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残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)1
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的`眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的'希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点:
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)2
为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。
一、活动时间
20xx年5月17日上午9:00—12:00
二、活动地点
村委(集合地点)
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1、时间:5月17日9:00
2、地点:社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。
4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的'残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的.过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一:
(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计:1800
经费方案二:
(二)一份慰问品:台灯98元
共需15份
共计:1470元
经费方案三:
(三)一份慰问品:冰垫床垫(90x90cm)118元
共需15份
共计:1770元
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)3
一、活动主题
促进残疾人就业,保障残疾人权益。
二、活动时间
20xx年5月10日-20日
三、活动内容及安排
广泛动员各有关部门和残疾人专门协会,突出主题,以此次活动为契机,组织开展各类残疾人喜闻乐见的文体娱乐活动,深入基层,走进残疾群众身边,用服务送温暖,积极为残疾人办实事、解难题,宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效,发现、宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。
(一)开展文体活动。5月10日、17日,联合市象棋协会分别在市残疾人专门协会活动室和象棋协会活动室,举办20xx年全国助残日体育系列活动暨全区第六届残疾人运动会大众类比赛项目飞镖、象棋选拔赛,选拔优秀运动员的同时,丰富残疾人的文化体育生活。(责任部门:市残联组宣科、各区残联)
(二)开展集中宣传、展示活动。5月13日上午,在林荫街道办事处启动第三十二次“全国助残日”活动,围绕主题开展宣传,倡导扶残助残,发放《残疾预防知识》《中华人民共和国残疾人保障法》《残疾人就业条例》等宣传手册。设立残疾人用工企业咨询台、工艺品爱心义卖台、医疗机构义诊台等,做好残疾人问需登记,及时了解掌握残疾人生存状况、所思所想所求以及对残疾人服务工作的.意见建议。邀请橙蓝、新华电脑学校开展残疾人手工串珠等工艺品义卖,芬达、忠华花卉和海南区物业公司等企业介绍残疾人用工岗位,联合市精协邀请市精神卫生中心、儿童医院和旭升眼科医院提供义诊服务、联合市盲协开展免费按摩等活动。(责任部门:市残联各科室、中心,市盲人协会、精神残疾人及亲友协会)
(三)开展无障碍环境体验活动。5月13日下午,组织市残疾人无障碍环境建设体验促进队对海勃湾区部分街道、公园、广场、大型商场、超市等重点公共区域的无障碍环境建设情况进行体验。(责任部门:市残联组宣科、海勃湾区残联、市肢残人协会)
(四)开展线上平台宣传。5月10日-20日,通过xx市残疾人联合会微信公众号发布残疾人就业创业等相关政策,制作并播放乌海市残疾人就业创业工作短视频。(责任部门:市残联教就科)
(五)开展志愿助残活动。5月18日-20日,开展学雷锋阳光助残志愿服务活动,深入帮扶残疾人家庭进行慰问,了解残疾人生产、生活状况,解决残疾人面临的困难和问题。(责任部门:市残联组宣科)
(六)为残疾人适配辅具。5月10日-20日,深入各区开展辅具适配补贴制度宣传,帮助残疾人了解政策内容,包括补贴对象、补贴标准、补贴申请流程等。(责任部门:市残联辅助器具中心)
四、活动要求
(一)高度重视,严密组织。各区残联、市残联各科室、中心要高度重视,在落实好常态化疫情防控措施的基础上,有力、有序地组织各项活动,做到协调联动、紧密配合。
(二)聚焦重点,力求实效。活动要紧紧围绕今年助残日主题,聚焦重点,着力推动各项惠残政策落实落地,确保各项政策“应享尽享”。要以推动残疾人工作和发展残疾人事业为目的,切实达到联系和服务残疾人的目的,确保各项活动取得实实在在的成效。
(三)注重宣传,广泛发动。要广泛发动全社会支持、参与和推动残疾人事业发展,要以“全国助残日”契机,利用广播、电视、报纸、网站、公众号等媒体,重点从全市残疾人事业的发展、残疾人优惠政策、残疾人自强模范、扶残助残先进事迹等方面加大宣传力度,营造全社会扶残助残的浓厚氛围。
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)4
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨
关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手同看美丽风景
三、活动目的
1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。
四、活动日程
20xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区,下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;
2、到达活动点后,每位参与活动的.爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)5
第xx个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
(一)主办单位:省残联、市残联
(二)协办单位:省教育厅、市教育局
(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任:
副主任:
秘书组:
活动组:
宣传组:
会务组:
(二)“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5.联系热心扶助残疾儿童的'单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),
少年宫蓓蕾剧院(雨天)。
3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。
参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)6
一、活动目的:
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的`现实意义。在活动中使幼儿了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的'艰辛生活和顽强意志,有助于幼儿学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于幼儿学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1.我园根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我园实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2.幼儿园大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,幼儿园将充分利用升旗仪式、主题班会、幼儿园宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,幼儿园部分幼儿代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与幼儿一起活动,共享童年的欢乐。
四、活动要求:
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经幼儿园察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴幼儿园大队部。
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)7
一、活动目的
以5月15日为第x次“全国助残日”活动启动日,5月15日-23日从盟级发动,围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面,在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮,形成党委政府支持、社会多方力量协助、全盟上下一以贯之的助残生动局面。
二、活动主题
促进残疾人就业,保障残疾人权益
三、活动内容
(一)开展关爱助残行动
1、开展慰问活动。在全盟范围内掀起四大班子领导带头调研慰问残疾人活动,实地走访残疾人基础服务设施、残疾人就业创业基地、扶残助残企业、特殊教育学校、儿童福利院等机构,了解全盟残疾人事业现状及发展方向;走访慰问重残、多残、孤残等特殊困难残疾人家庭,了解残疾人的所急所盼,为残疾人解难题、送温暖。
2、开展联合行动。
一是盟人大工委以5月15日为启动日,全盟上下开展关爱残疾人联合行动,通过执法检查监督各地执法机构对残疾人的权益保障;监督残工委成员单位职能职责发挥及政策落实情况;入户访视残疾人家庭,开展讲政策、做调研、送帮扶等各类助残活动,切实让残疾人感受到党和政府的温暖与关怀。
二是政协系统上下动员全面开展关爱残疾人帮扶活动,深入调研残疾人康复、就业、教育、文化生活等各项工作,形成残疾人事业发展专项课题向政府建言献策;动员企业力量形成扶残企业与企业深度融合交流,打造促进残疾人就业互动环境;开展“一帮一”、“多帮一”互帮互助联合行动,进一步解决残疾人的实际困难和现实需求。
三是盟旗两级残工委成员单位立足岗位职责,积极开展残疾人事业发展研讨交流;结合各自职能职责,深入残疾人家庭开展送关爱帮扶行动,为各类别残疾人提供力所能及的针对性帮扶,开展关爱身边的残疾人等系列活动,形成上下一致的良好助残氛围。
(二)开展就业助残行动
围绕活动主题,自5月15日起在全盟范围内掀起残疾人就业工作高潮。一是启动网上征集岗位行动。广泛征集全盟各机关、团体、企事业单位和民办非企业单位针对残疾人设立的就业岗位,及时对接盟残疾人就业服务平台开展线上、线下招聘会,并实时开展宣传工作,为残疾人与用人单位搭建就业供需平台,进一步促进残疾人就业。二是开展促进残疾人就业行动。全盟范围内开展“就业援助月”专项就业服务活动,将符合条件的`就业困难残疾人及直系亲属纳入就业援助范围;联合人社局开展残疾人大学生就业、落实残疾人就业扶持政策;开展残疾人职业技能和实用技术培训,创新推动电商助残计划,开展订单式培训,实现训岗对接。三是开展就业宣传活动。多种渠道宣传《残疾人就业条例》《促进残疾人就业三年行动方案(20xx-20xx年)》等文件,以广告大屏投放、印制宣传页等形式进行宣传;开展现场直播宣传残疾人爱心企业活动,进一步扩大残疾人事业的宣传效果。四是签订战略合作协议。盟残联牵头在锡林郭勒盟职业学院举办战略合作启动仪式,签署“十四五”残疾人事业发展战略合作协议,双方依托各自优势,在残疾人康复服务对接、康复人才交流、残疾人大学生见习实训、就业安置、学术交流、政策互惠、资源共享等方面开展深度合作,开创我盟“残联——高校”创新合作新模式。
(三)开展公共助残活动
一是开展康复诊疗助残。以活动为契机,在全盟范围内实施残疾人康复诊疗服务,开展机构康复、社区康复、居家康复为一体的康复服务,主动走进残疾儿童家庭开展一对一康复帮扶服务。二是开展无障碍体验活动。以盟残联为主导,健全全盟无障碍环境体验队,针对各类公共场所的无障碍设施开展体验调研,及时总结经验,形成汇报总结,不断促进体验队的效能发挥。三是开展文化体育助残。全面实施残疾人“五个一”项目,帮助残疾人读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动,举办残疾人文艺演出、趣味运动会、体育健身周等各类文化体育活动,进一步引导残疾人走出家门、融入社会。
四、活动要求
1、各旗县市(区)残联要高度重视,积极向旗县四大班子领导汇报工作,充分争取党委政府支持及残工委成员单位协助力量,统筹部署安排工作,合理明确分工,全面推进助残日活动取得良好效果。
2、各旗县市(区)残联要积极对接当地新闻媒体,做好助残日活动的宣传播报,在全盟范围内形成活跃的节日氛围,取得良好社会反响。
3、各旗县市(区)残联于5月23日前将助残日活动信息报送至盟残联,盟残联将形成全盟助残日信息进行上报及发布宣传。
残疾人就业援助月活动方案范文(精选8篇)8
一、活动意义:
xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于幼儿学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的.精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于幼儿学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的:
通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育幼儿学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小幼儿慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排:
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在幼儿园国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级幼儿逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容:各班队布置幼儿通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导幼儿学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地
老师负责划分场地;幼儿捐款队列、队形安排。
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