观后感

校园欺凌大会观后感

时间:2024-07-02 13:17:17 蔼媚 观后感 我要投稿

校园欺凌大会观后感(精选17篇)

  看完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇观后感记录下呢?在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的校园欺凌大会观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园欺凌大会观后感(精选17篇)

  校园欺凌大会观后感 1

  老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

  近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的.毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

  影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

  校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

  校园欺凌大会观后感 2

  校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

  平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

  我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的.讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……

  构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

  让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

  校园欺凌大会观后感 3

  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

  然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

  今天,我观看了一部非常有教育意义的影片――《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的'同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

  为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

  1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

  2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

  3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

  4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

  当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

  校园欺凌大会观后感 4

  近来,校园暴力的事件被人们不断翻出,寻求着解决的办法,为下一代创造一美好的校园生活。有认为是教育者的问题,也有认为是家庭教育出来问题,甚者,认为是这些孩子天生带来的。

  我认为,这些因素都是次要的,主要导致校园暴力事件的出现的因素是氛围。

  教育者,是制造氛围的一个重要因素。当下,随着社会的发展,对教育者的要求愈发苛刻,自然,教育者亲眯于那些可以为他带来成绩的优秀学生,忽视了那些成绩在中等,甚至是低等的学生的关怀,人为制造了可供施暴者使用的对象。

  施暴者,氛围的受害者。施暴者为何实施的一个重要因素就是因为他得不到他所认可的人的认可,如他的父母,老师,伙伴。施暴者通过伤害受害者,来赢得周围人的注意,稍微满足自己的精神上的需要,在这一过程中,围观者在制造氛围的'过程中起到了渲染的作用。你是否想起——起哄,没错,据调查,绝大多数的受害者不会将自己受到的伤害告知父母。而围观者在对施暴者进行心理暗示方面起到了反复暗示的作用——告诉父母,你就是废物。

  所谓的校园暴力事件其本质是氛围。没错,施暴者,教育者,都是从某种程度上制造这些事件的一个重要因素,教育者迫于工作要求,施暴者迫于精神需要,他们都是无罪的。孩子是玩弄时间权柄的上帝,我们错误地认为,孩子在孩提时代的打架,被取的外号,欺凌,都可以随着时间抚平,进而忽略了对这些事件的关注,教育者属于社会,施暴者同样属于社会,因此他们都受社会的影响。

  是否有人发现,随着时代的发展,花样繁多的暴力换着法子的出现,从以获得朋友认可的吸烟,吸毒,到中国狼爸,从社会小说,充斥着暴力的电影再到钩心斗角的宫廷剧。从书本再到身边,孩子都时刻生活在一个充斥着暴力诉求的环境。而我们对此一无所知!

  我们错误的认为,校园暴力事件发生在校园,那么只跟校园有关,实际恰恰相反,如果我们从一个错误的起点着手,只会使事情变得更糟,事实上,天佑孩童,据国外反霸凌机构调查,绝大部分的孩子都不愿意告诉父母,老师这些事,孩子本能感到,这些人的插手只会使事件变得更糟。

  因此,我们要从自身做起,我们能做的是还社会一和谐,平等的氛围,方可从本质上减少此类事件的发生。

  让我们在此发出呼吁,还社会和谐,还下一代一美好校园!

  校园欺凌大会观后感 5

  今天在新闻上看到校园欺凌的事件的相关总结,手段可谓是触目惊心,有的在一分钟内扇几十个耳光,有的强行扒衣服拍照羞辱,有的拖进厕所粪坑里殴打等等,这些行为都是中小学生的行为,真的会让人联想到其家庭教育问题,为什么他们那么小,就懂得如此多不良的行为。

  在我看来,父母的教育对孩子来说是重要的,因为家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的'一生。父母要做到言传身教,严格与慈祥并行,教会孩子明辨是非。这让我想起妈妈对我的一次叮嘱,至今都是我所不赞同的。

  一次妈妈去接妹妹放学,突然看到一个男生被一群男生推到墙角,接着拳打脚踢了好几分钟才离开,妈妈看到这种场面都觉得害怕,在她身边的家长选择视而不见,最后她也跟着这么做了。这是我一次放假回家她告诉我的,这让我很震惊,我读了那么多年书,除了见过小学时,男生彼此之间因闹矛盾,在教室打架的,就没见过还偷偷地群殴打人的了,这个还是在初中学校发生的,在我认知里,长大了应该更懂事了,会觉得打人这行为是不好的,如果被发现批评会很丢人,应该不会去做,看来自己是太高估学生的自制力了。

  说到最后,妈妈叮嘱我看到这种场合要远离,不要多管闲事,起先我对她们大人的做法就是不赞同的了,他们见到这种事,应该去制止才对,假如我遇到,以自己冲动的性子,确实会插一手,妈妈的叮嘱是为我着想,因为我一个弱女子,打不过别人,又在那里逞强,最后还是伤害到自己。但是,我们可以向外求助,及时制止这种行为。

  所以,当面临欺凌事件时,自己能为被欺凌的孩子尽一份帮助。

  校园欺凌大会观后感 6

  《校园暴力》是一部以校园暴力为题材的电影。这部电影讲述了一个名叫华汪德的班级在陆续转来了一个叫艾雯的女孩,她是全班最暴力的学生,经常和老师作对。他的同学也因此在学校里起了内讧。因此,他们在学校里的语言里到处传播这种“暴力”的话,制造了一系列混乱的事件,班主任陈老师也在暗暗地支持他们。然而,在一次“悲剧”事件后,艾雯的同学们成了好朋友,在她的影响下,两个再差的学生也开始认真学习,同时也取得了全校第一名的好成绩。

  看完这部电影后,我深有感触。电影中的`“悲剧”也正体现出现代社会对儿童身心健康的束缚和伤害。当几个学生在一起打架斗殴,欺负别人,辱骂别人时,老师也不管不顾,默默地承受着这一切。看到这里,我不禁要沉思:为什么会有这样的学生?而他们的心灵早已被这样的毒性扭曲,这毒性怎么会有呢?

  现在,在我们的身边,也有许多这样的“坏孩子”。他们可能是爸爸妈妈或者是奶奶,在学校经常会有一些“坏孩子”。在公交车上,可能会有“坏孩子”没有让座的地方,而在公交车上,也有一些“坏孩子”让座,有的人把座位让给别人坐,有的人为了让座或是故意诬陷别人,我认为他们是可耻的。作为一个孩子,我们不能只看他们的学习成绩,还要多留意他们的生活,多和他们一起学习,多关心他们。当我们生活中遇到困难的时候,我们要向英子一样,努力做一个乐观、坚强、有责任心的好孩子。

  《城南旧事》是台湾作家林海音的自传体小说,主要讲述了在二十世纪二十年代的老北京城南四合院里,主人公英子在北京城南四合院内经历了童年的悲欢离合。作者通过英子童稚的双眼,看到了大人世界里的悲欢离合。

  这本书的五个故事都有各自的结局,各有不同。

  校园欺凌大会观后感 7

  校园是我们学习的乐园,友谊的小船,成长的摇篮。然而,和谐安全的校园中也时常有不和谐的音符,也许只是因为一个误会,恶语相加;也许是一次无意犯错,挥起了大拳头......同学们往往都是因为一点小事打起来。

  在今天的下午,老师给我们观看了一个非常有教育意义的视频----《校园欺凌》,培训告诉了我们怎样在现实生活中保护好自己,免受他人侵害。

  简述一位叫小黄同学的故事,有一天下午,三个校园恶霸没有完成昨天的作业,怕被老师请家长,就在他们上厕所时遇见了小黄,威胁恐吓小黄,帮他们写作业,并要求下午写完交给他们,还要是上交200元。一回到家,小黄就问妈妈要200元,妈妈说:“上个星期刚给了200元,现在又要200元?”。这时,小黄脑海中浮现了自己在厕所被恐吓的画面,很害怕,但没有告诉家人自己在学校被欺凌的事。结果,小黄没有200元给三个校园恶霸,在被欺凌的过程中也以暴制暴把几个欺凌者打成了重伤,最终,自己也受到了法律的.制裁。

  我们不能向小黄学习,但当我们遭遇校园欺凌时,一定要及时报告老师,家长或警察叔叔,千万不能忍气吞声,逆来顺受,同时也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会雪上加霜。

  为了防止校园欺凌发生,我总结了几条安全小贴士:

  1、不要多带钱和贵重物品。

  2、遇事要沉着冷静,做出有用的反应和判断。

  3、给对方一些财物,寻找时机,记住对方相貌特征,及时告诉老师或家长,警察叔叔。

  4、放学路上不要走行人稀少的小巷、小路。

  让我们一起努力驱散那些在校园中不和谐的音符,创造一个和谐的校园吧!

  校园欺凌大会观后感 8

  周四学校请了一位犯罪学学院的专家来为我们讲解校园欺凌的坏处,举了好几个事例。

  我还记得那个叔叔讲过这样一个事例。有四个人,他们好像发现另外一个人告了他们的密。这四个人就群殴那个人。他们用了各种恶劣的手段,比如让他趴在地上,胳膊背过来,使劲折,但是没有折断,不是因为他们想对那个人仁慈一点,而是他们折不断,没劲儿;再比如,拿大水泥块去砸那个人的头。幸好他及时躲开,但是砸到了背上,瞬间就晕倒过去。他们还在他身上踩来踩去,甚至在他身上尿尿。后来那一群人就回家了。我记得后来他们分别被判了13年、10年、5年等。

  讲到校园欺凌,我还想到了很经典的一个故事,就是贝贝熊中的大高个儿一伙欺负一个新转来的同学的'故事。他们给他起外号,胡编乱造,笑话他。这是男生之间发生的事。

  在贝贝熊里,还有女生之间发生的事,比如小霸王塔菲欺负小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意识到塔菲是一个坏孩子。这件事,她哥哥也知道了。后来,小熊妹妹就苦练功夫,为了防御塔菲。于是,有一天,小熊妹妹看见塔菲用石子打一只还不会飞的小鸟。然后,小熊妹妹就赶上前去。塔菲也意识到了小熊妹妹向她这边来。于是她就抡起拳头过来。这是小熊妹妹一闪,一出拳。“嘣!”塔菲的鼻子出血了。如果别人欺负我的话,我也会像小熊妹妹这样勤学苦练,学会自卫并帮助别人维护正义。

  专家讲解校园欺凌的事让我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校园欺凌也是犯罪。类似的现象在我们中间也有,虽然没有这种这么严重。听完这个叔叔的讲解了以后,我会远离这种行为。

  校园欺凌大会观后感 9

  最近,我看了《校园暴力》这部电影,看完后,我深有感触。

  《校园暴力》这部电影是中国首部反映青少年校园暴力的电影,以“受害者”的角度讲述了施暴者的悲惨命运。

  影片的开头,影名《釜山行》。在这个故事中,受害者的名字叫白麦子,是一名阳光活泼的阳光男孩。然而,就在某一天,白麦子的爸爸被警察抓走了,一切都发生了改变。白麦子的姐姐像个霸王一样,对白麦子进行了暴力。在“游戏”中,孩子们发现白麦子并不是像爸爸所说的那样坏,而是一个非常善良的好人。在最后,警察把白麦子爸爸放了,要让他成为一个有理想,有抱负的人。

  其中我最喜欢的一个情节,白麦子的姐姐被火车碾过,在那一刻,她笑了,为了姐姐,她让弟弟去上学,而自己却留在火车上。她的这种不顾一切,努力拼搏的精神值得我学习。

  这本书给我的感受是:不管是在生活中还是学习上,我们都要努力拼搏,不辜负老师家长的期望,努力学习,将来才会有出息,取得成功。就像平日里的同学一样,不管做什么事都要认真仔细,勤勤恳恳恳,把学习当成一件自己的事,做得非常出色。

  这本书给我的感受是:主人公麦子非常爱学习,就像书中的老白牛一样,把他的`知识全部吸收,可是只要一有什么事情都不懂得去努力学习,就会被老师批评。

  这本书我给大家说说我喜欢的故事:《罗尔德达尔的巧克力工厂》。这个故事讲的是:有一天,罗尔德达尔向“糊里糊涂”公司的老总统说:“我有一个好巧克力工厂,可是,我要先交给我的好朋友——阿伦尔德·达尔。”老总统说:“好,你先选我。

  校园欺凌大会观后感 10

  最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善,是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!

  按理说,在第一次的校园欺凌发生时,必然引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单,反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园,一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的`学府弄的`糟糕、洄荡!

  为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视,究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说,祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者,教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价,似乎这个代价有点昂贵。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人生的不断完美。

  谨慎做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。

  校园欺凌大会观后感 11

  人们都说,学校是学习的圣地,欢乐的乐园,可是最近出现“校园欺凌”事件,这些欺凌者往往有不好的行为习惯,如:酗酒,抽烟,玩暴力游戏等。

  我在玩电脑时,看见一个热点新闻,它说:“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说,这些行为恶不恶劣,这样的行为应不应该阻止,应不应该对“欺凌者”进行惩罚,在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招:

  1.在你被索要钱财的时候,你先给他们一些钱,然后再去向老师报告,或者直接拨打110报警,让他们受到惩罚,教育等。

  2.在你被辱骂时,千千万万不可以骂回去,这样会让情况恶化,导致拳脚相加。

  你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道:身强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者,同样去欺负过别人;在一次课间休息时,我与一位同学在一起玩,可是,后来玩得过激了,也许我便拳脚相加,打着打着,老师突然来,他把我叫到身边,温柔地说:“他问,你们为什么打架呀,你知道这样的后果吗?”我摇了摇头,老师蹲下来对我说:你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应该换位思考,前一分钟为自己想,后一分钟为别人想,这样你们就不容易打起来”。

  最近,校园欺凌事件越开越频发,越来越多的'父母失去孩子,越来越多的人走上不正确的路,这么多的事情都由校园欺凌,难道我们不能远离他们吗?让我们携起手共建美好校园。

  校园欺凌大会观后感 12

  校园是我们孩子学习成长地方,也是孩子们快乐的天地场所!但屡见不鲜的校园欺凌事件,小到语言无意伤害,大到暴力用体力伤害他人。打破了原本宁静的校园,严重危害青少年的身心健康,破坏了正常的教学秩序,和和谐校园的建设!

  所以坚决杜绝预防校园欺凌,从自我身边点点滴滴做起,刻不容辞!

  昨晚通过学习沈旭老师视频教学,至少我们家长了解知道是长期存在的,也不是什么新鲜的现代问题。为我们提供一个非常重要的,可以借鉴干预思路与办法!是可以处理解诀的`问题! 预防校园欺凌,增强孩子应对伤害的能力,减少欺凌,被欺凌的事情发生,是关系到校园,师生关系,家校关系,甚至整个社会,整个国家的问题。所以预防校园欺凌,必须从自我做起,从现在做起! 观看校园欺凌讲座的观后感篇19

  校园是我们学习的地方,但屡见不鲜的校园欺凌打破了校园应有的宁静。

  校园欺凌主要表现为以下几种形式:

  1、肢体欺凌,推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺凌。当众嘲笑 校园欺凌辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌。在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。

  如果遇到校园欺凌可以告诉父母或者老师寻求办法,实在不行就报警。记下他们的相貌,事后报警,并告知学校和家长。上学放学尽量选择和同学同行,不要独自一人。

  预防校园欺凌从我做起,让我们的校园成为一个美丽、和谐的大家庭。

  校园欺凌大会观后感 13

  校园欺凌,指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等,针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而达到某种程度的侵害行为。被侵害者会构成心理阴影,甚至影响人格发展。

  那么,校园欺凌主要有什么行为呢?

  1、对受害者进行重复性物理攻击。如:拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

  2、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

  3、恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的,威胁受害者跟随命令。

  4、敲诈勒索被害人的物品、财物。

  校园欺凌对我们的身心发展有极大的坏处,可是我们如何避免校园欺凌呢?

  首先,我们要防范于未然。上下学尽量结伴而行,不要走僻静、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要贪玩,要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突,有问题找老师解决;衣着文具要朴素,不要太过招摇。

  其次,如果发生了校园欺凌,一定要镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己,争取机会求救,要记住,人身安全是第一位的;发生校园欺凌后,回到家一定要在第一时间告诉父母,不可忍气吞声,自己一个人承受身体及心理上的创伤。

  还有,我们在保护好自己的.前提下也要保护他人。如果发现有校园欺凌的事情发生,应及时报告老师,不参与欺凌,不随之应和。

  自己的人身安全不仅仅关系到自己的幸福,也关系到一个家庭的幸福。让我们行动起来,预防校园欺凌,使我们的校园变得更美好!

  校园欺凌大会观后感 14

  星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。

  《校园欺凌》的主讲是"宗爸",他用朴实、幽默的.语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。

  关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。

  而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友,多多益善。

  勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。

  总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!

  校园欺凌大会观后感 15

  前天我观看了新闻求真直播今天观后感,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发时,我们应该怎样去对、怎样避险、怎么逃救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

  具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、灾还有安全等的安全知识及注意事项。如在发地震时我们应该在师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭空间的墙处;在遇到灾时要及时拨打110报警,并湿捂住嘴和,尽量贴近地沿着安全路线逃离灾现场。逃时要楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和起去,要做到“四不要”,不要在游泳池打闹,不要成群结队去河游泳,当其它朋友溺时,不要下救助,要呼喊或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要道,要斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌的'东西,不贪便宜,不跟不熟悉的,与陌保持定的距离,遇到坏时不要被他或她的语吓倒,要勇敢地声呼救,做好的安全防护。

  通过观看这个讲座让我明了我们应该坦然的去对那些情的然灾害;我懂得了在灾害发时要先救,有能的再去救其它的这个道理。

  同学们:我们的命只有次,所以我们要珍爱的命。让我们动起来吧,学会些逃和救的常识,使和他能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在,让我们健康快乐地成长!

  今天,下午我们观看了安全知识的教育,使我们懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲讲吧!

  校园欺凌大会观后感 16

  校园欺凌,这是一个威胁着青少年的身心健康和社会和谐的问题,为全社会所关注。当孩子走进校园,作为家长或多或少会担心自己的孩遭受校园欺凌。但大部分家长对什么是校园欺凌、校园欺凌发生的原因、怎样应对校园欺凌等问题并不了解。11月28日晚和孩子一起观看了沈老师主讲的《面对校园欺凌,既保护好自己也不做旁观者》线上直播讲座,让我和孩子对校园欺凌有了更为深入的.了解。

  沈老师的讲座内容十分丰富,讲课的形式也很多样,十分易于学生和家长节接受。她通过与线上家长和同学的互动开始,从小调查导入引出什么是校园欺凌,然后讲解了是什么原因导致校园欺凌、校园欺凌的形式、如何建立良好的同伴关系等问题。和孩子一起听完这些内容,对以上问题有了更进一步的了解,明确了虽然每个孩子个性不同,面对校园欺凌的具体情行不通,但在面对的校园欺凌时都应该坚决说“不”,应该及时跟老师和家长反馈和沟通。但正如沈老师在讲座中多次提到的:很多老师和家长不知道如何应对校园欺凌,即缺乏应对校园欺凌的技巧和能力,我个人认为面对校园欺凌学校和家长错误的处理方式可能会使校园欺凌事件变得更加糟糕,所以在一定程度上加强对教师应对校园欺凌应对能力还是十分必要的,家长也要掌握基本的应对校园欺凌的技巧和方法也是十分必要的。

  听完沈老师的讲座感觉这个话题确实是很有必要让学生、家长和教师了解的,这次讲座使我对校园欺凌有了更明确的认识,能深深体会到了校园欺凌的危害,希望孩子在学习完后不但能够区分开玩笑和欺凌,而且能知道平时应该怎么做,真正会敢于对校园欺凌坚决说“不”。

  校园欺凌大会观后感 17

  我们的校园有一个美丽的校园,那就是——中华少年的乐园。校园里的人非常多,而且都很热闹,有的在玩跳棋,有的在聊天,还有的在做运动。

  每当上学时,同学们都会背着书包高高兴兴的去学校,走进校园就会闻到一阵阵清香,这时候我们就像一只只快乐的小鸟一样飞进知识的海洋里,有时候,还会看到老师们在教室里批改作业,这时候,同学们就像一只只快乐的小鱼,在老师的带领下快快乐乐的玩耍,有时候,我们会一边看书一边玩,这时候我们就像一只只快乐的小鸟,在书的海洋里畅游,有时候我们还会玩老鹰捉小鸡,这时候我们就像一只只可爱的小鸟,在场的上方玩耍。

  在学校里,老师们非常的严厉,只要有同学在课上偷偷的做小动作,那么,老师就会用他的火眼金睛,看透他是个怎样的人,只有在上课的时候,老师才会用他那严厉的目光去教育那些同学,有的同学在偷偷的做小动作,这时候老师就会用他那严厉的目光,去教育他的那些人,让他们知道自己的错误,这时,他就像一只只可爱的小鸟,在场上玩耍。

  校园里,同学们的欢声笑语都非常的热闹,在上课的.时候,只要听见老师讲课的时候,就会传入我们的耳朵,让我们感觉到校园的一阵又一阵的的声音。

  校园里,同学们的欢声笑语都非常的活跃,在场上玩耍的时候,只要有人在上课,就会传到同学们的耳朵里,这时候,我们就像一只只小鸟一样在场上嬉戏,玩耍,这时候,同学们就像一只只快乐的小鸟,在场的上方做运动。

  我们校园里的校园,真的非常的美丽,我们每天都在这里学习,我们在这里快乐的成长。

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