幼儿园会议记录

时间：2024-08-06 16:32:30 会议记录我要投稿

幼儿园会议记录（经典15篇）

幼儿园会议记录1

　　时间：20xx年3月10日

幼儿园会议记录（经典15篇）

　　地点：幼儿园会议室

　　主持人：园长

　　参会人员：全体教职工

　　会议内容：

　　1. 园长对幼儿园春季学期工作进行总结，并对未来的工作进行规划。

　　2. 对幼儿园环境卫生进行评估，提出了整改意见和建议，要求保持幼儿园的环境卫生情况整洁、干净。

　　3. 园长通报了关于园里一些学生家长近期反映关于食品安全问题和质量问题的调查情况，提出了加强食品经营管理和质量监管的建议，并且呼吁全体师生加强环保、安全知识的宣传。

　　4. 针对学生课程设置方面的问题，教育教学团队进行了研讨和探讨，并提出了一些可行的发展方案，通过增加学生的课程设置提升学生能力。

　　5. 在本届幼儿园就读的学生家长集体反映了校服的品质问题，会议对这个问题进行了研究和解决，要求制定更加严格的校服生产流程和质量监管流程，同时加强学校与家长的沟通与联系。

　　6. 对新任教师的接收和培训方案等问题进行了讨论和研究，并通过组织教育教学与管理团队委员和专家，对幼儿教师的教学和管理技能进行培训和提高品质。

　　7. 教育教学团队讨论了推行幼儿教育智能化教学带来的问题，以及在实践中探索和应对问题的策略，提出了一些具体的解决方案。

　　8. 会议通报了一些个别教育教学问题，如教师违反教学规范、情感冲突等问题，对相关的教师进行了批评纠正，并提出了预防和解决教育教学问题的建议。

　　总结：

　　本次幼儿园春季学期园务会议，旨在加强学校的`管理和教育教学质量，为学校未来的发展和提高品质打下了坚实的基础。会议在会议纪要的文档中详细记录，并将严格按照规定时间完成对整改方案的评估。在这个过程中，学校呼吁广大师生家长一起行动，加强对幼儿园环境、食品安全、教育教学质量的监督，为学生的健康成长保驾护航。

幼儿园会议记录2

　　会议目标：

　　1、更好地促进幼儿的健康成长

　　2、为了让家长们更多的.了解幼儿园的膳食管理，从而更合理的实施幼儿健康饮食

　　会议时间：

　　20xx年6月22日17：0018:00

　　会议地点：

　　幼儿园二楼会议室

　　会议记录：

　　xx(拍照)

　　会议主持：

　　xxx

　　参加会议人员：

　　园领导(陈园长、姜园长)、保健医生：xx、食堂主厨：xx及采购员：xx、老师代表：xx、家委会成员代表

　　会议流程：

　　一、问候感谢

　　二、参加加会议人员自我介绍

　　三、主持人介绍会议主要目的

　　四、保健老师介绍有关膳食方面的情况

　　五、各位参加会议人员好的建议和食谱以及园方的反馈意见

　　六、陈园长做会议总结

幼儿园会议记录3

　　时间：20xx年9月1日下午2点

　　地点：XX幼儿园会议室

　　会议主题：新学年的幼儿园工作计划

　　参与人员：幼儿园校长、园长、教师代表、家长代表

　　会议记录：

　　1.会议开始，校长对新学年幼儿园工作提出了要求。希望大家继续发扬团队合作的精神，将幼儿园的工作做到更好。

　　2.园长代表就新学年的工作计划做出了详细说明，包括幼儿园教学、活动、安全等方面的具体安排，并向家长代表们提出了具体的要求和建议。

　　3.教师代表们也在会上就幼儿园教学方面提出了一些具体的建议和需求，包括资料和资源的共享、相互学习和交流等。

　　4.在家长代表的'发言环节中，他们也就家长的角色和幼儿园合作的问题提出了建议，希望幼儿园能够进一步强化和家长的互动和交流，使得孩子在成长过程中得到更加全方位的照顾和关爱。

　　5.在会上，校长要求各部门的负责人结合新学年的工作计划，认真地评估幼儿园当前的工作优劣，以便更好地制定计划和策略。

　　6.本次会议的最后，大家一致同意将园区的安全问题放在重中之重的位置，深入研究幼儿园安全的方方面面，通过完善制度和技术设备，确保幼儿的安全问题得到更好的解决和保障。

　　7.大会主持人对本次会议的进展情况和下一步工作进行了总结和安排，并要求各位代表回去以后，认真把本次会议的精神传达给各部门和家长，确保新学年的工作能够有序、有效的进行。

　　本次会议取得的成果一定会成为新学年的工作的基石之一。只有通过共同的努力和付出，才能让我们的幼儿园变得更加美好和完善！

幼儿园会议记录4

　　前记：因为妹妈有事不能参加会议，而我恰巧周五那天下午有空，荣幸地参加了这次膳食工作会议。下面的文字如实记录了本次会议的主要内容，供各位笑笑班的家长参考。

　　会议是3点半在音乐厅举行的，现场布置得很干净又温馨，4-5张小桌子围着讲台，每张小桌子上都有可爱的小盆栽、丰富的水果果盘、零食、矿泉水等，让人感受到主办方的细心与周到。我早早就来到会场，第一个签到。后来陆续来了十几位家长，绝大部分是小小班、小班的家长，其中妈妈们占了绝对的优势，到会议即将开始的时候终于有一位爸爸出现，给男同胞们挽回了一点点的面子，我们给予了鼓掌的肯定……

　　后勤副园长主持会议，表示了真挚欢迎之后，直入主题，幼儿洗碗池：一浸、二泡、三冲、四消毒;冰箱分生食冰箱、留样冰箱等;留样冰箱保存48小时的食品样本;库房、标签化管理、标出最大存量、最小存量等;库房的柜子按国家标准离地十公分，离墙十公分……

　　特殊的食品按特殊的方法存放比如为了预防蚂蚁等，白糖存放在大桶里;

　　食堂的管理记录都在墙上的一个区域里，随时记录，规范操作;

　　下面是麦医生讲讲幼儿膳食的营养方面：

　　麦医生说儿童是生命的奠基阶段，所以这个时间段的营养尤为重要;营养==营养素+餐桌氛围+饮食行为;

　　麦医生主要讲了营养方面，她说餐桌氛围+饮食行为这2方面呢，将由我们资深的专家——我们笑笑班的肖老师来主讲为啥呢，因为在今年的幼儿园体检里，咱们班的孩子是长得最快的所以特别请肖老师来传授点经验

　　学龄前儿童膳食指南

　　1. 食物多样，谷类为主

　　2. 多吃新鲜蔬菜和水果

　　3. 经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉

　　4. 每天饮奶，常吃大豆及其制品

　　5. 膳食清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料

　　6. 食量与体力活动要平衡，保证正常体重增长

　　7. 不挑食、不偏食，培养良好的饮食习惯

　　8. 吃清洁卫生、末变质的食物

　　学龄前儿童膳食宝塔

　　膳食宝塔共分五层(膳食宝塔中建议的各类食物摄入量都是指食物可食部分的生重)：

　　第一层(底层)：谷类(米饭、面条等)180 - 260g，适量水;

　　第二层：蔬菜类 200 - 250g;水果类 150 - 300g;

　　第三层：鱼虾类 40 - 50g;禽畜肉类 30 - 40g;蛋类 60g;

　　第四层：奶类及奶制品 200 - 300g;大豆类及豆制品 25g;

　　第五层：烹调油 25 - 30g;

　　另外：适量饮水，适当户外运动。

　　据麦医生介绍：梅林一村幼儿园的膳食特别是主食一类，混合搭配已经有十年了，就是粮食混着吃;刚入园的孩子肯定不适应，因为确实不那么好吃，但是在老师保育员还有家长的配合下就，坚持一下就好了;

　　我们看了一份4月的菜谱，光是一天的饮食里就有23种蔬菜、10种豆类、10种肉类

　　另外在上次体检中有发现6人有轻度贫血，下面的饮食是可以补充铁质的

　　猪肝、牛肉、芝麻、花市、红糖、瘦肉、红枣、莲子等

　　麦医生提到，因为鱼刺等原因，幼儿园的饮食里是缺少鱼的，但是因为鱼对儿童大脑和眼睛等重要器官发育提供了必须的营养素，所以在晚餐和双休的餐桌上最好给孩子吃鱼和海产类

　　中场休息——吃肉夹馍和百合红豆糖水，好吃啊，连吃了2个馍(在此感谢妹妈给我这个开会机会有如此口福享受美食……);这个馍是改良版，是白馒头，不是烤的饼不上火，面发的很软，形状嘛有点像面点王还是KFC的开口笑那种包子，加上香喷喷的肉，大概1两1个，小盆友们超爱吃，平均1人2个，有胃口好的吃了4个

　　吃饱喝足，接下来就是肖老师发言

　　肖老师开场很谦虚，但是后来大家知道她的班上的孩子是长得最快最好班级都聚精会神地听讲，毕竟这块的东西是可以拿回家实际运用的

　　餐前氛围的培养——餐前总动员

　　每餐前，哪怕是午点前，保育员都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在这个时间段里，肖老师通常用来调动孩子们的氛围，会即兴地根据用餐的主要食物，讲点可爱的小笑话，说说比如胡萝卜是谁爱吃的啊?吃胡萝卜可以怎么样啊?(长高长漂亮、眼睛明亮等)那谁要吃胡萝卜啊?几个问题下来，想要吃胡萝卜的小手都举得像一片雨后的小春笋了

　　另外，分组也很重要;充分利用榜样的力量;肖老师说通常一个班上大概有十来个孩子是吃饭不用操心的，自己能吃，还吃得很快;还有十来个呢是需要鼓励的，看到别的孩子吃的好他就吃的好一点，看到别的.孩子不吃他也不吃的那种;最后有几个是特别不爱吃饭;肖老师的办法是把吃饭好的和吃饭一般的放在一起，由他们带着其他人吃饭;特别吃饭不好的就放在老师身边由老师盯着;这样通过“传、帮、带”等方法肖老师和保育员老师们才使得那些由园长费心采购回来、厨师精心制作出来的食物被孩子们快乐的吃下去!

　　肖老师还给了几个建议：

　　1、决不能倒饭。孩子可以要求少盛一点饭，但一点要吃下去，不可倒掉，否则只要有一次，就会有无数次;歪风不可长!

　　2、对孩子吃完饭的肯定，是孩子坚持吃饭的动力，千万不要吝啬你的赞美和鼓励!

　　3、将奖罚说清楚，肖老师常用的就是：假如你吃饭很慢就说明你还不会吃饭，那么今天的你的自选活动就是学习吃饭

　　经过了2天，我记得清楚的就是以上的这些东西，写得凌乱，希望大家原谅。另外，几位妈妈发给我的意见和建议，我将以邮件的形式发出，谢谢你们，让我们一起关注我们的孩子健康成长!

幼儿园会议记录5

　　为了关注学前教育弱势群体，切实落实党和国家惠民政策，什邡市冰川幼儿园按上级通知，于5月23日下午2点在冰川幼儿园召开春季"三儿资助"专项工作会议。全体幼儿家长与学校学生资助领导小组参加会议，余尚菊园长主持会议。

　　会上，余尚菊园长首先将什邡市教育局《关于落实并报送x年春困难儿童保教费减免》的`通知，并根据幼儿园对资助范围、补助标准、审批、名额和报送时间以及申请表的填写和公示进行传达。特别强调将在春季的"三儿摸底"工作中申报的幼儿中再次审核，确定受助人选，再报送冰川小学资助小组进行审核，最后报送市局资助中心。余院长补充道:家长同志要对党和国家惠民政策认真对待，理解。

　　据悉，冰川小学对学生资助相当重视，按要求成立了学生资助领导小组，小组分工明确，认真负责。本着公平、公开、公正的原则，办理好各项助学金申请、评审、上报、填表、公示与最后上报市教育局学生资助中心以及发放工作等具体工作。

幼儿园会议记录6

　　会议议题：上学期家委会主要工作回顾新学期工作规划

　　会议时间：20xx年xx月xx日

　　会议主持：园长助理

　　参会人员：家委会全体成员

　　主要议题：

　　一、“家长督察日”后家长反映问题的反馈。

　　二、兴趣班问卷调查的反馈。

　　三、家长活动“八个一”的变化。

　　四、本学期主要活动预报。

　　主要内容：

　　一、园长助理就上学期家长督察日反映的问题逐一回复，主要围绕安全、保育教育、饮食保健几个维度。详细如下：

　　1、教学楼新装电子门能否夹到孩子?

　　家长反映该问题后，幼儿园第一时间联系厂家，厂家回复该安全门经过测试，物体或人距离1米之内、高度0.5米以上安全门自动开启，不会夹到孩子，请家长放心!

　　2、体育锻炼内容能够进一步增加?

　　幼儿园坚持上下午各一个小时的'户外活动时间，时间的安排、日照条件均符合国家3-6岁儿童户外活动指南，完全满足孩子生长发育需求。

　　3、幼儿园大门一侧人行道有井盖破损。

　　幼儿园第一时间联系路政部门，并设立警示标志。也提醒家长和小朋友注意安全。

　　4、门口小商贩问题。

城管集中进行过整治，但无法长期跟踪。幼儿园保安也无执法权力，幼儿园老师会给孩子们讲不在门口小商贩处买东西，也请家长朋友从安全、卫生的角度对孩子进行教育。

　　5、孩子有几套毛巾?

　　两套，每天清洗消毒，每班均有消毒柜。

　　6、水杯放卫生间是否有卫生安全隐患?

　　卫生间每天通风，消毒，饮水机水每周更换即使水没喝了。布局设计参照上海等城市幼儿园。

　　7、走廊能否设垃圾桶?

　　走廊设垃圾桶存在安全隐患，影响卫生，污染空气。班级门口有小垃圾桶，教学楼门口设有分类垃圾桶可以满足需求。

　　二、关于上学期开设的“兴趣课”家长朋友的问卷调查反馈，300多位家长参与问卷调查。

　　1、兴趣课能否再增加一些课程?

　　幼儿园按照幼儿五大领域培养计划设置课程，内容丰富。兴趣班过多必然顾此失彼，因为幼儿园不同于外面的培训机构。

　　2、每个班级的人能否再少些?

　　兴趣班的老师很多是兼职，目前的师资也不允许，每班20多孩子，设有配班老师可以满足教学。

　　3、家长反映乐器类的课程少，种类少?

　　实际情况是，报葫芦丝兴趣班的并不多。其余同第一个问题。

　　4、与育才小学的进一步衔接。

　　直升不可能。

　　5、幼儿园多组织比赛、多活动。

　　幼儿园阶段不提倡比赛，影响孩子的自信。活动方面，已经不少，另须参照浑南新区教育局的相关规定。

　　6、舞蹈资源少。

　　请家长冷静对待，从孩子的兴趣出发，不可将家长意志强加给孩子。

　　7、家长对兴趣课内容了解不够。

　　班级设“兴趣角”，上面有课程简介便于家长了解及巩固所学。

三、家长活动“八个一”变化。

　　1、取消集中家长会，改成单独约谈式。请爸爸、妈妈参加，不能安排给老人、阿姨进行。时间老师会通知。

　　2、开放日：一次4月15日。

　　3、督察日：四次。

　　4、家长学校：1-2次课，初步定关于口腔(牙)的问题、养成良好习惯的问题。

　四、本学期主要活动预报：

　　1、四月读书节;

　　五月第六届科技节、六一儿童节，迎全运，三节合一主题：爱运动、爱科学。

　　在大班毕业礼上以班级为单位展演。

　　2、科普剧场

　　xx月xx日-xx日《蛀牙王子》

　　六一：教师表演科普剧。

　　3、班级常规活动新增：幼儿行为规范《育才娃娃公约》。

　　4、班级教学内容新增：学前趣味识字500个。

幼儿园会议记录7

　　1、第一次园务会议记录

　　时间：20xx年1月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：制定20xx年幼儿园工作计划

　　会议记录：

　　1、针对20xx年度工作进行总结，分析存在的问题和不足之处，并提出改进意见和建议；

　　2、分享市场调研信息和竞争情况，制定具有实际操作性和可行性的20xx年工作计划；

　　3、设立目标任务，进行进度考核；

　　4、就每个部门完成任务的情况，进行经验总结和汇报，同时对下一步工作明确指导方针

　　2、第二次园务会议记录

　　时间：20xx年2月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：建设幼儿园风险管理体系

　　会议记录：

　　1、分析幼儿园面临的风险，如健康安全、火灾等，制定相应的应急方案；

　　2、对教职工从业资格进行考核，明确各自的职责和任务，确保幼儿园的安全和稳定运营；

　　3、采取措施，提高教职工的安全意识和应急处理能力；

　　4、按照风险管理体系的要求，制定幼儿园风险管理制度，规范幼儿园管理。

　　3、第三次园务会议记录

　　时间：20xx年3月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：加强幼儿园对家长的沟通

　　会议记录：

　　1、对幼儿园家长，了解其关注的问题和需求。

　　2、设立家长意见箱，并及时处理来自家长的意见和建议；

　　3、定期开展家长会议，让家长了解幼儿园相关工作和幼儿的学习情况；

　　4、针对家长存在的问题和不足之处，提出可行的改进意见和建议。

　　4、第四次园务会议记录

　　时间：20xx年4月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：加强幼儿园卫生管理

　　会议记录：

　　1、对幼儿园环境进行全面整改，确保卫生安全；

　　2、建立每日巡查制度，防止出现卫生死角；

　　3、加强对幼儿个人卫生的培养和强化监管；

　　4、配备必要的消毒设备，对幼儿园进行定期消毒。

　　5、第五次园务会议记录

　　时间：20xx年5月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：提高幼儿体验和家长满意度

　　会议记录：

　　1、分析了幼儿和家长的需求和期望，提出提升幼儿体验和家长满意度的策略；

　　2、创造有趣的活动和主题，提高幼儿的学习兴趣；

　　3、为幼儿提供优质的教学资源，提高教学质量；

　　4、加强对家长诉求的响应时间，及时回复家长的问题和关注，保持良好的家校互动。

　　6、第六次园务会议记录

　　时间：20xx年6月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：探讨幼儿园的办学理念和教育理念

　　会议记录：

　　1、围绕办学理念和教育理念的阐述，分享幼儿园的经验和成果；

　　2、探讨如何将办学理念和教育理念体现在具体教学行动中；

　　3、加强教师培训和团队建设，提升教师的教学水平和服务质量；

　　4、加深家长对幼儿园办学理念和教育理念的了解，提高家校合作水平。

　　7、第七次园务会议记录

　　时间：20xx年7月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：制定暑期工作计划

　　会议记录：

　　1、制定暑期课程安排，细化教学内容和教学方法，确保教学效果；

　　2、分配教学任务，合理安排师资力量，提高教师的团队合作意识；

　　3、严格执行教育教学管理制度，防止事故和意外发生；

　　4、加强家长沟通和协调，解决问题和提高家长满意度。

　　8、第八次园务会议记录

　　时间：20xx年8月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：评估幼儿园运营状况

　　会议记录：

　　1、对幼儿园的运营状况（包括招生、课程、教师、管理等方面）进行全面评估；

　　2、梳理园内教学效果，总结当前学校中心课改进措施的效果；

　　3、根据评估结果，分析存在的问题及原因，制定改进措施；

　　4、指导师生提高工作效率，加强园内各方面的合作和沟通，提高幼儿园整体运营管理水平。

　　9、第九次园务会议记录

　　时间：20xx年9月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：探讨基于社会认知理论的早期教育

　　会议记录：

　　1、分享社会认知理论在前儿童教育中的应用；

　　2、介绍相关的教学方法和技巧，指导幼儿园教师如何在教学中融合社会认知理论；

　　3、探讨如何将社会认知理论运用于幼儿园日常教学实践中，促进幼儿的综合发展和成长；

　　4、鼓励教师采用更加灵活的教学方式、创新的教学方法和方式，全面开拓和丰富幼儿的学习体验和空间。

　　10、第十次园务会议记录

　　时间：20xx年10月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：建立家长志愿者制度

　　会议记录：

　　1、建立家长志愿者管理制度，针对家长的志愿申请进行审核和管理，并确保其职责明确、任务明确；

　　2、向幼儿家长宣传家长志愿者的工作内容、工作要求等，及时统计并安排家长的志愿服务；

　　3、加强开放性课程的开展，扩大园内外的辐射面，同时加大信息发布，为家长志愿者提供志愿服务工作的支持和方便；

　　4、制定相应的培训计划，提高家长志愿者的演讲表达能力和服务技能，不断提升家长志愿服务的内涵和水平。

　　11、第十一次园务会议记录

　　时间：20xx年11月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：建立坚实的德育管理体系

　　会议记录：

　　1、确定德育管理要求，强调德育在教学管理中的重要地位；

　　2、加强德育工作中的责任担当，提升幼儿园德育工作的质量和效益；

　　3、定期组织反思和总结德育工作，扎实开展幼儿园特色德育工作；

　　4、创造适合幼儿的教育环境和教学条件，培养幼儿自尊自信和主动担当的德育意识。

　　12、第十二次园务会议记录

　　时间：20xx年12月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：总结20xx年工作，迎接新的一年

　　会议记录：

　　1、分享20xx年度工作的回顾，提出问题及解决方案，总结经验和做法；

　　2、对幼儿园运营状况、教育教学质量、家校合作、教师队伍建设等方面进行评估，评选干部；

　　3、根据评估结果，提出给予肯定的方案和策略，为新一年的工作打下良好基础；

　　4、制定新的.一年工作计划和目标目标，加强凝聚力和群体性，奋力开拓新的局面。

　　13、第十三次园务会议记录

　　时间：20xx年1月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：制定20xx年幼儿园工作计划

　　会议记录：

　　1、围绕20xx年的工作计划和目标制定具有踏实性和可行性的方案，提高与市场的竞争力；

　　2、确立各项具体工作的指导方针，提高管理效率，加强教育招生市场的压制力；

　　3、制定年度目标任务，并落实任务计划，通过业务拓展、管理创新、人才培养等多种方面持续推进幼儿园发展；

　　4、提高教师素质，强化团队力量，全面提高幼儿园整体运营水平，不断延伸发展途径，开拓更广阔的教育前景。

　　14、第十四次园务会议记录

　　时间：20xx年2月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：提高幼儿课程实践教育质量

　　会议记录：

　　1、提出幼儿课程实践教育的概念和理念，从而肯定课程开展的重要性及必要计划；

　　2、设立实践教育的实施制度和机制，以及完善教学过程中的监督、反馈环节，加强教学质量及管理监控；

　　3、制定具有特色和积极意义的实践活动，充分挖掘教育教学过程中幼儿的潜力；

　　4、提高实践教育的实效性和实质性，提高幼儿的学习兴趣、主动性和创新性；

　　15、第十五次园务会议记录

　　时间：20xx年3月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：促进园内家校合作，提高家长满意度

　　会议记录：

　　1、加强家长对幼儿园工作的指导与监督，提高家庭对于幼儿教育质量的认知和参与度；

　　2、举办家庭公开日活动，向家长展示幼儿园的特色项目和服务质量等，为开展“家校共育”的活动打下良好的基础；

　　3、完善家长会议和家长沟通平台，及时传达幼儿园的相关信息，提高家长的信任度和满意度；

　　4、评选和表彰有关家长和家庭中对幼儿园工作贡献较大的个体和组织。

　　16、第十六次园务会议记录

　　时间：20xx年4月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：设立幼儿社会实践基地，拓展幼儿教育思路

　　会议记录：

　　1、制定幼儿社会实践基地的相关资讯和管理流程，落实学校的责任和义务；

　　2、整合实践教育的相关资源，充分挖掘幼儿的活动创新性和学习趣味性；

　　3、提供针对性和便利性的教育服务，建立完善的园内外合作和交流渠道；

　　4、提高师资水平和群体素质，在业务创新和专业理论上持续提升，成为幼儿教育的教育家和行业领袖。

　　17、第十七次园务会议记录

　　时间：20xx年5月1日

　　地点：xx幼儿园

　　主题：提高幼儿保育及网络安全防护能力

　　会议记录：

　　1、加强幼儿在教学过程中的体育锻炼、营养保障和心理疏导等因素，提高保育服务质量；

　　2、制定网络安全相关规范和制度，严格执行以上规定；

　　3、增强网络防范设施和技术应用创新，提高网络安全防护的针对性和理论性；

　　4、聘请相关专业团队为幼儿园与学生提供安全的网络环境，实现学生信息安全管理和保障服务的保障意

幼儿园会议记录8

　　吃是宝宝们的第一要务，幼儿园伙食一向是家长们关注的方面，提供科学合理的膳食是园内很重要的工作之一，家长们的参与会让幼儿园的食谱菜色更为丰富。

　　我园定期召开伙食委员会会议， 3月22日是本学期的第一次伙食委员会例会，伙食委员会成员均准时参与。会上，娄园长向各位伙食委员会成员宣读了幼儿园伙食委员会制度和职责，让家长们进一步明确自己的权利和义务，便于工作的开展。

　　同时，娄园长综合了20xx年期末调查问卷里，全园家长们对幼儿园伙食情况的反馈，家长们的满意率达到了98%，有家长提出幼儿园的伙食偏重肉类（当然了，吃肉肉是很多孩子的终极心愿），需要多加入绿叶蔬菜。

　　幼儿食谱每周更换，至少4周不重复，幼儿的食谱制定综合考虑营养均衡。让孩子科学的吃好很重要，众口难调，每个家庭都有自己的'饮食习惯和特点，因此不论哪种饮食习惯，吃多吃少，吃荤吃素，都应该以为孩子们提供科学的营养为准则。

　　最后，为了孩子们能够吃嘛嘛香，蹭蹭长个，健康快乐，伙食委员会要充分发挥家长们的力量，要多和厨师或营养师的家长联系，希望家长们拿出自家的绝活儿，贡献菜谱（我们会在食谱栏用不同颜色标注家长推荐的菜色）。

幼儿园会议记录9

　　一、从业人员的健康管理和卫生知识

　　1、穿戴清洁的工作服、工作帽，头发不得外露。

　　2、操作时手部应保持清洁，操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。

　　3、操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手：开始工作前；上厕所大小便后；处理生食物后；处理弄污的设备或饮食用具后；擤鼻子后；处理动物或废物后；从事其他可能会污染双手的活动后。

　　4、个人卫生“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

　　“四不”：不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。

　　二、环境卫生要求

　　1、每天供餐结束后应及时打扫地面、台面，不留死角。有条件的做到专人打扫。

　　2、在产生蒸汽的房间，要有良好的'排风装置并正常使用，防止墙壁、屋顶发霉、脱落、滴水造成食品污染。

　　3、厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内，并及时清理。

　　三、采购要求

　　1、食堂采购食品原料时，应到大型农贸市场等规范场所进行采购。

　　2、要进行索证：索取供货商及生产厂家食品卫生许可证、散装食品检验合格证明、肉类产品兽医检验检疫合格证明、豆制品送货单、蔬菜农药残留检测报告等有关证明。

　　3、采购食品原料时尽量索取购货凭证，做好采购记录，以备一旦发生食源性疾患调查和索赔之需。购货凭证包括发票、收据或者其它凭证。

　　4、采购时进行相应的感官检验：定型包装查看标识是否完整；蔬菜、肉类等是否腐败变质等。采购时还要做到定量采购：遵循用多少，采购多少的原则，保证食品的新鲜和卫生。

　　四、食品储存要求

　　食品原料储存场地应由专人管理，食品贮存场所要清洁，不得接触有毒有害物质，不得与个人生活用品同场所存放。存放食品的场所要通风防潮，食品分类离墙离地存放，同一场所内不得存放有毒有害物品。食品在入库以前必须严格验收，发现不符合卫生要求的食品不得入库，验收后认真作好登记。登记的内容包括品名、供货单位、数量、进货日期、感官形状和标签检查情况；食品出库时必须查验其感官形状和保质期；日常性查验应重点检查食品变质（包括霉变、腐败）等情况，发现不符合卫生要求的食品应及时进行处理。食品储存应当分类分架、离地隔墙（至少15厘米），生、熟食品分开存放，同时要注意防鼠、防潮等。

　　五、粗加工及切配卫生要求

　　1、切配加工必须在专用操作台上进行。切配加工后的食品原料应当保持整洁，放在清洁的容器内，并置放于货架或垫仓板上。当天切配的食品原料应当天烹调加工；

　　2、加工前认真检查待加工食品，发现有腐败变质迹象或其它感官性状异常的，不得加工和使用。

　　3、各种食品原料在使用前应洗净，肉制品、蔬菜、水产品分池清洗。

　　4、易腐食品应尽量缩短在常温下的存放时间，加工后应及时使用或冷藏。

　　5、切配好的半成品应避免污染，与原料分开存放，并应根据性质分类存放。

　　6、切配好的食品应按照加工操作规程，在规定时间内使用。已盛装食品的容器不得直接置于地上，以防止食品污染。

　　7、加工用容器、工具应生熟分开使用并有明显标志。

　　8、荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分，并有明显标志。使用后应洗净，定位存放。

幼儿园会议记录10

　　时间：xxxx年xx月xx日

　　主讲人：园长

　　主题：幼儿园食堂食品安全风险点与防范措施

　　地点：幼儿园食堂会议室

　　参会人员：园长、食品安全管理员、食堂工作人员

　　会议内容：

　　一、分析食品安全风险点

　　在会议上，我们对幼儿园食堂的食品安全风险点进行了全面而深入的探讨。我们认识到，食品采购、储存、加工、烹调、备餐、餐具消毒等各个环节都可能存在潜在的食品安全风险。例如，食品采购过程中可能会遇到供应商恶意投毒的情况；食品储存过程中，如果管理不当，可能会导致食品腐烂变质；食品加工过程中，如果卫生条件不良或操作不当，可能会引发食品污染等问题。

　　二、制定防范措施

　　针对上述风险点，我们制定了一系列防范措施。其中包括建立食品采购台账和供应商评价制度，强化食品储存管理并定期进行检查，加强食品加工过程的卫生和安全管理等。我们希望通过这些措施，有效降低食品安全风险，确保孩子们的饮食安全。

　　三、强调应急处理机制的重要性

　　在会议上，我们再次强调了应急处理机制的重要性。我们要求幼儿园必须建立食品安全事故应急预案，一旦发生食品安全问题，能够迅速响应并采取有效措施。同时，对于已经发生的'食品安全问题，必须立即进行整改和溯源，防止问题扩大化。

　　四、加强监督和检查

　　为了确保食品安全防范措施的有效实施，我们要求各部门加强对幼儿园食堂的监督和检查。一旦发现不符合要求的操作或问题，必须立即进行整改和纠正。我们将共同努力，确保孩子们的饮食安全，为他们的健康成长保驾护航。

幼儿园会议记录11

　　1、会议时间：20xx年4月9日上午9点至10点

　　2、会议地点：幼儿园食堂

　　3、与会人员：

　　幼儿园食堂管理员

　　幼儿园校长

　　食品卫生专家

　　4、会议内容：

　　幼儿园食堂管理员介绍了最近一周的食品供应情况，并说明了幼儿园食堂的食品采购渠道和食品储存方式。

　　食品卫生专家对食品安全进行了详细讲解，包括食品加工、储存、运输和处理等方面的安全措施。

　　与会人员一起检查了幼儿园食堂的厨房卫生情况，并就如何加强食品安全管理提出了建议。

　　幼儿园校长提出了进一步加强食品安全意识教育的方案，并将在下一次家长会上向家长介绍食品安全知识，提高家长和幼儿对食品安全的关注和认识。

　　会议结束后，幼儿园食堂管理员将落实会议中提出的建议，加强对食品安全的管理和监督。

　　5、会议记录：

　　会议开始时，幼儿园食堂管理员介绍了最近一周的食品供应情况，并说明了幼儿园食堂的.食品采购渠道和食品储存方式。管理员还向与会人员展示了幼儿园食堂的厨房和食品储存设施，并对食品质量进行了介绍。

　　接着，食品卫生专家对食品安全进行了详细讲解。专家表示，食品安全是非常重要的，必须在食品的采购、储存、加工、运输和处理等方面都要严格控制。专家还介绍了一些常见的食品安全问题，如食品中毒、食品添加剂、食品污染等，并提出了预防和应对这些问题的措施。

　　与会人员随后一起检查了幼儿园食堂的厨房卫生情况，并就如何加强食品安全管理提出了建议。与会人员认为，应该加强厨房卫生管理，定期进行检查和清洁，并对食品储存和加工的区域进行分隔，以确保食品不被污染。同时，幼儿园还应该定期召开食品安全会议，让相关人员了解食品安全知识和管理方法。

　　最后，幼儿园校长提出了进一步加强食品安全意识教育的方案，并将在下一次家长会上向家长介绍食品安全知识，提高家长和幼儿对食品安全的关注和认识。会议结束后，幼儿园食堂管理员将落实会议中提出的建议，加强对食品安全的管理和监督。

幼儿园会议记录12

　　召开时间：20年2月2日

　　参会人员：全体园务人员

　　主题：新学期幼儿教育工作安排及实施方案

　　会议纪要：

　　1.根据新学期教育工作安排，确定各幼儿教育实施方案；

　　2.确保每位幼儿的发展需求被充分关注；

　　3.制定幼儿园安全、卫生、环境等管理方案；

　　4.加强园区安全和管理力度，确保幼儿生活与学习环境安全健康；

　　5.完善幼儿课程计划和教育管理制度。

幼儿园会议记录13

　　会议主题：幼儿园财务异常应急会议

　　时间：20xx年7月1日

　　地点：幼儿园办公室

　　会议记录：

　　会议主要是针对财务异常的`状况进行讨论和处理。

　　据初步核实，在20xx年上半年，幼儿园财务报表出现了一些异常的状况。本次会议就如何解决这些异常情况进行了讨论和研究。

　　在会议中，各成员听取了有关财务问题的汇报，并根据情况采取了统一规范的行动，以保障幼儿园财务的正常运行。

幼儿园会议记录14

　　时间参与人员会议主题20xx年3月11日地点中二班主持人全体教职工教师的爱心教师的职责就是教书育人，培养祖国的未来，完成这一责任的根本就在于一个“爱”。没有爱心，就没有教育。作为教师，我们要爱自己的职业，爱自己的事业，爱自己的学生。让学生们在爱的氛围中生活、学习、成长，也只有在爱中，学生才能成长为一个健康的、有责任心的、和谐的人。由此，我们的社会才能健康、和谐、发展。那么，什么是教师的爱呢？爱就是关心。冷漠，就像寒流，会扼杀一颗颗幼苗；会议记录关心，就像一场甘霖，滋润一个个未来的'希望。爱就是宽容。有容则大，教师就要有宽阔的胸襟，能包容学生的缺点和不足，并给予正确指导。当然，宽容，绝不是迁就，而是用温暖融化坚冰，用爱心赢得信任。爱就是理解、尊重。理解、尊重学生的个性和思想，是我们教育的一部分。只有做到理解尊重，才能因材施教。理解尊重是润滑剂，帮你走向成功教育。爱就是赞扬。以赞扬的眼光看事物，事物会更美好；以挑剔的眼光看事物，事物会更丑恶。教师一个欣赏的眼神，一个会心的微笑，一个充满理解的鼓掌，会给学生人生难以磨灭的铭刻。教师，要学会欣赏，运用欣赏。当然，爱心还是平等，爱心还是耐心。让我们以教师的职责，以博大的爱，来托起明天的太阳！

幼儿园会议记录15

　　第一周

　　主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。教师做到：

　　1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

　　2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

　　3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

　　5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

　　8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

　　10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

　　第二周

　　主题：老师在常规中应该加强安全教育本周工作安排：

　　在幼儿方面做到：

　　1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

　　2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

　　3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

　　4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

　　5、户外活动玩大型玩具时，不推不济，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

　　6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

　　7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

　　各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全

　　第三周

　　主题：培养幼儿良好的行为习惯

　　本周工作安排：

　　培养幼儿良好的行为习惯。

　　1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

　　2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

　　3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。

　　4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

　　5、教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。

　　第四周

　　主题：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

　　本周工作安排：

　　1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

　　2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。

　　3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

　　4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。

　　5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。

　　6、不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果。

　　第五周

　　会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。

　　本周工作安排：

　　1、以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。

　　2、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

　　3、“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。

　　4、不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼。

　　5、家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点：

　　①使幼儿的活动在自己的视线之内。

　　②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。

　　③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。

　　6、家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。

　　第六周

　　主题：知道用药安全与疾病控制

　　本周工作安排：

　　知道用药安全，不随便或乱吃药

　　不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。不吞食异物。增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

　　保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

　　第七周

　　主题：消防安全和游戏安全。

　　本周工作安排：

　　1、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

　　2、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

　　3、外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

　　4、体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

　　第八周

　　主题：活动安全

　　本周工作安排：

　　1、教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。

　　2、外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。

　　3、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的.安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。

　　4、离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　第九周

　　主题：午餐时的安全教育

　　本周工作安排：

　　1、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

　　2、注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

　　3、如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。

　　第十周

　　主题：午睡时的安全教育

　　本周工作安排：

　　1、睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。

　　2、午睡时的安全教育，不在床上玩和站，学会安静午休。

　　3、在幼儿睡时，值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

　　4、值班教师要注意幼儿的被子是否盖好，有没有不舒服的情况。如果有及时发现，及时处理。如果咳嗽得很厉害，可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。

　　第十一周

　　主题：继续实行报告制度

　　本周工作安排：

　　继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动，事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，确保幼儿园的财产安全。重视幼儿园安全教育，采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。

　　第十二周

　　主题：做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。本周工作安排：

　　1、对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进行自我保护，注意正确操作。

　　2、盥洗入厕应分组有秩序的进行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

　　3、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

　　4、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。

　　第十三周

　　主题：“五一”假前安全教育。

　　总结上周工作：严格要求老师做好工作

　　本周工作安排：

　　1、做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的地方。

　　2、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。