亲子书法活动方案集合
为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的亲子书法活动方案集合，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲子书法活动方案集合1
结合市中区书法月及我校读书月活动，学校于11月举行书法比赛，现将具体要求安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生及家长.
2、参赛字体：
（一）硬笔书法：楷体，三、四年级学生须用钢笔（黑色）书写.书写内容由教务处统一规定.用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间30分钟
（二）软笔：楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写.参赛作品规格不小于四尺三开.作品一律用宣纸书写，且请勿装裱.
3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字.
4、学生作品注明作者的.班级和姓名.参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲.
二、比赛时间安排及形式
大赛活动为两个阶段：
第一阶段（11月11日）
1.硬笔书法比赛，时间为：下午1：30—2：00各班语文教师指导学生完成.（请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上）
2.书写内容：
学生：
四年级《题西林壁》
第二阶段（11月12日—15日）
1.软笔书法比赛（三、四年级）
学生比赛时间：11月11日至11月15日
利用书法课时间，学生完成毛笔作品.
2.书写内容：
学生：（苏轼祠楹联）一门父子三词客千古文章八大家
三、奖项设置及数量
1.参赛书法作品设一、二、三等奖.
2.学生：硬笔作品各班在本班内按（30% 40% 30%）评选出一二三等奖，（11月12日）早10：00前上交一等奖作品参加学校评选.
3．获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分.
4.优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习.
亲子书法活动方案集合2
一、活动时间：20xx年x月x日
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会.通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神.培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力.
四、活动准备：
1、通知父母来园参加亲子活动.
2、准备游戏需要的材料.
3、布置活动场地.
4、奖品.
五、具体活动方案：
活动流程：
（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
（二）、幼儿教师致欢迎词.
（三）、领导讲话.
（四）、主持人讲注意事项.
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害.
（2）、请在活动过程中遵守活动规则.
（3）、在活动中请勿拥挤.
（4）、在活动中表现棒的`小朋友可以获得我们的小礼品哦！
（五）、主持人介绍亲子活动项目.
活动一：
1、游戏名称：《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回.家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去.
活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推.
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者.
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点.用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑.
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜.
（六）、活动开始
（七）、颁奖
（八）、育儿讲座（幼儿教师）
（九）、活动结束.
亲子书法活动方案集合3
市中区书法月及我校读书月活动，学校于11月举行书法比赛，现将具体要求安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生及家长.
2、参赛字体：
（一）硬笔书法：楷体，三、四年级学生须用钢笔（黑色）书写.书写内容由教务处统一规定.用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间30分钟
（二）软笔：楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写.参赛作品规格不小于四尺三开.作品一律用宣纸书写，且请勿装裱.
3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字.
4、学生作品注明作者的班级和姓名.参赛作品的'纸面须整洁，无折皱、不卷曲.
二、比赛时间安排及形式
大赛活动为两个阶段：
第一阶段（11月11日）
1．硬笔书法比赛，时间为：下午1:30—2:00各班语文教师指导学生完成.（请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上）
2.书写内容：
学生：
四年级《题西林壁》
第二阶段（11月12日—15日）
1.软笔书法比赛（三、四年级）
学生比赛时间：11月11日至11月15日
利用书法课时间，学生完成毛笔作品.
2.书写内容：
学生：（苏轼祠楹联）一门父子三词客千古文章八大家
三、奖项设置及数量
1.参赛书法作品设一、二、三等奖.
2.学生：硬笔作品各班在本班内按（30% 40% 30%）评选出一二三等奖，（11月12日）早10:00前上交一等奖作品参加学校评选.
3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分.
4.优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习.
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