鹰的重生观后感

时间：2024-05-21 16:33:09 观后感我要投稿

鹰的重生观后感

　　看完一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的鹰的重生观后感，希望对大家有所帮助。

鹰的重生观后感

鹰的重生观后感1

　　闪电般翱翔于茫茫苍穹下的天之骄子鹰，被誉为百禽之首。其本性倔强、刚毅，视野开阔，视觉敏锐，听觉发达，状态孤高傲慢，不易被驯服。它傲视一切猥琐的小雀小鸟，对污言秽语不屑一顾。它从不吃嗟来之食，只享受自己的胜利果实，它克己节食，从不吞吃全部猎物，即使饿死，也决不扑向那些腐尸臭肉。

　　鹰的生长，遵循着世界上弱肉强食的规律。鹰的老窝筑在高山危崖的峭壁上，用坚实的树枝和芒草筑得无比坚固，建造一次可享用一生。一窝雏鹰出生之后，由于食物缺乏，雌鹰便会选择无情地杀死其中最弱小的雏鹰，保留其它身骨强壮的雏鹰。而留下来的雏鹰经过苦难般的训练后，一旦自立，母鹰便会将它们赶得远远的，永远不许再回老窝。

　　而这个训练过程则异常残酷，必须经过三关生死考验。

　　第一关，要经受成百上千次的飞行训练，才能从母鹰口中得到食物，否则只能活活饿死

　　第二关，母鹰把幼鹰带到高耸云霄的悬崖处，把幼鹰摔下去，只有勇敢展翅飞翔的幼鹰才能活下来。

　　第三关，那些被母鹰推下悬崖而活下来的幼鹰，其翅膀会被母鹰咬断，然后再次被母鹰摔下悬崖

　　为什么母鹰对子女这般无情和冷血呢?因为只有经过这近乎残忍的`教育方式，才能使之成为生存的强者。母鹰以坚强的意志力折断幼鹰翅膀，正是为了幼鹰能自由翱翔于广袤的天空中，鹰的翅膀骨骼再生能力极强，只要带着被折断的翅膀，强忍着激烈的痛楚飞翔，使翅膀充血，很快便能痊愈。重生的翅膀更加刚劲、强健有力，能够冲上云霄。没有折断翅膀的幼鹰，永远也飞不上高空，如果不这样，幼鹰将失去仅有的机会，永远与蓝天无缘。

　　这不禁使人们想起了凤凰涅槃的故事。凤凰与鹰的重生有着异曲同工之处。它悄悄地告诉了人们一个刻骨铭心的人生哲理。

鹰的重生观后感2

　　鹰是世界上所寿命鹫最长的鸟类，可但凡是生物都会老去，它又怎么可能出现幸免于此呢？所以在四十岁的时候，它会面临一个抉择——一个是生还是死的抉择。这时候的它身体这时候虽然不堪一击，引以为傲破损的喙和爪子也因为老化，而变得不再锋利，身上可以保暖的绒毛，粗糙的成为了它的累赘。这样的再它已经根本无法再称之为一个领导者。但上天好像特别器重它，给了它一个重生的机会，只要它有勇气忍受第二种刻骨铭心的痛，就可以重新展翅翱翔天际。然而，这种决定生死的无语，首先必需它做到的是，要拖着沉重的翅膀，飞到悬崖上。敲然后用自己的尖刺敲猛击岩石，无论怎样钻心的痛都不能停下来，直到喙的脱落，接下来便是漫长的等著，它需要新的前肢长出来，而这个过程将会伴随着痛苦与孤独，仿佛度秒如年一样。便等到新的喙长出，它又要用自己的喙把自己的的一个个掰断以及自己指甲羽毛一根根拔掉。如此五个月后，它又会是黑夜下的领袖。

　　我并未见过真正的鹰，却曾见过许多名画师笔下的雕刻家鹰，它的眼睛锐利，有着一股天生的傲气。但它在经历重生的`疼痛中，眼睛里是否也曾有过懦弱，有过悲伤，有过孤寂呢？我无法想象两只如此骄傲的鹰，是如何曾在疼痛与孤独中低下了头。而我们不用承受如此刻骨铭心的疼痛，却在抉择面前选择了逃避，更某种多时候我们需要的正是鹰的这种毫不畏惧，坚韧果决的精神。其实一些东西并不是那么难以抉择，那些我们当作生命的东西，有时候是那么不堪一击，又是那么虚无缥缈。所以只要我们想要同时实现，有勇气做到，那么就一定会做到。发生改变固然是痛苦的，但改变却是要的，我们需要有全新的自己去迎接全新的明天，我们想做的是在悬崖上接受重生洗礼的鹰，是再度翱翔天际的领袖。

鹰的重生观后感3

　　蜕变，在广阔的大自然中，可谓是司空见惯。然而，在这痛苦而又漫长的岁月里，只有有勇气，坚持的动物才能熬过黑暗，赢得黎明的到来。

　　老鹰是寿命最长的鸟类，可活70年之久。在70年的辉煌岁月中，在40岁时，却面临一个人生的转折点。40岁之后，它们的喙变得长而弯，不能有力地叼起猎物；爪子变得钝而曲，无法准确的抓起猎物；翅膀变得浓而密，不能飞高、飞快、飞远。那么，选择饿着等死还是蜕变重生呢？只有百分之三十的.鹰会选择去度过150天的痛苦蜕变！

　　在这150天中，它们忘却昨日的辉煌，艰辛蜕变。它们用喙击打岩石，待长出新喙之后，相继把羽毛、趾甲残忍拔掉！如此，它们又多出30年搏击长空的光辉岁月！

　　老鹰作为天之骄子，是勇气与力量的象征。但是，却有70%的鹰在命运面前低头，未能获得重生！在现实生活中，有一群人，他们过着衣来伸手，饭来张口的日子。当父母老去，无法去支持他们“啃老”时，他们便会落入底层，过着艰苦的生活。而那些家境贫穷的人，即使没有足够平坦的道路，他们靠自己的汗水和努力也会换来希望的明天。

　　台上一分钟，台下十年功。在奥运会上，当奥运健儿夺得荣誉时，可谁又会知道，这辉煌后面有多少痛苦坚持的汗水？当你面对困难时，不要戴着放大镜，放大痛苦，退缩不前。我们应该像老鹰一样，勇敢坚强，渡过痛苦的岁月，赢得希望与未来！

鹰的重生观后感4

　　逢生活无忧、工作稳定之际看到了这个纪录片，震撼之余突然有种猛醒的感觉，恰如冬日近午时太阳透过玻璃窗暖暖地洒满全身，慵懒惬意之时突然被老板告知因不思进取而被解雇时的愕然、懊悔与顿悟。

　　记忆中这种“鹰之重生”也曾在我们的身边发生过。20xx年公司合资后，各类管理人员都是要通过层层竞聘的。有幸走到管理岗位上的，都是兢兢业业、任劳任怨、不知疲惫的工作着。公司的各个楼层看到的总是忙碌的身影，耳濡目染之际，大家好像都在比着劲的干，虽然辛苦甚至是痛苦，但感觉特别充实，也许此时大家都在经历着如鹰“重生”时的那般痛苦。但，慢慢地，大家工作时的脚步逐渐放慢了，又慢了，直到听不到这种前行的声音。大家也曾因此困惑过、迷惘过，但久了，也就漠然甚至是坦然了。

　　我佩服鹰之决绝，因为它知道自己40岁时已别无选择，要么舒适地死去，要么经历痛苦后获得重生，再次自由地翱翔在蓝天，因此，它是鸟类中寿命最长的。

　　我痛恶人之懒散与漠然，毕竟人是高级动物，他知道如此散漫地活着不至于死去，他也知道改变生活的机会还很多，永远可以期待着下一次-------但，大多数人活的没有质量和目标。

　　佩服、痛恶之余，我也在反省自己，也许自己正如疲惫的'孤鹰般盲目地飞着，处处碰壁但始终没有明确的目标与方向，也许命运曾经给过自己蜕变的机会，但终因缺乏勇气而与机会失之交臂。

　　成长，是一个艰难的过程，蜕变，是一个在受限条件下的痛苦的自我更新。

　　我想鹰的这种“重生”也许可以视同为一种“成长”，而“蜕变”过程痛苦也好烦忧也罢，总是一种生命的经历。我愿意在这种“成长”过程中让自己“蜕变”，虽觉悟太晚但仍可以重新认识自己，重新发现自己的潜能，让一切重新开始。虽然改变自己的过程一定是痛苦的，但我们只有勇于蜕变，改变自己，那么在生命的最后一刻回首自己的生命历程时，你会发现颜色一定是彩色的！

鹰的重生观后感5

　　每一只鹰要活下去，必须要开始一个新的蜕变过程。

　　那么，对于我们的学习呢。

　　在学习的旅途中，我们总是会遇到各种各样的困难。我们能否像鹰一样，进行一个蜕变的过程，然后迎接重生呢？其实，我觉得，只要我们有毅力，有一颗能忍受痛苦的心，任何事情我们都能做到。人生在世，不会永远都一帆风顺，每一个人都要进行蜕变才能有新的开始。就像鹰一样，如果在40岁它不作出蜕变的决定，那么它就无法生活下去。我们在学习中，也同样是这样。如果我们不作出决定，不作出重要的'，能铸就我们成功的决定，接下来的路，我们还能走的下去吗？当然不能。

　　比如我自己，在学习中我总是想不劳而获又或者是一步登天。总是幻想哪一次的考试我能一蹴而就，却每次都忽视了努力的过程。我每次都只是看中结果，而不想要有一个过程来完成它。所以，我的成绩总是徘徊不前，数学也总是低落谷底。这也应该是每一个人的通病。毕竟大家都想要把学习提上去，可是我们认为那些不重要的决定和努力，往往是成就我们的关键因素和必备的东西。

　　看完鹰的重生，我深深的感慨。一个人在世上行走，他需要很多。勇气、毅力、坚持，大的方面说，我们具备了这些就有可能成为伟人；小的方面说，我们运用好这些就能为学习添上浓墨重彩的一笔。不管是大的还是小的，这对于我们来说都必须是要有一个过程，有一个忍受痛苦的决定。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历狂风暴雨，怎能见到世间最美丽的彩虹呢？

　　鹰的重生能让它再活30年。而现在作出的决定却能够成就我们高考的辉煌。只是两年的痛苦与忍耐，却能换来我们日后一生的安逸。何乐而不为呢？

鹰的重生观后感6

　　震撼、冲击、感动、感悟，这就是我观看《鹰之重生》这一短片时思想感受的改变过程，正如短片所赐予的启示：假如一味安于现状，不思进取，对困扰自身的问题不痛下决心整治，就无法获得真正意义上的重生。

　　对口的专业、十多年的工作经验、熟识的工作模式，这些曾为自己开展工作发挥过推动作用的优势，也一度被自己视为傲慢的资本，在专业技术快速更新改进的年头，在现代化管理模式不断变革的年头，其负面作用会在人沉迷与过去成果和阅历时渐渐显现出来，以日常工作琐事繁忙为借口疏于专业学问的学习，以阅历做法代替好的管理手段，以运用以往工作模式开展工作没有什么大问题为由懒于更新改进，这些以往的优势由于自身缘由，正渐渐演化为制约和束缚自己进一步提高的障碍和阻力。

　　只有突破束缚，才能重新获得工作上的新生，束缚突破的过程无疑会有一个苦痛的阶段，它须要个人醒悟的重新相识自己，正视自己的缺点，克服懒散的毛病，勇于甩掉以往陈旧的.学问和阅历，刻苦学习和吸取新的学问，以主动的看法面对工作中的困难，创建性的开展工作。

　　很多短片的感受难于用语言来描述，汇总为一句话：过去的只代表过去，每天都是一个新的起先，新的挑战，只有敢于面对困难挑战，不断进取更新，冲破各种束缚的人才能保持立于不败之地。

鹰的重生观后感7

　　上周四教研会，负责教学工作的王校长首先为大家播放了一个7分钟的视频材料《鹰之重生》。画面背景是蓝天、白云，翱翔于长空的鹰。在震人心魄的背景音乐声中，画外音介绍了鹰的成长历程：鹰的寿命大约是70年，前40年鹰搏击长空，绝对是空中霸主。然而40岁后，鹰开始老化，它们的爪变秃了，无法抓牢猎物；它们的喙变得又长又弯，几乎弯到了胸膛；它们的羽毛，又厚又密，使得飞翔十分吃力。它必须做出艰难的决定，或者等死或者经历十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须在高山悬崖上筑巢，然后用它的喙击打岩石，以致喙全部脱落，然后等待长出新的喙；然后它会用它的'喙，把趾甲一根根拔除，然后等待长出新的趾甲；新的趾甲长出后，它继续用它的喙，将羽毛一根根拔掉，5个月后，新的羽毛长出来了，鹰重回蓝天，开始它后30年的飞翔……后边还有些内容，但是鹰艰苦的蜕变，悲壮的重生，却始终烙印在我的脑海里，久久不去。

　　其实感到震撼的不仅仅是我，还有在座的许多教师。大家静静的看着视频，没有人说话。

　　鹰面临蜕变，我们教师何尝不是如此呢？40岁左右的教师，工作时间大多一二十年，我们的阅历是增长了，我们的经验是丰富了，然而我们的意志也消磨了，不再有当初的冲劲；我们的思维也定型了，没有了创新的意识；我们的知识老化了，不再适应瞬息万变的时代……我们要怎么办？我们必须做出重生的决定，我们必须开始艰难的蜕变。

　　我们首先需要蜕变的是我们的思想。我们的发展观、学生观、质量观、知识观都必须进行根本的改变，我们必须形成自己的教育哲学，我们必须明白我们为什么而教。

　　我们更需要蜕变的是我们的言行。教师即课程，言行即教育。我们的语言要启迪智慧，激励发展。我们的行动要示范引领，陪伴成长。我们的课堂应该是学生成长的学堂，个性发展的舞台。

　　我们必须适应网络时代的来临，我们必须适应电子时代和云时代的来临；我们必须适应学生个性的乖张，我们必须适应家长和社会的苛求；我们必须适应一切新问题的出现。只有适应了，才能顺势而为，引领改变。我们必须改变旧的的思想和做法：成绩重要，但绝不是学生成长的唯一；规范重要，但学生个性绝不能忽视；知识重要，但能力更是孩子生存和生活的必须；严格管理重要，但爱心正是严格管理的出发点；经验重要，学习更是教师成长的必须……

　　改变了，我们才能重生；改变了，我们才能更幸福的工作，快乐的生活。

鹰的重生观后感8

　　鹰克服了重重困难，让自己的生命又可以大放异彩30年。当人生走过40个春秋的时候，人们也感到对生活的疲惫已经走过青春结婚生子日子的枯燥无味，中年之殇大半家庭进入黄牌警告的时期，家里红旗不倒家外彩旗飘飘！一堆堆怨妇把生活的怨气又撒到孩子的身上，于是又产生一堆问题孩子！妈妈们又在杞人忧天，这就是现在的社会现实状况！

　　曾经对美好憧憬的一切向往，在生活的磨砺中慢慢消已殆尽仇恨消极抑郁失望怨愤。世界正处在人间地狱的满目苍夷，每一个人都在经历痛苦和悲伤！无一例外，我们怎么办？是哀嚎？是愤怒？是报仇？是冷漠？于是，在虚伪的面孔下，人们不停地去编织一个又一个谎言，去满足自己虚荣心！歌舞升平中浑浑噩噩度过每一天，因为不愿意自己面对孤独和寂寞，宁愿吃亏上当也要再退呗还咱中找到自己的存在感！

　　有些人宁愿挨饿受冻也不愿自己动手丰衣足食，有些人宁愿走街串巷去流浪也不愿改变自己的'观点，有些人非要挨到厄运降临自己的身上也不愿主动了解世界！孤陋寡闻的一群人当听到一些新闻的时候，大惊小怪地呼叫到：从来没有的事情！哪有的事情？当看到一些事情的时候，就会束手无策！叫人简直叫无语同一个世界，为什么这么大的差距？

鹰的重生观后感9

　　周日在作文课上看了《鹰之重生》的视频，感触很深。

　　这部短片讲述了鹰的生命年龄可以达到70岁。到了40岁，它的喙变得又长又弯，几乎碰到了胸部；它的羽毛很厚，重得不能飞。所以，鹰面临着一个选择：第一，在巢中等待死亡；第二，通过痛苦的改造，再战长空。鹰选择了痛苦的蜕变。它飞到峰顶，在悬崖上筑巢，等待150天痛苦的蜕变。老鹰用喙一次又一次地击打岩石，反复撕扯羽毛，拔掉老化的脚趾甲，让它满身伤痕，血腥而痛苦。它因为痛苦而一次又一次的嚎叫，因为流血而颤抖，但它从未放弃。五个月后，新的羽毛出来了，老鹰重生了，翱翔在蓝天上。

　　鹰的勇气和坚韧让我的心久久不能平静。为了获得重生，鹰用它的喙击打岩石，拔掉羽毛，撕掉脚趾甲，在经历了150年。女王的蜕变后，它才再次与天空战斗。它克服了许多恐惧，忍受了许多痛苦。看着老鹰再次与天空搏斗，我不禁为它的勇敢和坚韧欢呼。多神奇的鹰啊！多美的鹰啊！你是我的榜样！

　　老鹰蜕变的`画面在我脑海里一次次闪现。我呢？生活中遇到困难，逃避，放弃；学习中的挫败、退缩、烦躁；我知道我的很多坏习惯，但是我总是没有勇气去改正。以轮滑为例。因为初学的时候摔在院子里，心烦意乱，把旱冰鞋收起来，扔到卧室角落里，决定不再学了。与老鹰的转型相比，这些困难和挫折是什么？那一刻，羞耻和悔恨充斥了我的每一个细胞！

　　《鹰之重生》这个视频比妈妈的唠叨，老师的说教好。从现在开始，我要改变自己的坏习惯，克服自己遇到的困难，战胜自己，学习鹰的勇敢和坚韧。

鹰的重生观后感10

　　看完了视频，一幕幕惊艳的画面在我的脑海挥之不去。俯冲、飞翔、立足于山顶之上……这是鹰为自己拔完喙、羽毛、指甲后重生的姿态；飞舞、旋转、点缀于花丛之间……这是幼虫吐丝、织茧、破壳后蜕变的姿态。它们都经过了历练，完成了艰难的过程，为了更好、更久的生存。

　　万事万物想要进步、想要改变，都需要一个过程。人亦如此。没有转瞬即逝的成功、更没有挥之即来的收获。若是没有用心的付出和“重生”的信念，何谈蜕变。对于我们，每一个新的环境就是一个蜕变的机会，只有让自己回到坐标原点、忘记过去、重新出发，才有可能超越自我，走得更远。

　　要有重生的勇气和信念。鹰，为了多活四十年，它忍受着疼痛伤害自己。它知道，在自己陈旧的羽毛下，遮盖着一个全新的自我。我们呢？不需要撕心裂肺的疼痛，更需要的仅是一份勇气。在学习上、在生活中，勇气和信念是两大十分重要的因素。迈开步伐勇敢的向前走，走出挫折、走出失败，在一次次教训中重建自信。那么，梦想总有一天会变成现实。

　　要有重生的毅力和行动。每个人最辉煌的那一刻总是在经历过各种磨难后产生的。就像鹰翱翔在天空，蛹长出美丽的翅膀破茧而出，这一切都不是一朝一夕就可以拥有的。在日积月累中，在量变到质变的过程中，也就是毅力筑就完美的过程。

　　“做对的事比把事情做对更重要。”这句话深深地刻在我的脑海里，我认为，“做对的`事”是为人处事的一种态度、一个原则，它强调的是事物展的过程。而“把事情最对”则更注重的是结果，往往会忽略过程是否合乎原则。对于我们，前者更能控制我们的发展，只有在我们选择了准确的方向后，那么前途才可能是光明的，我们才能够完成自己最美丽的蜕变。

　　重生之道，实为关键。

鹰的重生观后感11

　　鹰为了可以多活30年，必须很努力地飞到山顶，用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来，用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月。

　　在我们的人生旅途中，必然会遇到很多看似美好的事情。殊不知，在表象的背后，这些看似美好的事情，都是我们成功路上的'一个个绊脚石，所以，我们必须抵制住诱惑，拒绝他们这一切鹰之重生观后感鹰之重生观后感。有时，放弃是另一种坚持。错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，都要学会抽身而退。现在的放弃，意味着将来的成功。而此时我们失去的，放弃的，到时候都会重新回到我们身边。

　　我们都说，人是最高级的动物，那么试问，连鹰都有那么强的意志，我们怎么能输呢?人生的抉择很重要，而更加重要的是坚持不懈去丰实自己的内在，不断的应用在日常生活中，时刻思考解决问题的办法，并克服前进道路上的重重屏障。

　　如果我们想要收获成功，就必须改变自己。改变自己现在已有的陋习。所以，从现在开始，一点一点做起。成功，不远了。

鹰的重生观后感12

　　鹰是世界上才寿命最长的鸟类，它的前半生能够长达70多岁，但是要活那么长的寿命，它在四十岁的时候，务必做出一个痛苦虽然又十分重要的决定，因为当鹰活到四十岁时，它的爪子开始老化，无法有效地拖住猎物；它的颊因年龄也渐渐变得又长前胸又弯，几乎碰到胸膛，而它的翅膀也由于翅膀长得又浓又厚而变得十分笨重，也使得飞翔十分吃力，不然鹰只有两种选取：一等死，二十分痛苦的重生。有很多鹰没有选取重生，在或因四十岁时因得不到食物而饿死，而另一些鹰选取了重生，在悬崖田头了一个个性的巢，并且停在那里不能飞翔。它首先用新长出来的下颚，把原先的爪子，一根一根地缩回，然后，当新的爪子长出来之后，再把自我又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后，鹰才能像年轻一样傲击画壁，再过三十年沧桑展翅振翅的岁月。

　　与其说《鹰的重生》是一个励志神话故事传说，倒不如说是一副引导人们如何走出困境的洗涤心灵的良药。有时候，我们不得不做出艰难的决定，来突破自我的瓶颈问题，实现自我超越，我们把不良的习惯和传统的陈旧思想彻底抛弃，才能有所创新，有所进步。

　　正如很多父母表示孩子孩童学习成绩不好，是因为孩子不敢学，却从来不曾并不一定反思过自我的教育方式有没有问题？于是，习惯了以居高临下的`家长式的姿态去教训孩子，常常不顾及“在人格上人际关系父母和孩子是平等的”，错误的以为，“我”是孩子的父母，采取何种方式教育孩子，是个人的事，跟别人无关，而且总是自以为是的笃信自我的教育方式是正确，但是否能够帮助真正改变孩子的不良习性？从来不懂得去思考：究竟该怎样做？即可赢得孩子的心，或使其心甘情愿地发生改变主动选取改变。若是父母要将“爱”真正融入孩子的内心世界，走出教育的误区，是需要掌握必须的教育技巧教育的，并不是情绪化地加以对待就能见效。当然，选取学习一些科学的家庭教育理念是最好的途径，但是，这对于来自方方面面生活财务压力来说的父母来说，需要先突破思想上能瓶颈的瓶颈问题：学会取舍，才能在百忙中挑出时光“好好学习，天天向上”；才能引领着日光孩子朝着科学的阳光大道一路迈进；才能真正有潜力去同时实现“望子成龙，望女成凤”的心愿。

鹰的重生观后感13

　　鹰是世界上最长寿的鸟类，拥有70年的寿命。但当它40岁到来时，它需要做出生与死的选择。

　　《鹰之重生》主要讲述了鹰在40岁时，喙变得又弯又长，而且钝，抓不到猎物且无法进食；爪子变得老化，没有了从前的锐利；羽毛变得多且厚，无法飞高飞远。它只能在等死和蜕变中做选择。150天的重生之路，是极其痛苦的，但重生之后，多出30年搏击长空的生命，是辉煌的！

　　这种痛苦并不是所有鸟类能忍受的。撞击旧喙、拔去旧趾、拔去羽毛……这简直就是自残！懦弱的鹰活到40岁死去了，坚强的鹰选择了痛苦的蜕变……它们又恢复了昔日的辉煌和英勇，重新回到蓝天，这就是它们忍受痛苦付出汗水的成功结果。

　　这使我联想到了自己的生活。我身边有群“特殊”的人，学习中老想着不劳而获。他们在考试中，“借鉴”别人的答案，得到好成绩就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不总结自己的问题，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦与艰难，才能成就辉煌。

　　鹰的蜕变，能让它再度光辉三十年。小学六年学习，如果投入了比别人更多的`时间，更多的努力，就如同鹰的重生，虽然是一条充满荆棘的道路，但却能在成功后再次飞向蓝天，享受蓝天带给它的快乐！

鹰的重生观后感14

　　鹰活到四十岁时，必须承受痛苦的蜕变，才能再次展翅翱翔；蝉要经过痛苦的蜕变，才能长出翅膀；蛇的成长，必须一次又一次的忍受痛苦的蜕变，才能变得强大。而我们，面对困难时，也要坚持，才能创造美好未来。

　　这个短片讲的是，老鹰活到40岁时，将面临一个关于生死的难题，它有两种选择，要么等死，要么重生。如果要重生，它必须努力地飞上山顶，然后不停地用喙撞击岩石，等喙完全脱落，新的喙长出来时，它再用喙拔掉自己的趾甲，新趾甲长出来后，它再慢慢地拔掉羽毛。经历五个月的痛苦蜕变，鹰又可以在天空中自由自在的.飞翔。

　　在生活中，也会有许多痛苦需要承受。但是，没关系。我会努力面对，一切困难与障碍。不是每一条江河都能流入大海，不是每一朵花儿都可以灿烂开放。生命中不是永远痛苦的，也不是永远快乐的。难道我们不能用短时间的痛苦的奋斗，去创造未来的幸福吗？

　　只有承受风雨，才能拥抱到最美的彩虹。勇于面对困难的你，才会离成功更进一步！

鹰的重生观后感15

　　本周日，我怀着崇敬却又怀疑的心情观看了这部纪录片。该片全面讲解并描述了1921年中国共产党建党到1949年中华人民共和国建国这一段历史。分别从“使命”“火种”“选择”“淬炼”“缔造”五个方面，再现了20世纪二十年头至四十年头国际国内局势的变化，还原了中国共产党从南湖红船到八一枪声、井冈号角到长征壮歌、抗日烽火到建国大业等不同历史时期的决策、事务，再现了中国共产党在绝境中获得重生的历程。

　　我作为一个预备党员，作为我党的历史是非常崇敬的。在百家争鸣，争奇斗艳，而又战火纷飞的民国，我党能从几十个人的嘉兴南湖游船始终到成为这片大好河山的执政党，是一个非常艰难困苦的过程。同时，我又满怀怀疑。正如纪录片中所说：“此时中国新的`学问分子接收到各种新的思潮，如无政府主义、三民主义、杜威的好用主义、共产主义等。”自俄国十月革命以来被证明可能为中国所用的思想主义实在许多，而共产党是如何被证明是中国国民革命的唯一道路，并带领中国站起来的呢?

　　首先一点，就是中国共产党从成立以来始终有极强的学习和改进精神。不同于某些思想顽固，一条路走到黑的政党，我党也有过困难，有过挫折，但每次困难和挫折都达到不了共产党人救苦救难的坚决信念。比如共产党的路途究竟怎么走，是农村包围城市还是相反，都是靠一步步改正错误才走上了正确的道路。包括毛泽东的领导地位，也是在共产党最危难的时刻在遵义会议上才确定下来的。

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