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2016庆祝传统冬至的主题班会方案
导语：今天是冬至，我送你一碗特制饺子：平安皮儿裹着如意馅儿，用爱心煮熟，吃一个快乐，吃一个幸福，吃三个健康，吃一碗发财，喝汤顺利!下面是小编为大家整理的，冬至的主题班会。希望对大家有所帮,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!
冬至的主题班会【范文一】
一、活动设想：
1、针对近来这一段时间年段出现一些小偷小摸的现象，对学生进行教育，着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。
二、活动目的：
1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。
2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。
三、 活动方式：
以同学之间讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。
四、 活动内容及过程安排：
主持人：
莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。
雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。
“内不欺己，外不欺人”是弘一大师的教诲。
泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”
我们还记得那些美丽的传说：手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。
节目一：学生讲述“手捧空花盆的孩子坐上了王位”了的故事，同学们讨论对这个故事的看法。
同学a：这个故事告诉我们做人必须要有诚信。
同学b：有信用才能取得真正的成功。
同学c：我们这里要讲的是“诚信”，做出选择最重要的标准和出发点也应是“诚信”。“诚信”乃诚实守信，守信则就是要实现自己的诺言，一言九鼎。
……
主持人：非常精彩的讨论。虽然只是讨论，但大家积极的发言却像是一场辩论。无论如何，先让我们把心静下来，欣赏一首中文歌轻松一下。
主持人：短暂的轻松之后呢，我们又要言归正传了。刚才我听出同学们的讨论中，“信用”者占了绝对的优势。看来，“诚信”在我们现代学生的眼里并没有贬值。我们一起来看看古代对“信用”看法。
节目二：学生讲述“周幽王烽火戏诸侯”的故事。学生进行评论。
主持人：即使是在寓言故事里面，诚信故事也有很大的比例，比如我们马上学过的，和即将要学习的《乘船》，《期行》，《蔡勉旃坚还亡友财》等等。
节目三：学生讲述《乘船》，《期行》，《蔡勉旃坚还亡友财》小故事，同学们看书，重新温习课文。
节目四：学生讲述“狼来了”的故事。学生进行评论。
同学d：既然这个故事能留传至今，就一定会有其深远的教育意义。老老实实做人，诚诚恳恳为人，以信立身，以诚待人。
同学e：通过这个故事，我受益匪浅、感触颇深，我们都应该向故事中的主人翁学习，学习他的“诚信”为人，我们要把“诚信”作为人生道路上的灯塔，这样我们才不会误入歧途。(掌声)
主持人：的确如此，我们应该把“诚信”当作前进路途中的灯塔，照亮我们的未来，谢谢大家的精彩发言。
主持人：感谢大家的参与。“诚信”在当今社会越来越多的被人们重视起来，身为21世纪的接班人有必要了解“诚信”，运用“诚信”和维护“诚信”，这也是我们今天主题班会的目的，希望同学们能够牢记“诚信”这一准则，以“诚信”去建设我们的未来!
七、 总结：
现在来讨论“诚信”，不是为了那种落入俗套的形式追求，而是为了现实，为了未来。“诚信”在社会上正扮演着一个越来越重要的角色，可以毫不夸张地说，“诚信”对于各行各业来说都是一笔宝贵的财富，随着社会竞争的越演越烈，“诚信”将不仅仅再局限于人生中精神上的一种追求，它更将成为我们今后能否在社会上立稳脚跟的重要因素之一。在高科技、高技术的明天，让我们拿着“诚信”这把利剑去开辟一片美好的天地吧!
(主题班会结束)
冬至的主题班会【范文二】
时间：第十周周三活动课
班会内容：班级冬学动员大会。
(一)准备工作：
1.依据学生课堂表现、日常作业、学习成绩，提前评好10名“班级学习明星”，写好喜报。
(赵彦惠、赵小锐、李宏宁、于璐、张锐、刘星辰、张郝晨、李亦萱、刘文慧、展瑞涵)
2.准备好《读书可以赚大钱》的心得体会。(提前选出写的比较好的)
3.黑板上写好大标题：努力学习，提高成绩—四年级一班冬学动员班会。
(二)班会基本流程
1.总结表彰，树立榜样
(1)根据班级过程性评价表，总结开学后的学生的各方面学习表现，发放六比六评喜报，在班级内树立榜样。在这个月里，每位同学在纪律、作业、成绩、书写等方面都有了明显的变化。根据检查表记录的成绩，老师把不同方面表现优秀的同学归类，下面请我们的班长为大家公布
(2)表扬从开学到现在表现突出的：
听讲专心，发言积极的同学： 宋海川、吴棣、李镇佚、李言斌、孙明川、徐渊盛、郭世宇、姜楠、王烁添、张中源
进步快的同学： 巨谨铭、张锐、王玉鑫、刘雯惠、姜小妮、苏梦莲、吕春岩 每天认真完成作业的有：
展睿涵、佟硕、王颖仪、王璇、解雅媛、赵彦惠、战一鸣、于凌云 这些同学每天及时完成作业书写认真正确率高。
爱读书的有：
张曼笛\仇艺梦\\于璐\左雯慧\王潇谚\邵一鸣他们不光做到多读书，而且会读书，对书的内容有深刻的记忆和理解，他们的读书笔记写的非常认真。
(3)综合以上几方面的成绩，我们评选出了班级学习明星：公布名单，让
我们以热烈的掌声欢迎这几位同学上台领取喜报。
(4)请获奖代表李宏宁同学上台发言
同学们，获奖的同学在学习上为我们做出了榜样，我们一定要向他们看齐，找准问题，及时纠正，争取早日赶上并超过他们!
2.查找问题，提高认识
①学生通过自查、互查的形式查找自己学习中存在的问题。
现在就让我们静下心来反思自己的学习表现，在哪方面还存在问题，把它们写在纸上
通过质量检测成绩，让学生自己找找原因，并上台交流。
(听讲不认真、写字太潦草，没有恒心、耐心，没有好好做题，做完了也不检查)这些同学能找到自身存在的问题，做到自我批评，这一点很宝贵。相信他们找出问题就能马上纠正，让我们用掌声为他们加油吧!
小结：要提高各科成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。
4、同学们，读书就要扎扎实实，认认真真，而且还要讲求读书的方法。下面我们来交流《读书可以赚大钱》的读后感。
(1)小组内交流，教师巡视
(2)指名谈谈学习的.重要性。(3)说说不学习的危害
3.交流决心，鼓舞士气
①同学们，相信通过刚才的讨论，大家都对自己今后的学习充满了信心，对吧?下面请同学们在下一张纸上写出你的近期的学习目标(在哪方面以谁为榜样)及期末奋斗目标(各科成绩要达到什么等级)
②引导学生结成互助小组，鼓舞学生互帮互助，共同进步。
让成绩优秀的同学和成绩不好的同学“结对”。
③学生写出决心书。
④集体交流、小组交流。
⑤张贴决心书。
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