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我是小小中国人活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的我是小小中国人活动方案,希望能够帮助到大家。
主题活动:我是小小中国人
活动目标:
1.感知中国人的典型外貌特征,了解中国人和外国人的区别。
2.知道自己是中国人,萌发作为中国人的自豪感。
活动准备:
1.外国人的图片、小镜子。
2.幼儿用书P1—2。
活动过程:
一、说说我自己。
1.教师:请你观察镜子里的自己,皮肤、头发、眼睛分别是什么颜色的?2.师幼讨论交流。
二、找出与同伴共同特征。
1.师:请观察一下其他的小朋友,说一说大家哪些地缝长得是一样的?
2.幼儿交流自己的发现。
三、与外国人比较外貌上的差异。
1.引导幼儿观察外国人的图片。
2.幼儿比较外貌特征的异同,说说自己的发现。教师小结:我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤。我们都是中国人。
3.引导幼儿讨论,中国人和外国人除了外貌不同,还有哪些不同的地方。(引导幼儿从语言和饮食习惯等方面进行讨论。)
四、欣赏儿歌《我是中国娃》。
1.教师朗诵,幼儿欣赏。
2.师幼朗诵儿歌,萌发作为中国人的自豪感。
课后延伸:
1.引导幼儿在地球仪上找到中国的位置。
2.引导幼儿收集其他国家的资料。了解不同国家的文化和餐饮习惯。
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