昌市文明志愿者传播QQ群和文明小博客QQ群等载体,及时发布活动倡议、活动通知、活动信息和活动动态,号召全市未成年人积极参与到活动中来,着力调动广大师生的积极性和主动性。
金昌文明网在网站显著位置,开设了“学习和争做美德少年扣好人生第一粒扣子”专栏,并链接中国文明网“我的中国梦”主题教育实践活动——六一儿童节“百名美德少年”展示活动专题网页,为全市未成年人参与活动搭建平台,提供方便。
全市各级各类中小学校,根据学校实际,制定了详细的活动方案或活动计划,按照市教育局要求,在“六一”升国旗仪式上先后举行了启动仪式,同时,利用电视、LED显示屏、校园网、黑板报和校园广播等,向广大学生发出了倡议,进行了动员,倡导学生积极参与网上学习活动和网下实践活动。
二、广泛宣传、扩大影响。金昌日报、金昌电视台和金昌人民广播电台均开设了“六一”专题、专栏,积极引导广大未成年人过好自己的节日,同时积极播发我市开展“学习和争做美德少年”活动的相关情况。全市各级各类学校纷纷运用文明小博客平台、校园网、学校宣传栏、班队会、团(队)会、学校道德讲堂、校园广播、文化长廊、电子大屏幕等载体,广泛宣传活动的重大意义和美德少年先进事迹,把“学习美德少年、争做美德少年”融入到广大未成年人日常的学习、活动和生活环境中,使他们在耳濡目染中塑造崇德向善、争先争优的精神品质。各校还组织开展了“学习和争做美德少年”黑板报评比、“节日小报”评比、歌咏比赛、手工制作评比和讲美德少年故事评比等活动,通过宣传、学习美德少年事迹,用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐,从日常生活做起,从一点一滴做起,涵育高尚道德情操,培养良好行为习惯,争当一名新时代的“美德少年”。
三、活动丰富、增强实效。5月27日下午,市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委联合在金昌大剧院举办了“金昌市庆六一童心向党歌咏比赛”,全市1200多名小朋友们载歌载舞,以歌传情,以歌托梦,以歌言志,共同表达了对党、对祖国的热爱之情,展示了新时代少年儿童一心向党的精神风貌,同时也在全市正式启动了我市“学习和争做美德少年活动”。
5月29日,市上领导深入我市部分幼儿园和家庭困难的少年儿童家中,亲切看望小朋友,为孩子们送上了节日的礼物,同时,对幼儿园卫生情况和食堂食品存储、加工、消毒等安全情况进行了仔细检查。“六一”前夕,市文明办、市教育局、市妇联联合印发了《关于开展“我的家风、家训和家规”征文活动的通知》,广泛组织全市广大未成年人开展“好家风好家训”学习交流活动,截止目前,共收到征文稿件120多篇。
6月1日,市环保局与金川总校第五小学联合开展了庆祝“六一”国际儿童节暨纪念“6·5”世界环境日宣传活动。全市各级各类中小学校以庆祝国际“六一”儿童节为契机,把开展学习和争做美德少年活动与“我的中国梦”学习教育活动、“培育和践行社会主义核心价值观”教育活动和 “做一个有道德的人”主题教育实践活动相结合,纷纷利用班队会、团日等多种形式,扎实开展主题演讲、有奖征文、知识竞赛、文艺演出、体育比赛和学雷锋志愿服务、洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,引导未成年人学用结合、知行合一。
金川区教育局在金川区第二小学举行了首届汉字听写大赛,向学生普及与推广中华传统文化。金川区龙门里社区与金川总校龙门学校联合举办了以“爱岗敬业,以德树人”为主题的道德讲堂活动;金川区一小组织开展了“学习美德少年高泽杰,争做文明有礼的小公民”主题教育活动;金川总校第三小学举行了“践行核心价值观,争当先锋好少年”主题大队会暨入队仪式;金昌市四中、永昌县城关一小、金川总校第六小学和金川区双湾镇中心小学利用“学校道德讲堂”,讲述美德少年先进事迹,弘扬中华传统美德;金川总校第七小学组织3—6年级学生开展了“童梦飞翔”远足健身体验活动和“核心价值观记心中 榜样引领我入队”主题大队会暨入队仪式;金川区天生炕小学组织学生观看了爱国影片《国旗在我心中》;金昌市第三中学以 “循环·低碳—绿动金昌”为主题,组织开展了青少年乐于参与、便于参与的“循环低碳进万家”演讲比赛、“我的低碳生活”手抄报大赛、“低碳生活”主题作文竞赛、《低碳生活家庭公约》设计大赛、“小手拉大手•循环低碳进万家”微视频大赛、“低碳生活,保洁给力”共建美丽家园等系列活动。
据统计,截止6月8日,全市74所中小学校均以不同形式组织开展了“学习和争做美德少年”活动,学生参与率达100%,其中,未成年人网上参与人数达41000多人,在广大未成年人中营造了热爱祖国、热爱劳动,孝敬父母、尊敬师长,团结友善、诚实守信,勤俭自强、勤奋好学的道德风尚。
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