幼儿园园务会议记录通用(15篇)
幼儿园园务会议记录1
时间：
记录人：
出席人员：全体教师
主持人：
会议记录：
一、上阶段工作反馈
1、部门条线开展的活动情况稍作分析，如新教师保育知识培训后的效果，新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。
2、手足口病的预防得力，控制较好，南园行政积极参与晨检，要求指导洗手的教师能确保按量到岗，如遇值班教师外出，则自行调整。
3、幼儿户外活动时，出汗较多，教师注意保育，提醒幼儿及时脱衣。
4、清洁家园工作继续开展，中大班空课教师积极协助。
5、教学设施设备的使用与维护需加强，菠萝班新电脑显示屏已损坏。
8、继续加强手足口病的预防，行政参与。逐步规范保育工作，按指导要求不断完善。
9、卫生区要消除卫生死角，空教室开窗通风和卫生应加强，厕所门等死角提醒完成。
10、各岗位工作完成较好。
11、保洁和消毒柜的`使用频率和物品消毒后的摆放需留意。
各班级按时开展活动有欠缺，如原先安排4月份完成的家长半日活动，拖至本周才开。教研组长调控有问题，以后保教调控。(北园)
二、下阶段工作
“家园互动”操作情况稍作提醒。
幼儿园园务会议记录2
召开时间：20xx年11月18日
参会人员：全体教师
主题：幼儿园冬季预防保健知识
会议纪要：
1.教育幼儿关于防寒降温、流行病防护等方面的知识；
2.加强冬季保健工作，提高幼儿的体质素质；
3.推广预防冬季常见疾病的'知识，确保幼儿健康和安全；
4.加强健康教育，提高幼儿园师生和家长的健康意识。
幼儿园园务会议记录3
召开时间：20xx年6月28日
参会人员：全体教师
主题：幼儿园夏令营活动
会议纪要：
1.制定具体的夏令营活动计划，满足幼儿的体验和需求；
2.加强夏令营活动的安全和保障工作，细化安全预案；
3.组织开展有趣实用的活动和教育课程，提高幼儿园师生的.综合素质；
4.与家长沟通、协作，提高家长对夏令营活动的满意度和支持度。
幼儿园园务会议记录4
时间：20xx年3月10日
地点：幼儿园会议室
主持人：园长
参会人员：全体教职工
会议内容：
1. 园长对幼儿园春季学期工作进行总结，并对未来的工作进行规划。
2. 对幼儿园环境卫生进行评估，提出了整改意见和建议，要求保持幼儿园的环境卫生情况整洁、干净。
3. 园长通报了关于园里一些学生家长近期反映关于食品安全问题和质量问题的调查情况，提出了加强食品经营管理和质量监管的建议，并且呼吁全体师生加强环保、安全知识的宣传。
4. 针对学生课程设置方面的问题，教育教学团队进行了研讨和探讨，并提出了一些可行的发展方案，通过增加学生的课程设置提升学生能力。
5. 在本届幼儿园就读的学生家长集体反映了校服的品质问题，会议对这个问题进行了研究和解决，要求制定更加严格的校服生产流程和质量监管流程，同时加强学校与家长的沟通与联系。
6. 对新任教师的接收和培训方案等问题进行了讨论和研究，并通过组织教育教学与管理团队委员和专家，对幼儿教师的教学和管理技能进行培训和提高品质。
7. 教育教学团队讨论了推行幼儿教育智能化教学带来的问题，以及在实践中探索和应对问题的.策略，提出了一些具体的解决方案。
8. 会议通报了一些个别教育教学问题，如教师违反教学规范、情感冲突等问题，对相关的教师进行了批评纠正，并提出了预防和解决教育教学问题的建议。
总结：
本次幼儿园春季学期园务会议，旨在加强学校的管理和教育教学质量，为学校未来的发展和提高品质打下了坚实的基础。会议在会议纪要的文档中详细记录，并将严格按照规定时间完成对整改方案的评估。在这个过程中，学校呼吁广大师生家长一起行动，加强对幼儿园环境、食品安全、教育教学质量的监督，为学生的健康成长保驾护航。
幼儿园园务会议记录5
召开时间：20xx年2月XX日
参会人员：全体家长代表
主题：家长会及家长晚宴安排
会议纪要：
1.安排家长会及晚宴活动，让家长更好地了解幼儿园教育工作；
2.向家长介绍幼儿的'成长和发展情况，提高家长对幼儿园教育工作的信任和满意度；
3.听取家长代表的意见和建议，加强与家长间的沟通和协作；
4.确保家长会及晚宴活动的有序进行。
幼儿园园务会议记录6
召开时间：20xx年8月18日
参会人员：全体教师
主题：幼儿园秋季教育计划
会议纪要：
1.根据幼儿园的具体情况和幼儿特点，制定秋季教育计划；
2.协调各部门之间的工作，夯实教育基础，提高教育质量；
3.实行问题导向的'教育管理方式，针对教育工作中的问题逐步推进改革；
4.加强教育工作的实际操作和指导，提高教育工作的灵活性和适用性。
幼儿园园务会议记录7
召开时间：20xx年4月30日
参会人员：全体家长代表
主题：家长会及家长晚宴安排
会议纪要：
1.安排家长会及晚宴活动，进一步巩固幼儿园与家长的良好关系；
2.展示幼儿在课外活动中的成果和进步，与家长分享幼儿教育经验；
3.听取家长代表的建议和意见，及时回应家长所关心的问题；
4.加强与家长间的.互动，提高家长的满意度。
幼儿园园务会议记录8
学习时间：xx.xx.xx
记录人：xx
出席人员：班主任
主持人：xx
会议记录：
一、各方面信息沟通
1、参与三巡的人员积极带头，做好日常工作，尤其是北园的中层领导做到自加压力，以身作则，部门合作，相互支撑，站在大局利益处理日常事务，并注意方式方法。
2、近期收到信访办电话，家长就大人不准入园有不满情绪，三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。
3、教师的家长工作需引起重视，新教师尤甚。
4、留意目前教工队伍中存在的不足，并及时引导。
二、交流具体工作
1、随着手足口病的.发生，三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作，从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间，确保11：00进班，原则上11：00—11：15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。
2、新教师培养：业务上加强案头工作的指导，在业务学习时反馈并培训案头工作。
3、各类学习：总结反馈前阶段检查工作情况，好的夸大，点名表扬。共性的会上反馈，小的，个性的私底下交流。
4、上班时间的调整：早班教师下周一起7：15到岗，保育员7：00到岗。早训时关注教师办公室，留意教师到岗情况。
5、提醒新教师注意仪表端庄，穿方便运动的服饰。
6、积极参与南汇教育网"我为南汇教育建言献策"活动。
7、关于社团问题，现分几个大类：教师发展、幼儿发展、民间特色等，要求三巡人员全体参与，自选一项目参与。
幼儿园园务会议记录9
召开时间：20xx年1月18日
参会人员：全体教师
主题：幼儿园环保工作
会议纪要：
1.加强幼儿园环保基础设施建设和管理工作；
2.加强环保意识教育，更好地引导幼儿诚信感恩、爱护环境；
3.鼓励创新，推行环保小实验、小活动，提高幼儿保护环境意识；
4.加强教育园区的清洁卫生，常规检查、排查幼儿园环保安全隐患。
幼儿园园务会议记录10
学习时间：xxx9、6
记录人：孙春丽
出席人员：钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心
主持人：陈凤娟
会议记录：
一、学习文章：
1、《先做一个幸福的老师》
只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生；只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
（一）上有创新的课。
（二）走有疑问的路。
（三）找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心；和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。
（四）过拥有爱的生活。
“我的`生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
《享受幸福》
1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他（她）就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：
1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体；“人人动手 清洁家园”先进集体；徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人；信息公开先进集体；成功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。
幼儿园园务会议记录11
出席人员：
主持人：
一、假期工作回顾。
1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
2、兔子灯：初五开始有徐慧宁领头制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展，参展内容分成品和现场操作。（徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人）。
二、上学期上交资料分析。
1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。
3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
人事：职称评定的相关表格。
名师工作室：新教师培养相关材料。新教师总结。
南园保教：调整外出学习表、作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示周张颖颖教案。
南园后勤：专用室名称统一。
南园保健：事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。
北园保健：幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料。
（一）新学期成立各种兴趣小组，实现老带小，成熟带新手的'目标。
（二）新学期计划。
指导思想：
三个聚焦——聚焦管理，聚焦师资，聚焦课堂（具体有业务负责，尝试推门听课制度和半天跟班制度）。各部门要充分领会并落实园务计划内容。
主要工作目标：
1、加强民主管理，培植校园文化。
2、以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
3、加强教育科研，扎实课题研究，提高保教质量。
4、重视各类人员的园本培训，提高队伍整体素质。
5、优化后勤管理，加大三大员管理力度。
三、具体工作与措施：
1、加强民主管理，培植校园文化。
（1）配置校园文化，继续做好一日三巡，明确每月的侧重点，考虑围绕四大领域做好保教指导。
（2）提炼有价值的管理经验，向姐妹园辐射，起到一级园的示范和引领作用。
2、加强各类人员的园本培训，提高教职工队伍整体素质。
（1）重视师德师风建设。
（2）加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能力和高于教师的思想境界。
（3）加强教师专业建设。
（4）重视后勤队伍建设。
3、加强教学研究和教育科研，促进幼儿园内涵发展。
（1）加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。
（2）开发和建设园本课程，进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。
（3）以课题研究为契机，提高科研绩效。
4、优化各项管理，后勤工作做到精细化。体现节约原则。
（1）强化保育管理。做好保育员、营养员培训。
（2）狠抓安全卫生管理。
（3）重视食堂管理。确保“过得了检查，经得起抽查”。
5、扎实家长管理。
家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。
6、每月活动安排。
四、新学期人事调动与安排。
1、张颖颖老师本学期调回北园，跟苏承红老师学习业务工作管理。
2、朱驰任幼儿园人事干部。
3、苏承红带教张颖颖的同时，兼任北园后勤园长。
4、黄文芳兼任南园咪咪班班主任。
5、王玉蓉兼任南园大班教研组长，姚成芳学习教研组长工作。
幼儿园园务会议记录12
召开时间：20xx年4月8日
参会人员：全体园务人员
主题：幼儿园课程设计与教学改革
会议纪要：
1.多样化的教育课程设计，充分满足幼儿的发展需求；
2.引进新的'教学理念和方法，提升教学质量和效果；
3.注重幼儿园情感教育，提高幼儿的情感智力发展水平；
4.推行幼儿园学科课程改革，做好科学说话、语文、数学、艺术等课程设计与实施。
幼儿园园务会议记录13
召开时间：20xx年7月18日
参会人员：全体园务人员
主题：幼儿园暑期活动安排
会议纪要：
1.制定具体的暑期活动计划，满足幼儿的需求；
2.安排有针对性、丰富多彩的课外活动，提高幼儿的综合素质；
3.加强各项假期安全工作，确保幼儿在活动中的安全；
4.加强对家长的.沟通和协作，建立园方与家长的良好关系。
幼儿园园务会议记录14
召开时间：20xx年5月24日
参会人员：全体园务人员
主题：幼儿园安全和教育管理工作
会议纪要：
1.规范幼儿园的`安全和教育管理流程，提高效率和效果；
2.优化管理制度和职责分工，进一步提高幼儿教育的质量；
3.加强对幼儿园工作人员的安全保障，进一步提高其责任心和专业素养；
4.完善幼儿园管理工作的制度和流程，落实所有管理责任。
幼儿园园务会议记录15
召开时间：20xx年9月28日
参会人员：全体园务人员
主题：秋季幼儿园教育安全与防范工作
会议纪要：
1.制定秋季幼儿园安全预案，过程决断及应对措施；
2.设定安全管理制度和考核标准，提高幼儿园安全保障能力；
3.进行安全检查、排查，发现问题及时整改，杜绝安全隐患；
4.规范操作流程，提高各项操作职能人员的安全参与度。
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