活动方案(常用6篇)
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、指导思想
读书是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。3—8岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此，我镇幼儿园特举办幼儿读书活动，以开阔师幼眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建设。
二、活动目标
1、营造浓厚的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。
2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为教师成长的伴侣。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
4、调动家长积极参与阅读的`兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。
三、活动时间：
20xx年9月20——20xx年6月30日
四、活动对象：
幼儿园全体教师、幼儿及幼儿家长
五、活动主题：
我读书 我快乐 我成长
六、活动过程：
第一阶段：策划启动阶段(20xx年9月20——9月30日)
营造书香校园的浓厚氛围，拉开读书活动的序幕。
( 1)向全园教师、幼儿、家长发出读书活动倡议书
(2)、拓展亲子阅读空间。
(3)、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。
第二阶段：组织实施阶段(20xx年10月1日——20xx年5月20日)
(一)教师读书活动
1、让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以积极的态度投入到教学实践中来。
2、利用幼儿园教师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。
3、组织教师开展“快乐读书”讨论会，相互交流，共享多读书，读好书的快乐。
(二)班级读书活动
1、完善阅读区、读书角等：每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。
2、家长带领幼儿参观书店(图书馆)，让幼儿感受书的魅力。
5、各班结合日常活动，保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。
6、要求教师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。
也可按班级组织活动：
小班组：诗歌、朗诵会表演
中班组： 家庭故事表演赛
大班组 ：开展故事大王，童谣，绕口令比赛
(三)亲子读书活动
微信
1、建议家长带幼儿到书店、图书馆，拓展读书渠道。
2、关注微信阅读号，每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。
3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好书推荐。
第三阶段：总结阶段(20xx年5月20日——5月30日)
汇总各项活动情况，召开总结会。学期末要根据每园幼儿参与阅读的多少及各园所活动情况进行评比，评出全镇优秀组织园所奖;各园评出书香班级、书香教师、书香家庭、书香宝贝等。
评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿童节进行表彰活动。
总之，读书是终生的事情，读书应重在平时，希望幼儿园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!
活动方案 篇2
按照建设“智慧、文明、美丽、幸福”新的工作部署，结合我市建设宜居乡村，打造秀美的工作实际，为切实改善小区环境卫生面貌，提高农民群众生活质量，市政府决定于4月份集中开展一次小区积存垃圾清洁月活动。现制定实施方案如下：
一、实施时间、范围
全市14个社区、193个小区，自20xx年4月1日至4月30日,利用一个月时间，集中清理小区积存垃圾。
二、工作任务
1.清理镇村内各条道路两侧及道路边沟内积存的垃圾、杂土，清除道路两侧的.垃圾堆放点。保持垃圾池（箱）周围清洁，新产生的垃圾规范堆放收集。
2.清理房前屋后的卫生死角，保持固定垃圾收集点周围清洁，生活垃圾日扫日清。
3.清理河道、池塘、溪流、沟渠等水体的积存、漂浮垃圾，消除蚊蝇孽生地，保持水体清澈、畅通。
4.清理林地内和田间地头积存的建筑垃圾、生活垃圾等。
5.清理村屯周边的积存的建筑垃圾、生活垃圾等。
6.清理小区集贸市场内及周边积存的垃圾，严禁小区集贸市场垃圾露天堆放，集贸市场垃圾日产日清。
7.清理柴草堆、粪便堆、杂物堆，解决柴草、粪便、杂物乱堆乱放产生的脏、乱、差问题。
三、组织实施
各社区为主体，统一组织本辖区内村屯开展集中清理积存垃圾；市交通局、市公路行政管理局分局按照管理权限负责清理所属公路两侧垃圾；市水务局负责所属河道垃圾清运工作。
四、考核验收
（一）验收范围
14个社区、193个小区。
（二）考核评分办法。
1.路边（2）：
（1）主要道路两侧无积存垃圾。
（2）次要道路及宅间路两侧无积存垃圾。
（3）主要道路边沟内无积存垃圾。
（4）垃圾池（箱）周围清洁，新产生的垃圾规范堆放。
2.农贸市场边：
（1）集贸市场内及周边无积存垃圾。
（2）市场垃圾不露天堆放。
3.社区
社区周边无积存的建筑垃圾、生活垃圾等。
每发现一处不符合上述要求扣1分，单项最低。
（三）验收方式
由街道办牵头，14个社区代表参与，组成验收小组，对每个社区政府所在地及随机抽取的3个小区进行现场打分，按平均得分多少对各社区进行大排名，验收结果在全市予以通报。
五、相关要求
1.各社区要加强领导，统一组织，迅速行动，抓紧落实，集中时间，集中精力，对辖区内镇村的积存垃圾清理整治。突出重点区域，彻底清除卫生死角、堆积垃圾等重点问题，改善镇村环境卫生面貌。
2.加大宣传力度。各相关单位要采取多种形式宣传小区积存垃圾清洁月活动，充分发挥小区新任两委班子的战斗堡垒作用，激发农民群众的积极性和主动性，动员村民不等不靠不要，自己动手，清洁家园，建设宜居乡村。
3.市街道办、市政府督查室要做好督促检查工作，及时发现清洁月活动中出现的困难和问题，并协调相关部门给予解决。
活动方案 篇3
一、活动目标：
音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱比赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的'音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
二、参加对象：
各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。
三、活动时间：
20xx年3月25日
四、活动地点：
二楼多媒体教室
五、参赛要求：
1、每班推选5组优秀组合。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式：小组唱
4、比赛时一律使用U盘或者手机自带音乐。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
六、评奖方式：
1、评委：小班段、大班段老师
2、奖项设置：本次比赛设一等奖4个，二等奖8个，三等奖8个。
3、评分标准：
歌曲内容：内容健康、积极向上
舞台形象：衣着整齐、精神饱满
演唱技巧：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现：表情丰富、动作表现有感染力。
活动方案 篇4
活动时间：
20xx年7月4日上午8：30——11：00
活动地点：
朝天小学操场
参加人员：
朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表
协办单位：
dr．ｋong《中国少年报》
拟邀请：
《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道
活动准备（朝天小学）：
1、主持（林芷可、李颖妍、谭依翔）
现场气氛鼓动（鼓号队）
2、颁奖（王伊鸣）
3、音乐负责（梁禄文、陈婉乔）
4、活动时派发礼物（刘心蕊、江沛希、蔡雅明）
5、游戏组织（陈翘、陈婕、刘秋文）
6、舞台布置（印锐）
7、活动总负责（大队部）
活动准备（dr．ｋong）：
1、足部健康宣传资料（学生1300份，教师100份，家长450份）
2、与奥运五环同色的５个大气球（质地坚固、橡胶做，最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送，可印上宣传广告）。
3、学校领导及教师的礼品：产品现金券（250元）100张，笔座、足弓棒各100个。（活动后由学校统一派发）学生礼品1300份。
4、游戏活动礼品：（全校27个班），由dr．ｋong工作人员派发。
学生：知识竞赛奖品（据题目数量定奖品）
各项游戏一等奖6个（100元奖品现金券），二等奖9个（足部健康小产品），三等奖12个（足部健康小产品）
亲子活动家长奖品（足部健康小产品，如足弓棒等）：100份
师生同乐教师奖品：背囊50个
5、优秀毕业生奖品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人员派发。
活动程序：
一、宣布活动开始
二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生
三、毕业生代表和家长代表发言。
四、节目表演，趣味游戏
1、学校领导投下五环球，学生传送，调动气氛。
2、六年（1）班同学表演相声《成语趣谈》。
3、引出活动协办单位——dr．ｋong
4、看资料，各班抽取同学上台进行足部健康知识问答，由负责颁奖。
5、六年（2）班的李宗信同学独唱《做棵小树》
6、游戏：一、二年级学生活动：3人4足（或3人一组赛龙舟）
（每班3人，共8班）
7、六年（3）班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》
8、游戏：三、四年级学生活动：足部夹玻璃球（每班1人，共9班）
9、六年（4）班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》
10、师生同乐：音乐带动跳，以跟领跳员最像和最有创意的'为胜，颁发最佳表演奖与创意奖；其余发参与奖。
11、六年级管乐表演
12、游戏：五、六年级学生：单腿跳传乒乓球接力。（每班2人，共10班）
13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》
14、亲子活动：我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康。
15、全校带动唱《感恩的心》
五、活动小结
1、总辅导员活动小结，并对协办单位表示感谢。
2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，（各班中队长领取，说本班毕业赠言）全班学生与教师、领导留影。
3、六年级教师代表赠言。
4、宣布活动结束。
5、协办单位人员与学校领导留影。
活动方案 篇5
一、活动主题：
这个活动的形式是听取一首歌中间某部分来获取这首歌曲的名字和歌手，以游戏的'形式为我们无聊的周末增添一点乐趣，音乐可以陶冶我们的情操，放松心情，能够扩宽我们在音乐的知识面，以团队的形式也希望同学们能提高团队意识，互相帮助。
二、活动名称：
我是“歌霸”大赛
三、活动时间：
待定
四、活动地点：
待定
五、活动对象：
数统全院，每班4人，分为两人一组，参赛人员共12人，6组。基本观众需要30人左右。
六、活动流程：
6个小组分为两批参与比赛，每一批为三个组，分别是三个班的小组同学。每批听10首歌曲，其中以7首猜歌名，3首猜歌手交替进行。每一小组同学将猜出的歌手或歌名写在纸上，亮出给评委看，而评委根据标准答案为每一小组计分，从而评判出每一批的第一名。
七、奖品分发：
第一名懒人支架，价值7元，4个；其余参赛人员可得一个价值一元的本子。（以上价值是我到淘宝上看的，需要网购）
八、活动经费：
36元
九、突发状况：
若一场比赛有持平的情况，那进行备用歌曲，三首评判胜利方
十、活动设想：
因为每一次比赛都分别有三个班的人，所以观众应该不会感到无聊，评判标准由于白纸黑字的写着，不会出现争议，所以活动应该能正常进行。
十一、反思总结：
根据活动进行情况，活动结束后反思总结。
活动方案 篇6
一、活动基本情况
活动主题：“老游戏致童年”——20xx巢湖中央城“老游戏”嘉年华活动目的：
为周末售楼部热场，增加现场客户量，提升现场人气，促进销售；?维护业主关系，促进老带新，增加老业主归属感，提升项目美誉度；?通过活动，为接下来要推出的商业地产项目——耳街预热活动时间：20xx年11月16日下午14：00-17:00活动地点：巢湖中央城售楼部
活动规模：老业主，具体到场人数CALL客确定参与对象：业主及其家人+周末上门新客户活动总控：营销&策划部
活动现场氛围：以孩子的`热情带动现场的火热气氛
二、活动内容
1、活动内容：老游戏+冷餐
本次活动主线：现场选取4个家庭，分成红、蓝、绿、黄4队伍，参加“老
游戏”运动会；
辅线：开放自助老游戏项目；冷餐自助
2、活动内容形式
2.1比赛项目：
滚铁圈：
道具要求：铁圈和推手
游戏规则：接力赛，哪个家庭往返用时最少，为胜利方。
跳大绳：
道具要求：长麻绳1跟
游戏规则：各比赛队伍在摇绳的过程中依次上场，8字形状跳绳，计时5分钟，以5分钟内跳绳数多少取
踢毽子
道具要求：4个毽子
规则说明：5分钟内，哪个家庭三人共计连续踢得多为胜方。
丢沙包
道具要求：1个毽子
规则说明：全家齐上场，被击中减
一分，接住沙包加一分，5分钟内得分多家庭获胜。
转陀螺
道具要求：4组陀螺和鞭子
规则说明：4个家庭同时上场，哪个家庭陀螺转的时间长哪个家庭获胜。2.2自助娱乐项目
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