活动方案

开放日活动方案

时间:2024-09-19 12:28:51 活动方案 我要投稿

开放日活动方案

  为了确保活动顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案要怎么制定呢?以下是小编整理的开放日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开放日活动方案

  开放日活动方案1

  为进一步提加强教学交流和教学科研,推进学校课堂教学改革,推动“学教一体生本课堂”的纵深发展,切实提升学校教学水平与教学质量,全面展示学校的办学理念,展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,学校决定开展20xx年度的“教学开放日”活动,为确保活动的顺利开展,特制定本方案。

  一、活动时间

  20xx年4月24日(第八周星期五)上午

  二、活动主题

  基于“品性、智性、人性、灵性”的.学教一体生本课堂

  三、开放年级

  高二、高一、初二、初一

  四、具体措施

  (一)组织保障

  学校成立“教学开放日”活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx xx xx

  成员:xx xx xx xx xx xx xx xx

  (二)活动流程

  1、报到

  时间:4月24日上午8:00开始。

  地点:校门口(天雨到唯诚唯勇教学楼一楼大厅)

  领取物品:活动安排说明、作息时间表、课表、教室分布平面图、听课情况反馈表、学校资料。

  2、听课

  8:45—9:25(第二节):分学科集中听推荐课;地点:指定教室

  9:25—9:55:课间操

  9:55—10:35(第三节):自由听课;地点:各班教室

  3、专家点评交流

  10:45—12:00(第四、五节):专家点评、专家讲座、同行交流、交听课反馈表,发放学分证明

  地点:见“活动安排说明”

  五、活动要求

  1、积极准备,认真组织。各环节责任人要认真负责,抓好组织、安排、检查、落实等工作,确保活动的质量和效果。

  2、活动期间,每位教职工均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,积极参与此项活动,把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会,出色完成本职工作,当好东道主,主动接受社会各界对我校课堂教学的检阅。

  3、课堂教学应体现“教学一体生本课堂”的特色,符合新课程改革的方向,力求展示课堂教学的南周特色。

  4、各教研组、备课组要加强集体备课,全体教师均应参与课堂教学的设计和磨课,做到学情研究扎实,教学目标明确,课前准备有预见性,运用教学案和多媒体辅助教学,开展小组合作学习,加强课堂体验和感悟,不用方言上课,板书设计精炼,课堂容量适中,注重三维目标的达成,作业布置科学合理。课后应主动、认真、虚心的听取专家点评和意见反馈,以利于进一步改进课堂教学,提升教学能力。

  5、各班班主任要认真做好宣传、发动、组织工作,搞好教室清洁卫生工作,精心布置教室,营造育人氛围,活动期间,班主任要教育学生遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,树立良好形象。

  开放日活动方案2

  一、活动目标:

  1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

  2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

  二、活动时间:

  20XX年11月9日下午2:30---4:00

  三、活动地点:

  小班活动室

  四、开放内容:

  半日班级活动

  五、活动流程:

  (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动

  (三)2:40----3:10室内教学活动展示

  (四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示

  (五)3:30----4:00亲子游戏

  (六)家长填写开放日活动反馈意见表

  (七)教师小结,家长带幼儿离园

  具体活动内容如下:、

  歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

  诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

  诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

  童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

  三、贴五官游戏(让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  四、数学知识展示:

  认识颜色:红色、绿色、黄色、蓝色,并按颜色分类。

  认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。

  让幼儿认识数字1----10

  复习3以内的点数

  五、亲子游戏:

  一、揪尾巴

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  二、可爱的'袋鼠宝宝

  玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双脚向前跳,先到终点者为胜。

  三、开飞机

  玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

  开放日活动方案3

  一、活动主题:变革学习方式,提高情感素质——律动课堂研究与展示

  二、活动目标:

  1、巩固学生行为素质,展示巴蜀七礼;全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则,总结提升思维素质的有效策略;

  2、深入变革学生学习方式,找到提高全体学生情感素质的'有效方法,让学习变成学生自身成长一种需要。

  3、请家长走进课堂,亲近师生,分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通,实现家校共育。

  三、活动组织:

  1、在校长室指导下,由课程部牵头,物业部提供支持,小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。

  2、由小学校组织,班主任协调,任课老师主动参与各任教班级家长会,认真准备,确保活动效果。

  3、课程安排:各班任课教师及授课内容统筹。

  4、家长通知:各班班主任,提前两天发放邀请函(根据各班情况做完善、印制)。家长凭邀请函入校。

  5、教室安排:由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地,并检查教室设施。

  四、时间安排:第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家长、学生入场

  09:00-09:40第一节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  09:50-10:30第二节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  10:40-12:00家校沟通(收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表)

  六、评价与反馈:

  1、重视活动准备过程。

  2、开放当天,班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待,管理团队成员现场巡查给予支持。

  3、班级活动简报或总结,配上照片,次周一前传至汪小红邮箱。

  4、收集并统计家长问卷表,并于次日收齐问卷表。

  开放日活动方案4

  一、活动目的

  为了进一步促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,促进学校的教育教学以及管理工作更上一层楼,创建让社会满意、家长满意的教育,学校决定于20xx年11月28日和11月29日举办初一初二年级“教学开放日”活动。

  二、活动领导小组

  组长:柳苗

  成员:沈建设陈飞夏文洪肖耀胜盛敏建冯章杭张华刚钱建平王贤青张玲美

  多媒体技术、拍照支持:赖利平、盛敏建

  三、活动时间

  初一年级:20xx年11月28日上午7:50—11:20

  初二年级:20xx年11月29日上午7:50—11:20

  初三年级:只开家长会(20xx年11月29日晚上)

  18:00—19:00初三家长在报告厅集中开会

  19:10—20:10初三家长在各班教室开会

  四、活动地点

  1、各班级教室

  2.操场

  3、教师办公室

  4、报告厅

  五、部门分工

  1、教务处、教科室:统筹、协商、安排开放日活动;评价材料的收集、整理、存档等。

  2、政教处:通知发放、班主任工作布置、学生行为规范教育、校园卫生。

  3、总务处:听课用凳、设备保障、中餐准备。

  4、各班主任:准备每个学生的学习表现情况、准备家长会的相关材料(ppt等)

  六、家长活动程序

  1、传达室领“意见反馈表”。

  2、第1—3节自选班级听课、观看大课间活动、与教师及子女进行交流,第4节参加家长会。

  3、离校时意见馈表交回传达室。

  七、活动要求

  1、本活动由教务处、教科室负责,总务处、政教处、办公室协助。

  2、活动期间各班均按原来的'课程表上课。

  3、“开放日活动”是教师风采展示的平台,也是我校整体形象的展示,要求全体教师积极认真参与开放日的教学活动。为确保上课质量,请各位老师认真备好课,开放日当天避免作业讲解课。鼓励教师互相听课,取长补短。

  4、班主任务必在开放日活动前一周将邀请函发放到每个家长手中,做好宣传发动工作和协调记录工作。

  5、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待,热情指引,主动与家长交流、沟通,获得家长各方面的理解和认同,让家长满意,让家长放心。

  6、活动结束后,政教处、教务处进行活动总结,及时汇总家长的反馈意见,并将反馈意见及时反馈到各班、各科任教师、各教研组和相关行政。

  八、服务工作安排

  1、教务处负责“开放日意见反馈表”、“开放日活动”邀请函文印工作。在活动举行的前一周,将开放日活动邀请函发放至每个家庭。

  2、总务处负责在开放日的年级各班教室放20张凳子。

  3、班主任要在下周一做好班级回执的统计情况,并将参与情况报知教务处。

  4、传达室做好指引工作。家长离校时提醒家长把意见反馈表投入意见箱。

  5、在“教育教学开放日”活动举行期间,学校值日行政每天要加强在校园及教学楼内巡视,发现问题及时解决。

  6、值周班级和值日学生在政教处的领导下,加大工作力度,使学校的课间、出操、用餐做到井然有序,保持校园环境整洁。

  7、班主任教育学生礼貌待人,严格遵守校规校纪。

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