小学爱心义卖活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学爱心义卖活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学爱心义卖活动方案1
前言
爱是幼儿园的主旋律，我们奉行-给与别人是快乐，因为奉献更快乐！关爱、互助、感恩，和谐！
在阳光灿烂的日子里，我们迎来了六一国际儿童节，为使孩子们度过一个有意义的节日，幼儿园联合家委一起策划组织了一场以《爱心义卖欢乐体验》为主题的六一儿童节活动！
活动内容：
此次爱心义卖活动的义卖品由幼儿园孩子和家长们提供，他们把家中闲置的玩具、图书捐献出来，还可以让家长还自制了精美的糕点、水果沙拉等，为活动准备更多丰富多彩的义卖品。
活动准备：
各班提前准备好义卖物品，班主任老师及小朋友们统计并定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
各班根据活动内容和形式安排好售货员、导购及收银员等。
准备好班牌、横幅、招贴、桌子等。
提前划好班级的经营区域。
活动要求：
以班级设立摊位、取好名称并制作广告牌，如“爱心超市”等。
每个摊位安排2-3位服务员，可以佩戴统一的标识。
每个展台都要设置一个收款箱。
家委负责招募家长义工。
义卖物品要求：
1、所有物品要求完好并且八成新以上。
2、可以是学习用品，用过的`小玩具或是摆件等。
3、义卖物品要求健康、卫生、安全，由班主任老师验收后才上架。
4、每位幼儿准备1-2件义卖品，需由家长同意。
5、提前准备一些制作水果沙拉及糕点的原材料，请家长义工们现场制作，并由小朋友们负责出售。
提前经验准备：
1、介绍本次义卖活动；
2、游戏活动：爱心义卖（在活动中要求老师引导幼儿去欣赏别人的物品，同时也要幼儿大胆展示自己的物品，推销自己的物品。）
3、认识钱币；
活动过程：
1、下午三点前，各班布置好自己的摊位，统一开始活动；
2、允许顾客进行还价，以公道的价格将物品卖出；
3、要求所有的服务人员进行微笑服务，让顾客买得称心如意；
4、剩余的物品降价出售；
5、结帐、点钞、装袋，集中各班义卖所得款项，并向大家公布此次义卖所得金额。
6、清理打扫各班场地；
活动提示：
1、老师对售卖价格作适当指导（以5角-5元为好）；
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外情况；
3、活动过程中请注意保持场地卫生；
小学爱心义卖活动方案2
一、活动主题：
奔跑衢江与爱同行
二、活动时间：
20xx年6月30日，8：00-11：00
三、主办单位：
共青团xx区委员会、区文明办
四、承办单位：
共青团xx区上方镇委员会
五、协办单位：
xx区爱心联盟
六、活动地点：
上方镇村镇银行门口
七、活动形式与内容：
（一）义卖社会捐助的女鞋，汇集善款为我区贫困儿童购买跑鞋。
（二）招募上方镇爱心志愿者，招募条件及申请表见附件
（三）发动村民捐款帮助贫困儿童
八、前期工作安排：
（一）宣传工作
1、前期上方聚焦推送、短信通知各村、横幅宣传
2、活动当天倡议书发放、海报张贴。
3、邀请新闻记者
（二）分工安排：
会场组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx
工作内容：清理义卖现场、搬运义卖商品
后勤服务组
组长：xxx
成员：xxx、xxx
工作内容：材料打印装订、会场服务工作、茶水、用餐
现场义卖组：衢江爱心联盟
组长：xxx
工作内容：负责现场义卖活动，倡议书发放，并做好财务登记。
综合协调组
组长：xxx
九、义卖当天的工作安排：
（一）镇集镇办做好活动现场车辆清理工作
（二）6月30日早上7点所有工作人员集中义卖点布置场地。
（三）9：30义卖活动正式开始
十二、物品准备：
宣传海报、捐款箱、登记簿、横幅、水扩音器、
爱心联盟协会
小学爱心义卖活动方案3
为积极做好区少工委关于开展“牵手同行，点亮希望”——“红领巾共建希望小屋”活动，引导少先队员爱心公益启蒙，在实践活动中养成热心公益、关爱他人的'良好品质。举办“牵手同行，点亮希望”——安仙小学“红领巾共建希望小屋”爱心义卖活动。
一、活动时间：
20xx年5月12日下午3：40——4：40
二、活动主题：
“牵手同行，点亮希望”——安仙小学“红领巾共建希望小屋”爱心义卖
三、参与对象：
二级部全体队员
四、活动地点：
学校操场
五、义卖形式：
以中队为单位组成一个义卖小组。
六、活动准备：
1、周一下午少先队活动课召开主题队会，通过微信公众号向少先队员、学生家长、全社会介绍“希望小屋”关爱项目的意义；讲述项目实施过程中的感人故事，宣传受助青少年自强不息、感恩社会的奋斗精神；
2、布置义卖事项。
（1）周一下午班会期间进行布置，鼓励队员废物利用，将个人闲置的玩具、书籍、文具等用品进行义卖，将义卖所得作为“爱心基金”捐献给“希望小屋”。
（2）商议义卖小组名称。名称选择要有温度，贴合主题。鼓励设计义卖宣传海报。辅导员提前做好队员任务分工，注意义卖秩序与安全。
（3）制作募捐箱，义卖结束后，以中队为单位举行义卖募捐。
七、活动流程
1、提前10分钟摆放好义卖物品，操场集合
2、柏校长动员活动讲话
3、董校长爱心义卖倡议
4、义卖活动开始
5、义卖募捐
6、活动结束！
小学爱心义卖活动方案4
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。
一、活动目的
1、通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”，帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。
二、活动主题
“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动
三、活动时间
暂定20xx年3月7日下午2：30-4：00
四、活动地点：
学校操场
五、活动对象：
全校师生
义卖年级：3-6年级，一、二年级只买不卖，分低、中、高年级分批参与购买。
六、活动准备
1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2、活动前各中队自行准备好广告宣传标语或宣传海报（对开大小，手绘），采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员（收银员）3人、推销员2人、环保员1人、登记员3人（每个收银员后面跟一个登记员，用于登记卖出的.物品和金额）。
温馨提示：义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、推销员、环保员、登记员进行上岗培训，佩戴一定的标志（学校提供大的便利贴，发动学生自己设计具有特色的标志牌，并表明人员的职务，班主任提前审核，统一张贴在左胸前）。
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动为主题的十分钟义卖前教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
七、活动要求
1、设计展台（展台：由书法室的两张桌子或者六张课桌组成，摆放地点由学校统一安排）。
（1）每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
（2）每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（4）每班的展台安排售货员、登记员共6名（可佩戴自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。
（5）活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（垂直粘贴在桌子正前方的边缘）和直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
（6）学生购买物品所花费的钱全部由收银员保管，登记员负责登记（统计表统一下发）。
2、义卖物品
（1）义卖物品要求：每位学生自愿准备1-2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
（2）义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
（3）所有义卖物品标好价格，价格控制在1元-15元的范围内，最好按价格划分好区域。同时根据消费者的心理需求调整物品的摆放。
(4)义卖物品类型
A书籍。所有书籍要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
B学习用具
C体育用品
D手工类
E玩具、小饰品等
3、活动过程
（1）3月7日下午2：30，校长宣布活动正式开始，各班在班主任带领下有秩序进入活动场地，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
（2）购物后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
（3）活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
（4）保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后各班搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台取消参评爱心中队。
（5）各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
八、评比
1、义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说说义卖过程中的感悟。
2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及爱心捐款活动评比出“最佳创意奖”、“最佳组织奖”各2名。各班评选5名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现（下班前报大队部，3月15日升旗仪式上大队部将宣布各班爱心大使人员名单，并颁发证书）。
附教师安排如下：
1、三至六年级班主任老师负责维持各班摊位秩序。
2、一二年级班主任老师以及18个班级的跟班老师到对应班级管理学生并在提示下带领学生到操场参与义卖活动。
3、义卖市场巡查：xxx、xxx
4、换零服务台：xxx、xxx
5、全体行政参与班级评比
6、xxx负责拍照
小学爱心义卖活动方案5
一、活动主题：
爱满校园——人人献出一点爱，让爱永驻校园
二、活动目的：
通过组织义卖活动，激发全校学子强烈的社会责任感，使学生在体验实践中增强自主意识和人际交往的能力，养成关爱他人、奉献社会的良好道德品质。丰富校园文化生活，强化班集体建设，强化团队合作精神。筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀和激励的优秀学子。
三、活动时间：
xxxx年xx月xx日中午12：30—2：00。
四、活动地点：
行政楼前广场
五、活动对象：
各年级全体师生
六、活动安排：
（一）宣传发动阶段
1、利用广播站发出活动倡议。
2、各班利用班会课向同学讲清楚本次活动的意义：表示自己的爱心，将温暖献给需要的.人，此次活动的义卖物品必须为学生的DIY(学生自己制作）的作品或者为学生自己家中的闲置且有价值的物品。
3、各班应将学生的物品登记造册。
4、义卖物品要求：
①可以是自己的玩具、书籍（尤其是各种小高考和高考复习资料）或自己制作的手工艺品、书画作品等。
②义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
③每位学生准备1-2件义卖物品，义卖物品需家长同意。
④教师义卖物品可直接放入相关班级。
（二）活动准备阶段
1、学校将义卖区域划分到各个班级。
2、学生处负责义卖安排。
3、每班应根据本班特色，设计一张义卖活动的海报和广告宣传条幅，用于张贴到义卖现场。
4、设计好如何布置展台，取好店名。如“爱心超市”、“爱心卖场”等等。要求：能吸引顾客、合理放置物品。
5、推选四名营业员。要求：仪容仪表符合标准，能说会道，能推销，态度亲切，熟悉物品的价格且负责任（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头巾、帽子等）。
6、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部投入到募捐箱中，由专人（收银员）保管。（募捐箱统一用红色彩纸包装，并标明“募捐箱”三个字）
（三）活动过程：
1、xx月xx日中午午饭后，由班主任负责安排各班在指定区域布置好义卖展台，全校统一时间开始活动。当广播响起《爱的奉献》时，各班义卖活动开始，全校师生可以参与义卖。
2、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、买的放心。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
七。总结评比：
1、义卖活动结束后，请各班级统计好义卖钱款，将善款上交学校爱心基金。
2、各班级上交“爱心义卖”购物统计表，学校将根据活动情况评优：
（1）根据爱心摊位的布置和营业员的举止评出“创意天使奖”2个
（2）根据上交爱心义卖款数额评选出“爱心天使奖”2个
（3）根据组织爱心义卖情况评选出“最佳组织奖”2个
（4）根据系部摊位现场卫生情况评选出“纯洁天使奖”2个
3、每班在活动结束后根据各摊位的表现各推选1名“义卖活动爱心大使”，1名“义卖活动爱心售货员”。
八、其它要求：
1、活动要求全校师生人人参与，活动中要求班主任老师在班级义卖场地。
2、xx老师负责摄影摄像；xx老师负责播放乐曲《爱的奉献》等。
3、各年级主任及学生管理人员全程参与，维持秩序，确保本次活动安全、有序、圆满。
4、在活动期间学生不得走进教室、休息场所进行强买强卖。
小学爱心义卖活动方案6
一、活动主题：
感恩节爱心义卖
二、活动目的：
1、弘扬爱心精神，培养幼儿从小学会交流、合作、关心他人，乐于奉献的品质。
2、丰富幼儿的校园生活，培养幼儿自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。
3、让幼儿在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的.魅力。
三、活动时间：
20xx年11月28日感恩节（周四）上午8：00-9：00
四、活动地点：
幼儿园美工室和大活动室
五、活动对象：
全园师生
六、活动准备：
1、各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格要作指导，并列好清单，在卖出时做好记录。
2、活动前各班要准备好广告宣传语，可制成横幅或宣传海报，以吸引顾客光临。
3、班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员等，并进行适当的技术指导。
4、班主任要通知每位幼儿家长为幼儿准备好一定数目的零用钱现金，要动员幼儿至少购买一件“爱心”物品。
5、班主任应向幼儿家长交代清楚，物品买卖的收入将存入鹏飞幼儿园“爱心基金”专用帐户。
6、园级家委会里安排2至3位家长志愿者，义卖当天在幼儿园门厅和保健室前做引导，方便其他家长带幼儿到美工室和大活动室爱心购物。
七、活动要求：
1、展台设计要求：
⑴每班设计一个展台，并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。
⑵每班的展台设计要新颖、美观，富有特色。（注意班级与班级之间保持一定距离）
⑶每班的展台安排4至6位志愿者家长。（事先可自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子、领巾、肩章、臂章等）
⑷每班的展台都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由志愿者家长保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
⑴义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等。
⑵义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。
⑶所有物品要求质量完好，起码保持九成新以上。
⑷每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
⑸每件物品都贴上价格标签。
八、活动过程：
1、划分商铺摊位，并布置摊位。
2、班主任和志愿者家长负责指导幼儿完成商品的摆放，并对商铺进行布置。
3、上午8：00准时开始，师生到各班商铺自由选购物品，做到文明购买。
4、上午9：00准时收摊，各班做好场地清理工作。
5、义卖结束后，由各班园级家委会家长志愿者负责填写好义卖款一起上交教导处陈老师处。
6、学校在幼儿园公众号里张榜公布各班捐助金额。
7、活动过程中每班派一名家长志愿者拍摄照片，然后统一汇总到陈老师处。
九、注意事项：
1、活动要求全园师生积极参与，奉献爱心。
2、义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的家长志愿者要对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要做好场地卫生打扫。园级家委会小组将对整个活动过程进行卫生监督。
4、园级家委会成员要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
小学爱心义卖活动方案7
一、活动目的
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，让幼儿园里的孩子把家里不玩的旧玩具拿到幼儿园来义卖，使旧玩具再次得到利用，孩子还可以低价买到其他小朋友的玩具，倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发孩子从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的`人。
二、活动对象：
乐蕾摇篮幼儿园全体幼儿及家长。
三、活动准备：
1、大、中、小班幼儿准备好义卖玩具，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。
2、20xx年4月12日（星期三）之前，各班家长准备义卖物品。每个班级的义卖物品由班主任老师定好价格，并贴好标签。
3、各班根据活动内容和形式，安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
四、活动时间
1、20xx年4月14日（星期五）下午14：30分。
五、活动地点：
幼儿园一楼大厅。
六、活动要求
1、各班提前制作显目的黑板宣传牌。
2、义卖物品要求：所有物品要求质量完好，可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
七、游戏竞卖：
全园挑选部分精品玩具，摆放在一楼大厅，由于精品玩具少，购买的孩子多，所以我们将以游戏的方式代替去年拍卖的方式，参与游戏胜出的孩子，将得到竞买机会。家长可自行在一楼竞卖处报名。
八、特别申明：
本次义卖所得款项全部由家委会的家长代表保管，本次活动所得经费，我们将全部捐献给耒阳市乡村幼儿园贫困儿童。
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