家长会议记录(合集15篇)
家长会议记录1
家长会是学校与家庭之间的桥梁，也是家长了解孩子在学校的情况并与教师交流的重要渠道。在家长会上，教师们会通报学校的一些重要事项，并和家长们交流学生的学习和生活情况。因此，为了更好地记录家长会的内容，记录家长会会议纪要十分必要。
一、家长会的意义
家长会是学校开展家长教育的一种形式，其目的是帮助家长掌握孩子在校的情况，反应问题并提出一些解决方案。家长会促进了教育者、家长和学生之间的合作，从而提升了教育品质和家庭教育水平。家长会还是孩子展示成果的好机会，家长们可以更深入地了解孩子的学习和生活，更好地参与到孩子们的`成长当中。
二、家长会的重要性
家长会是一个阶段性的、建立联系的、解决问题的、有利于教育的、促进和谐的活动，其重要性在于：
1、提高家长的教育水平：通过家长会的交流，可以让家长更深刻地了解学校和教育的目标和要求，提升家长的教育水平。
2、鼓励家校合作：家校合作是家庭教育的重要环节，通过家长会可以使家长和教师形成良好的合作关系，共同关注孩子的成长。
3、传达学校的信息：家长会也可以起到传达学校信息的作用，告知家长们学校的重大活动、规划和决策，让家长们了解学校的发展情况。
4、解答家长的疑问：家长们在教育中会遇到各种各样的问题，家长会可以为家长们解答疑问，提供帮助和建议。
家长会议记录2
会议形式：全校组织召开
会议时间：x3年9月13日星期五上午9:30—11:00
会议地点：各班级教室
序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。新的一学期开始了，我校如期召开了家长会、举办了家长学校，取得了较为梦想的效果
程序：一、通知各学生家长到校参加家长会
二、召开家长会(记录整个过程)
1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。
2、教研员作“改变观念，以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。
3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。
4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。
三、在与家长的沟经过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家
长的意见或提议，倾听家长的心声。
会议资料如下：
1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;
2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字;
3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学x3年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;
4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的'安全做具体要求：
(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯，在校期间，没有特殊情景，不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生，若由于家长不配合学校的学生行为管理，学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;
(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃，若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果，由家长负全部职责;
(3)、由于学生的家均离学校比较远，为了学生的安全，学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责，对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果，由家长负全部职责;
家长会议记录3
时间:___年3月26日
地点:5(1)班教室
主持人:杨庄
参加者:本班所有学生、家长、学校领导及老师
会议程序:
欢迎致辞:各位家长好，在百忙之中参加家长会，我谨代表全体师生向大家表示感谢。你的到来反映了你对孩子的关心和对学校工作的信任和支持;您的到来带给我们莫大的鼓励和温暖;你的到来增添了无限的快乐和力量。家长们在教育部门的指导和家长们的支持下，我们学校的各项工作都有了很大的进步。现将情况汇报如下:
1. 班主任向学生家长反馈学生上学期的成绩和在校表现。
2. 向家长介绍每位老师在课堂上的简单情况
3.向学生家长提出教师的意见和建议:
1. 让孩子少看娱乐节目和电视剧，不要玩大型网络游戏，要看一些法律节目。
2、禁止携带手机等电子产品。
3.让孩子养成课前预习、课后复习、自主学习的好习惯。
4. 上课抓紧40分钟，课后按时完成作业。如有错误，及时改正并分析原因。
5. 家长应与老师保持联系，了解学生的表现。
6. 父母要学会和孩子沟通。他们经常问孩子八个句子:
你今天快乐吗?
有什么新鲜事吗?
你和老师同学相处得好吗?
你为你的班级做了什么?
老师教了什么新课程?
你按时完成作业了吗?
老师提出了什么新的要求?
你最近的学习成绩如何?
四、安全问题
1. 学校相关责任(学校安全责任书、校外安全责任书)
我不知道父母知道多少?他们知道多少?可以理解的是，一些学生根本没有向他们的父母出示这些责任信，更不用说在上面签字了。
2. 班级安全管理(数据)
3.特殊学生安全(附:特殊学生安全协议)
4. 强调学生进出学校的安全
5. 父母更关心孩子的下落
诉学习方面
1. 父母在学习上给予最大的'支持。
2. 重视并督促孩子学习
3.与孩子沟通和交流
第六，父母不应该给学生太多的压力，这样他们就可以轻松地学习，充分发挥每个孩子的长处。
7. 父母互相交流经验。
八世。一些希望和愿望
父母、孩子是你们的，是我们的，是祖国的。教育好每一个孩子是你们的责任，也是我们的责任。为了孩子的未来，为了希望的未来，让我们携起手来，为他们撑起一片欣欣向荣的天空，让每一个孩子都能成功!
父母，没有你们，学生就没有家;没有你，学生将缺少爱!没有你们的支持，学校就办不好;没有你的支持，老师就不能教好。因此，我希望家长继续支持学校。
最后，衷心祝愿各位家长身体健康!衷心祝愿所有家庭幸福快乐!衷心祝愿全体同学天天快乐，学习进步!
谢谢你!
家长会议记录4
时间：20xx年5月5日 晚上7：00至9：00
地点：五(1)班教室
与会人员：王老师、张老师、匡老师及全体家长
会议主题：教育生活及安全卫生
会议围绕着安全教育片，袁校长讲话，及各科老师解析孩子在学习过程中存在的问题以及对家长的建议而展开。
大家畅所欲言。
会议纪要如下：
三要四不要：一要让孩子意识到学习的重要性；二要培养孩子的学习兴趣；三要树立孩子正确的人生价值观。
一不要让孩子吃马路边上摊位的早点，这关系到孩子的身体健康；二不要让孩子早到学校，这关系到孩子的人身安全；三不要不要让孩子违章过马路，将安全事故降低到萌芽状态；四不要让孩子刻意去补习语、数、外，适当的培训舞蹈、声乐、书法、美术等。
这对孩子今后人生的发展有很大帮助。
在学习中找快乐，它的前提条件是：培养孩子的学习兴趣是最重要的。
有些家长只看重孩子的`考试结果而忽略孩子平时学习的情况，这是最可怕的。
指导孩子学习要讲究方式方法，奖励惩罚这一制度用在孩子身上是最好不可了。
平时还要给孩子讲一些生活小常识，可以做一些简单的家务活，不要和陌生人搭讪，培养孩子辨别事物对与错的能力。
新华书店是孩子吸收课外知识的充电站。
学校和家长对孩子的教育是密不可分的，也可以说是一个共同体。
让我们共同给孩子们营造一个和谐宁静的学习环境。
还望家长们积极主动的配合和支持，与老师随时保持联系！
家长会议记录5
主持人:班主任
参会人员:校园校长、任课教师、全体学生家长
会议目的:根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。
过程记录:
一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图:
1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的.发生。
4.家庭教育指导
三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报
1、介绍班级学生人数，整体状况
本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。其中女生20人，少数民族(1)人，留守儿童(7)名。大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的孩子成长的更好添砖加瓦
2、学生的进步以及需要改善的地方
进步:
(1)自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。
(2)个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。
(3)劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。
(4)有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。
(5)组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。
(6)多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。
(7)安全意识有所增强，课间不打闹。
推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。
仍然存在不足:
(1)个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。
(2)个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。
(3)个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。个别同学爱接话。
(4)不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。经常感冒，跑步跑不动。吃零食现象严重。
(5)虽然劳动的用心性和自觉性在提高，但还不够，个性是在家的劳动习惯，有些学生在家里不能帮忙家长做家务。
(6)自私的思想还比较明显，不关心他人和群众的状况也存在。
(7)安全问题的落实有困难。
(8)礼貌礼貌做的还不够好，说脏话、不尊老爱幼。
3.语文学科的特点之一----基础性(准备)
四、对家长提出的要求
1、每一天检查孩子的作业，对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。
2、监督孩子搞好个人卫生，及时清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗脸。
3、对孩子进行安全教育，尤其是乘车、游泳、独自在家。
4、不让孩子接危险触游戏，有电脑的家庭避免有网瘾。
5、教育孩子讲礼貌懂礼貌，孝敬老人。
五、教师与家长共同探讨解决的方法。
1、加强良好的习惯的养成和督促.。
2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。
3、加强家校联系……
六、家庭教育指导(准备)
1.家庭教育指导的十二个专题。
2.班主任带领家长学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3.家长能为自己孩子的学习做什么。
七.数学老师就班级管理和学生状况进行反馈并与家长进行交流。
八.学困生家长留下与教师作进一步的沟通。
家长会议记录6
一、座谈目标：让家长进一步了解幼儿在园的学习、生活情况。
二、座谈过程：
1、首先向家长介绍本班班况
我班孩子经过一学年的学习孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。
孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。
大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。
本学期孩子们已经进入了中班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
2、本学期活动安排
分为几大主题《快乐一家人》《汽车叭叭叭》《动物家园》…………
3、需要家长帮助工作
（一）希望家长经常保持家园联系的沟通，密切注意家园联系栏。
利用早晚接送孩子的时间或者家园联系本互相多交换意见，内容可以是
孩子在家的表现、有趣的事情或者是做好事等等，都可以帮助我们更加了解你的孩子
（二）孩子的穿着
最近的天气阴晴不定，希望家长不要急于给孩子换薄衣服，平时尽量为孩子穿简单舒适的衣服，这样有利于孩子的活动游戏，也有利于培养孩子的自理能力。
鞋子的'选择最好是软底，避免捆鞋带，有利于孩子的安全。
（三）心理健康课题——分享日
每周二将继续作为我们的分享日，我们的孩子分享意识已经很强烈，但是在糖果、水果的方面比较突出，这个学期我们将会和精神分享相结合，听起来好象有些难，但是其实也不难，比如，孩子们在家的绘画作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者请孩子叙述一段有趣的周末事件等等，把这些快乐带到学校，这都是一种分享。
另外，请家长不要忽视孩子在家与你的分享，例如，孩子喜悦，希望你能认真的倾听；孩子为你剥糖，希望你能乐呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子热情的为你做事情，希望你不要嫌他麻烦，多和孩子沟通，你会发现自己的孩子真棒！
家长会议记录7
会议时间：
20xx年9月17日下午
会议地点：
幼儿园多功能厅
主讲人：
郭园长
记录：
刘泳
参加会议者：
大一班大二班全体家长
会议程序：
一、班级情况回顾
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻：每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是缺点，就像是躲藏在人身体里的病菌，老师就像医生，帮助你们克服坏习惯，这样你们会越来越健康、越来越优秀。
在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。
而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点，教师也要严格要求自己，以身作则，一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿，教师不随意而坐，始终保持良好的坐姿，在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞，我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路，缓解了拥挤、碰撞现象。
当孩子注意力分散时，一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛，当孩子爱好重复他人说话时，我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契，宽松愉悦的指导策略，营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣，孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，王梦丹妮,宋玉,彭伟玉,王雨舟有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动，宋宇杰,常思程,阳浩谰,李金津总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的朱妍,黄颖,戴妍宇沉浸在书的海洋里久久不愿离去，经常会为一个小问题争得面红耳赤。孩子们各有千秋，各具特长。因为时间的原因，我在这就不一一举例了。
这些虽是孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。孩子在这样的集体中生活、学习怎么会不开心呢？让我们为孩子的点滴进步喝彩吧。因为在父母眼里孩子永远是最棒的。
二、教学侧重点
本学期，我们继续实施主题教育来组织幼儿开展活动，都是以同一个主题作为主线，在一周或几周的内容里面让幼儿学习掌握相关的知识技能等，在实施主题的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参与活动，我们需要搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮助孩子有效的学习的，因此在搜集准备材料方面，请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上，到时请家长帮忙、多想办法、多协助，因为我们为的是同一个目标——为了孩子。
孩子升入大班后，我们将重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿动手能力和培养幼儿的学习习惯为主。
1、动手能力方面：
小朋友们进入了大班后，在自理能力方面会有很大的进步，我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达能力，培养幼儿大胆在同伴面前表现的.能力。提高幼儿的学习兴趣，独立完成操作活动的能力。
三、活动安排
三月份：爱妈妈活动、家长会
四月份：亲子春游
五月份：迎“六一”儿歌比赛
六月份：组织开展六一儿童节活动
四、请家长配合的几方面
1、行为习惯的培养
我们家长不要为孩子包办一切,他自己能做的事情一定让他自己动手,和小朋友之间有什么矛盾让他学会自己去解决,自己的学习用品一定叫他自己保管好,幼儿好的行为习惯一定要靠家长和老师来共同培养.
2、学习习惯
大班是幼儿园的最后一学年，是与小学衔接的最关键阶段。培养孩子的学习习惯显得尤为重要。这里我想重点强调的是幼儿的写字姿势。有的幼儿的写字姿势非常不端正。这样不但会影响幼儿的视力，还会导致幼儿身心不良发展。有的幼儿已形成顽固的不良习惯，一时很难。这就需要你们配合我们及时督促孩子，给予帮助、纠正。
许多家长都为孩子性格内向，不善言谈而深感焦急。在此，提出一些意见仅供家长们参考，孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的，有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书，多听他们爱听的儿歌，故事，有机会还可以带他们出去看看，找找他们生活中一些细微的变化，总之，一切从他们的爱好出发，家长和老师加以适当的引导，激发属于他们的热情，增加他们的自信。
3、安全问题
安全工作警钟长鸣。安全工作再强调一下。
（1）接送孩子
接送孩子一定记得使用接送卡,这是对你孩子的负责.不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们。最好是由父母自己接送。
（2）不安全物品
挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为幼儿检查衣袋，只有我们的安全工作细致了，防范意识提高了，才能以防万一，孩子的生活才会平安、快乐，所以烦请家长配合我们的工作。
4、家园联系册
家园联系册是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园表现向您反映，请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，我们也是为了更好的教育好孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。
家长会议记录8
一（2）班胡晓娟
时间：20xx年11月20日
地点：一（2）班教室
主持人：胡晓娟
参加人员：一年级学生家长
会议资料：
一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和提议：
我班的教学成绩要更上一层楼的话，不是凭空而想的，不是说的还比唱的好听一样，而是要落实到位，加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人，在学校教师加大学生管理，在家中，家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到学校就是教师的职责，学得好学不好都是教师的职责，反正与我家长无关”，要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师，家长决不能把学生放任自流，尤其是在家里，家长该管的，必须得管.在孩子成长的过程中，家长对孩子的教育十分之重要，有句话说得好，家长是孩子的'第一任教师.比如说，有些家长，自我的孩子都管理不好，还去替代别的家长管理别家的孩子，在那里无理取闹，
这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。所以，我们（教师、学生、家长）应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责（尽自我的最大努力教育好自我的学生），学生做到全心全意（遵守学校及班级规定，按时按质完成教师布），家长做到大力支持（让学生回家后有充足的时间去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙）。
三、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如购买学习用品和辅导资料）。
四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简便自如的学习。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
家长会议记录9
时间：
xxx2年10月10日
主持人：
六（2）班班主任
参加对象：
学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的：探讨怎样提高学生的学习成绩
会议记录：
一、班主任致欢迎辞
二、向各位家长说明这次开家长会的议程
1、介绍参加这次会议的人员
2、牟校长发言
3、毛校长发言
4、简主任发言
5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。
6、两班科任老师发言
7、家长代表发言
8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高
9、总结
三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。得出了5+2=0的结论。
四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情况。
五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。
六、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1。介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体特点及学习情况。
2。表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的`学生。比如：六（2）班的xx和xx本学期以来，学习情况较以前大有好转，学习成绩进步较快，六（1）班的xx这学期转变很快，不仅不调皮了，还爱学习了，成绩也进步得快。
七、两班科任老师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩，并作了简要的分析，还表了态。
八、家长代表发言，交流。
家长（xxx）：我孩子在家很少做作业，即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业，就像校长说的，在校学了五天，回家两天就忘了？？家长（xxx）：我们家长一天在家的时间太少了，根本没时间管理孩子学习，全靠在学校学习，我希望学习老师给我们孩子补补课。家长（xxx）我的孩子虽然有自觉性，但学习成绩还不够理想
九、教师及家长共同探讨解决的方法
1、加强良好的习惯的养成和督促，希望学校老师牺牲双休日时间给孩子补补课。
2、希望家长经常和老师联系，共同关心孩子的学习。
3、对于习惯较差的学生，家长和教师共同配合加强指导、督促。
十、班主任总结
十一、道别
家长会议记录10
会议时间：xx年9月17日晚6：30——8：30
会议地点：大一班教室
主讲人：xx（园长），xx（副园长），xxx
参加会议者：xx（老师），xx（老师），大一班家长（44人）
会议记录：xx
会议程序：
一、xx园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。（听广播）
1、介绍幼儿园教职工的基本情况；
2、介绍幼儿园基本情况；
3、本园幼儿的家庭情况；
4、简介幼儿园的办园发展思路；
5、关于幼儿园新迁工作的要求和说明；
二、xx园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。（听广播）
1、介绍目前幼儿园使用的教材；
2、简单介绍幼儿在园的一日活动安排；
3、介绍了本学期关于家长工作的设想；
三、xx老师介绍班级幼儿情况，以及对家长的配合提出要求。
1、介绍本班幼儿的基本情况；
2、介绍本学期幼儿的发展目标，以及具体开展情况；
3、介绍九月份主题活动的开展情况，提出了需要家长帮助配合的内容；
4、根据本班幼儿情况分析中的弱势分析，对家长提出有针对性的`家庭教育内容；
四、xx老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。
1、自我介绍；
2、为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点；
3、强调每天与幼儿交谈的重要性；
4、针对班级幼儿挑食的问题，介绍在家庭中教育
幼儿不挑食的艺术；
五。与家长个别交流幼儿情况。
家长会议记录11
时间：xxx
地点：xx
主持人：xxx
内容：xxx
一、介绍学校基本情况
1、教师情况
2、学生情况
二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况
1、早餐免费；
2、燃料费50元一学期，不足的学校想办法，不增加家长负担；
3、学校养猪为学生服务。
三、加强学校内部管理
1、班级文化建设
2、校园文化建设
3、宿舍管理
4、床上用品订购征询意见
四、家长反馈
1、学生的饭有时硬；
2、有的学生有小偷小摸的现象；
3、学生有早恋的现象；
4、家长同意征订学生的床上用品。
总结
本次的家长会开得很成功。
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的`学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的共识，使学校管理目标更明确了。
家长会议记录12
时间：20xx年5月20日
地点：社区活动中心
主持人：黄老师
会议记录员：李老师
会议内容：
1. 开场白
会议主持人黄老师首先向到场的家长和教师们表示欢迎，介绍了本次会议的主要议题和目的。他说，我们今天聚集在一起，是为了探讨如何更好地促进家校合作，提高学生的综合素质和成绩。
2. 家长问答环节
在问答环节，家长们向教师们提出了一系列问题，包括学生安全问题、学生学习成绩问题、学校的课程设置等等，教师们一一给予了回答。在回答问题的过程中，教师们与家长们进行了深入的交流，就一些问题展开了详细的'讨论与交流。
3. 家校合作的重要性
在家长问答环节结束后，黄老师向家长们介绍了家校合作的重要性，他强调了家长与学校之间的紧密联系，这种联系不仅可以促进学校的发展，还可以提高学生的学习成绩和全面素质。他提醒家长们，学校和家庭之间的沟通是一种开放和合作的过程，家长们应该积极参与学校的工作和活动，共同推动学生的发展。
4. 联谊环节
在讨论家校合作的重要性之后，本次会议转入联谊环节，家长们在休息区享用美食，并在此间进行了一些轻松的交流，增加了彼此的感情联系。
5. 总结
在会议的总结环节，黄老师再次向家长们表示了感谢，并决定继续加强学校和家长之间的联系。他表示这个会议对于学校和家庭之间的紧密合作将起到至关重要的作用。他还提醒家长们，了解学校的工作和生活是一种职责，参与到学校的活动中去，可以为孩子们的所有带来更加积极的影响。
会议结束
以上是本次会议的主要内容和议题。通过家长与教师之间的交流，我们期待学校能够提高教学质量，增强孩子们的学习表现，从而促进社区的发展。感谢各位家长的关注和参与。
家长会议记录13
参加人员：新一年级家长代表主题：安全知识讲座目的：
1.树立“安全第一”思想、提高安全意识、学会防范方法、培养自救自护能力。
2.做一个新时代的家长，做好孩子们的第一任老师。过程：
武立刚：各位老师、同学们“安全无小事”高度重视安全工作，是做好任何事情的前提和基础。学校和学生的'安全工作是全社会安全工作的主要组成部分，是学校教育、家庭教育，乃至全社会教育中不可缺少的重要内容。
近几年来，校园安全事故十分严重，火灾、溺水、中毒、交通事故、校园暴力时有发生。发生的主要原因是缺乏安全意识，没有进行安全教育。1.行路安全：靠右边走、不并排多人行走。莫在公路上闲逛、踢足球、打闹。
2.骑车安全：不并排、不带人、不逞英雄追汽车、不大撒把、不强行穿越公路。
3.下坑洗澡：不私自下坑、下坑应有大人监护。
4.伏天中暑：烈日当空下活动时间不宜太长、运动量应有所限制、多喝开水。
5.玩火安全：不带火种、鞭炮等易燃物品进校园。点燃垃圾等物品应在老师监督下进行，老师应在火完全熄灭的情况下离开。
6.校园内禁止带弹弓、玩具枪、刀剑等危险物品。7.严防病从口入，严禁吃食不干净的食品，不喝生水，不吃变质食物。
8.不吸烟、不喝酒、不偷吃校外果园的果子。
总结：树立了师生“安全第一”思想、提高了师生的安全意识、学会了防范方法、培养学生的自救自护能力。同时也为家长敲响了警钟，提高了家长的安全教育意识。
家长会议记录14
会议时间：
7.6
会议地点：
会议室
会议主题：
学期工作小结
参会人员：
全体行政和家长委员会成员
会议内容：
1、校长主持，并致欢迎词。介绍学校学期的工作情况：
（1）德育工作
（2）学习情况
2、为了保证假期生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定“一日家庭活动”计划。
（1）每天收看少儿电视节目及国内外要闻30分钟；
（2）每天至少读书60分钟；
（3）自学或特长训练40分钟；
（4）健身运动30分钟；
（5）与家长谈话15分钟；
（6）帮助家长做一件力所能及的事情；
3、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的.提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。
（1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。
（2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。
（3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。
最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中进行改革。
家长会议记录15
尊敬的各位家长：
大家下午好！
今天非常荣欣的站在这里和各位家长见面，首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会。其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长，是你们相信我、支持我、配合我的工作才使孩子们步入小学短短的一个多月各方面都取得了巨大的进步，本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您、对于我、对于我们的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。我们深深知道那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
俗话说性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的开端一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。老师的循循善诱、孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以我们衷心希望通过今天面对面的交流心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境提供更科学的帮助。
一、汇报班级基本情况
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下我班38人男生25人女生13人。我们班学生年龄偏小，男生多给老师的教学管理工作增加了一定的难度。从开学到现在总体来说每个孩子的学习不管是在课堂上还是在作业中都有了一定的进步。记得他们在刚开学时有些小朋友上课随随便便想干什么就干什么没有纪律性。但是现在他们知道了课前要做课前准备上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师团结友爱关心班集体。
二、一年级学生开设科目有语文、数学、品德与社会、美术、音乐、体育。
三、做好孩子的安全教育工作。我们常说“安全大于天”孩子的安全问题是学校工作的重心，没有安全保障一切都是空谈。所以孩子入学之初直至现在我们讲得最多的就是这个问题。但通过观察效果还不够理想主要表现在：
1、孩子下课后追逐打闹乱跑现象没有完全制止住。特别是男同学屡禁不止。老师不可能时时看着他们，平时也是千叮万嘱，孩子毕竟年龄小，意识不到危险的存在，个别调皮孩子仍然这样做。
2、放学、上学行走在路上应该注意交通安全。
3、闹着玩不计后果。有的孩子与别人闹急了，抓起铅笔打闹等等这些行为的存在有着极大的安全隐患家长一定要重视多嘱咐。我们多一份小心孩子就多一份平安。
四、学生个人卫生家长一定要做好督促和清洁的作用。同时家长还要尽少量的给孩子拿零食的习惯。这要可以减少流行病毒的传播同时也给孩子们养成了良好的饮食习惯。
五、家长配合学校督促学生养成良好的习惯形成良好的道德品质。
1、上课认真听课的习惯。这一习惯的培养，家长可以从这几个方面着手，告诉孩子做事要集中精力，不管干什么都不要分心，直到做完这一件事才能做其它的。孩子学习时家长尽可能为他排除外界的干扰因素，如不看电视、不大声说笑等，让孩子有一个安静的学习环境等等。
2、认真做作业的习惯。按照省素质教育的有关规定一年级要求不布置书面家庭作业，但为了帮助孩子巩固说学知识养成认真做作业的习惯，所以我们每天大体每天布置十分钟左右的书面作业，此外主要安排拼读、背诵的作业，这就要求家长每天能抽出半小时的时间督促孩子认真完成作业。看他有没有按要求做书写是否认真拼读对了吗？要求背诵的背下来了吗？特别是口头作业，教师一一检查不太可能，但不检查孩子以后可能就不会做了。希望家长在百忙之中抽出时间，问问孩子有没有要读的作业，拼音学得怎么样，会不会拼，拼得对不对，都应看一看。时间长了孩子养成了认真完成作业的习惯，家长可不必每天都紧盯着，但必须抽时间检查一下孩子的'学习，家长时刻都要放在心上，不要以任何理由不管不问。
3、认真做事的习惯。这一方面主要指督促孩子按要求做值日，放学后先做作业的习惯，按时到校，有事请假，下课后先准备出学习用品，然后再上厕所，课间不要乱跑闹这些事老师经常讲，家长也要常嘱咐，时间长了孩子形成习惯就不会这么费心了。
六、做好家校联系与老师多沟通。由于孩子入校时间短，孩子的性格脾气教师没有摸透，再加上人数众多孩子没有养成良好的学习习惯，教师在教学时往往一件事重复多遍，仍有孩子不知干么，老师可能在孩子的教育上会有这样那样的不足之处希望家长能够谅解。如果有什么问题希望家长真诚的与教师沟通把您的意见告诉我们。我在这儿保证教师不会对提出合理意见的家长、孩子不理不睬。教师都会尽心尽力的教育好孩子，把学生当成自己的孩子来对待。但同时教师不是神，不可能面面俱到，班里孩子多，在管理中可能存在不当之处，希望家长要谅解，有意见提出来不要把上告，不要让教师在劳心的同时又寒心。为让您的孩子能更快适应学习生活，提高孩子的学习效率，保证孩子的成绩，希望家长能做到以下几点：
1、平时多与老师沟通、交流多了解孩子在校情况。
2、有问题与老师沟通不要把上告，作为解决问题的方法况且这种做法毫无效果。
七、各位家长在教学过程中提一些宝贵意见和建议。说了这么多也耽误了大家这么多时间真不好意思。千言万语汇成一句话“一切为了孩子”。再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作。
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