中小学生文明礼仪主题班会方案

中小学生文明礼仪主题班会方案

　　导语：幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。今天小编为大家整理了：文明礼仪的主题班会 ，希望对大家有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!

　　文明礼仪的主题班会【范文一】：

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　今天我们高一(1)班召开“文明礼仪伴我成长”主题班会，首先，我代表高一(1)班全体同学对各位领导和老师的到来，表示最热烈的欢迎!

　　现在我宣布，高一(1)班“文明礼仪伴我成长”主题班会，现在开始!

　　同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

　　大家都知道，我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。唐宋以前，中华文明几乎是优雅和文化的代名词，中国更是礼仪输出国。历史记载，中国商人到外国，都会被看作是来自礼仪之邦的人上人，甚至可以享受免费食宿。周边如日本和朝鲜等国，都对中华文化钦慕有加。然而，在当今时代不断进步的同时，不知何时，中国人的礼仪与文明却在失落。

　　“近几年来，一些个别中国公民的旅游陋习，严重损害了中国„礼仪之邦‟的形象，引起海内外舆论的广泛关注和批评。乱丢垃圾、随地吐痰、上厕所不冲水，坐公交车抢座、排队加塞，公共场所大声喧哗、随意踩踏草坪、大庭广众之下脱鞋脱袜、赤膊袒胸，吃自助餐时多拿多占„„这样的行为，在我们的祖国大陆，或许已经习以为常。但在国外，如此行径，却使得中国人，已成为了恶习与粗俗的符号。只用中文标注的“请安静”，“请不要随地吐痰”，“请不要乱丢垃圾”，“中国人，便后请冲水”的提示牌已然遍及法国、德国、美国、日本，甚至泰国、新加坡和越南。 就连我们的一母同胞台湾人民，也对此连连摇头。

　　曾经的怏怏礼仪之邦，何以堕落如此? 事实上，中国公民文明素质不高并不是作为一名游客的时候才表现出来的，要提高的也不仅仅是出境游客的素质，而是全体国民的素质。比如插队，往往在校园里那些受着教育的我们也是如此。所以文明礼仪教育就应该从我们的学生时代抓起，大家请想一想，做为一个中学生，代表民族未来的我们，在校园里、在课堂上应该怎样做呢?请大家带着这些问题观看下面的小品，我们边看边思考，他们存在哪些不文明的行为和语言? 请欣赏小品《如此课堂》

　　这个小品里的故事，其实就发生在我们身边，发生在我们的课堂上，现在我想问一问大家，小品里的同学，他们存在哪些不文明的行为和语言呢?(大家谁来说一说)

　　尊重教师是每一个学生最起码的礼貌，尤其在课堂上，要做到认真听讲，记好笔记，不做小动作，不与同学说笑。要尊重老师，上课进门打报告，老师问话的时候，要恭敬的回答。同时在路上或不同场合见到老师也要问好，或微笑行礼。

　　除了懂得尊敬老师之外，还要注意同学之间相互尊重，互相帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。为人处事要胸怀宽广。同学们之间讲究礼貌。 下面呢有请我们班华浩然同学为大家讲一段“一个人生哲学的故事”，请大家想一想通过下面的故事，你能体会到什么?有请华浩然同学!

　　感谢华浩然同学精彩的故事，大家听了之后有什么感想呢?

　　(找同学发言)

　　对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来想一想发生在我们身边的不文明现象，有的同学在干静的墙壁上乱涂乱画;本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非;校园广场上、教室里的地面上，食品包装袋，小纸团，果壳随地可见;食堂里打饭插队，馒头皮乱扔，剩菜剩饭乱倒等等，听了以上这些发生在校园里的不文明现象，大家是不是有所感受?这些不文明现象如果不及时改正的话，它会很大的影响着你的人生。为了强化大家的感受，我们给大家准备了一段小品《为心灵建一座漂亮的花园》。

　　一个良好的行为习惯会影响你的一生，希望每一个同学的心中都有一座漂亮的花园。 我们做为一个中学生、班集体的一员、学校的一份子，同时也是中华民族的一个公民，我们每个人都在扮演着不同的角色，我们在扮演不同的角色过程中应该怎样做呢，让贾悦丽同学来告诉我们。

　　《担起属于自己的责任》

　　我们会努力做到以上几点，严格的要求自己，请学校的领导和老师监督我们!

　　大家还记得刚开始的那个小品吗?那几名同学通过本节班会学习之后,有什么改变吗?大家一起来看一看吧。小品回放。

　　看完这个小品，大家又有何感想呢，应该说看到他们现在的表现，我们都很高兴，这正是我们所期待的课堂，也是我们这次班会的主要目的之一。

　　为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园，为此，我们向全班的同学们发出倡议：

　　1、衣着整洁得体、朴素大方，不穿不符合通中学生身份的时装。

　　2、男生不留长发、不烫发、不染发，不化妆。

　　3、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

　　4、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。老师示意上课后，班长号令“起立”，老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令“起立”，老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”让老师先离开教室。

　　5、举手发言，起立回答，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

　　6、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

　　7、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不毁坏花草树木。

　　8、遵守用餐制度，排队购买饭菜，不插队，就餐时不浪费粮食，用餐完毕将剩饭剩菜掉在垃圾筒里。

　　9、文明用厕，爱护卫生设施。

　　10、不许吸烟、喝酒、赌博、看不健康书籍。

　　11、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。

　　12、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

　　13、作业要按时交。如果有不会的题要及时像老师或同学请教。不得抄作业。

　　14、在学校要和同学团结友爱、互相谦让、互帮互助。不经意间发生磨擦时，多从自身找原因。

　　15、积极参加学校组织的各项活动，升国旗时要严肃认真，精神饱满，高唱国歌。

　　16、遵守学校作息时间，按时起床和就寝。

　　同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们这个美好的冬季，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖!大家说好不好!

　　下面有请我们的班主任做总结发言。

　　最后让我们以最热烈的掌声欢迎我们的苏校长为大家讲话。

　　班主任总结讲话内容

　　首先我要感谢胡晓晓和张瑞同学主持了这场精彩的班会，感谢参与班会策划和表演的各位同学，谢谢你们为培养大家的文明礼仪做出的努力。

　　我们今天班会主要讲的是校园礼仪，课堂上的礼仪，同学之间的礼仪，以及我们应担负起的相应的责任。我想说，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔杂物，不拿粉笔头玩，上下楼梯靠右行，见老师主动问好。

　　同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样的班级才更团结，同学们的友谊才更深厚。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人，礼貌用语在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先尊敬别人。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人，他会自觉维护校园环境，不会随便乱扔垃圾，因为他懂得环境是大家的，把美好留给他人和自己。

　　文明的学生，一定是爱护公物的人，他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。

　　文明的学生，一定是遵守纪律的人，他会把自己的物品摆放齐整，会自觉排队打饭，不会大声喧哗影响他人学习，会遵守学校的规章制度。

　　文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导„„

　　其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。父母把我们送进学校，就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，他们期望我们能健康成长，期望我们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。

　　我们是新时代的中学生，我们代表着民族的未来，需要我们学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

　　不要认为自己一个人文明的力量过于单薄，试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己文明的酵素，在这个社会起到应有的作用。在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。校园因你、我的文明而文明，文明校园需要我们全体师生的共同努力、长期的努力。

　　文明礼仪的主题班会【范文二】：

　　活动目的：

　　1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

　　2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，养成良好的行为习惯。

　　3、把文明礼仪贯穿到小品、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

　　活动过程：

　　一、礼仪小知识

　　主持人1、2宣布活动开始。

　　主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见)

　　主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

　　(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)

　　主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

　　二、小品表演《我的一天校园生活》

　　主持人1：我们知道，礼仪是人类文明的标尺，我们讲究文明礼仪首先从问好开始，主动向别人“问好”，是一种修养，一种友爱，一种欣赏，一种自尊的表现。可是，有这样的一些同学，他们的表现却让我们有些失望。

　　(学生表演小品：不文明的行为)

　　主持人2：同学们，刚才的表演有许多错误的做法，请大家帮帮他们吧! (学生分四组讨论)

　　主持人1：他们听到你们的声音了，决心改正错误.。看，他们又来了。 (学生表演小品：文明行为)

　　三、宣读倡议书

　　主持人1：为了争做文明礼仪好少年，我们班委会特发出倡议：我们在平时的学习生活中，要讲究礼貌，互相问好。

　　主持人2：其实“互相问好”并不复杂，也无需过多的时间和精力，一个字词，一个手势，一个眼神，一个点头，一个微笑，都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中，具体做到：学生齐读(每天十个道德好习惯 )-------- 早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天; 整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天; 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天; 物归原处有收拾，关爱他人每一天; 不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天; 新闻摘要勤了解，关注时事每一天; 学校趣事告家长，亲子交流每一天; 学习知识常温习，自我检查每一天; 积极劳动乐助人，邻里友善每一天; 多做好事不留名，快乐健康每一天。

　　四、诗朗诵

　　主持人1：接下来让我们一起来欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》

　　(大屏幕出示)文明礼仪伴我行

　　甲:文明是一朵花一朵永久芳香的花。

　　我们用真诚去浇灌用热情来哺育

　　让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　乙:礼仪是一首诗一首淡雅清晰的诗。

　　我们用理解去融化用关爱来抚慰

　　让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　甲:我们是跨世纪的少年。

　　乙:我们要做新时代文明的代言。

　　甲:雨露下我们播撒文明的种子

　　乙:阳光里我们装扮心中的春天。

　　甲:带给别人一个微笑别人给你快乐无限。

　　乙:带给别人一个温暖别人给你灿烂心情。

　　甲:带给别人一片真诚别人给你深深思念。

　　乙:送给别人一份谦让别人给你敬重万千。

　　甲:让我们把春雷藏进队鼓敲响时代的鼓点。

　　告诉祖国告诉妈妈

　　文明礼仪伴我长大。

　　乙:让我们插上文明的翅膀飞向蓝天飞向未来

　　告诉太阳告诉月亮

　　我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

　　甲:做文明的使者

　　让我们用微笑铺设文明路

　　乙:做礼仪的少年

　　让我们用真心搭建礼仪桥。

　　甲:蓝天和白云的心一样希望白鸽自由翱翔。

　　乙:老师和父母的心一样希望我们健康成长。

　　甲:花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方在平安校园愉快歌唱 乙:花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋和老师一起编织梦想 甲:花开的日子我们愿意用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　乙:和谐是我国传统文化中具有代表性的观念是事物存在的最佳状态也是一切美好事物的共同特点。

　　甲:花开的日子让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习

　　乙:花开的日子让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操

　　甲:花开的日子让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

　　乙:未来不是梦今天在我们手中

　　合:文明礼仪伴我行中华美德放光芒。

　　五、抢答

　　主持人2：要想做得到，必须先知道，现在我来考考大家，分组抢答，比一比吧。

　　选择题

　　1. 早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应( )。

　　A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路

　　2. 升国旗时应( )。

　　A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

　　3. 未经( )同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

　　A.老师 B.本人 C.家长

　　4.学生进老师办公室( )。

　　A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入

　　5.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该( )。

　　A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语，不妨碍别人

　　6.别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说( )。

　　A.谢谢 B.请 C.对不起

　　7.当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎( )。

　　A.反正叫不过来，点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫人 C.和谁最好先叫谁

　　8.外出要遵守交通规则，注意靠( )边行走，过马路时走人行横道。

　　A.右 B. 左 C. 中间

　　9.在图书馆和阅览室阅览完毕后，应( )。

　　A.随便放 B.放回原处 C.放在桌子上

　　10.递物品一般应该用( )递上。

　　A.随意 B. 单手 C. 双手

　　六、班主任讲话

　　同学们，今天的主题班会开的很成功，希望大家向不文明的行为告别，用文明礼仪处处规范自己的言行，做讲文明，懂礼貌的好少年，让礼仪之花盛开在学习的每个角落!

　　主持人1、主持人2：“礼仪伴我行”主题队会到此结束，谢谢大家!

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