会议记录

幼儿园大班会议记录优秀

时间:2024-10-23 18:22:08 会议记录 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园大班会议记录优秀

幼儿园大班会议记录优秀1

  会议记录:

幼儿园大班会议记录优秀

  赵xx

  会议日期:

  20xx年6月8日

  出席对象:

  全体教干、教师

  会议地点:

  幼儿园会议室

  应到:

  17人,实到:16人

  会议主题:

  修改幼儿园考勤奖惩制度。

  一、会议原则:

  1、共同讨论,共同参与。

  2、统一目标、提出问题,解决问题。

  3、互相尊重、共同维护,做到合情、合法、合理为基本原则。

  二、李园长主持本次会议讲话:

  1、首先李园长总结及肯定了,本学期教师们的工作表现。

  2、对教师们提出进一步完善考勤奖惩制度的想法,给予了程肯定和支持。

  3、拿出问题,让教师们集体商量讨论。

  4、教师们各抒己见,交流自己的想法。

  5、总结教师们最后商讨的'。结果建议。

  三、李园长在全体教师面前,宣读会议修改结果:1、把原来事假病假请假一天扣30元改为一天扣10元。

  2、把原来没有代课费调为替别人代课一节,代课费2元。

  3、把原来请假一天自己安排调课调整为一天之内学校给安排调课老师上课。

  4、宣读完会议最终修改结果,请全体教师举手表决。

  5、宣读最后修改考勤计划结果,教师们全体通过。

  6、把修改后的制度打印成书面形式,请教师们签字。

  7、从即日起幼儿园实施新的教师考勤奖惩制度。八、会议结束。

幼儿园大班会议记录优秀2

  时间:

  20xx年2月26

  地点:

  办公室

  会议主题:如何协调作业量,促进教研质量提高。

  主持人:

  参加人员:全体教职工代表

  会议内容:

  研究如何确立以学生发展为本的思想,度量检测难度;

  (2)检测说明教师是否研究钻研考纲,在平时教学中落实,解题分析;

  (3)分块备课加大备课力度,三定,六统一;

  (4)发挥教案有效性;

  (5)加强教学常规管理,及时问讯反馈;

  (6)加强教研管理,规范教研活动,做好教研活动评价。

幼儿园大班会议记录优秀3

  会议记录:赵X

  会议日期:20xx年6月8日

  出席对象:全体教干、教师

  会议地点:幼儿园会议室

  应到:17人,实到:16人

  会议主题:修改幼儿园考勤奖惩制度。

  一、会议原则:

  1、共同讨论,共同参与。

  2、统一目标、提出问题,解决问题。

  3、互相尊重、共同维护,做到合情、合法、合理为基本原则。

  二、李园长主持本次会议讲话:

  1、首先李园长总结及肯定了,本学期教师们的工作表现。

  2、对教师们提出进一步完善考勤奖惩制度的.想法,给予了程肯定和支持。

  3、拿出问题,让教师们集体商量讨论。

  4、教师们各抒己见,交流自己的想法。

  5、总结教师们最后商讨的。结果建议。

  三、李园长在全体教师面前,宣读会议修改结果:

  1、把原来事假病假请假一天扣30元改为一天扣10元。

  2、把原来没有代课费调为替别人代课一节,代课费2元。

  3、把原来请假一天自己安排调课调整为一天之内学校给安排调课老师上课。

  4、宣读完会议最终修改结果,请全体教师举手表决。

  5、宣读最后修改考勤计划结果,教师们全体通过。

  6、把修改后的制度打印成书面形式,请教师们签字。

  7、从即日起幼儿园实施新的教师考勤奖惩制度。

  8、会议结束。

幼儿园大班会议记录优秀4

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:教室

  参加人员:中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任徐老师

  会议内容:

  一、班主任徐老师主持发言

  今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。

  (一)班级的情况

  班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的`氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!

  (二)班干部队伍中存在的一些问题

  我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

  1、班干部在班级建设中的重要作用

  班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

  (1)模范带头作用

  以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  (2)监督作用

  监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

  (3)提醒作用

  有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  2、给班干部的几条建议(如何做)

  (1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。

  (2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

  (3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。

  (4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

  (5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

  (6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

  (7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

  (8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。

  (9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。

  二、讨论交流班级中的现象

  1、班长陈通报课前整理好的班级中的现象和问题

  有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

  大家的爱心如何保持?

  怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

  怎样使上课纪律更好?

  有同学早上到学校里补作业怎么办?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

  3、会议决议:

  (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

  (2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

  (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

  三、奖励和表扬优秀的小组长

  四、班主任寄语,总结会议。

  希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

幼儿园大班会议记录优秀5

  会议时间:

  20xx年3年16日

  地点:

  会议室

  出席人员:

  全体代表

  程序:

  1、主持人宣布大会议程。

  2、校长作报告:《XX小学毕业生复习方案》。

  3、德育主任总结家长的提案的情况。

  4、分组讨论报告:《XX小毕业生复习方案》。

  5、教职工代表酝酿讨论方案的`可行性。然后进行举手表决:《XX小学毕业生复习方案》,全票通过。

  6、主持人宣布大会结束。

幼儿园大班会议记录优秀6

  时间:

  20xx年9月16日

  地点:

  办公室

  会议主题:

  落实

  主持人:

  参加人员:

  各教师代表

  会议内容:

  1、如何加强常规管理,有效提升教学质量

  2、开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。

  3、学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有总结。

  4、学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的'发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。

  5、学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。

  6、聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。

  7、学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。

幼儿园大班会议记录优秀7

  会议时间:20xx年9月26日

  地点:会议室

  出席人员:正式代表12人,特邀家长代表6人。

  会议记录:XX

  一、大会的中心议题

  团结协作,求真务实,努力开辟学校工作新局面

  二:参加大会人员及大会特邀代表:

  同时为扩大教职工参与学校民主管理的范围,大会筹备组确定并经学校党支部同意,邀请镇关工委的'二位委员参加会议。筹备组还提出了大会主席团名单、各专门工作委员会名单,这些名单将提交大会通过。

  三、大会的主要议题

  听取并审议《XX小学试行人员聘任方案》;

  四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。

  五、有关负责人解释“XX小学行人员聘任方案”,然后进行举手表决:审议通过“XX小学试行人员聘任方案”;高票通过。

  六、XX校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。

幼儿园大班会议记录优秀8

  时间:20xx年3月2日

  地点:会议室

  主持:工会主席

  出席:应到教职工代表50人,实到代表45人,会议符合规定人数。

  主要内容:

  一、长湴小学学校20xx年教师考核奖发放方案。

 二、讨论长湴小学学校教学工作“五认真”制度。

  三、讨论长湴小学学校教学质量检查制度。

  主要议程:

  (一)首先由工会主席说明本次教代会的主要目的'和程序。

  (二)屈瑛校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

  (三)工会主席宣读方案和条例。

  (四)教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:

  1、长湴小学学校20xx年教师考核奖发放方案,全票通过。

  2、长湴小学学校教学工作“五认真”制度,全票通过。

  3、长湴小学学校教学质量检查制度。全票通过。

  (五)屈瑛校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《长湴小学学校重大工程招标方案》的修改方案。

【幼儿园大班会议记录优秀】相关文章:

幼儿园会议记录优秀09-18

幼儿园大班教代会会议记录09-14

幼儿园膳食会议记录(优秀)08-01

幼儿园会议记录内容优秀05-14

幼儿园大班安全教育会议记录10-08

幼儿园会议记录15篇【优秀】06-05

幼儿园会议记录4篇【优秀】07-20

幼儿园安全会议记录【优秀】06-13

(优秀)幼儿园安全会议记录06-02