会议记录

幼儿园园务会议记录

时间:2024-04-20 10:40:11 会议记录 我要投稿

幼儿园园务会议记录(通用5篇)

  会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。以下是小编为大家收集的幼儿园园务会议记录,希望能够帮助到大家。

幼儿园园务会议记录(通用5篇)

  幼儿园园务会议记录 1

  时间:20xx年xx月xx日

  记录人:xxx

  出席人员:全体教师

  主持人:xxx

  会议记录:

  一、上阶段工作反馈

  1、部门条线开展的活动情况稍作分析,如新教师保育知识培训后的效果,新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。

  2、手足口病的预防得力,控制较好,南园行政积极参与晨检,要求指导洗手的.教师能确保按量到岗,如遇值班教师外出,则自行调整。

  3、幼儿户外活动时,出汗较多,教师注意保育,提醒幼儿及时脱衣。

  4、清洁家园工作继续开展,中大班空课教师积极协助。

  5、教学设施设备的使用与维护需加强,菠萝班新电脑显示屏已损坏。

  7、继续加强手足口病的预防,行政参与。逐步规范保育工作,按指导要求不断完善。

  8、卫生区要消除卫生死角,空教室开窗通风和卫生应加强,厕所门等死角提醒完成。

  9、各岗位工作完成较好。

  10、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意。

  各班级按时开展活动有欠缺,如原先安排4月份完成的家长半日活动,拖至本周才开。教研组长调控有问题,以后保教调控。(北园)

  二、下阶段工作

  “家园互动”操作情况稍作提醒

  幼儿园园务会议记录 2

  学习时间:xx.xx.xx

  记录人:xx

  出席人员:班主任

  主持人:xx

  会议记录:

  一、各方面信息沟通

  1、参与三巡的人员积极带头,做好日常工作,尤其是北园的中层领导做到自加压力,以身作则,部门合作,相互支撑,站在大局利益处理日常事务,并注意方式方法。

  2、近期收到信访办电话,家长就大人不准入园有不满情绪,三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。

  3、教师的家长工作需引起重视,新教师尤甚。

  4、留意目前教工队伍中存在的不足,并及时引导。

  二、交流具体工作

  1、随着手足口病的发生,三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作,从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间,确保11:00进班,原则上11:00—11:15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。

  2、新教师培养:业务上加强案头工作的指导,在业务学习时反馈并培训案头工作。

  3、各类学习:总结反馈前阶段检查工作情况,好的.夸大,点名表扬。共性的会上反馈,小的,个性的私底下交流。

  4、上班时间的调整:早班教师下周一起7:15到岗,保育员7:00到岗。早训时关注教师办公室,留意教师到岗情况。

  5、提醒新教师注意仪表端庄,穿方便运动的服饰。

  6、积极参与南汇教育网\"我为南汇教育建言献策\"活动。

  7、关于社团问题,现分几个大类:教师发展、幼儿发展、民间特色等,要求三巡人员全体参与,自选一项目参与。

  幼儿园园务会议记录 3

  学习时间:xxx9、6

  记录人:孙春丽

  出席人员:钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心

  主持人:陈凤娟

  会议记录:

  一、学习文章:

  1、《先做一个幸福的老师》

  只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。

  (一)上有创新的课。

  (二)走有疑问的路。

  (三)找确切的角色定位。

  1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。

  2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的'过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。

  3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。

  (四)过拥有爱的生活。

  “我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

  1、宽心法。

  2、遗忘法。

  3、排除法。

  《享受幸福》

  1、能活着就是幸福。

  2、能工作着就是幸福。

  3、能加班也是幸福。

  4、能运动就是幸福。

  5、能经常到父母家走走就是幸福。

  6、能有双休日就是幸福。

  7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

  8、能有一个健康的孩子就是幸福。

  二、小结本学期幼儿园工作:

  1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

  2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。

  幼儿园园务会议记录 4

  一、指导思想

  贯彻执行园务计划精神,认真学习园的指导思想,以爱心对待每一位幼儿,同时,全面提高保育质量。为我园的品牌形象,做出应有的努力。

  二、主要工作

  (一)思想政治工作

  发扬好的光荣传统,以孩子的利益,家长的`利益为第一。不计较时间,不计较报酬,一切为幼儿着想,多为幼儿作奉献。每月两次政治、业务学习,提高自身的素质同时,提高专业水平,提高团队凝聚力。(二)根据园计划的培训计划,本学期推举保育员完成资格证书的学习。使我们的一支队伍更加专业化,更上一个台阶。为幼儿园评一级一类园所打好基础。

  (三)进一步完善卫生检查制度,对保育后勤人员的工作进行细察和整改。分工明确,落实到人,检查到位,指出有据。

  (四)配合教师做好家长工作,举办保育员后勤人员如何配合做好家长工作培训班。并且身教重于言教,全面细致的照顾好幼儿,注意幼儿情绪、饮食等情况,来赢得家长的信任。

  (五)开展节约活动。从小事做起,从自己做起,以节约一度电、一滴水为荣,积极开展互查互帮,互提醒活动。使保育后勤人员成为节约的带头人。

  (六)认真贯彻卫生保健制度,食堂后勤人员每天做好食品验收,制定营养菜谱,营养分析及身长体重等工作。提惕,做好预防工作。

  (七)严格检查食品安全和卫生,确保万无一失。严格按照规定操作,提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全食物,为幼儿健康成长提供重要保证。建立伙委会管理督制度,及时改正不足之处。

  (八)建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案。把好晨、午、晚检关,特别建立为生病儿童提供母亲般的服务制度,让父母放心和安心。

  幼儿园园务会议记录 5

  学习时间:xxx、3

  记录人:孙春丽

  出席人员:全体教职工

  主持人:陈凤娟

  会议记录:

  一、假期工作回顾

  1、民间艺术:科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要方案,而且要优化环境氛围,形成校园文化。

  2、兔子灯:初五开始有徐慧宁领头制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展,参展内容分成品和现场操作。(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人)

  二、上学期上交资料分析

  1、总结与计划较好匹配。

  2、部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。

  3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。

  作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示

  事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。

  幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料

  三、新学期园务计划通报

  (一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的'目标。

  (二)新学期计划

  L、指导思想:

  三个聚焦——聚焦管理,聚焦师资,聚焦课堂(具体有业务负责,尝试推门听课制度和半天跟班制度)。各部门要充分领会并落实园务计划内容。

  主要工作目标:

  1、加强民主管理,培植校园文化。

  2、以开发和建设园本课程为核心,推进幼儿园特色建设。

  3、加强教育科研,扎实课题研究,提高保教质量。

  4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。

  5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。

  具体工作与措施:

  1、加强民主管理,培植校园文化

  (1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导。

  (2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到一级园的示范和引领作用。

  2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。

  (1)重视师德师风建设。

  (2)加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能

  力和高于教师的思想境界。

  (3)加强教师专业建设。

  (4)重视后勤队伍建设。

  3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。

  (1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。

  (2)开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。

  (3)以课题研究为契机,提高科研绩效。

  4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。体现节约原则。

  (1)强化保育管理。做好保育员、营养员培训。

  (2)狠抓安全卫生管理。

  (3)重视食堂管理。确保“过得了检查,经得起抽查”。

  5、扎实家长管理。

  家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。

  6、每月活动安排。

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