反对校园霸凌主题班会方案

时间：2024-08-12 09:46:41 晓丽会议方案我要投稿

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反对校园霸凌主题班会方案（通用5篇）

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的反对校园霸凌主题班会方案，希望能够帮助到大家。

反对校园霸凌主题班会方案（通用5篇）

　　反对校园霸凌主题班会方案 1

　　活动目的：

　　让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌对「受伤者」造成伤害外，对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同理心等等，而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚，不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。活动准备：

　　1、每人准备说一件有关校园欺凌的`事情。

　　2、播放几则校园欺凌记实录像片。

　　3、由电脑高手制作smart课件。

　　4、准备一句反欺凌口号。

　　活动过程：

　　1、开场白。

　　校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

　　2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

　　3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

　　4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学意见略)

　　5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。

　　6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

　　7、活动结束，请班主任老师讲话。

　　班会效果：

　　鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

　　反对校园霸凌主题班会方案 2

　　为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据市教育局《xx市中小学生欺凌防治落实年专项行动方案》要求，结合我校实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　牢固树立“安全重于泰山”的意识，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

　　二、组织领导

　　学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

　　（一）应急领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班主任

　　（二）现场防暴组

　　组长：

　　组员：体育组

　　（三）疏散引导组

　　组长：

　　组员：各年级班主任

　　（四）通讯联络组

　　组长：

　　组员：办公室

　　三、工作安排

　　1、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育等。

　　2、主题班会。班级组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。

　　3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

　　4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理疏导工作，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

　　5、排查建档。学校德育领导小组、班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的.教育管理，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。

　　6、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　　四、工作要求

　　1、高度重视校园安全工作，深刻汲取各地已发生欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事件发生。采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，相关处室年级班级和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。

　　2、安全教育管理工作的好坏严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

　　3、按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

　　五、实施措施

　　发生暴力欺凌事件时，现场防爆组组长马上带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。疏散引导组组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生，并机智地疏散到安全地带。通讯联络组组长迅速组织本组人员赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育主管部门报告，保持通讯联络畅通，及时传达情况。

　　六、处置原则

　　1、坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

　　2、防止矛盾激化原则。对参与重大群体性事件的学生，要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。

　　反对校园霸凌主题班会方案 3

　　一、指导思想

　　预防校园欺凌，守护成长净土。以20xx年3月xx校园欺凌事件为鉴，贯彻落实上级教育主管部门关于防治中小学生欺凌和暴力工作的有关通知精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动、扎实认真做好预防和处置校园欺凌事件，促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、为推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境，结合我校工作实际，特制定本方案。

　　二、工作目标

　　加强法治教育，规范学生行为，促进学生身心健康，保障校园安全，维护校园稳定，建设平安校园、和谐校园。

　　三、领导小组

　　成立xx市第一中学校园欺凌治理暨应急处置领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：校办、学生处、安全办、教务处、宿管处、科研处、总务处、团委、年级等相关部门负责人、全体班主任、安全值班人员

　　四、工作职责

　　组长：对校园欺凌专项治理和预防工作负总责，对此次治理活动督查并评定实施情况。

　　副组长：治理过程中督导各分管处室、年级、班主任、安保人员等到岗到位，加强巡查，确保各项工作落实到位。

　　成员：及时组织开展相关教育活动，及时发现、调查校园欺凌事件，做好对学生的教育、管理、宣传工作，对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时上报；安保人员做好校门出入管理和校园巡查工作；值班人员和各班主任做好校园和教室的巡查工作。

　　五、工作安排

　　（一）专题学习

　　学校集中组织对学生开展以预防校园欺凌为主题的专题教育，同时开展法制教育、心理健康教育和安全教育等，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

　　1、校会宣讲。通过国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生预防方法及遭遇校园欺凌时的紧急应对方法。（责任部门：学生处、团委）

　　2、主题班会教育。组织各班开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会课，通过主题班会，让学生深入展开讨论、认识到校园欺凌行为的危害性，学会自我防护，科学有效应对，从而规范学生行为，预防校园欺凌发生。（责任部门：学生处、年级）

　　3、专题讲座。邀请法治副校长来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果，增强师生的.法制意识和自我保护意识，勇敢通过法律武器维护个人权益。（责任部门：学生处）

　　4、广泛宣传。通过电子屏、宣传栏、黑板报、手抄报、标语、条幅等多种形式加强宣传和教育。（责任部门：校办、团委）

　　5、加强教职员工教育。利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的职责和要求。要求全员学习，尤其是班主任要加强家校沟通，加强对学生和家长的宣传教育，发现问题及时提醒并处理。（责任部门：校办、学生处、年级）

　　（二）加强预防

　　1、加强行政值班，督促全校教职人员加强课间管理和校园巡查工作，督促学校安保人员在重要节点课间，上、下学，放假前等、重要场所体育馆、大操场、教学楼、厕所、角落等的校园巡查，并做好相关记录。（责任部门：安全办）

　　2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校，做好外来人员行程追踪，做好学生进出管理，禁止无假条学生外出。（责任部门：安全办）

　　3、在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件发生的能力，保证设备正常运行并定期查看高风险区域监控。（责任部门：安全办、总务处）

　　4、组织学生签订“拒绝校园暴力，预防校园欺凌”承诺书，发放致家长的一封信，向学生公布学校“预防校园欺凌”救助电话和邮箱。让学生知晓遭受欺凌伤害时，要及时向学校报告，必要时可拨打110报警。（责任部门：学生处、年级）

　　5、定期组织校园欺凌排查，对重大事件中可能激化矛盾造成事态升级的当事人要逐一摸排登记，耐心疏导；认真填写校园欺凌个案记录表并及时报领导小组，全力做好化解工作。（责任部门：学生处、年级）

　　6、积极进行心理疏导，重点关注六类重点学生，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导工作，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，及时上报并跟进解决，防止事态恶化。（责任部门：科研处、年级）

　　（三）及时处理

　　强化责任意识，一旦校园欺凌伤害事件发生，必须做到及时发现、及时上报，认真调查处置。严厉教育并按校规校纪严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　　六、工作要求

　　学校校园欺凌治理工作领导小组要加强预防工作并在全校范围内进行全面排查、整改和总结，力争不发生校园欺凌事件。全体教职工要及时上报安全工作信息，对校园欺凌事件，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报。若发生迟报、漏报、瞒报等现象，造成恶劣影响的，将追究相关人员的责任。

　　反对校园霸凌主题班会方案 4

　　一、工作目标

　　本方案旨在建立健全校园欺凌防范机制，有效预防和遏制校园欺凌事件的发生，确保学生身心健康。

　　二、工作原则

　　1、预防为主：通过加强教育引导，提高学生自我保护意识和能力，从源头上预防校园欺凌事件的发生。

　　2、及时处置：对发现的校园欺凌事件，要及时采取措施，妥善处置，防止事态扩大。

　　3、依法依规：严格按照法律法规和校纪校规处理校园欺凌事件，维护公平正义。

　　三、工作内容

　　1、加强宣传教育：开展形式多样的宣传教育活动，包括主题班会、讲座、展览等，引导学生树立正确的价值观和行为准则，增强自我保护意识。

　　2、建立预警机制：通过学生自述、教师观察、同学举报等多种途径，及时发现校园欺凌的苗头和倾向，采取措施进行干预。

　　3、加强师生沟通：建立师生沟通渠道，鼓励学生主动向教师反映问题，同时教师也要关注学生动态，及时了解学生需求和困难。

　　4、完善管理制度：制定和完善校园欺凌防范相关管理制度，明确责任分工和处理流程，确保工作有序开展。

　　5、加强家校合作：与家长保持密切联系，共同关注学生成长，引导家长正确处理孩子间的矛盾和纠纷。

　　6、开展心理辅导：为学生提供心理辅导和咨询，帮助学生调整心态，增强自信心，克服心理障碍。

　　四、工作保障

　　1、人员保障：确保工作小组人员配备齐全，责任分工明确，定期开展培训，提高人员素质和能力。

　　2、制度保障：制定和完善相关管理制度，包括校园欺凌防范制度、应急预案、考核评价制度等，确保工作有章可循。

　　3、物资保障：提供必要的物资支持，如宣传资料、安全设备等，保障工作顺利开展。

　　4、经费保障：为校园欺凌防范工作提供必要的经费支持，确保各项工作得以顺利实施。

　　5、法律保障：加强法律法规宣传教育，引导学生知法守法，增强法律意识，同时为处理校园欺凌事件提供法律支持。

　　6、评估与反馈：定期对工作进行评估和反馈，总结经验教训，及时调整工作策略和方法，不断完善和优化工作方案。

　　五、工作流程

　　1、发现与报告：学生、教师或家长发现校园欺凌事件后，应立即向学校相关部门报告。学校应建立完善的报告机制，确保信息畅通。

　　2、核实与评估：接到报告后，学校应立即进行核实和评估，确定事件性质和严重程度。

　　3、处置与干预：根据评估结果，采取适当的处置措施，如调解、教育、处罚等，同时进行必要的心理干预。

　　4、跟踪与反馈：对事件处理过程和结果进行跟踪和反馈，确保问题得到妥善解决。

　　5、归档与总结：对处理完毕的校园欺凌事件进行归档，并总结经验教训，完善工作方案。

　　六、工作措施

　　1、成立工作小组：组建由校领导、班主任、心理老师等人员组成的工作小组，负责校园欺凌防范工作的组织协调和实施。

　　2、定期巡查：定期开展校园安全巡查，及时发现和解决校园欺凌问题。

　　3、建立档案：对发现的校园欺凌事件建立档案，记录事件经过、处理结果和后续跟踪情况。

　　4、强化考核评价：将校园欺凌防范工作纳入学校安全工作考核评价范畴，对工作不力的部门和人员进行问责。

　　5、加强培训：对班主任、教师、安保人员等开展针对性的培训，提高他们处理校园欺凌事件的能力和水平。

　　6、完善应急预案：制定和完善校园欺凌事件应急预案，明确应急处置流程和责任人，确保在突发事件中能够迅速、有效地应对。

　　7、强化监督检查：定期对校园欺凌防范工作进行监督检查，发现问题及时整改，确保工作取得实效。

　　七、工作要求

　　1、提高认识：充分认识校园欺凌防范工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感。

　　2、加强组织领导：建立健全组织机构和工作机制，明确责任分工，确保各项工作有序推进。

　　3、加强宣传引导：积极宣传校园欺凌防范工作的目的'意义和主要内容，营造良好氛围。

　　4、加强协调配合：各相关部门要密切配合、通力协作，形成工作合力。

　　八、监督与考核

　　1、设立监督机构：学校应设立专门的监督机构，负责对校园欺凌防范工作的监督和检查。

　　2、定期考核评价：定期对校园欺凌防范工作进行考核评价，将评价结果作为改进工作的依据。

　　3、强化问责机制：对工作不力、失职渎职的相关人员进行问责，确保工作落到实处。

　　4、公开透明：及时公开工作进展和成果，接受学生、家长和社会各界的监督。

　　反对校园霸凌主题班会方案 5

　　一、背景与目标

　　近年来，校园欺凌事件频发，给学生的身心健康带来严重影响。为了营造一个安全、和谐、文明的校园环境，我校特制定此校园预防欺凌工作方案，旨在通过一系列措施，减少和杜绝校园欺凌事件的发生，确保每一位学生都能在校园里健康成长。

　　二、具体措施

　　1、建立反欺凌机制

　　成立校园反欺凌工作领导小组，负责制定和执行相关政策。

　　制定校园反欺凌规章制度，明确欺凌行为的定义和处罚措施。

　　建立欺凌行为报告和处置流程，确保每一起欺凌事件都能得到及时、公正的处理。

　　2、加强宣传教育

　　利用校园广播、板报、班会等多种形式，定期宣传反欺凌知识。

　　开展主题教育活动，如“反欺凌周”、“和谐校园”等，增强学生反欺凌意识。

　　邀请法律专家、心理咨询师等进校进行讲座，普及法律知识，提高学生心理素质。

　　3、设立投诉渠道

　　设立校园欺凌投诉箱和在线投诉平台，方便学生随时举报欺凌行为。

　　对投诉人信息保密，确保投诉安全。

　　对投诉进行及时调查，并对投诉人进行反馈。

　　4、开展专题培训

　　对教师进行反欺凌专题培训，提高教师识别和处理欺凌事件的能力。

　　对学生进行自我保护教育，教会他们如何在遇到欺凌时正确应对。

　　5、强化家校合作

　　定期召开家长会，向家长宣传反欺凌知识，增强家长对孩子安全的关注度。

　　建立家校沟通平台，方便家长随时向学校反映孩子的`情况。

　　鼓励家长积极参与校园反欺凌工作，共同维护孩子的身心健康。

　　6、制定应急预案

　　制定校园欺凌应急预案，明确应急处理流程和责任人。

　　定期组织演练，提高师生应对欺凌事件的能力。

　　7、定期进行评估

　　定期对校园反欺凌工作进行评估，总结经验教训。

　　根据评估结果调整工作方案，不断提高工作效果。

　　8、加强校园安保

　　增加校园监控设备，实现无死角监控。

　　加强校园巡逻力度，确保学生安全。

　　对校园周边环境进行整治，减少校外不良因素对学生的影响。

　　三、工作要求

　　1、各相关部门要高度重视校园预防欺凌工作，确保各项措施落到实处。

　　2、各班级要积极开展反欺凌教育，确保每一位学生都能认识到欺凌行为的危害性和不可接受性。

　　3、学校领导要定期对校园预防欺凌工作进行督导检查，确保工作取得实效。

　　四、结语

　　校园是学生们成长的摇篮，每一位学生都应该在这里感受到温暖和关爱。通过实施本工作方案，我们期待能够共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境，让每一位学生都能健康快乐地成长。

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