感恩节活动内容方案(精选10篇)
为了确保活动能无误进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的感恩节活动内容方案,希望对大家有所帮助。
感恩节活动内容方案 1
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的'情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1、本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2、本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“”型,钉在教室后面的绒布上。
3、做一件令身边人感动的事。
4、以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5、感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6、蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)
7、父母反馈对孩子感恩行动的感想。(11月24日交给班主任老师)
8、11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
感恩节活动内容方案 2
一、活动缘起
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:
11月
四、活动地点:
五、活动前期准备:
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;
2、学唱《感恩的心》;
3、读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的.心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
4、知道感恩节的特色食物与象征物。
5、标识语:感恩节快乐
6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。
8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
感恩节活动内容方案 3
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标:
让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点:
11月(感恩节)
各班教室及xx广场。
四、活动开展:
(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的'早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。
(二)正式活动:
1、22号晚上各班开展主题班会
可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。
节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛
五、经费预算:
场地布置费用若干约200元
晚会小奖品若干约50元
征文比赛奖品约100元
六、活动负责人及主要参与者:
负责人:社会实践部
参与者:全体经管学院学生
感恩节活动内容方案 4
一、活动过程
1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。
2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人。
3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。
4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。
二、活动准备
1、各班教室内的“感恩节”环境布置。
2、准备感恩节活动的相关道具。
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。
5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。
三、活动过程
1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的`心》。
2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。
3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。
4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。
(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。
(2)宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用。
5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。
6、活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。
感恩节活动内容方案 5
一、活动概况
活动时间:20xx年11月xx日
活动地点:xxx
活动过程:xxx
二、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
三、感恩游行
走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
四、感恩节特别活动——护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
五、欣赏《感恩的心》故事
六、手语《感恩的心》感恩的话
七、幼儿制作《爱心树》
八、感恩节宴会
以下需要家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的')切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
3、如不能参加或者要提前离场请及时通知负责人。
感恩节活动内容方案 6
一、活动背景
感恩教育又称之为爱的教育,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此,我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场(宝贝乐淘淘)的形式展开,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换、买卖平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。那卖了玩具得到的钱如何处置呢?那么接下来我们就结合感恩节活动,幼儿园组织宝宝们去超市,用他们人生中自己的第一次劳动所得,给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心,来表达对他们的爱。
二、活动目的
1、让孩子体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人,怀着感恩的心去对待身边的每一个人;
2、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;
3、培养孩子的交际能力,掌握与人交际的技巧;
4、培养小朋友的语言表达能力;学会文明交往,礼貌待人;
5、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;
6、培养孩子的毅力;
7、建立初步的经济价值观,理财观念。
三、活动准备
1、在大厅做一面感恩墙:(做感恩卡,卡片形式不限)
(1)、老师写上你要感谢的家长及身边的同事;
(2)、幼儿写上他们想感谢的人如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等,学前班的幼儿自己写,不会写的字问老师。其他班幼儿说,老师写。(尽量让幼儿自己说,不要都写的一样)。
2、节前准备:
(1)、给幼儿安排任务,在园和回家以后帮助老师和家长做力所能及的事,在班上帮助身边的'小朋友,用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长配合,给幼儿拍照,通过手机传给老师,由老师打印出来放到主题墙上,每名幼儿都要有。
(2)、请小朋友观察,说一说,你身边的人,给了你那些帮助,你应该怎么感谢他们?拍成小视频上传到幼儿云。
3、从现在开始,凡是帮助过你的人,我们都要给别人一个拥抱,并大声说出谢谢你。
4、张杰组织所有老师,在本月教师集体生日时,做一次教师之间的感恩活动。
5、雇两辆大巴车,2:00准时来幼儿园,由姜南负责。
6、每位小朋友准备一个食品袋,把家长交给老师的钱放到食品袋里。(姜南)
7、活动照片由甄伟亮(姜南)负责。
8、请家长给每位幼儿带一个保温瓶,并给幼儿准备20元创业基金。
9、活动当天幼儿要穿园服,背书包。
10、地摊布、标牌及商品标签家长自己准备。
凡是家长需要准备的,教师需提前通知家长,至少两次。
即日起由家长引导孩子作活动前的准备,一切以孩子的意愿为主导,尊重孩子。
1、孩子一起选择愿意出售转让的玩具和物品。
2、商品的销售价格由孩子和家长自定(范围:在20元之间,每个家庭最少准备5种商品),家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价格,并制作价格标签。
3、家长还需向孩子传递一个信息:玩具一旦交换或卖出就没有了,以后也不能再要回来或者再买。
4、玩具选好后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。
5、根据孩子的年龄、能力特点,分配孩子任务。比如:孩子负责卖东西,家长负责收钱、找钱;或者孩子负责所有的事情,家长协助。
四、活动时间
11月26日上午9:0010:40
五、活动场地
小学跆拳道大厅
六、活动流程
1、26日上午9:00所有家长和幼儿到小学跆拳道大厅,布置场地(所有老师提前商量好各班的场地位置),活动之前要做几块宣传栏,由张杰负责。
2、活动准备之后,由本班教师引导买家或卖家进行买卖和交换活动。
3、10:40活动结束
4、请家长和幼儿收拾好自己的摊位,并把幼儿劳动所得用纸写上幼儿姓名,交到班主任手里,下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼品。
5、中午幼儿休息时,把钱装到食品袋里,放到每位小朋友的书里。
6、10:50把幼儿带回,准备午餐。
超市流程:2:20(上班车)3:40(从超市上班车)
1、中午幼儿1:50起床,2:20准时上校车。(上校车时,要从后到前依次上车)
2、水果加餐正常不变,时间提前1:45到厨房拿水果。(姜南安排)
3、幼儿在上车之前必须小便,给每位幼儿带好保温杯,穿上园服,背书包。
4、上校车后(仁爱班、智信班、礼仪一班、礼仪二班四个班级做第一辆车,忠孝一班、忠孝二班两个班级坐第二辆车),所有教师站在本班幼儿身旁,清点幼儿人数,提醒幼儿系好安全带,禁止推拉、打闹的行为。
5、下校车后,必须排队,所有老师清点本班幼儿人数,排好队等在超市入口处,统一进入超市。(智信班任爱班)
6、进入超市,三位老师站位分开,分别站在队伍的前端、中端和后端,注意幼儿安全,随时清点幼儿人数。进入超市前,引领幼儿提前到卫生间小便,清点幼儿人数。
7、挑选商品时,不要脱离队伍,所有班级必须按照统一路线行走。
8、结账时,注意排队,保护好幼儿安全,个别幼儿由教师单独带领,防止乱跑。结完帐后,把物品、小票和剩余的钱全部放到幼儿的书包里,清点幼儿人数。
9、所有班级到超市出口处等待,集体上校车回幼儿园。上校车后继续清点幼儿人数。10、甄伟亮分配到任爱班,张燕、姜南负责任何突发事件。
11、3:50到园,活动结束。
感恩节活动内容方案 7
一、活动目标
感恩节在西方传统文化中具有重要的地位,为了增强大学生的感恩意识,本次活动将以感恩节为契机,让同学用眼睛去看、用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的内心培养一种感恩情感,无论是面对父母、老师、朋友还是对手,都能以一颗感恩之心去面对。相信当同学们深刻体验到感恩的力量时,生活也将赐予他们灿烂的阳光。此次活动的目的就是唤起学生的感恩之心,让他们将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三、活动时间
20年xx月xx日。
四、活动地点
本次活动将在校内各区域,包括校区、南北院校区以及学术报告厅举行。
五、活动单位
本次活动由学院志愿者工作部策划组织,所有学生均可参与。
六、活动准备
1、准备各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式,用于写下感恩和祝福的话语。
2、准备一块展板,修饰为感恩板。
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩。联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩之歌。
4、在各系部门设置横幅,宣传感恩的主题,互相签名,以此弘扬感恩之风。
5、收集有关感恩父母、老师、祖国等图片,配合本次活动。
6、配备摄影师、会场音响、灯光调试等工作。
7、邀请领导、赞助商、学生家长等嘉宾参与。
七、活动内容
第一阶段(两周时间):在全校范围内发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,让感恩之情渗透到日常生活中。在感恩节那天,鼓励同学给父母打电话、发短信,表达问候和感谢之情。同时,鼓励同学为老师、朋友送上感恩的祝福和与他们分享自己的故事。
本阶段还将发放卡纸,让同学写下最理想感恩的`人或事,然后贴在感恩板上。同时,在各系部门设置横幅,互相签名,表达感恩之情,让感恩的力量深入人心。
第二阶段(7天时间):感恩演讲比赛。演讲内容可以涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言以及深情讲述身边发生的感恩故事等。演讲时间约为3至5分钟。演讲评分将从演讲内容深度、演讲者的神情、仪表、语速和观众认可度等方面进行。
评分标准:总分为10分。内容肤浅扣1分,紧张怯场或忘词扣3分,仪表不整扣1分,语速过快或咬字不准扣2分。
选拔方式:初赛选拔15-20人进入决赛,决赛最终选出6人。选手将在晚会上进行朗诵表演。最终在晚会结束后颁发奖状。
日期时间:感恩节当晚,举办感恩晚会。晚会紧扣感恩主题,包括《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》和感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”,晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动。主持人宣布贺词和赞助商。晚会结束后,领导将颁发演讲比赛奖状。领导将接见演员,合影留念并合唱《爱的奉献》。最后,在理工大楼前放飞感恩气球。
注意事项:
1、保证人身安全;
2、活动前安排好人员,并准备好所需物品;
3、维护晚会现场的秩序;
4、安排好演员出场顺序。
活动总结:对此次活动进行总结,核实经费并上报。召开活动总结大会。
感恩节活动内容方案 8
一、活动主题:
感恩他人,快乐自我
二、活动目的:
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
三、活动地点:
x大学莲x校区4330教室
x大学莲x校区c02活动室
四、活动用具:
气球,音箱,麦克风,照相机,五、活动时间:
11月07日星期六15:00~17:00
11月14日星期六19:00~21:00
六、活动负责人:
班长:
团支书:
七、参加人员:
x大学x学院x班全体学生
八、活动形式:
开展班会、班级讨论、班级晚会
九、活动内容及流程:
(一)、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。
(二)、活动阶段:
1、开展班会
班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会
首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的'感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果:
通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。
十一、经费预测:
气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,总计30元。
十二、安全预案:
由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。
1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。
7点,主持人宣布晚会正式开始。
2、观看一段感恩节的视频。
3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。
4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。
5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。
6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。
感恩节活动内容方案 9
一、活动背景
在感恩节即将到来之际,商家们可以考虑参加淘金币、聚划算等促销活动,以增加品牌曝光率,提高品牌知名度,并为感恩节的销售做更好的准备。
二、活动时间与促销商品
活动时间:11月26日
促销活动方式:
1、淘金币:商家可以选择10款产品(顾家支持)参加淘金币活动
2、聚划算:商家可以选择3款产品(顾家支持)参加聚划算活动
感恩节淘宝活动中,顾家商品A原价X元,淘金币价格为X100淘金币,共500份,折扣为5-7折,并附赠一些小礼品,例如礼品杯、环保袋、鼠标垫等。
三、店铺促销活动
1、好评送消费券
2、收藏赢感恩节红包
3、关注有好礼
促销活动规则:
1、消费券仅限购买原价商品
2、聚划算商品不参加感恩节促销活动。
四、促销活动宣传
1、使用直通车引流
2、发布店铺促销活动通告
3、更新宝贝描述通告
4、在帮派社区进行宣传
5、发布旺旺签名活动预告
6、利用淘客联盟进行宣传
五、活动后续跟进
美工:更新退款处理时间、订单信息修改、发货快递和时间等声明,并放置在首页及商品详情页。
客服:在促销前做好售前、售后和客审的准备工作,并确保电脑配置和公司网络的正常运行。准备快捷短语和自动回复,以便快速回复客户的咨询。
仓库:确保库存准确,避免缺货。提前准备好打印机、相关材料和打包用品,将适当数量的货品提前包装并分开堆放在活动中,以便客服和制单员进行有效沟通,保证订单修改等情况的顺利处理。
六、备货准备
1、为感恩节活动挑选出重点销售商品,占到整体备货量的50%-60%。
2、在活动前一个星期内完成所有产品的入库,库存量应根据实际情况调整为90%-95%。如需赠送环保袋、鼠标垫等礼品,也需提前备货。
3、根据预期销售规模,提前备货感恩节大促活动的主要销售商品。务必与供货渠道确定应急补货机制,并建立紧急联系方式,以确保在库存不足的情况下可以及时补充或下架货品。
(3)应检查货品的条码管理体系,以确保所有出货货品都具备条码,以便在出库时可以使用扫描枪扫描条码进行校验,提高速度和效率。
(4)在感恩节活动前的2至3天,务必进行全仓盘点或者相关大促活动商品的盘点,以清晰库存规模,并将真实库存数据100%录入ops中。
七、人员准备
(1)对可能出现的感恩节订单激增而需要招聘临时兼职员工的情况,应提前制定兼职员工工作安排计划,并做好相应的培训工作,以确保打包环节的顺利进行,提前培训员工相关打包贴面单的工作细节,并在员工培训工作上做好提前准备。
(2)对所有员工,尤其是订单处理相关部门的'员工,应提供完善的网店管家系统操作培训和其他相关培训。
(3)制定部门间员工临时调度、培训和工作的应急方案,以及大促活动期间员工的值班、休假等相关安排。
(4)根据流量的高低来计算各个岗位所需的人手数。
(5)物料的准备应根据预估流量和包裹数来进行计算。
八、物料准备
(1)应注意包装材料的库存保障,包括大促活动销售商品所需的各类包装袋和包装盒,并可提前对一些特定包装进行初步整理,方便日后直接放入商品。亦可事先将商品直接打包好,等待打好快递单后直接张贴单据并发货。
(2)快递面单和发货单纸张的库存应充足,并进行打印机调试和打印耗材(如色带、墨盒)预备。为提高打单速度,建议在感恩节大促活动期间使用激光打印机或者热敏标签打印机打印发货单,而不使用普通针式打印机。对于需要打印配货汇总单或分单汇总单的商家,务必准备高速喷墨或激光打印机及其耗材。
(3)这次感恩节活动要求商家在两天内优先发货给北、上、广、深和杭客户,因此建议在包装或面单上标注明显的文字或颜色标识以便快速分拣。
感恩节活动内容方案 10
一、活动主题:
感恩有你,成长有爱
小班:亲亲一家人
中班:让爱在我家
大班:感恩成长路
感恩宣言:
小班——唯爱自我,亲情相依
中班——听从心灵,爱自己,爱家人,爱朋友
大班——感怀成长,珍爱生命,爱自己,爱家庭,爱社会
二、活动目的:
在幼儿心间栽下感恩的种子。中华民族自古以来,崇尚助人为乐、知恩图报,然而,如今许多孩子成长在独生子女的家庭,缺少兄弟姐妹的互动和教育,导致他们只懂得索取,缺乏感恩与付出的意识。本活动旨在通过感恩节月亮圆活动,鼓励孩子从小坚信感恩,感恩爸爸妈妈,感恩那些无私奉献给予帮助的人们。
三、活动时间:
四、活动地点:
幼儿园
五、具体安排:
教师篇:
1、在11月份的第一个升旗仪式中,演讲《学会感恩》,进行本次活动的.宣传发动,正式拉开感恩月活动序幕。
2、学唱《让爱在我家》,分享爱的故事和感悟。
3、学习了解《感恩节的由来》。
4、网站开设《感恩节主题》,各班级信息员负责,并由年级组长巡查。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱在我家》,体验感恩的力量(年级组长负责)。
2、感恩父母,画一幅描绘家庭美满和谐的图片(年级组长负责)。
3、“小手护大手”活动,幼儿在老师的指导下为爸爸妈妈护手,互相呵护和照顾(各班级老师负责)。
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,向老人们传递孝心和美好罐手(大班年级组)。
家长篇:
1、和孩子们一起学唱《让爱在我家》,共同品味感恩心情。
2、“爱的传递”活动。家长填写爱心卡,让孩子将爱心卡送给老师、爷爷奶奶、亲友等人,同时鼓励孩子将卡片放在幼儿园的爱心墙或海报上。
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