个人总结

护士长进修个人学习总结

时间:2024-12-16 12:30:05 炜玲 个人总结 我要投稿
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护士长进修个人学习总结范文(通用11篇)

  一段时间的学习生活已经结束了,回顾这段时间的学习,知识和阅历都得到了很大提高,此时需要认真地写一份学习总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的护士长进修个人学习总结范文,欢迎阅读与收藏。

护士长进修个人学习总结范文(通用11篇)

  护士长进修个人学习总结 1

  新年伊始,护理部组织了一次对新护士长上岗及护士长的培训讲座,历时十二天。全院护士长均参加了学习培训,护理部邀请了院办公室、计财科、经管办、医患纠纷协调办、护理部的多位主任、副主任为大家讲课,从医院发展史、绩效分配、规范财务运行管理、护理安全、质量管理、护士长自身建设等方面进行了系统、细致、深入的讲解。通过这次学习使我受益匪浅,不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确,也深切体会到了作为一名护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。

  1、护士长是护理工作的“排头兵”,要成为一个优秀的护士长,需要认真学好护理管理这门艺术,充分运用人格魅力的影响,扮演好一个基层管理者的角色;要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

  2、增强学习氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

  3、安全管理是护理管理的重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证,当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

  4、有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息。

  5、质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式,护士长要加强学习,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

  6、加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

  在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后,让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大的责任,从中我学习到了:

  1、合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。

  2、建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

  院办公室曹副主任的“医院历史延革及概况”,使我对我院的历史发展有了一个系统全面的了解,各届院领导通过不懈地努力,带领我院一路发展壮大,爱院之情油然而生。尤其是我要牢记我院的“三十二字”办院方针,以此为工作的标准和前进的动力。

  数日的讲座结束了,每一次我都早早地到场,认真地记录,生怕漏掉了一丁点儿内容。培训之后,我思考了很多,计划重新整理一下笔记,并重点看一些相关方面的`书籍,明确自己的职责,在我科的护理业务学习日里,将我学到的这些理念、经验、知识传授给我科的护理人员,让大家加强认识,从自身抓起,共同进步。

  我相信今后我院的护理工作会有新的起色和质的飞越,感谢护理部和各部门领导对我们的指导,也希望今后能多举办一些象这样的高质量、多角度、全方位的培训,使我院的护理工作升到新的水平。

  护士长进修个人学习总结 2

  经过一个月的工作,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为工作不久的我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。

  这是一个上上下下都“朝气蓬勃,用心做事”的地方。每个人都怀着创造力去面对工作,面对生活,心甘情愿的奉献着自己的热情,带给患者健康、快乐和希望。没有人抱怨辛苦,每个人都在工作中找到了自己的价值;医生护士用严谨的态度,积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。

  我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的钦佩,更多的是充满内心的感动和对院长及护士长的深深谢意!感谢这个团队,这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队!

  刚开始也只是在听,在看,在感受,久而久之,每个人都会带动我慢慢融入医院的文化,融入了骨伤科这个团队,非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,同时增强护士的自我价值观和学习知识的积极性。也使我深深地喜欢上了背疗法,其实每朵花都是阳光雨露日积月累的结晶。我相信,我虽在这里待了短短的一个月,但我学到了很多知识,自感受益匪浅,因为有这么一批可爱可敬的同仁老师,时刻鞭策我走好走稳从护的每一步路。

  护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练的操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一位在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。在这里工作的我被她们的精神所感染。让我渐渐明白,我们的工作不是职业,而是事业,使我在今后的'工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。当然,我就个人观点再谈一下科室目前现状和存在的问题。

  一、治疗室、换药室坚持消毒液拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

  二、应用温馨提示牌和标识牌。在病区悬挂各种温馨提示牌和标识牌可以提高护理质量,图文并茂的温馨提示牌体现人性化的关怀,比如换药室内无菌区和污染区、护士站、病区走廊、治疗室内都可以悬挂各种警示牌和标示,这样更有利于建立互动的护患关系和有效地避免护理缺陷和差错的发生。

  三、设立急救药品的管理制度。急救药品必须定点放置,有专人管理,有醒目的标记,应分类放置,用完后及时添补并登记,按时检查有效期。

  最后,再次感谢院长、护士长及所有同事们对我的关心,今后我将更加努力,为现在全面开展的优质护理服务和医院及科室的护理发展做出自己应尽的努力!

  护士长进修个人学习总结 3

  8月8日至19日我有幸参加了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。本次培训班学员均来自江苏省的三级医院,为期12天的理论与临床实践的培训使我受益匪浅。

  本次培训班学习内容有:《管理学概论与医院管理实践》、《护士长领导方法、执行力、团队建设》《等级医院评审标准实施细则》、《护理管理与质量持续改进》《质量改善与品管圈的应用》《年轻护士临床实际工作能力的培养与考核》《绩效考核管理的实施与体会》等等多方面的知识。

  作为一名新上岗的病区护士长,我对于“护士长”这个岗位的要求以及如何才能做一名合格的护士长,心里确实没底。而这样的护士长培训班学习对于我来说就是一场及时雨,使我进一步认识了自己的工作性质和明确了自己所承担的责任和义务。现将我的学习总结汇报如下:

  1、如何进行管理工作

  通过这次培训,我了解到“管理”是一门科学,是一门艺术,而不是我原来认为的简单的“人管理人”、“凭经验管理”等等,现代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因时、因人而管”等,一定要以科学的理论、方法为依据,在对人的管理上只有建立科学的管理制度才能保证职工各就各位、各守其职从而实现工作目标。管理者则依据这些科学的制度、常规、流程等来对下属工作进行调控、管理。另外在工作中要注意管理的艺术,要做到“公平、公正、多用正性激励机制,人性化管理”等。还要不断完善个人学识和修养,做到勇于负责,善于用人,乐于助人,提升个人魅力等。

  作为一名管理者一定要有激励、控制情绪、幽默、演讲、倾听等能力。正如培训课上,南医大刘虹教授所说,对于护士长来说,做好管理,必须要具备五大核心能力,即“与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队、执行力”。刘教授用生动的事例深入浅出的把这些道理方法传达给我们,确实是我们受益很多。

  最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性有包容力。作为一名护士长,应该像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩。

  2、如何进行病区的护理质量控制

  护理质量主要是指护理工作为病人提供护理技术和生活服务效果的程度,它不是一个固定的目标,而是持续改进的过程。其管理的实施主要是:计划、过程、结果、反馈。在护士长如何开展质量控制方面,鼓楼医院护理部陈湘玉主任的授课使我感受较深,她指出“护士长人人心中都要有质量标准”,要从结构、过程、结果三个面来评价衡量,要有科学地分析,找到问题,了解问题的原因,改善方案,执行,再检查反馈,做到持续改进。这为我以后的工作提供了很好的参考。

  3、等级医院评审的要求

  以前对等级医院评审的要求及内涵仅仅有了初步的了解,在这次培训课上,我们进行了等级医院评审的系统学习,了解了细则的.项目分类(基本标准、核心条款、可选项目),江苏细则护理核心条款的分布,以及对评审的表述方式、判定原则及性质结果、检查的方法等都有学习。特别对第五章内容有了更深的了解。为我们更好的开展和配合我院等级医院评审工作提供了帮助。

  在理论学习的同时我们还进行了临床实习培训,我本次的实习培训医院是南医大二附院和中大医院,通过在两家医院四天实习,在与医院同行的交流与学习中,他们的以下做法,给我留下较深的印象。

  印象深刻的做法:

  1)、南医大二附院的床边查房

  南医大二附院的病区基本上每天都进行护士长床边查房,具体做法是:选择病区病情较重的患者,参加人员有护士长、责任组长,责任护士,病区低年资护士及实习护士。首先到患者床边由责任护士汇报病情(九知道),评估患者今日的护理问题,采取的具体措施(当场做操作),并有评价,指出还有哪些问题没有解决,需要向下一班交待。责任护士汇报完后再由组长汇报针对这个患者今日给予了什么指导,并评价责任护士工作,指出不足,给予补充指导。最后护士长在进行评价、追溯,针对该患者的问题再拓展询问。

  2、中大医院护士长的授权管理

  我在中大医院实习的科室是神经内科,护士长的授权管理做得比较好。主要做法是组成几个品管组(如行政组、质量控制组、教研组等),由高年资、有能力的护士担任组长,并有3—4个小组成员,对自己所负责的项目开展工作,护士长把关,并承担主要责任。

  3)、中大医院的护士分层次培训

  中大医院分别有针对主管护师、护师、护士、新近人员的培训目标及具体措施,高年资护师主要是授课,科研文章、组织能力的培训;低年资护士主要是基本技能、知识,及专科知识的培训。

  以上做法,都在实际中取得了较好的效果,给我也有许多启发,我想在以后的工作中加以借鉴,以下是我的几点不成熟的想法,希望领导给予批评、指导。

  不成熟的想法:

  1)、多进行床边查房

  在以后的工作中,我将结合本科室的特点,多组织床边查房,同时可结合个案追踪法,培养护士发现问题,解决问题的能力,也锻炼了表达能力。这样不仅拓展护士的知识面,提高护理质量,同时也是对护士长自身的锻炼,促使我们要不断学习业务知识,同时要提高组织协调能力。

  2)、授权管理

  授权使护士参与了病区的管理,这样不仅锻炼了护士的能力,提高了他们的主观能动性,同时也把护士长从繁琐的事物中解放出来,对病区的工作进行督查及宏观调控,更利于病区护理质量的控制及创新、发展。在以后的工作中想开展,但觉得不管从我自身,还是从病区人员现在的条件来看,都还不适合开展。我仍要不断学习,不断提高自身各种能力,然后要评估科室人员的能力、需求等,带领他们共同学习,慢慢让他们参与病区的管理,培养主观能动性,加强科室的凝聚力,一步步朝这个目标靠近。

  3)、护士分层次培训

  围绕我病区提出的创建学术型团队的总体目标,“分层次培训”也为我提供了新的思路,可以考虑将其做法融入到科研管理中去,对本病区护士进行科研能力评估,对能力较强者给予政策、资源倾斜,努力在5—10年内培养1—2名科研骨干,能独立开展科研工作;3—5名业务能手,能配合科研骨干开展各项科研工作,通过骨干及能手的带动其他人员积极参与科研工作。根据个人能力形成一个“金字塔”型业务团队,做到人尽其用。

  总之,经过护士长岗位培训,虽然学到了一些管理理论知识,开拓了视野,但远远还不够,这只是万里长征的第一步,以后更要不断学习,将管理理论与实际工作相结合,带领全科室人员,做好病区的各项工作。

  护士长进修个人学习总结 4

  在医院领导以及护理部的关心下,我很荣幸被派到医院外科进行了为期1个月的进修学习。通过进修学习,使我深刻地认识到了自己在护理管理上存在的不足,在护理质量上存在的差距,也深切地领会了医院先进的护理服务理念、

  服务模式以及健全的垂直管理系统。现将我的学习体会总结如下:

  一、医院护理管理规范化、标准化,无论是高年资护士、低年资护士、新护士、轮转护士还是实习的护生,他们的管理规定及要求是不同的,比如高年资护士要承担一定的实习同学的带教、科室的讲课,新护士要参加三基培训、考核等等,护理部成立了三个小组(气切组、造口组、PICC组),他们都是由每各科室分别抽三名护士组成,作为护理部的人才储备,也是紧急情况下人力资源调配的对象,科室护理人员数量、职称、年龄结构配置合理,以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构,同时,也给了科室一个可以发展的空间,根据护理部要求护士长制定了每周护士长倾听日。

  二、实行岗位责任制整体护理管理,护理工作繁忙却有序开展。在医院外科,每天五、六十个病人,危重病人多达一、二十个,还有二十多个一级护理病人。而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒或坠床、非计划性拔管评分(早期预警评分)和带管入院病人进行导管风险评估,达到存在安全隐患的分值必须上报护理部并采取相应的预防措施。

  三、痕迹管理系统化、无纸化,医院护理相关记录很多、但是信息系统建设很健全,他们完成一个病人的所有记录不超过5分钟,基本信息自动生成,相关内容有模块复制粘贴,所有记录处理都是串联的,比如说某个病人青霉素(阳性),只要你在体温单上注明青霉素(阳性),这个病人所有记录上都会呈现出青霉素(阳性)的信息,还有只要有出、入、转科、手术等等需要交班的病人,相关手续办好之后,交班记录上自动呈现出需要交班的信息提示你这个病人需要交班,你只用在这个记录上做一定的修改,所有记录包括手腕带、床位卡都是打印,护士更多的`时间是晨晚间护理、输液、给氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等,制定科学的、标准化的工作流程,在临床工作中是迫在眉睫的,尤其是作为一个护理管理者最应该在此类问题上多加思索。

  三、严格的制度管理,处处体现核心制度落实。每天晨交接班,护士长带队,对每个患者都要进行床头交接班,每个病房门口都配备快速手消毒液,交接班非常严格、仔细,从病人的病情、治疗、饮食、床头卡、药物过敏史、皮肤、腕带、防压疮、跌倒警示标示牌,到病人的头发、指趾甲、胡须、口腔卫生,再到病人的床单元管理、入院宣教、健康教育、出院指导等等逐一交接,每次交接班都需要一个小时左右,每个工作细节处处体现出护士自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度,处处体现出核心制度的落实。

  四、根据护理部的要求以及科室的工作需要,护士的分层培训及考核有计划性、目的性,层层落实,科室在学习方面氛围浓厚,护士具有扎实的理论知识和过硬的技能操作本领。每天书面交班后,都要进行护理业务学习,护士长每周二、五进行晨间提问。尤其对年轻护士,要求人人有参与、有学习、有回答。学习内容包括基础护理、专科护理、十大安全目标、护理核心制度、优质护理服务的目标、内涵、岗位职责、护理操作并发症、应急预案、抢救用药、专科用药、病人八知道等等。科室内形成了浓厚的学习风气,同时,护士长助理还不定期地抽考年轻护士专科护理常规和操作技能,不断提高专业技术水平。

  五、医院护士绩效考核由护理部根据护理质量、护理数量、满意度、成本控制四个方面来进行分配,工作量由系统提取,可以收费的护理相关费用均有工作量,科室再进行二次分配。

  六、后勤服务社会化、规范化,水电工每天会到科室巡视科室是否存在水电安全隐患,运送中心每人负责一层楼的所有病人的检查预约、陪检及送标本,护工每人负责两个病房,病人的饮食、生活照顾的很周到,医院大药房能买到所有一次性用品。

  七、学习永无止,看医院护理工作做得如此出色,既让我感受到了压力,也催人奋进。如何加强外科这支年轻护理队伍的建设,如何完善护理服务流程,如何提升包括基础护理、专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。在适应医院和科室的发展中,在医患关系紧张的今天,又如何进一步做好医疗护理风险防范,对可能出现的意外和突发危象有充分的预见性和前瞻性,培养起护士敏锐的观察力和迅捷的反应力,这也是我们这支年轻的护理团队需要逐渐成长的一个重要方面。

  护士长进修个人学习总结 5

  依据医院支配我有幸到自贡市第一人民医院重症监护病房(icu)进行了为期三个月的工作进修,转瞬之间三个月的进修工作已经顺当结束,通过这三个月的学习,我对icu的基本工作流程、护理工作特点、主要设备及使用等各方面都有了进一步的熟悉,也把握了一些基本的工作技能,自己认为通过这段时间的进修学习基本达到了预期的目标,现将我进修的详细状况小结如下:

  一、自贡市第一人民医院重症监护病房的基本状况

  自贡市第一人民医院重症监护病房共有医护人员54人,其中医生组13人、护理组41人,护理组设有护士长1名,副护士长1名(后期已调走),轮班护理采纳6人一班,采纳5班轮转制。

  该科室设有床位10张(搬迁后达30张),经常供不应求,通常由一名护士负责2-3名病员,极危重病员采纳一对一护理。

  该科室配置的主要医疗设备约20台套,包括呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等,其中呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、每床均有配置。

  一医院icu收费较昂贵,一般护理病员各项收费一天合计都在千元以上,需抢抢救理的病员收费通常超过万元每天。

  二、重症监护病房icu的特点

  重症监护病房(intensive care unit,icu)作为一种专科icu为临床救治重症患者供应了比一般治疗更良好的条件。icu的特点就是它特有的重症监护和重症治疗,或称加强监护和加强治疗。重症监护的内容应包括神志、呼吸、心率、血压、氧合、体温及试验室检查和特别检查。重症监护的目的有二:第一,通过监护,准时发觉问题,准时处理问题,提高患者的平安保证;其次,通过监护,对干预措施的有效性进行准时的评估,并做出准时的调整,这有利于进一步提高对重症患者的救治胜利率。重症治疗的内容应包括:

  1)危重病救治程序或心肺复苏中气道管理、呼吸管理、循环管理;

  2)内环境稳定的维持,包括水、电解质、酸碱平衡、及血糖的调整和维持;

  3)脏器功能爱护;

  4)养分支持和免疫调整;

  5)其他治疗措施,包括病因治疗及感染防治等。

  三、 icu病房的主要设备的使用

  自贡市一医院icu病房主要使用的设备有呼吸机、电子监护仪、输液泵、注射泵、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等。

  1、呼吸机

  需要使用该类设备的病状:严峻通气不良、严峻换气障碍、神经肌肉麻痹、心脏手术后、颅内压增高、新生儿破伤风使用大剂量冷静剂需呼吸支持时、窒息、心肺复苏、任何缘由的呼吸停止或将要停止。

  与病员的连接方式:状况紧急或者估量插管保留时间不会太长、新生儿、早产儿、一般经口插管,其他状况可以选经鼻插管或者是气管切开。

  呼吸机工作参数的调整:四大参数:潮气量、压力、流量、时间(含呼吸频率、吸呼比)。使用过程要依据血气分析进一步调整:首先要检查呼吸道是否通畅、气管导管的位置、两肺进气是否良好、呼吸机是否正常送气、有无漏气。

  调整方法:

  pao2过低时:

  (1)提高吸氧浓度

  (2)增加peep值

  (3)如通气不足可增加每分钟通气量、延长吸气时间、吸气末停留等。 pao2过高时:

  (1)降低吸氧浓度

  (2)渐渐降低peep值。

  paco2过高时:

  (1)增加呼吸频率

  (2)增加潮气量:定容型可直接调整,定压型加大预调压力,定时型增加流量及提高压力限制。

  paco2过低时:

  (1)减慢呼吸频率。可同时延长呼气和吸气时间,但应以延长呼气时间为主,否则将其相反作用。必要时可改成imv方式。

  (2)减小潮气量:定容型可直接调整,定压型可降低预调压力,定时型可削减流量、降低压力限制。

  呼吸机的撤离:渐渐降低吸氧浓度,peep渐渐降至3~4厘米水柱,将ippv改为imv(或simv)或压力支持,渐渐削减imv或支持压力,最终过渡到cpap或完全撤离呼吸机,整个过程需严密观看呼吸、血气分析状况。拔管指征:自主呼吸与咳嗽有力,吞咽功能良好,血气分析结果基本正常,无喉梗阻,可考虑拔管。气管插管可一次拔出,气管切开者可经过换细管、半堵管、全堵管挨次,渐渐拔出。

  2、心电监护仪

  凡是病情危重需要进行持续不间断的监测心搏的频率、节律与体温、呼吸、血压、脉搏及经皮血氧饱和度等患者,一般进入icu病房的病员均需要使用。血压监测:

  1)。主要功能:它分为自动监测,手动监测及报警装置。手动监测是随时使用随时启动start键;自动监测时可定时,人工设置间期,机器可自动按设定时间监测。

  2)。使用血压监测仪时应留意以下:首先,应留意每次测量时应将袖带内残余气体排尽,以免影响测量结果。其次,选择好合适的袖带。

  经皮血氧饱和度监测:

  1)。用经皮血氧饱和度监测仪红外线探头固定在患者指端,监测到患者指端小动脉搏动时的氧合血红蛋白占血红蛋白的百分比。

  2)。留意事项:第一,使用时应固定好探头,尽量使患者宁静,以免报警及不显示结果。其次,严峻低血压、休克等末梢循环灌注不良时,可影响其结果的.精确性。

  3、微量注射泵

  精确掌握输液速度,使药物速度匀称、用量精确并平安地进入患者体内发生作用。主要操作流程:将微量固定于相宜的输液架上;插上电源,打开电源开关,听到嘟一声表示内部电路自检完毕,微泵处于待机充电状态。将插好药液连上微泵连接管及排气的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈边必需卡入注射器座中,移动推头至注射器推杆尾部,将注射器推卡入推头槽中。依据医嘱及病人病情设置各参数后,按启动键(start),再按快进键(fast),待头皮针内空气排尽后按暂停键(stop),将针头接上输液装置上的肝素帽或三叉管或行病人静脉(动脉)穿刺后,再启动微泵及开头输注。

  四、几点建议

  通过在其他医院及相关科室的进修,结合我们医院自身的特点提出几点意见供领导参考。

  1、将护理操作练习改为操作演习,使操作过程更加贴近实际,提高实际护理应急力量;

  2、在条件具备的状况下:建议icu病房与手术室只有一条通道相隔,便利护士到手术室接送病人,又削减污染,icu病人病情恶化时便利到手术室抢救;

  3、在icu病床四周配置电源时,左右两边均应配置电源插座,病房内可多设置一些电源插座,便利较多的设备能够可以同时使用;

  4、病房之间可以设置有互通门及带活动窗帘的玻璃窗,使病人既不会相互干扰,又可便利护士观看病情

  5、在条件具备的状况下,建议护士站设置在病房中心,中心能够有一台监视全科病人的心电监护仪,而每间病房的心电监护仪同样可显示全科病人的心电状况,把现代高科技用于护理管理,大大减轻了医护人员的劳动强度,提高了工作效率。

  6、氧气可采纳管道输送,专人管理,缩短急救时间,提高护理效率,降低安全隐患。

  在icu三个月的进修学习已经结束,自己通过这段时间的学习各方面力量得到了肯定的提高,在此诚心的感谢医院领导和护理部赐予我这次学习的机会,也感谢一医院的医务人员给了我许多了支持与关心。

  护士长进修个人学习总结 6

  我是新生儿的专业护士,我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月,那时我想我肯定要仔细学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业平安防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

  一、人性化管理:

  首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确爱护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)

  通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何爱护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,当心处理针及利器,做到勤洗手,避开交叉感染。

  通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素养培育,由护士长依据护士状况供应相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素养,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时

  不是大的问题,而是制度的问题,他们会依据这件事做修改,完善制度,而不是去惩处护士,只有这样,出了差错才会准时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,削减差错事故的发生”医院的工作紧急而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。

  二、先进的设备及技术水平

  科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中心吸引、中心供氧设备均可随便移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍

  他们把握着先进的护理水平,如picc,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们胜利救治了很多超低诞生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救胜利率为90%以上。

  三、优质的服务

  在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的立刻就可以了,这样既削减了对新生儿心理上的损害,同时也加深了我们之间的感情。

  在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由特地护士为家长做解释指导工作,让家属把握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关怀与怜悯

  体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线询问电话,24小时负责供应各类询问服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。

  总之,通过在盛京医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展picc、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信念。此外,为了削减患儿苦痛,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,削减穿刺次数,也提高了胜利率,弥补了我院的空白。

  做为新生儿护士,不仅技术超群,更要有先进的护理理念,来提高人员素养,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避开交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的`爱护天使。

  我想假如每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热忱、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东制造更大的财宝,最终我要感谢院领导给了我这个珍贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信念带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的吸取新的思想及技术,永久前进,向着最高峰攀岩。

  护士长进修个人学习总结 7

  8月8日至19日我有幸参与了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。本次培训班学员均来自江苏省的三级医院,为期12天的理论与临床实践的培训使我受益匪浅。

  本次培训班学习内容有:《治理学概论与医院治理实践》、《护士长领导方法、执行力、团队建立》《等级医院评审标准实施细则》、《护理治理与质量持续改良》《质量改善与品管圈的应用》《年轻护士临床实际工作力量的培育与考核》《绩效考核治理的实施与体会》等等多方面的学问。

  作为一名新上岗的病区护士长,我对于“护士长”这个岗位的要求以及如何才能做一名合格的护士长,心里的确没底。而这样的护士长培训班学习对于我来说就是一场准时雨,使我进一步熟悉了自己的工作性质和明确了自己所担当的责任和义务。

  一、现将我的学习总结汇报如下:

  1、如何进展治理工作

  通过这次培训,我了解到“治理”是一门科学,是一门艺术,而不是我原来认为的简洁的“人治理人”、“凭阅历治理”等等,现代治理更注意“制度治理人”、“管少理多”,要“因地、因时、因人而管”等,肯定要以科学的理论、方法为依据,在对人的治理上只有建立科学的治理制度才能保证职工各就各位、各守其职从而实现工作目标。治理者则依据这些科学的制度、常规、流程等来对下属工作进展调控、治理。另外在工作中要留意治理的艺术,要做到“公正、公正、多用正性鼓励机制,人性化治理”等。还要不断完善个人学识和修养,做到勇于负责,擅长用人,乐于助人,提升个人魅力等。

  作为一名治理者肯定要有鼓励、掌握心情、幽默、演讲、倾听等力量。正如培训课上,南医大刘虹教授所说,对于护士长来说,做好治理,必需要具备五大核心力量,即“与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队、执行力”。刘教授用生动的事例深入浅出的把这些道理方法传达给我们,的确是我们受益许多。

  最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性有包涵力。作为一名护士长,应当像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩。

  2、如何进展病区的护理质量掌握

  护理质量主要是指护理工作为病人供应护理技术和生活效劳效果的程度,它不是一个固定的目标,而是持续改良的过程。其治理的实施主要是:规划、过程、结果、反应。在护士长如何开展质量掌握方面,鼓楼医院护理部陈湘玉主任的授课使我感受较深,她指出“护士长人人心中都要有质量标准”,要从构造、过程、结果三个面来评价衡量,要有科学地分析,找到问题,了解问题的缘由,改善方案,执行,再检查反应,做到持续改良。这为我以后的工作供应了很好的参考。

  3、等级医院评审的要求

  以前对等级医院评审的要求及内涵仅仅有了初步的了解,在这次培训课上,我们进展了等级医院评审的系统学习,了解了细则的'工程分类(根本标准、核心条款、可选工程),江苏细则护理核心条款的分布,以及对评审的表述方式、判定原则及性质结果、检查的方法等都有学习。特殊对第五章内容有了更深的了解。为我们更好的开展和协作我院等级医院评审工作供应了帮忙。

  在理论学习的同时我们还进展了临床实习培训,我本次的实习培训医院是南医大二附院和中大医院,通过在两家医院四天实习,在与医院同行的沟通与学习中,他们的以下做法,给我留下较深的印象。

  二、印象深刻的做法:

  1、南医大二附院的床边查房

  南医大二附院的病区根本上每天都进展护士长床边查房,详细做法是:选择病区病情较重的患者,参与人员有护士长、责任组长,责任护士,病区低年资护士及实习护士。首先到患者床边由责任护士汇报病情,评估患者今日的护理问题,实行的详细措施(当场做操作),并有评价,指出还有哪些问题没有解决,需要向下一班交待。责任护士汇报完后再由组长汇报针对这个患者今日赐予了什么指导,并评价责任护士工作,指出缺乏,赐予补充指导。最终护士长在进展评价、追溯,针对该患者的问题再拓展询问。

  2、中大医院护士长的授权治理

  我在中大医院实习的科室是神经内科,护士长的授权治理做得比拟好。主要做法是组成几个品管组(如行政组、质量掌握组、教研组等),由高年资、有力量的护士担当组长,并有3—4个小组成员,对自己所负责的工程开展工作,护士长把关,并担当主要责任。

  3、中大医院的护士分层次培训

  中大医院分别有针对主管护师、护师、护士、新近人员的培训目标及详细措施,高年资护师主要是授课,科研文章、组织力量的培训;低年资护士主要是根本技能、学问,及专科学问的培训。

  以上做法,都在实际中取得了较好的效果,给我也有很多启发,我想在以后的工作中加以借鉴,以下是我的几点不成熟的想法,盼望领导赐予批判、指导。

  三、不成熟的想法:

  1、多进展床边查房

  在以后的工作中,我将结合本科室的特点,多组织床边查房,同时可结合个案追踪法,培育护士发觉问题,解决问题的力量,也锻炼了表达力量。这样不仅拓展护士的学问面,提高护理质量,同时也是对护士长自身的锻炼,促使我们要不断学习业务学问,同时要提高组织协调力量。

  2、授权治理

  授权使护士参加了病区的治理,这样不仅锻炼了护士的力量,提高了他们的”主观能动性,同时也把护士长从繁琐的事物中解放出来,对病区的工作进展督查及宏观调控,更利于病区护理质量的掌握及创新、进展。在以后的工作中想开展,但觉得不管从我自身,还是从病区人员现在的条件来看,都还不适合开展。我仍要不断学习,不断提高自身各种力量,然后要评估科室人员的力量、需求等,带着他们共同学习,渐渐让他们参加病区的治理,培育主观能动性,加强科室的分散力,一步步朝这个目标靠近。

  3、护士分层次培训

  围绕我病区提出的创立学术型团队的总体目标,“分层次培训”也为我供应了新的思路,可以考虑将其做法融入到科研治理中去,对本病区护士进展科研力量评估,对力量较强者赐予政策、资源倾斜,努力在5—10年内培育1—2名科研骨干,能独立开展科研工作;3—5名业务能手,能协作科研骨干开展各项科研工作,通过骨干及能手的带动其他人员积极参加科研工作。依据个人力量形成一个“金字塔”型业务团队,做到人尽其用。

  总之,经过护士长岗位培训,虽然学到了一些治理理论学问,开拓了视野,但远远还不够,这只是万里长征的第一步,以后更要不断学习,将治理理论与实际工作相结合,带着全科室人员,做好病区的各项工作。

  护士长进修个人学习总结 8

  我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下,全科护士齐心协力,圆满完成了年初下达的护理工作计划。对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过持续质量改进,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下:

  一、临床护理质量

  1、每周开展质控检查有记录,认真落实各项护理安全规章制度。

  2、严格执行查对制度,落实率100%。

  3、急救物品齐全,处于应急备用状态,定专人管理,班班交接,质控护士不定期检查,急救物品完好率100%。

  4、加强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药品有标识,定点存放,定点配置。符合率98%。

  5、落实住院患者基础护理服务项目,认真执行分级护理制度,基础护理合格率97%,一级护理合格率95%。

  6、护理记录做到及时、真实、准确。护理文书书写合格率95%。

  7、为病人提供专科疾病健康教育,健康教育覆盖率100%,知晓率90%。

  8、发生护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整改措施。

  9、认真落实各项护理,确保全年住院患者无护理并发症发生(院前压疮除外)。

  10、加强安全管理,全年无大的护理差错发生。

  二、院感工作

  1、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,护士长及院感质控护士定期自查。

  2、严格按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》及我院医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。

  3、严格执行《医务人员手卫生规范》,掌握正确的洗手方法。

  4、无菌物品合格率100%。

  5、严格执行安全注射制度,做到一人一针一管。

  6、积极主动接受院感知识培训。

  三、培训学习

  1、每月开展专科知识培训,护士在科内组织开展护理技术操作培训。

  2、每月开展护理核心制度培训,护理人员知晓率100%。

  3、在岗护理人员参加全员理论考核每年4次,考试合格率100%。

  4、参加护理部组织的全院护理操作考核,达标率100%。

  5、每月组织疾病护理查房、业务学习各一次。

  6、组织开展应急预案培训。

  7、组织开展专科急救技能培训,护理人员技术操作合格率95%。

  四、优质护理服务

  1、进一步改革护理工作模式,落实分组责任制整体护理。

  2、注重年资新老、能力强弱的搭配,并能充分体现对病人的连续观察。

  3、制定科学有效的.绩效考核制度,与护理质量、患者满意度、护理难度及技术要求挂钩,充分调动护士工作的积极性,使护士对工作满意度96%。

  4、护士长每天对科室危重病人进行评估,检查护士掌握所负责病人的诊疗护理信息,督促开展健康教育、康复指导与心理护理。

  5、不断提高患者满意度,满意度达96.5%。全年无护理纠纷、投诉

  五、存在的问题

  1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

  2、护理质量仍需进一步提高。

  3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

  4、健康宣教亟待加强。

  5、优质护理服务需进一步深化。

  护士长进修个人学习总结 9

  今年全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视与直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人〞的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了上半年年护理计划90%以上,现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、认真落实各项规章制度

  严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

  1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  2、坚持了查对制度:

  要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;

  护理操作时要求三查七对;

  坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

  3、认真落实骨科护理常规与显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  4、坚持床头交接班制度与晨间护理,预防了并发症的发生。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

  2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并与时反馈,不断提高护士长的'管理水平,要求大家做好护理工作计划与总结。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

  三、加强护理人员医德医风建设

  1、继续落实护士行为规x,在日常工作中落实护士文明用语50句。

  2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

  3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,〔定期或不定期测评〕满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

  4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  5、做好护士长工作计划,对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规x教育与护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  四、提高护理人员业务素质

  1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

  4、“三八妇女节〞举行了护理技术操作比赛〔无菌操作〕,并评选出了一等奖〔小蔚〕、二等奖〔小丹、小萍〕、三等奖〔小君〕分别给予了奖励。

  5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

  6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  7、坚持了护理业务查房。

  护士长进修个人学习总结 10

  20xx是本世纪的最后一年,是全国卫生系统继续深化改革的一年,这一年我们开展了“无陪护病房试点工作”,全体护理人员在各级领导指引下,本着“一切以患者为中心”的宗旨,较好的完成了领导布置的各项护理工作,90%以上完成了年初护理计划,外科总护士长工作总结如下:

  一、认真落实各项护理规章制度

  严格执行制度,提高护理质量,确保安全医疗得以保证,护士长年终工作总结。

  1、护理部多次明确各级护理人员岗位职责,如责任护士、巡回护士各职其责,杜绝了患者自换吊瓶,自拔针等不良现象。

  2、贯彻坚持查对制度:

  (1)医嘱每班查对,每周护士长参加总核对2次,并记录;

  (2)护理操作严格执行三查七对;

  (3)填写输液卡,一年来未曾发生大的'护理差错。

  3、认真落实外科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写各种信息数据登记本,配备五种护理操作处置盘。

  4、监督执行床头交接班制度及晨间护理,预防并发症的发生、发展。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持护士长手册的记录与考核:要求护士长于每月5日前将护士长手册交护理部进行考核,并根据科室年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,监测实施效果,护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,提高管理水平和效率。

  2、坚持护士长例会制度:按等级医召开护士长例会每周一次,安排本周工作重点,总结上周工作中存在缺点,并提出相应的改进措施,向各护士长反馈护理质量控制检查状况,学习护士长管理资料。

  3、每月检查护理质量,及时反馈,不断提高护士长的管理能力。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取先进单位的管理和技术经验,扩大知识面:组织护士长参加了国际护理进展学习班,学习结束后,通全体护士分享,同进步。

  三、加强护理人员品德、作风建设

  1、继续落实护士行为规范条例,在日常工作中落实护士文明用语。

  2、分别于5月份、10月份组织全体护士参加礼仪培训。

  3、开展健康健康宣教,对住院患者进行护理服务满意度调查,度调查结果均在95%以上,对满意度调查中存在的护理问题提出整改措施,评选出了最佳护士。

  4、为实习护士进行岗前职业道德教育、规章制度、行为规范教育及护理基础知识、护理技术操作考核,合格者予以上岗资格。

  四、提高护理人员业务水平

  1、对在职人员进行三基培训,组织理论考试,技能大练兵活动。

  2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授外科知识,提高专业知识。

  3、各科室每周晨间提问,内容为基础理论知识和外科知识。

  4、“三八妇女节”举行护理技术操作比赛,并评选,分别给予了奖励。

  5、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  6、坚持护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理实施进行探讨,以达到提高业务水平的目的。

  7、9月份至11月份对今年新进院的的护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲课,提高护士长带教水平。

  8、全院有5名护士参加护理大专考试,有4名护士参加护理大专函授。

  护士长进修个人学习总结 11

  为了更好的适应医院的发展和壮大,我作为一名护士长,在20xx年全年中,无论从科室管理、经济收入、还是追求护理质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清目前医疗行业发展的趋势,统一思想,树个人形象,树立科室形象,树999急救品牌,严格要求自己,高标准、严要求,我们要以“能抢一分是一分,能抢一秒是一秒,百姓的命比天大”,转变服务理念,强化服务意识。全年在院长和护理部的直接领导下圆满完成20xx年全年护理工作任务。现将工作情况总结如下:

  一、加强思想政治学习,提高自身素质。

  本人作为一名共产党员,在思想上,必须认真贯彻执行党的基本路线、方针和政策,主要通过互联网、书籍、报纸等方式积极学习《十八大报告》、《辩证者、务实力》等严格要求自己在实际工作中要不断提高自身思想政治素质,为开展各项工作提供强大的思想武器,同时不断提高业务知识和法律法规的学习,为了更好的完成本职工作打下坚实的基础。

  二、认真落实各项规章制度

  严格落实规章制度是提高护理质量,确保监所医疗安全的根本保证。

  1、为了更好的适应目前医院的发展,护理部重新制定了各级护理人员职责、按照护士分层管理进行能及对应管理,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,从而减少护理差错事故的发生。

  2、坚持了查对制度

  (1)要求开具的医嘱内容必须由2人进行核对,每周进行查对医嘱2次,其中有1次必须有护士长参加;

  (2)护士长不定时对医嘱内容进行抽查;

  (3)任何护理操作时要求严格执行三查七对,尤其是为犯罪嫌疑人员采集DNA时。

  3、根据北京市《消毒感染管理办法》,修订和更改医院感染管理制度。

  (1)为了减少医院感染的发生,体温计浸泡消毒由原来每周1、4用75%酒精浸泡,现在改为每天进行更换。

  (2)含氯消毒剂原来每周1、4更换,现在更改为现配现用,有效期为24小时,保证消毒的合格。

  (3)为了规范管理,原来做心电图的棉球没有有效期,现在更改为每天进行更换,保证干净清洁,减少浪费现象。

  (4)备用干燥湿化瓶每周在含氯消毒剂中消毒1次。

  (5)口服药杯和摆药用的药匙每周进行消毒1次。

  (6)为了保证紫外线灯管的合格,由原来每季度5日监测1次紫外线灯管强度,现更改为每半年监测1次;每周用95%酒精进行擦拭一次,以免影响消毒效果。

  三、狠抓质量管理,确保监所护理安全

  护理质量安全管理是护理质量控制的核心,也是临床护理工作的重中之重。

  1、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进

  为了监所护理质量能够上一台阶,组织护理人员学习《持续护理质量改进内容》,不断的提高护理人员工作积极性,我科室在20xx年的工作中,始终将护理安全管理放在首位,每月由护士长以PPD的形式向所有护士展示1个月内存在的护理护理缺陷或差错及时召开差错事故分析会,帮助护士分析护理缺陷、差错发生的原因,提出解决方案,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况,达到防患于未然的目的,从而提高护理质量,对于工作中存在的问题进行想连续追踪检查3个月,直到此类问题的结束,要以PDCA来应对各项护理工作;全年我科室未发生重大护理差错事故。

  2、加强重点时段的管理,如节假日期间、夜班期间;坚持每天集体交接班,每周召开例会,听取、汇报阶段性工作情况,形成了互通有无、取长补短的良好氛围。同时组织护士认真学习,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神,领导在和领导不在一个样,保证护理工作圆满完成的同时没有护理差错事故的发生。

  3、建立科室检查考核制度,强化护理质量控制。

  在科室成立了以我为组长的护理质量控制小组,护士长在值班时需要夜查,进行检查各项护理工作完成情况,同时护士之间进行相互检查护理工作,护士本人进行护理质量自查;建立健全了各项管理制度和考核制度,细化了护理人员的考核细则,各项考核制度的建立,进一步的调动了护理人员在工作中相互追赶、比拼的积极性,除此之外,护理质量也得到了进一步的'提高。

  四、提高护理人员业务素质

  1、护理部为了不断提高护士长理论知识,每季度组织护士长参加“三基理论考试”。

  2、所有在职护士参加全院组织的护理护理三基理论考试2次,每年考核护理技术操作5项。

  3、我了丰富业务知识,在护理部的召集下每2个月召开1次有意义的护理查房,可以增加相关疾病的新进展、新治疗、新护理等,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

  4、每周科室内更具自己情况按照计划进行业务学习。不断掌握新理论、新知识、新技能。

  五、提高护士长管理水平

  1、外协护士长手册的记录与考核:护士长要根据自己科室的实际情况,制订出适合科室的年计划、季重点、月安排,周重点进行督促实施,护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验和开展工作。

  2、坚持了外协例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会1次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面,学习结束后,向全体中层干部进行汇报学习情况。

  5、完善各种监所应急预案,监所是一个比较特殊的医疗环境,为了保障在押人员的生命健康,减少社会舆论的炒作,制订切实可行的应急预案,每次在节假日期间都要进行突发应急演练,在日常工作中注意培养护士的应急能力,对于处置应急事件进行不断的总结,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的应急反应能力

  六、工作中的不足

  1、工作的方式方法不够得当,在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位,导致计划中的工作有未按时落实现象。

  2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性工作,缺少创新精神和意识。

  3、护士基础理论知识不足,不能够满足工作需要。

  4、个别护士素质不高,无菌观念不强。

  七、下一步工作打算

  1、在和做好常规监所护理工作的同时,积极探索新知识、新业务、新技能,有创造性的开展工作。

  2、进一步加大科室管理力度,狠抓护理质量,减少护理差错事故的发生

  3、在20xx年按照制定的学习计划进行有条不紊的进行。

  4、在20xx年的基础上经济收入能够更大的增加,为医院创造更多的经济效益。

  总之,一年来,护理工作在院长的重视、支持和帮助,护理部的直接领导下,在科主任和我以及全体医护人员共同努力下,内强管理,外塑形象,护理质量不但有了量的改变,同时也有了质的飞跃,只有这样才能不断的提高护理质量,使我们特殊环境下的护理事业不断的发展壮大。

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  一段时间的学习生活已经结束了,回顾这段时间的学习,知识和阅历都得到了很大提高,此时需要认真地写一份学习总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的护士长进修个人学习总结范文,欢迎阅读与收藏。

护士长进修个人学习总结范文(通用11篇)

  护士长进修个人学习总结 1

  新年伊始,护理部组织了一次对新护士长上岗及护士长的培训讲座,历时十二天。全院护士长均参加了学习培训,护理部邀请了院办公室、计财科、经管办、医患纠纷协调办、护理部的多位主任、副主任为大家讲课,从医院发展史、绩效分配、规范财务运行管理、护理安全、质量管理、护士长自身建设等方面进行了系统、细致、深入的讲解。通过这次学习使我受益匪浅,不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确,也深切体会到了作为一名护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。

  1、护士长是护理工作的“排头兵”,要成为一个优秀的护士长,需要认真学好护理管理这门艺术,充分运用人格魅力的影响,扮演好一个基层管理者的角色;要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

  2、增强学习氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

  3、安全管理是护理管理的重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证,当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

  4、有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息。

  5、质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式,护士长要加强学习,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

  6、加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

  在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后,让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大的责任,从中我学习到了:

  1、合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。

  2、建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

  院办公室曹副主任的“医院历史延革及概况”,使我对我院的历史发展有了一个系统全面的了解,各届院领导通过不懈地努力,带领我院一路发展壮大,爱院之情油然而生。尤其是我要牢记我院的“三十二字”办院方针,以此为工作的标准和前进的动力。

  数日的讲座结束了,每一次我都早早地到场,认真地记录,生怕漏掉了一丁点儿内容。培训之后,我思考了很多,计划重新整理一下笔记,并重点看一些相关方面的`书籍,明确自己的职责,在我科的护理业务学习日里,将我学到的这些理念、经验、知识传授给我科的护理人员,让大家加强认识,从自身抓起,共同进步。

  我相信今后我院的护理工作会有新的起色和质的飞越,感谢护理部和各部门领导对我们的指导,也希望今后能多举办一些象这样的高质量、多角度、全方位的培训,使我院的护理工作升到新的水平。

  护士长进修个人学习总结 2

  经过一个月的工作,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为工作不久的我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。

  这是一个上上下下都“朝气蓬勃,用心做事”的地方。每个人都怀着创造力去面对工作,面对生活,心甘情愿的奉献着自己的热情,带给患者健康、快乐和希望。没有人抱怨辛苦,每个人都在工作中找到了自己的价值;医生护士用严谨的态度,积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。

  我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的钦佩,更多的是充满内心的感动和对院长及护士长的深深谢意!感谢这个团队,这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队!

  刚开始也只是在听,在看,在感受,久而久之,每个人都会带动我慢慢融入医院的文化,融入了骨伤科这个团队,非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,同时增强护士的自我价值观和学习知识的积极性。也使我深深地喜欢上了背疗法,其实每朵花都是阳光雨露日积月累的结晶。我相信,我虽在这里待了短短的一个月,但我学到了很多知识,自感受益匪浅,因为有这么一批可爱可敬的同仁老师,时刻鞭策我走好走稳从护的每一步路。

  护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练的操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一位在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。在这里工作的我被她们的精神所感染。让我渐渐明白,我们的工作不是职业,而是事业,使我在今后的'工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。当然,我就个人观点再谈一下科室目前现状和存在的问题。

  一、治疗室、换药室坚持消毒液拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

  二、应用温馨提示牌和标识牌。在病区悬挂各种温馨提示牌和标识牌可以提高护理质量,图文并茂的温馨提示牌体现人性化的关怀,比如换药室内无菌区和污染区、护士站、病区走廊、治疗室内都可以悬挂各种警示牌和标示,这样更有利于建立互动的护患关系和有效地避免护理缺陷和差错的发生。

  三、设立急救药品的管理制度。急救药品必须定点放置,有专人管理,有醒目的标记,应分类放置,用完后及时添补并登记,按时检查有效期。

  最后,再次感谢院长、护士长及所有同事们对我的关心,今后我将更加努力,为现在全面开展的优质护理服务和医院及科室的护理发展做出自己应尽的努力!

  护士长进修个人学习总结 3

  8月8日至19日我有幸参加了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。本次培训班学员均来自江苏省的三级医院,为期12天的理论与临床实践的培训使我受益匪浅。

  本次培训班学习内容有:《管理学概论与医院管理实践》、《护士长领导方法、执行力、团队建设》《等级医院评审标准实施细则》、《护理管理与质量持续改进》《质量改善与品管圈的应用》《年轻护士临床实际工作能力的培养与考核》《绩效考核管理的实施与体会》等等多方面的知识。

  作为一名新上岗的病区护士长,我对于“护士长”这个岗位的要求以及如何才能做一名合格的护士长,心里确实没底。而这样的护士长培训班学习对于我来说就是一场及时雨,使我进一步认识了自己的工作性质和明确了自己所承担的责任和义务。现将我的学习总结汇报如下:

  1、如何进行管理工作

  通过这次培训,我了解到“管理”是一门科学,是一门艺术,而不是我原来认为的简单的“人管理人”、“凭经验管理”等等,现代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因时、因人而管”等,一定要以科学的理论、方法为依据,在对人的管理上只有建立科学的管理制度才能保证职工各就各位、各守其职从而实现工作目标。管理者则依据这些科学的制度、常规、流程等来对下属工作进行调控、管理。另外在工作中要注意管理的艺术,要做到“公平、公正、多用正性激励机制,人性化管理”等。还要不断完善个人学识和修养,做到勇于负责,善于用人,乐于助人,提升个人魅力等。

  作为一名管理者一定要有激励、控制情绪、幽默、演讲、倾听等能力。正如培训课上,南医大刘虹教授所说,对于护士长来说,做好管理,必须要具备五大核心能力,即“与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队、执行力”。刘教授用生动的事例深入浅出的把这些道理方法传达给我们,确实是我们受益很多。

  最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性有包容力。作为一名护士长,应该像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩。

  2、如何进行病区的护理质量控制

  护理质量主要是指护理工作为病人提供护理技术和生活服务效果的程度,它不是一个固定的目标,而是持续改进的过程。其管理的实施主要是:计划、过程、结果、反馈。在护士长如何开展质量控制方面,鼓楼医院护理部陈湘玉主任的授课使我感受较深,她指出“护士长人人心中都要有质量标准”,要从结构、过程、结果三个面来评价衡量,要有科学地分析,找到问题,了解问题的原因,改善方案,执行,再检查反馈,做到持续改进。这为我以后的工作提供了很好的参考。

  3、等级医院评审的要求

  以前对等级医院评审的要求及内涵仅仅有了初步的了解,在这次培训课上,我们进行了等级医院评审的系统学习,了解了细则的.项目分类(基本标准、核心条款、可选项目),江苏细则护理核心条款的分布,以及对评审的表述方式、判定原则及性质结果、检查的方法等都有学习。特别对第五章内容有了更深的了解。为我们更好的开展和配合我院等级医院评审工作提供了帮助。

  在理论学习的同时我们还进行了临床实习培训,我本次的实习培训医院是南医大二附院和中大医院,通过在两家医院四天实习,在与医院同行的交流与学习中,他们的以下做法,给我留下较深的印象。

  印象深刻的做法:

  1)、南医大二附院的床边查房

  南医大二附院的病区基本上每天都进行护士长床边查房,具体做法是:选择病区病情较重的患者,参加人员有护士长、责任组长,责任护士,病区低年资护士及实习护士。首先到患者床边由责任护士汇报病情(九知道),评估患者今日的护理问题,采取的具体措施(当场做操作),并有评价,指出还有哪些问题没有解决,需要向下一班交待。责任护士汇报完后再由组长汇报针对这个患者今日给予了什么指导,并评价责任护士工作,指出不足,给予补充指导。最后护士长在进行评价、追溯,针对该患者的问题再拓展询问。

  2、中大医院护士长的授权管理

  我在中大医院实习的科室是神经内科,护士长的授权管理做得比较好。主要做法是组成几个品管组(如行政组、质量控制组、教研组等),由高年资、有能力的护士担任组长,并有3—4个小组成员,对自己所负责的项目开展工作,护士长把关,并承担主要责任。

  3)、中大医院的护士分层次培训

  中大医院分别有针对主管护师、护师、护士、新近人员的培训目标及具体措施,高年资护师主要是授课,科研文章、组织能力的培训;低年资护士主要是基本技能、知识,及专科知识的培训。

  以上做法,都在实际中取得了较好的效果,给我也有许多启发,我想在以后的工作中加以借鉴,以下是我的几点不成熟的想法,希望领导给予批评、指导。

  不成熟的想法:

  1)、多进行床边查房

  在以后的工作中,我将结合本科室的特点,多组织床边查房,同时可结合个案追踪法,培养护士发现问题,解决问题的能力,也锻炼了表达能力。这样不仅拓展护士的知识面,提高护理质量,同时也是对护士长自身的锻炼,促使我们要不断学习业务知识,同时要提高组织协调能力。

  2)、授权管理

  授权使护士参与了病区的管理,这样不仅锻炼了护士的能力,提高了他们的主观能动性,同时也把护士长从繁琐的事物中解放出来,对病区的工作进行督查及宏观调控,更利于病区护理质量的控制及创新、发展。在以后的工作中想开展,但觉得不管从我自身,还是从病区人员现在的条件来看,都还不适合开展。我仍要不断学习,不断提高自身各种能力,然后要评估科室人员的能力、需求等,带领他们共同学习,慢慢让他们参与病区的管理,培养主观能动性,加强科室的凝聚力,一步步朝这个目标靠近。

  3)、护士分层次培训

  围绕我病区提出的创建学术型团队的总体目标,“分层次培训”也为我提供了新的思路,可以考虑将其做法融入到科研管理中去,对本病区护士进行科研能力评估,对能力较强者给予政策、资源倾斜,努力在5—10年内培养1—2名科研骨干,能独立开展科研工作;3—5名业务能手,能配合科研骨干开展各项科研工作,通过骨干及能手的带动其他人员积极参与科研工作。根据个人能力形成一个“金字塔”型业务团队,做到人尽其用。

  总之,经过护士长岗位培训,虽然学到了一些管理理论知识,开拓了视野,但远远还不够,这只是万里长征的第一步,以后更要不断学习,将管理理论与实际工作相结合,带领全科室人员,做好病区的各项工作。

  护士长进修个人学习总结 4

  在医院领导以及护理部的关心下,我很荣幸被派到医院外科进行了为期1个月的进修学习。通过进修学习,使我深刻地认识到了自己在护理管理上存在的不足,在护理质量上存在的差距,也深切地领会了医院先进的护理服务理念、

  服务模式以及健全的垂直管理系统。现将我的学习体会总结如下:

  一、医院护理管理规范化、标准化,无论是高年资护士、低年资护士、新护士、轮转护士还是实习的护生,他们的管理规定及要求是不同的,比如高年资护士要承担一定的实习同学的带教、科室的讲课,新护士要参加三基培训、考核等等,护理部成立了三个小组(气切组、造口组、PICC组),他们都是由每各科室分别抽三名护士组成,作为护理部的人才储备,也是紧急情况下人力资源调配的对象,科室护理人员数量、职称、年龄结构配置合理,以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构,同时,也给了科室一个可以发展的空间,根据护理部要求护士长制定了每周护士长倾听日。

  二、实行岗位责任制整体护理管理,护理工作繁忙却有序开展。在医院外科,每天五、六十个病人,危重病人多达一、二十个,还有二十多个一级护理病人。而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒或坠床、非计划性拔管评分(早期预警评分)和带管入院病人进行导管风险评估,达到存在安全隐患的分值必须上报护理部并采取相应的预防措施。

  三、痕迹管理系统化、无纸化,医院护理相关记录很多、但是信息系统建设很健全,他们完成一个病人的所有记录不超过5分钟,基本信息自动生成,相关内容有模块复制粘贴,所有记录处理都是串联的,比如说某个病人青霉素(阳性),只要你在体温单上注明青霉素(阳性),这个病人所有记录上都会呈现出青霉素(阳性)的信息,还有只要有出、入、转科、手术等等需要交班的病人,相关手续办好之后,交班记录上自动呈现出需要交班的信息提示你这个病人需要交班,你只用在这个记录上做一定的修改,所有记录包括手腕带、床位卡都是打印,护士更多的`时间是晨晚间护理、输液、给氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等,制定科学的、标准化的工作流程,在临床工作中是迫在眉睫的,尤其是作为一个护理管理者最应该在此类问题上多加思索。

  三、严格的制度管理,处处体现核心制度落实。每天晨交接班,护士长带队,对每个患者都要进行床头交接班,每个病房门口都配备快速手消毒液,交接班非常严格、仔细,从病人的病情、治疗、饮食、床头卡、药物过敏史、皮肤、腕带、防压疮、跌倒警示标示牌,到病人的头发、指趾甲、胡须、口腔卫生,再到病人的床单元管理、入院宣教、健康教育、出院指导等等逐一交接,每次交接班都需要一个小时左右,每个工作细节处处体现出护士自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度,处处体现出核心制度的落实。

  四、根据护理部的要求以及科室的工作需要,护士的分层培训及考核有计划性、目的性,层层落实,科室在学习方面氛围浓厚,护士具有扎实的理论知识和过硬的技能操作本领。每天书面交班后,都要进行护理业务学习,护士长每周二、五进行晨间提问。尤其对年轻护士,要求人人有参与、有学习、有回答。学习内容包括基础护理、专科护理、十大安全目标、护理核心制度、优质护理服务的目标、内涵、岗位职责、护理操作并发症、应急预案、抢救用药、专科用药、病人八知道等等。科室内形成了浓厚的学习风气,同时,护士长助理还不定期地抽考年轻护士专科护理常规和操作技能,不断提高专业技术水平。

  五、医院护士绩效考核由护理部根据护理质量、护理数量、满意度、成本控制四个方面来进行分配,工作量由系统提取,可以收费的护理相关费用均有工作量,科室再进行二次分配。

  六、后勤服务社会化、规范化,水电工每天会到科室巡视科室是否存在水电安全隐患,运送中心每人负责一层楼的所有病人的检查预约、陪检及送标本,护工每人负责两个病房,病人的饮食、生活照顾的很周到,医院大药房能买到所有一次性用品。

  七、学习永无止,看医院护理工作做得如此出色,既让我感受到了压力,也催人奋进。如何加强外科这支年轻护理队伍的建设,如何完善护理服务流程,如何提升包括基础护理、专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。在适应医院和科室的发展中,在医患关系紧张的今天,又如何进一步做好医疗护理风险防范,对可能出现的意外和突发危象有充分的预见性和前瞻性,培养起护士敏锐的观察力和迅捷的反应力,这也是我们这支年轻的护理团队需要逐渐成长的一个重要方面。

  护士长进修个人学习总结 5

  依据医院支配我有幸到自贡市第一人民医院重症监护病房(icu)进行了为期三个月的工作进修,转瞬之间三个月的进修工作已经顺当结束,通过这三个月的学习,我对icu的基本工作流程、护理工作特点、主要设备及使用等各方面都有了进一步的熟悉,也把握了一些基本的工作技能,自己认为通过这段时间的进修学习基本达到了预期的目标,现将我进修的详细状况小结如下:

  一、自贡市第一人民医院重症监护病房的基本状况

  自贡市第一人民医院重症监护病房共有医护人员54人,其中医生组13人、护理组41人,护理组设有护士长1名,副护士长1名(后期已调走),轮班护理采纳6人一班,采纳5班轮转制。

  该科室设有床位10张(搬迁后达30张),经常供不应求,通常由一名护士负责2-3名病员,极危重病员采纳一对一护理。

  该科室配置的主要医疗设备约20台套,包括呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等,其中呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、每床均有配置。

  一医院icu收费较昂贵,一般护理病员各项收费一天合计都在千元以上,需抢抢救理的病员收费通常超过万元每天。

  二、重症监护病房icu的特点

  重症监护病房(intensive care unit,icu)作为一种专科icu为临床救治重症患者供应了比一般治疗更良好的条件。icu的特点就是它特有的重症监护和重症治疗,或称加强监护和加强治疗。重症监护的内容应包括神志、呼吸、心率、血压、氧合、体温及试验室检查和特别检查。重症监护的目的有二:第一,通过监护,准时发觉问题,准时处理问题,提高患者的平安保证;其次,通过监护,对干预措施的有效性进行准时的评估,并做出准时的调整,这有利于进一步提高对重症患者的救治胜利率。重症治疗的内容应包括:

  1)危重病救治程序或心肺复苏中气道管理、呼吸管理、循环管理;

  2)内环境稳定的维持,包括水、电解质、酸碱平衡、及血糖的调整和维持;

  3)脏器功能爱护;

  4)养分支持和免疫调整;

  5)其他治疗措施,包括病因治疗及感染防治等。

  三、 icu病房的主要设备的使用

  自贡市一医院icu病房主要使用的设备有呼吸机、电子监护仪、输液泵、注射泵、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等。

  1、呼吸机

  需要使用该类设备的病状:严峻通气不良、严峻换气障碍、神经肌肉麻痹、心脏手术后、颅内压增高、新生儿破伤风使用大剂量冷静剂需呼吸支持时、窒息、心肺复苏、任何缘由的呼吸停止或将要停止。

  与病员的连接方式:状况紧急或者估量插管保留时间不会太长、新生儿、早产儿、一般经口插管,其他状况可以选经鼻插管或者是气管切开。

  呼吸机工作参数的调整:四大参数:潮气量、压力、流量、时间(含呼吸频率、吸呼比)。使用过程要依据血气分析进一步调整:首先要检查呼吸道是否通畅、气管导管的位置、两肺进气是否良好、呼吸机是否正常送气、有无漏气。

  调整方法:

  pao2过低时:

  (1)提高吸氧浓度

  (2)增加peep值

  (3)如通气不足可增加每分钟通气量、延长吸气时间、吸气末停留等。 pao2过高时:

  (1)降低吸氧浓度

  (2)渐渐降低peep值。

  paco2过高时:

  (1)增加呼吸频率

  (2)增加潮气量:定容型可直接调整,定压型加大预调压力,定时型增加流量及提高压力限制。

  paco2过低时:

  (1)减慢呼吸频率。可同时延长呼气和吸气时间,但应以延长呼气时间为主,否则将其相反作用。必要时可改成imv方式。

  (2)减小潮气量:定容型可直接调整,定压型可降低预调压力,定时型可削减流量、降低压力限制。

  呼吸机的撤离:渐渐降低吸氧浓度,peep渐渐降至3~4厘米水柱,将ippv改为imv(或simv)或压力支持,渐渐削减imv或支持压力,最终过渡到cpap或完全撤离呼吸机,整个过程需严密观看呼吸、血气分析状况。拔管指征:自主呼吸与咳嗽有力,吞咽功能良好,血气分析结果基本正常,无喉梗阻,可考虑拔管。气管插管可一次拔出,气管切开者可经过换细管、半堵管、全堵管挨次,渐渐拔出。

  2、心电监护仪

  凡是病情危重需要进行持续不间断的监测心搏的频率、节律与体温、呼吸、血压、脉搏及经皮血氧饱和度等患者,一般进入icu病房的病员均需要使用。血压监测:

  1)。主要功能:它分为自动监测,手动监测及报警装置。手动监测是随时使用随时启动start键;自动监测时可定时,人工设置间期,机器可自动按设定时间监测。

  2)。使用血压监测仪时应留意以下:首先,应留意每次测量时应将袖带内残余气体排尽,以免影响测量结果。其次,选择好合适的袖带。

  经皮血氧饱和度监测:

  1)。用经皮血氧饱和度监测仪红外线探头固定在患者指端,监测到患者指端小动脉搏动时的氧合血红蛋白占血红蛋白的百分比。

  2)。留意事项:第一,使用时应固定好探头,尽量使患者宁静,以免报警及不显示结果。其次,严峻低血压、休克等末梢循环灌注不良时,可影响其结果的.精确性。

  3、微量注射泵

  精确掌握输液速度,使药物速度匀称、用量精确并平安地进入患者体内发生作用。主要操作流程:将微量固定于相宜的输液架上;插上电源,打开电源开关,听到嘟一声表示内部电路自检完毕,微泵处于待机充电状态。将插好药液连上微泵连接管及排气的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈边必需卡入注射器座中,移动推头至注射器推杆尾部,将注射器推卡入推头槽中。依据医嘱及病人病情设置各参数后,按启动键(start),再按快进键(fast),待头皮针内空气排尽后按暂停键(stop),将针头接上输液装置上的肝素帽或三叉管或行病人静脉(动脉)穿刺后,再启动微泵及开头输注。

  四、几点建议

  通过在其他医院及相关科室的进修,结合我们医院自身的特点提出几点意见供领导参考。

  1、将护理操作练习改为操作演习,使操作过程更加贴近实际,提高实际护理应急力量;

  2、在条件具备的状况下:建议icu病房与手术室只有一条通道相隔,便利护士到手术室接送病人,又削减污染,icu病人病情恶化时便利到手术室抢救;

  3、在icu病床四周配置电源时,左右两边均应配置电源插座,病房内可多设置一些电源插座,便利较多的设备能够可以同时使用;

  4、病房之间可以设置有互通门及带活动窗帘的玻璃窗,使病人既不会相互干扰,又可便利护士观看病情

  5、在条件具备的状况下,建议护士站设置在病房中心,中心能够有一台监视全科病人的心电监护仪,而每间病房的心电监护仪同样可显示全科病人的心电状况,把现代高科技用于护理管理,大大减轻了医护人员的劳动强度,提高了工作效率。

  6、氧气可采纳管道输送,专人管理,缩短急救时间,提高护理效率,降低安全隐患。

  在icu三个月的进修学习已经结束,自己通过这段时间的学习各方面力量得到了肯定的提高,在此诚心的感谢医院领导和护理部赐予我这次学习的机会,也感谢一医院的医务人员给了我许多了支持与关心。

  护士长进修个人学习总结 6

  我是新生儿的专业护士,我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月,那时我想我肯定要仔细学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业平安防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

  一、人性化管理:

  首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确爱护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)

  通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何爱护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,当心处理针及利器,做到勤洗手,避开交叉感染。

  通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素养培育,由护士长依据护士状况供应相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素养,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时

  不是大的问题,而是制度的问题,他们会依据这件事做修改,完善制度,而不是去惩处护士,只有这样,出了差错才会准时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,削减差错事故的发生”医院的工作紧急而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。

  二、先进的设备及技术水平

  科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中心吸引、中心供氧设备均可随便移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍

  他们把握着先进的护理水平,如picc,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们胜利救治了很多超低诞生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救胜利率为90%以上。

  三、优质的服务

  在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的立刻就可以了,这样既削减了对新生儿心理上的损害,同时也加深了我们之间的感情。

  在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由特地护士为家长做解释指导工作,让家属把握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关怀与怜悯

  体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线询问电话,24小时负责供应各类询问服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。

  总之,通过在盛京医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展picc、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信念。此外,为了削减患儿苦痛,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,削减穿刺次数,也提高了胜利率,弥补了我院的空白。

  做为新生儿护士,不仅技术超群,更要有先进的护理理念,来提高人员素养,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避开交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的`爱护天使。

  我想假如每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热忱、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东制造更大的财宝,最终我要感谢院领导给了我这个珍贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信念带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的吸取新的思想及技术,永久前进,向着最高峰攀岩。

  护士长进修个人学习总结 7

  8月8日至19日我有幸参与了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。本次培训班学员均来自江苏省的三级医院,为期12天的理论与临床实践的培训使我受益匪浅。

  本次培训班学习内容有:《治理学概论与医院治理实践》、《护士长领导方法、执行力、团队建立》《等级医院评审标准实施细则》、《护理治理与质量持续改良》《质量改善与品管圈的应用》《年轻护士临床实际工作力量的培育与考核》《绩效考核治理的实施与体会》等等多方面的学问。

  作为一名新上岗的病区护士长,我对于“护士长”这个岗位的要求以及如何才能做一名合格的护士长,心里的确没底。而这样的护士长培训班学习对于我来说就是一场准时雨,使我进一步熟悉了自己的工作性质和明确了自己所担当的责任和义务。

  一、现将我的学习总结汇报如下:

  1、如何进展治理工作

  通过这次培训,我了解到“治理”是一门科学,是一门艺术,而不是我原来认为的简洁的“人治理人”、“凭阅历治理”等等,现代治理更注意“制度治理人”、“管少理多”,要“因地、因时、因人而管”等,肯定要以科学的理论、方法为依据,在对人的治理上只有建立科学的治理制度才能保证职工各就各位、各守其职从而实现工作目标。治理者则依据这些科学的制度、常规、流程等来对下属工作进展调控、治理。另外在工作中要留意治理的艺术,要做到“公正、公正、多用正性鼓励机制,人性化治理”等。还要不断完善个人学识和修养,做到勇于负责,擅长用人,乐于助人,提升个人魅力等。

  作为一名治理者肯定要有鼓励、掌握心情、幽默、演讲、倾听等力量。正如培训课上,南医大刘虹教授所说,对于护士长来说,做好治理,必需要具备五大核心力量,即“与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队、执行力”。刘教授用生动的事例深入浅出的把这些道理方法传达给我们,的确是我们受益许多。

  最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性有包涵力。作为一名护士长,应当像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩。

  2、如何进展病区的护理质量掌握

  护理质量主要是指护理工作为病人供应护理技术和生活效劳效果的程度,它不是一个固定的目标,而是持续改良的过程。其治理的实施主要是:规划、过程、结果、反应。在护士长如何开展质量掌握方面,鼓楼医院护理部陈湘玉主任的授课使我感受较深,她指出“护士长人人心中都要有质量标准”,要从构造、过程、结果三个面来评价衡量,要有科学地分析,找到问题,了解问题的缘由,改善方案,执行,再检查反应,做到持续改良。这为我以后的工作供应了很好的参考。

  3、等级医院评审的要求

  以前对等级医院评审的要求及内涵仅仅有了初步的了解,在这次培训课上,我们进展了等级医院评审的系统学习,了解了细则的'工程分类(根本标准、核心条款、可选工程),江苏细则护理核心条款的分布,以及对评审的表述方式、判定原则及性质结果、检查的方法等都有学习。特殊对第五章内容有了更深的了解。为我们更好的开展和协作我院等级医院评审工作供应了帮忙。

  在理论学习的同时我们还进展了临床实习培训,我本次的实习培训医院是南医大二附院和中大医院,通过在两家医院四天实习,在与医院同行的沟通与学习中,他们的以下做法,给我留下较深的印象。

  二、印象深刻的做法:

  1、南医大二附院的床边查房

  南医大二附院的病区根本上每天都进展护士长床边查房,详细做法是:选择病区病情较重的患者,参与人员有护士长、责任组长,责任护士,病区低年资护士及实习护士。首先到患者床边由责任护士汇报病情,评估患者今日的护理问题,实行的详细措施(当场做操作),并有评价,指出还有哪些问题没有解决,需要向下一班交待。责任护士汇报完后再由组长汇报针对这个患者今日赐予了什么指导,并评价责任护士工作,指出缺乏,赐予补充指导。最终护士长在进展评价、追溯,针对该患者的问题再拓展询问。

  2、中大医院护士长的授权治理

  我在中大医院实习的科室是神经内科,护士长的授权治理做得比拟好。主要做法是组成几个品管组(如行政组、质量掌握组、教研组等),由高年资、有力量的护士担当组长,并有3—4个小组成员,对自己所负责的工程开展工作,护士长把关,并担当主要责任。

  3、中大医院的护士分层次培训

  中大医院分别有针对主管护师、护师、护士、新近人员的培训目标及详细措施,高年资护师主要是授课,科研文章、组织力量的培训;低年资护士主要是根本技能、学问,及专科学问的培训。

  以上做法,都在实际中取得了较好的效果,给我也有很多启发,我想在以后的工作中加以借鉴,以下是我的几点不成熟的想法,盼望领导赐予批判、指导。

  三、不成熟的想法:

  1、多进展床边查房

  在以后的工作中,我将结合本科室的特点,多组织床边查房,同时可结合个案追踪法,培育护士发觉问题,解决问题的力量,也锻炼了表达力量。这样不仅拓展护士的学问面,提高护理质量,同时也是对护士长自身的锻炼,促使我们要不断学习业务学问,同时要提高组织协调力量。

  2、授权治理

  授权使护士参加了病区的治理,这样不仅锻炼了护士的力量,提高了他们的”主观能动性,同时也把护士长从繁琐的事物中解放出来,对病区的工作进展督查及宏观调控,更利于病区护理质量的掌握及创新、进展。在以后的工作中想开展,但觉得不管从我自身,还是从病区人员现在的条件来看,都还不适合开展。我仍要不断学习,不断提高自身各种力量,然后要评估科室人员的力量、需求等,带着他们共同学习,渐渐让他们参加病区的治理,培育主观能动性,加强科室的分散力,一步步朝这个目标靠近。

  3、护士分层次培训

  围绕我病区提出的创立学术型团队的总体目标,“分层次培训”也为我供应了新的思路,可以考虑将其做法融入到科研治理中去,对本病区护士进展科研力量评估,对力量较强者赐予政策、资源倾斜,努力在5—10年内培育1—2名科研骨干,能独立开展科研工作;3—5名业务能手,能协作科研骨干开展各项科研工作,通过骨干及能手的带动其他人员积极参加科研工作。依据个人力量形成一个“金字塔”型业务团队,做到人尽其用。

  总之,经过护士长岗位培训,虽然学到了一些治理理论学问,开拓了视野,但远远还不够,这只是万里长征的第一步,以后更要不断学习,将治理理论与实际工作相结合,带着全科室人员,做好病区的各项工作。

  护士长进修个人学习总结 8

  我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下,全科护士齐心协力,圆满完成了年初下达的护理工作计划。对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过持续质量改进,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下:

  一、临床护理质量

  1、每周开展质控检查有记录,认真落实各项护理安全规章制度。

  2、严格执行查对制度,落实率100%。

  3、急救物品齐全,处于应急备用状态,定专人管理,班班交接,质控护士不定期检查,急救物品完好率100%。

  4、加强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药品有标识,定点存放,定点配置。符合率98%。

  5、落实住院患者基础护理服务项目,认真执行分级护理制度,基础护理合格率97%,一级护理合格率95%。

  6、护理记录做到及时、真实、准确。护理文书书写合格率95%。

  7、为病人提供专科疾病健康教育,健康教育覆盖率100%,知晓率90%。

  8、发生护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整改措施。

  9、认真落实各项护理,确保全年住院患者无护理并发症发生(院前压疮除外)。

  10、加强安全管理,全年无大的护理差错发生。

  二、院感工作

  1、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,护士长及院感质控护士定期自查。

  2、严格按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》及我院医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。

  3、严格执行《医务人员手卫生规范》,掌握正确的洗手方法。

  4、无菌物品合格率100%。

  5、严格执行安全注射制度,做到一人一针一管。

  6、积极主动接受院感知识培训。

  三、培训学习

  1、每月开展专科知识培训,护士在科内组织开展护理技术操作培训。

  2、每月开展护理核心制度培训,护理人员知晓率100%。

  3、在岗护理人员参加全员理论考核每年4次,考试合格率100%。

  4、参加护理部组织的全院护理操作考核,达标率100%。

  5、每月组织疾病护理查房、业务学习各一次。

  6、组织开展应急预案培训。

  7、组织开展专科急救技能培训,护理人员技术操作合格率95%。

  四、优质护理服务

  1、进一步改革护理工作模式,落实分组责任制整体护理。

  2、注重年资新老、能力强弱的搭配,并能充分体现对病人的连续观察。

  3、制定科学有效的.绩效考核制度,与护理质量、患者满意度、护理难度及技术要求挂钩,充分调动护士工作的积极性,使护士对工作满意度96%。

  4、护士长每天对科室危重病人进行评估,检查护士掌握所负责病人的诊疗护理信息,督促开展健康教育、康复指导与心理护理。

  5、不断提高患者满意度,满意度达96.5%。全年无护理纠纷、投诉

  五、存在的问题

  1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

  2、护理质量仍需进一步提高。

  3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

  4、健康宣教亟待加强。

  5、优质护理服务需进一步深化。

  护士长进修个人学习总结 9

  今年全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视与直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人〞的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了上半年年护理计划90%以上,现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、认真落实各项规章制度

  严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

  1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  2、坚持了查对制度:

  要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;

  护理操作时要求三查七对;

  坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

  3、认真落实骨科护理常规与显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  4、坚持床头交接班制度与晨间护理,预防了并发症的发生。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

  2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并与时反馈,不断提高护士长的'管理水平,要求大家做好护理工作计划与总结。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

  三、加强护理人员医德医风建设

  1、继续落实护士行为规x,在日常工作中落实护士文明用语50句。

  2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

  3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,〔定期或不定期测评〕满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

  4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  5、做好护士长工作计划,对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规x教育与护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  四、提高护理人员业务素质

  1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

  4、“三八妇女节〞举行了护理技术操作比赛〔无菌操作〕,并评选出了一等奖〔小蔚〕、二等奖〔小丹、小萍〕、三等奖〔小君〕分别给予了奖励。

  5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

  6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  7、坚持了护理业务查房。

  护士长进修个人学习总结 10

  20xx是本世纪的最后一年,是全国卫生系统继续深化改革的一年,这一年我们开展了“无陪护病房试点工作”,全体护理人员在各级领导指引下,本着“一切以患者为中心”的宗旨,较好的完成了领导布置的各项护理工作,90%以上完成了年初护理计划,外科总护士长工作总结如下:

  一、认真落实各项护理规章制度

  严格执行制度,提高护理质量,确保安全医疗得以保证,护士长年终工作总结。

  1、护理部多次明确各级护理人员岗位职责,如责任护士、巡回护士各职其责,杜绝了患者自换吊瓶,自拔针等不良现象。

  2、贯彻坚持查对制度:

  (1)医嘱每班查对,每周护士长参加总核对2次,并记录;

  (2)护理操作严格执行三查七对;

  (3)填写输液卡,一年来未曾发生大的'护理差错。

  3、认真落实外科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写各种信息数据登记本,配备五种护理操作处置盘。

  4、监督执行床头交接班制度及晨间护理,预防并发症的发生、发展。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持护士长手册的记录与考核:要求护士长于每月5日前将护士长手册交护理部进行考核,并根据科室年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,监测实施效果,护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,提高管理水平和效率。

  2、坚持护士长例会制度:按等级医召开护士长例会每周一次,安排本周工作重点,总结上周工作中存在缺点,并提出相应的改进措施,向各护士长反馈护理质量控制检查状况,学习护士长管理资料。

  3、每月检查护理质量,及时反馈,不断提高护士长的管理能力。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取先进单位的管理和技术经验,扩大知识面:组织护士长参加了国际护理进展学习班,学习结束后,通全体护士分享,同进步。

  三、加强护理人员品德、作风建设

  1、继续落实护士行为规范条例,在日常工作中落实护士文明用语。

  2、分别于5月份、10月份组织全体护士参加礼仪培训。

  3、开展健康健康宣教,对住院患者进行护理服务满意度调查,度调查结果均在95%以上,对满意度调查中存在的护理问题提出整改措施,评选出了最佳护士。

  4、为实习护士进行岗前职业道德教育、规章制度、行为规范教育及护理基础知识、护理技术操作考核,合格者予以上岗资格。

  四、提高护理人员业务水平

  1、对在职人员进行三基培训,组织理论考试,技能大练兵活动。

  2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授外科知识,提高专业知识。

  3、各科室每周晨间提问,内容为基础理论知识和外科知识。

  4、“三八妇女节”举行护理技术操作比赛,并评选,分别给予了奖励。

  5、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  6、坚持护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理实施进行探讨,以达到提高业务水平的目的。

  7、9月份至11月份对今年新进院的的护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲课,提高护士长带教水平。

  8、全院有5名护士参加护理大专考试,有4名护士参加护理大专函授。

  护士长进修个人学习总结 11

  为了更好的适应医院的发展和壮大,我作为一名护士长,在20xx年全年中,无论从科室管理、经济收入、还是追求护理质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清目前医疗行业发展的趋势,统一思想,树个人形象,树立科室形象,树999急救品牌,严格要求自己,高标准、严要求,我们要以“能抢一分是一分,能抢一秒是一秒,百姓的命比天大”,转变服务理念,强化服务意识。全年在院长和护理部的直接领导下圆满完成20xx年全年护理工作任务。现将工作情况总结如下:

  一、加强思想政治学习,提高自身素质。

  本人作为一名共产党员,在思想上,必须认真贯彻执行党的基本路线、方针和政策,主要通过互联网、书籍、报纸等方式积极学习《十八大报告》、《辩证者、务实力》等严格要求自己在实际工作中要不断提高自身思想政治素质,为开展各项工作提供强大的思想武器,同时不断提高业务知识和法律法规的学习,为了更好的完成本职工作打下坚实的基础。

  二、认真落实各项规章制度

  严格落实规章制度是提高护理质量,确保监所医疗安全的根本保证。

  1、为了更好的适应目前医院的发展,护理部重新制定了各级护理人员职责、按照护士分层管理进行能及对应管理,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,从而减少护理差错事故的发生。

  2、坚持了查对制度

  (1)要求开具的医嘱内容必须由2人进行核对,每周进行查对医嘱2次,其中有1次必须有护士长参加;

  (2)护士长不定时对医嘱内容进行抽查;

  (3)任何护理操作时要求严格执行三查七对,尤其是为犯罪嫌疑人员采集DNA时。

  3、根据北京市《消毒感染管理办法》,修订和更改医院感染管理制度。

  (1)为了减少医院感染的发生,体温计浸泡消毒由原来每周1、4用75%酒精浸泡,现在改为每天进行更换。

  (2)含氯消毒剂原来每周1、4更换,现在更改为现配现用,有效期为24小时,保证消毒的合格。

  (3)为了规范管理,原来做心电图的棉球没有有效期,现在更改为每天进行更换,保证干净清洁,减少浪费现象。

  (4)备用干燥湿化瓶每周在含氯消毒剂中消毒1次。

  (5)口服药杯和摆药用的药匙每周进行消毒1次。

  (6)为了保证紫外线灯管的合格,由原来每季度5日监测1次紫外线灯管强度,现更改为每半年监测1次;每周用95%酒精进行擦拭一次,以免影响消毒效果。

  三、狠抓质量管理,确保监所护理安全

  护理质量安全管理是护理质量控制的核心,也是临床护理工作的重中之重。

  1、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进

  为了监所护理质量能够上一台阶,组织护理人员学习《持续护理质量改进内容》,不断的提高护理人员工作积极性,我科室在20xx年的工作中,始终将护理安全管理放在首位,每月由护士长以PPD的形式向所有护士展示1个月内存在的护理护理缺陷或差错及时召开差错事故分析会,帮助护士分析护理缺陷、差错发生的原因,提出解决方案,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况,达到防患于未然的目的,从而提高护理质量,对于工作中存在的问题进行想连续追踪检查3个月,直到此类问题的结束,要以PDCA来应对各项护理工作;全年我科室未发生重大护理差错事故。

  2、加强重点时段的管理,如节假日期间、夜班期间;坚持每天集体交接班,每周召开例会,听取、汇报阶段性工作情况,形成了互通有无、取长补短的良好氛围。同时组织护士认真学习,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神,领导在和领导不在一个样,保证护理工作圆满完成的同时没有护理差错事故的发生。

  3、建立科室检查考核制度,强化护理质量控制。

  在科室成立了以我为组长的护理质量控制小组,护士长在值班时需要夜查,进行检查各项护理工作完成情况,同时护士之间进行相互检查护理工作,护士本人进行护理质量自查;建立健全了各项管理制度和考核制度,细化了护理人员的考核细则,各项考核制度的建立,进一步的调动了护理人员在工作中相互追赶、比拼的积极性,除此之外,护理质量也得到了进一步的'提高。

  四、提高护理人员业务素质

  1、护理部为了不断提高护士长理论知识,每季度组织护士长参加“三基理论考试”。

  2、所有在职护士参加全院组织的护理护理三基理论考试2次,每年考核护理技术操作5项。

  3、我了丰富业务知识,在护理部的召集下每2个月召开1次有意义的护理查房,可以增加相关疾病的新进展、新治疗、新护理等,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

  4、每周科室内更具自己情况按照计划进行业务学习。不断掌握新理论、新知识、新技能。

  五、提高护士长管理水平

  1、外协护士长手册的记录与考核:护士长要根据自己科室的实际情况,制订出适合科室的年计划、季重点、月安排,周重点进行督促实施,护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验和开展工作。

  2、坚持了外协例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会1次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面,学习结束后,向全体中层干部进行汇报学习情况。

  5、完善各种监所应急预案,监所是一个比较特殊的医疗环境,为了保障在押人员的生命健康,减少社会舆论的炒作,制订切实可行的应急预案,每次在节假日期间都要进行突发应急演练,在日常工作中注意培养护士的应急能力,对于处置应急事件进行不断的总结,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的应急反应能力

  六、工作中的不足

  1、工作的方式方法不够得当,在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位,导致计划中的工作有未按时落实现象。

  2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性工作,缺少创新精神和意识。

  3、护士基础理论知识不足,不能够满足工作需要。

  4、个别护士素质不高,无菌观念不强。

  七、下一步工作打算

  1、在和做好常规监所护理工作的同时,积极探索新知识、新业务、新技能,有创造性的开展工作。

  2、进一步加大科室管理力度,狠抓护理质量,减少护理差错事故的发生

  3、在20xx年按照制定的学习计划进行有条不紊的进行。

  4、在20xx年的基础上经济收入能够更大的增加,为医院创造更多的经济效益。

  总之,一年来,护理工作在院长的重视、支持和帮助,护理部的直接领导下,在科主任和我以及全体医护人员共同努力下,内强管理,外塑形象,护理质量不但有了量的改变,同时也有了质的飞跃,只有这样才能不断的提高护理质量,使我们特殊环境下的护理事业不断的发展壮大。