个人总结

小学生个人总结

时间:2024-06-30 14:28:30 个人总结 我要投稿

小学生个人总结(合集15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生个人总结,希望对大家有所帮助。

小学生个人总结(合集15篇)

小学生个人总结1

  又到学期末,要考试了,同学们觉得以我的成绩考到全班前三名并不难,可我却不这样认为,因为……

  我这个学期心开始散漫了,一天到晚只顾着玩,临到考试都不复习,还是妈妈叫我不要玩,我才不玩电脑,安安分分的复习,所以成绩才好了一点。另外,我还发现我有个缺点,就是做事不够耐性,妈妈常说,做一件事,专一件事,一定要把一件事做好,才能想另一件事,否则结果将会是每件事都做不好,可我总做不到这一点。而且自己做事总是丢三落四,不是忘了这个,就是忘了那个,明明自己很想改正,但这坏习惯就象一片口香糖,怎么甩也甩不掉。

  虽然我的缺点不少,但我的优点也有很多,我有同情心,别人哭的时候我会安慰她,叫她别哭,并递纸巾给她,哄一哄她……看到路边有一只流浪狗,我会把手中的面包分它一半。我还善于交际,所以我生日的时候有很多礼物,闷的时候就叫一大堆朋友来玩,正可谓是朋友满天下呀!我对待工作认真负责,善于沟通。活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习,能不断提高自己。

  我希望自己能够把这些毛病改掉,对于不够耐性,我会尝试用心理暗示去克服,当遇到比较麻烦的`事,自己开始烦躁的时候,心里就马上冒出一种声音:“耐心、聆听,安静下来,慢慢听,慢慢想,不要急,次数多了,相信这个习惯就能慢慢地改正过来的。还有,要改正丢三落四的习惯,每次出门前要清点一下必备的东西,如钥匙、手机、车卡、红领巾、钱包、作业,保证万无一失。

  我下个学期的目标是“上课不开小差,专心听课,按时完成作业,不漏交,测验前要自觉复习,做完卷子后一定要重复检查,做语文阅读时要按照老师的阅读方法来完成阅读,生活习惯方面:要给自己设立一个表格,养成一种良好的生活习惯,用表格提醒自己培养一些好的生活习惯,而且要适当地做一下室外运动,多到楼下跑跑步,跳跳绳,不要一天到晚宅在家里。我要把以前的坏习惯改掉,加强独立性,不让家长操心。

  以上就是我自己对自己的评价,总的来说,我还是有很多缺点,所以我要一一克服它们,希望下个学期能做得更好,做得更棒,让同学、家长、老师能看到一个全新的、独立的我。

小学生个人总结2

  “兵火有馀烬,贫村才数家。无人争晓渡,残月下寒沙。”

  数学界兵马纷争,死伤不计其数。我能带伤来到战场,已经很不容易了。

  其实成绩好,也未必会一辈子坐享其成,哪一个人不怕别人获高人指点,转过来偷袭呢?我每日提心吊胆,怕毛贤士反过来刺我一剑,那我这位牛鼻子道士可就没命啦!!

  期末考试就像半年一度的华山论剑。哎……说来惭愧!我由于未领悟“骄兵必败”的真谛,论剑时骄傲自满,随手招架,犯了武林的大忌,以致于走火入魔,连计算题也错了,哎,正是:

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉……”

  这次不仅我败得惨,连郝道长最后一剑竟也败了四题,让我好生诧异啊!让我更诧异的莫过于“狒狒三优事件”,这可谓是太阳西升,河水倒流,一切皆已不可思议!“奇怪,奇怪!” “奇怪之极!”“奇怪之极矣,奇怪之极矣哉!”

  啊!不知沈大鹏在论剑时期有没有“鹏”起来,人家杨过有了神雕,武功盖世,成了“神雕侠”,沈大鹏可成了“神鹏侠”?要抓紧!虽然我年纪小,但是我总结了:人的一生可短暂了,有时和睡觉是一样一样的.,眼睛一闭一睁,一天儿过去了,哈~?眼睛一闭不睁,一辈子过去了,哈~?

  在小学,五年半过去了!我似乎已神志恍惚。特别是论剑前一个礼拜,吴师父一剑一剑地直刺,毫不留余地,我勉强支持的住,可某些同学似乎有了几个透明窟窿。

  小学共十二次华山论剑,第十一次刚刚结束,下面就是各个门派的选拔期了,不管您是入武当,还是入少林,都得努力、刻苦地练习。不管你是入举世闻名的华山,还是入不为人知的古墓,都得尊师重道,忠厚老实。记住李萍的话:一辈子做好事,睡好觉,不长疮。

  再过半年,我们就要你走你的阳关道,我走我的独木桥了。各位,千万要知道,世界上还有个姓朱名子奇的人啊!

  正是:

  “秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相亲相见知何日,此时此夜难为情。”

小学生个人总结3

  我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人 我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读,才艺相长 我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。 我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的.晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

  四、老师助手,同学榜样 无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 我的每一个点滴进步,都和各位

  老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步

小学生个人总结4

  为保障师生的身心健康,促进疫情期间师生身心健康发展,9月15日晚,修水十小开展了《“疫”路同行从心出发》的`疫情期间居家学习心理指导讲座,以此鼓励引导学生积极面对疫情,微笑面对生活,做一名快乐、自信、健康、开朗的十小学子。

  本次讲座由该校心理咨询教师朱意菊老师主讲,朱老师带着孩子和家长们从心理方面、生理方面、行为方面、认知方面认识了自己的“情绪”并教给大家5种缓解压力和焦虑的方法。

  该校三千多名学生和家长一同收看了此次讲座。家长们纷纷表示,此次讲座就像及时雨,解决了孩子与家长的心中疑惑,让家长与孩子相处更加和谐。

  “莫道浮云终蔽日,严冬过尽春蓓蕾”,学校将持续开展相关活动,让全体学生健康生活,快乐学习。

小学生个人总结5

  在诗的海洋里徜徉,我找到了无数珍宝。这一次综合性学习结束了。回想这个过程,我搜集资料,整理资料,欣赏诗歌,制作手抄报,仿写诗歌。这些活动都让我回味无穷。

  在诗的海洋里,有许许多多的“宝藏”在向我招手,瞧,那有一个“贝壳”,打开来,里面的一颗“珍珠”告诉我,要读懂诗,更好的理解诗,要结合实际来读诗,要根据诗的意境,在脑子里描绘出一幅幅动人的画面,还要体会作者的思想感情。做到这几点,诗中的'韵味就能表现的淋漓尽致了。咦!那里有一个精致的小盒,里面会是什么呢?哇!好大的一颗“红宝石”哦!他告诉我,看看诗也就这么几个字,东拼西凑,在押一点韵,不就是一首诗了吗?可是,当我真正拿起笔,动手写的时候,却很难下笔。原来写诗这么难。在学习了两位同龄人的诗后,我知道了,只要抓住身边的事物,展开丰富的联想和想象,也能写出一首好诗。我还找到了许许多多的宝藏,学到了许许多多的知识。

  这个单元结束了,但诗将伴我一身。

小学生个人总结6

  时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。__年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【五级】考评。__年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的'一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】,在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

  在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的记。)知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。__—20__年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习、。在__年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学习、等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

小学生个人总结7

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的'问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语课,要先把生字认会,把课读熟;对课要能分清层次,说出段意,正确理解课内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较的成绩。自己被评为三学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更的成绩。

小学生个人总结8

  六年级一个漫长而艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪.

  为什么每次单元测试的成绩都不梦想呢主要原因仅有两个:1、马马乎乎~2、不虚心.就是因为这两点让我考不好.如;有一次测试的时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600.还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把Y移下来就移成了X.你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的'!

  我以后必须不管是考试还是平时做题,我要细心认真,并且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花.”

  “学如逆水行舟,不进则退.”虽然我这一次考了满分,可是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心、细心。

小学生个人总结9

  时间飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美而好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在期盼中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回赞扬现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤状况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的关怀,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国的本科训练又是世界一流的',我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。首先,合理支配时间,调整好作息时间,支配好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;时常提出问题,与同学争辩,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需连续努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有很多的学问需要学习。在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定将来的进展目标,我对将来布满信念。自然,这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关怀。学校生个人总结范文3

  转瞬这个暑假就要过去了,新的学期就要开头了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结,以便对以后有所关怀。总结分生活方面和学习方面。生活方面。我已经上了五年学校了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照看自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。假期里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是开心而兴奋,说我长大了。我也特别开心而兴奋,自己通过在学校的学习,不但学习了书本学问,还提高了自理力气。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体熬炼的棒棒的,为开学后的繁重学习供应健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽搁。

  学习方面。我把上学期学过的学问又重新温习了一遍,对那些以前把握的不是很扎实的学问点做了深入到到的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人开心而兴奋的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是开心轻松。假如我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩玩耍。网络现在进展很快速,我们可以通过网络做很多以前不简洁做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,立即就有人回答,比请家庭老师便利多了,还不花钱。我想以后考高校,就要报考那方面的专业。为自己加油!

小学生个人总结10

  不知不觉,这个特别的20xx年已接近尾声,这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感,但比起上一学期,也更能体会到其中艰难。这一学期我任教的年级有六年级、三年级,任教科目分别是语文和英语。人说山中岁月容易过,世上浮华已千年。但背负着学业压力,山中岁月也并不容易过。反思良久,现将这一学期以来的教学工作总结如下:

  初生牛犊不怕虎,去年年初我刚接触语文教学这个陌生的领域时,想着小学的知识还是能轻松应对吧,后来只能为自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺上的种种错误;在高年级也频频触及知识盲区,甚至有时管不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围,一切都是不容乐观的。

  课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,为了使课堂不枯燥,我尽量仔细地去钻研教材,但我深知,语文学习不应该拘泥于教材。虽然课前我有时会在在网上收集一些资料,并结合学生的接受能力进行扩展,但大多数时候,精力与时间是不允许的。

  英语是我的专长,在英语课上,我总是有饱满的教学热情,采用生动活泼的教学形式,激发学生对英语的学习兴趣。二来课堂上也努力贯彻自己赞同到的教育理念,创设大胆说英语的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,积极尝试。

  以学生为主体,构建探究式课堂,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,以此提高学习能力。

  此外,我的学生中后进生不少,因此注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,一步步产生发展自己的学习兴趣。

  这一学期我在培养学生良好学习习惯上没怎么取得成效。因此还应利用学校组织的青蓝结对,多向来自上海师大小学教育专业的央青拉姆老师以及其他经验丰富的老师讨教,尤其是学习习惯培养的方法,毕竟小学教学应重在学习习惯的教学,因为小学是学生养成良好习惯的关键所在,。同时还应多多自省,一日三省吾身:是否真的提高了课堂教学效率?是否贯彻新课标中的新理念?是否言之有理且行之有效?

  针对本年龄段学生寻求关注、好胜心强等心理特点,我也想尽量坚持阳光评语多样化,保证阳光评语的真实性,坚持每次的阳光评语都是中肯贴切的评价与鼓励,但批改量还是让人力不从心。

  明年的教学中,我想可以试着运用更有激励作用的竞争机制,自费购买有益身心的进步鼓励奖品,以此促进学生自觉学习,养成良好的学习习惯。

  这一学期的语文教学中,我比较注重听写,但有些忽略读和说,我想明年的教学中应经常鼓励“小老师”领读,培养学生的朗读能力,更重要的是培养学生的大方自信。相信通过这方面的努力,能让学生从朗读中生出一些对文学的热情。

  此外我比较注重培养学生阅读课外书籍的良好习惯,我认为唯有阅读方能提高一个人的语文素养,而且务实地来看,也能提高学生的写作水平。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写叙事加想象为主,适合学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作的关键。在课文阅读中,我会有意让学生边读边记好词好句。平时还经常鼓励学生到图书馆借阅感兴趣的书籍,比如杨红樱老师的《淘气包马小跳》系列,当年它是我阅读的启蒙老师,现在它也成为了我五年级的学生们爱不释手的精神食粮。我很欣慰学生们爱看这套书,不仅因为它是我的回忆,还因为儿童教育界、儿童文学界对这套书的评价都是极高的。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,阅读能力也有了比较明显的提高。

  加强写字指导,提高学生的写字能力也是这学期忽视的工作之一。本学期,我只重视了部分优秀学生的写字习惯的培养,也只是课堂中注意提醒,也没有严格要求学生认真书写作业、更没有加强培优辅差,促进全体学生发展,明年我想好好利用课余时间对学生进行培优辅弱的指导。

  作为一名心理学专业教师,我还有一点需要注意,那就是学生的心理健康状况。学生的压力与日俱增,本校的家长、老师大都不喜欢与孩子平等地沟通交流,这学期早早读又提前了,的确,我对早早读存在的科学性和必要性是存怀疑态度的,高原的昼夜温差很大,学生披星戴月起床,在零下且没有暖气的环境中饿着肚子学习,从而大规模地生病、告假。所以透支健康的做法,真的不值得鼓励。我想这样的早早读对于孩子们来说,更多的是消磨学习兴趣,甚至增长厌学情绪的'东西。

  本校学生存在着不容忽视的差异,在下一学期的工作中,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我想把培养优生放在第一位,同时,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课内创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

  由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。三年级学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--如写字姿势不正确;六年级存在不能自觉地完成作业的现象,还有个别学生学习热情减退、学习态度消极。各班都有一个通病遇到稍微难以理解的题就放弃思考,直接问老师,不愿多读多想,不愿主动克服解决的问题存在。2、虽然个别学生的学习兴趣比较浓厚,但个体差异比较大。六年级知识点密集、时间紧任务重,导致课堂上会出现优生嫌讲得简单、后进生却听不懂的现象。在明年的教学中,应该注意折中与兼顾。

  为此,在今后的教学中,我为自己制定了以下规划:

  1、加强自身基本功的训练,堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到字字清‘句句清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生在堂上集中注意力学习。

  在下一学期的教学工作中,我想尽心尽力做好自己的教学工作,严格要求自己,多多汲取他人的长处,时常自省以更新自己的教学理念、教学方法,并运用到自己的教学的实践中,争取每一节都能取得让自己满意的教学效果,同时不忘自己的心理学专业,在教学之余,增加对学生身心健康的关注。任何人都是在不断的学习中完善自己的,我会不断积累经验,不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的乡村教师!

易贡乡中心小学黄晨宇

  20xx年12月23日

小学生个人总结11

  暑假里的一天,妈妈在厨房间里忙活着,我来到客厅准备看电视,我拿起遥控器按了半天也没反应。“哎,肯定是遥控里的电池里的电用光了。”我边说边把电池卸了下来,顺手就扔进了垃圾桶。

  刚好走出厨房的妈妈目睹到了这一切,立马飞奔到我身边,一边将电池捡出来一边对我说:“孩子,这样可不行,您这也太不注意环保了。”听了妈妈的话,我还是不以为然:“老妈,你也太小题大做了,没事,做你的饭去吧!”妈妈看到我这么不在意的样子,有点着急了:“孩子,现在全社会都在要求垃圾分类回收,你把这么有害的电池放在生活垃圾中,竟然还说没事,真是太无知了。你知道吗,一枚小小的纽扣电池就能污染600吨水,现在您扔的是两截五号电池,得污染多少吨水呀!这真是太可怕了!”听到妈妈一本正经的“劝诫”,在一旁看报的爸爸也开了口:“你这孩子平时不看新闻不读报,现在我们的'小区、你们的学校不也都在宣传要将可回收垃圾和不可回收垃圾分袋装,怎么就忘了呢?”受到了老妈和老爸的两面夹击,我支撑不住了,不得不承认了错误:“是!是!是!是我没有环保意识,我以后一定注意。”看到我诚心悔改的样子,妈妈笑着说:“知错能改就是好样的!妈妈还要告诉你,厨余垃圾和生活垃圾也是需要分带来装的。你记住啊,以后厨房垃圾和灰土等要投进 “不可回收”垃圾桶里;玻璃、金属、塑料等要投进可回收垃圾桶里;用完的废电池,则要送到专门回收有害物品的垃圾桶。”

  “呵呵,妈妈,你还懂得这么多环保知识呀!好,我听你的,我会和我的好朋友们一起将垃圾分类这一文明行为传播出去,争做社区里、学校里的环保小卫士。”我一边摸着脑袋,一边笑着说。

小学生个人总结12

  期末考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。下面我对自己这一学期的学习进行简单的总结:

  语文,涉及方面广。

  可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。

  阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。

  数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的'。

  对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)

  英语,是让人特别头疼的科目。

  尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

  对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

  以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。

小学生个人总结13

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的'汗水。在这学期结束后,我特对此进行学期学习总结:

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。

  为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长

  讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

小学生个人总结14

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,

  任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的'学习能力和分析处理问题的协调,

  管理能力去完成今后的美丽人生!大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。

  第1页共16页

  并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真总结。

  大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,

  还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

小学生个人总结15

  通过这学期期末考试结束之后,我知道了我最大的不足之处,就是学了不用也不记。

  关于这个学了不用也不记在我身上是最大的缺点,因为这个缺点我也给家长们带来了很多的麻烦,家里经常为我闹的鸡犬不宁,闹完后,我也觉得很内疚。

  除了这,我还有一个缺点就是不爱订正作业,每次作业发下来看也不看一眼,就往旁边扔过去,回家的'时候就开始订正作业,每天晚上的作业就做的很晚,因为这件事我也挨了不少打。

  但我也有我自己的就着优点,就算一些没学过的难题,家长不会做,但我就可以做出来,但简单的题,我往往会做错,我一定要发扬我的优点,改正我的缺点。

  所以我下学期要做到以下几点:

  1、错误的作业要在学校订正,作业也的在学校完成一部分。

  2、做完作业以后要仔细检查之后,才能给家长检查。

  3、以后一定要对自己严格,不能再出现以前那些让家长们头痛的事。

  4、学校老师布置的作业要在学校里完成,不能在家里完成。

  我以后一定会按照这个来,如果有以上哪项完成的不够好,也请家长们多多提出指点,让我下次做的更好!

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