活动方案7篇[精选]
为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动主题:参加无偿献血,感受人间真爱
一 活动背景知识
乐于助人、救死扶伤是中华民族的传统美德,是传统雷锋精神在当代社会的传承,无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要,在中国这样一个人口众多的国家,每天病榻上患者对血液的需要更是数量惊人,面对这样一个群体,光靠我们医院的血库是远远不能满足的,这就需要我们广大的群众奉献爱心,为需要的同胞们出一份力。而学生是一个很好的供应群体,相关部门称,学生献血不同于社会上,这是一个很干净的来源,血液的质量也相对比较高,可以省去很多繁琐的检查步骤。所以做为当代的大学生,我们应该勇敢地担起这份重任,为我们的同胞们送去希望和力量。
大量科学研究证明,献血者在为社会奉献爱心的同时,也改善了自己的身体状况,为自身的'健康进行了“投资”。以下是献血对人的好处:从血液新陈代谢看:血液和其他有生命的东西一样,经历着新生、成熟、衰老、死亡这么一个新陈代谢的过程,就以血液的主要细胞来说,红细胞寿命最长也只能存活1**天,白细胞存活13天,血小板存活8-9天。正常情况下,每人每天约有40毫升血液中的红细胞衰老死亡,同时,有相应数量的红细胞新生,所以,一次献血**0--400毫升不但没有什么影响,甚至也不需要过多地动员“贮血库”中的血,反而还可刺激血液的再造。
二、活动单位:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动参与对象:**职业技术学院所有自愿报名师生
六、活动目的:
1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。
2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。
3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。
4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。
七、活动筹备委员会:
1、活动协调组:
职责:负责活动策划书的编写,联系市血液中心,活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。
成员:《》
2、活动宣传报道组( 3 人):
职责:负责活动前期的宣传报道。
成员:《》
3、活动场地布置组():
职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
成员:《》
4、活动后勤保障组:
职责:负责活动现场的秩序和献血人员接待后勤服务。
成员:《》
八、活动流程:
第一阶段:前期准备工作
1、活动筹备委员会会议,指定分配任务及注意事项。
2、活动协调组提前与**市血液中心联系,申请献血车到**职业技术学院内进行献血活动。
3、活动协调组提前到**市血液中心拿献血宣传材料(主要是献血知识和献血后的注意事项的海报和传单)。
第二阶段:献血前期宣传
1、宣传部制作一些宣传板,放在餐厅门口或教学楼大厅(宣传板内容为献血前后注意事项和献血程序及献血时间、地点)。
2、****年**月**日活动宣传报道组人员开始筹备制作活动宣传板报、张贴宣传海报。
3、分批次分发宣传资料,并将献血注意事项、具体时间和地点公布出来。
第三阶段:献血预报名
9月**日中午在餐厅门口设报名点,统计报名人数,将人数报给省血液中心。
第四阶段:现场无偿献血
1、**月**日协会成员必须在活动开始前1个小时到场。并在活动地点设一个咨询点,一个登记点,一个休息点,挂横幅,准备桌椅等。
2、献血活动正式开始后,对献血同学进行登记(登记内容:注册号、姓名、学院、班级)并对他们进行分组。
3、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品,并负责现场秩序。
4、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件。
5、活动结束后由协会会长送走血站负责人,其他人负责打扫和收拾活动现场。
第五阶段:后期总结
1、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于**月**日公布。
2、协会做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展。
3、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作。
4、将此次活动情况反馈到校团委。
九、活动所须物品:
献血宣传材料、条幅、一些宣传板、椅子、桌子、帽子。
十、 活动风险预测:
1、天气下雨使活动无法顺利开展,与献血办商量推迟。
2、自愿献血的同学出现晕血现象,由活动保障组及时送到校医院。
3、围观和到场的人员过多,导致活动现场秩序混乱。由活动协调组负责。
4、来献血人数过少,由本协会人员自愿参加。
十一、活动注意事项:
1、红十字会志愿者协会人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
2、献血期间本协会人员要以身作则,维持好活动现场秩序。
3、在献血期间要看好物品,活动结束后收拾场地。
4、后勤保障组人员必须按照安排来工作。
5、工作期间所有工作人员必须佩带胸章、工作证
活动方案 篇2
1. 服饰、鞋类、床上用品、电暖、音响、家电、护肤护理、纸品、饮料酒水、粮油干杂、休闲食品、熟食、生鲜……等新年热销商品,各选几样热销品做超低价。
2. 例:*护肤品可做一个面霜超低价、手霜一个超低价
*.碗筷或一次性纸杯做一至两个条码的超低价
*.纸巾做一个条码超低价
*.生鲜分时段做超低价,如萝卜、白菜等
*.熟食做一到两个条码超低价:如鸡腿、烤鸡(分时段特价)
*.年货特价一条龙(陈列一个年货一条街)
3.促销工具:
*.每一样超低价商品都必须用最明显的堆头摆放
*.POP用最简单的.字眼标明出原价和现价,让顾客能在三秒钟内看懂其内容
*.快讯增量派发,派发地点明确定好,深入工业区内,分早晨7:30分一班派发,
晚上7:30分一班派发。
*.大门口展板展出当天特价的商品内容
*.服务台每天广播当天超低价商品
*.门口舞台广播其超低价的商品内容
活动方案 篇3
一、促销主题:秋日师语 感恩回报
二、促销目的:
1提升商场对外知名度和美誉度。
2、提升商场大众关注度。
三、促销核心:促销宣传
四、促销时间:20xx年9月10日—9月12日。
五、礼品发放地点:二楼客服中心。
六、促销活动:
活动一、情聚在国芳 “老师,您辛苦了!”
A、凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。
B、凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。
活动二、感恩免费点歌台|:
9月10日“教师节”当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的`老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。
活动三、感恩教师送礼:
夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。详见各专柜明示POP
活动四、我和我的老师,征文大赛:
参赛时间:本活动从20xx年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。
参赛要求:题材要求与自己的老师有关。
参赛范围:只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。
展示地点:国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。
评选方式:国芳百盛将评选出
一等奖1名,品牌复读机1台;
二等奖3名,奖收音机1台;
三等奖5名,奖学习用具1套;
鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。
演讲时间:20xx年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知)
活动结束时间:作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。
七、促销广告支持:
1、电视广告和我商场的LED大屏从20xx年8月25日开始投放宣传,9月12日晚电视宣传结束,9月12日闭店LED大屏宣传结束。
2、手机短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次对外发送,每次6000条左右,各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。
3、户外喷绘宣传,场内气氛布置。
八、费用预算
九、礼品预算
十、广告费用商场教师节
活动方案 篇4
一、活动目的任务:
为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
二、训练目标:
培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的.同时体会 乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。
三、训练时间和地点安排:
每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。
四、具体训练内容安排:
准备期:(一周) 1、召开全队队员会议,制度训练纪律。 2、准备训练所需场地、器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。 1、发球与接发球; 2、推、挡球技术; 3、搓球技术与削球技术; 4、正手快带与反手快带; 5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段 。
第四阶段|:参加区级小学生乒乓球比赛,争取取得优异成绩。
五、学生分组名单:
男队:陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇
女队:皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝
活动方案 篇5
集体教学活动方案: 集体教学活动方案: 活动名称: 侧重领域: 活动名称:动物宝宝上幼儿园 侧重领域:艺术 活动目标: 活动目标:
1、通过模仿动物的各种动态,尝试表现各种线条。
2、乐意观察、模仿,能积极参与活动。 活动准备: 活动准备:蝴蝶,小蛇,兔子,螃蟹图片,幼儿操作材料若干,蜡笔 活动过程: 活动过程:
一、模仿各种动物动态
师:幼儿园里真快乐,动物宝宝们今天也想上幼儿园了,看看是 谁来了?
1、 出示蝴蝶,师演示蝴蝶进幼儿园的动态(小蝴蝶,真漂亮, 转个圆圈飞进来) 提问:小蝴蝶是怎么上幼儿园的?幼儿模仿蝴蝶转圈飞
2、 还有一只小动物也想来,你们猜猜是谁呢? 师出示小蛇, (小蛇宝宝真有趣,一扭一扭扭进来) 提问:小蛇是怎么进幼儿园的?幼儿模仿小蛇走路
3、师学小兔跳,让幼儿猜猜是哪个动物朋友(兔子) :师:对呀,小兔宝宝来了,师边念儿歌边学小兔跳(小兔子真可 爱,一蹦一跳跳进来) 提问:小兔怎么来幼儿园的? 师幼模仿小兔走路
4、哎呀,还有个小动物它怕难为情,躲在外面,不想进来,我们 请他进来,好吗? 师边念儿歌边学螃蟹走路 (小螃蟹真调皮,横着身体直直走进来)
二、示范各种线条画法
师:小蜡笔说他也能学动物宝宝们走路,我们看看小蜡笔怎么学 动物宝宝走路的 示范画蝴蝶---圆圈,小蛇---曲线,小兔---折线,螃蟹---直线 幼儿用食指跟着画几种线条(重点示范小兔和小蛇的线条) 三、幼儿作画,师巡回指导 请小蜡笔帮忙,学学小动物的走路 根据意愿可以选择单个动物或多个动物进行作画,重点指导几个 不愿动手的孩子参与活动 四、幼儿作品展示 把幼儿的作品贴于黑板上,评评那条小蛇扭得最美,哪个蝴蝶飞 的最好等 环节价值(目标) 环节价值(目标)
重点:了解四个动物的 动作特征,并能学着跟 做动物的各种形态(环 节一)
重点:示范四种线条, 能让幼儿跟着学画(环 节二)
重点:幼儿能挑选自己 喜欢的`动物进行线条的 绘画(环节三)
活动反思:在本次活动中孩子的兴趣参与度很高,我能用层层递进的方式让幼儿理解我 活动反思: 的设计意图,从而完成活动目标。但在我自己说儿歌时没让幼儿跟着我动动小嘴巴,所以, 幼儿在作画时有几个线条画的不是很正确,我在示范小蛇和小兔时因为是两个新授的线条, 应要重点示范。在最后一环节中,我让孩子把作品送给客人老师,少了对孩子作品的展示与 评价,让孩子把作品放到黑板上,看看自己的作品,评评哪个宝宝画得最好这样的效果可能 会更好。另思考:小班的孩子可能在
作画时把蜡笔替换掉,用小棉签吸一吸,走一走更能体 现作画的乐趣,更加符合小班幼儿的年龄特点。
活动方案 篇6
活动目标:
1、感受学习的快乐,体验探索学习的乐趣。
2、培养幼儿初步的逻辑思维能力和自主学习的能力。
3、帮助幼儿在理解序数含义的基础上,会用序数词表示5以内物体排列的次序。初步学习从不同方向确认物体的排列次序。
活动准备:
1、感受学习的快乐,体验探索学习的`乐趣。
2、培养幼儿初步的逻辑思维能力和自主学习的能力。
3、帮助幼儿在理解序数含义的基础上,会用序数词表示5以内物体排列的次序。初步学习从不同方向确认物体的排列次序。
活动过程:
一、出示活动列车,幼儿观察,说出有几节车厢并说出各车厢的颜色。
二、教师出示几种水果图片,请幼儿说出名称。师生共同用水果图片装饰“火车”,命名的“水果列车”。装饰时注意同一水果图片粘贴到同一节车厢上。
三、请幼儿欣赏水果列车,说出自己的水果图片粘贴在什么颜色的车厢上,这一节车厢是第几节车厢。幼儿在教师的帮助下,学习用序数描述水果列车,如:第一节车厢是红色的,第二节车厢装得是香蕉等。
四、请幼儿给住在楼房里的小动物送水果,并说出活动的结果,如大象住在第几层,我给住在第几层的猴子送桃子等,教师根据幼儿的不同表现提供帮助。
五、播放背景音乐《火车开了》,幼儿5人一组进行游戏。
六、请幼儿活动结束后与同伴自由交谈,说说自己的感受。
活动方案 篇7
为进一步加强基层党组织建设,提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,按照市机关工委通知要求,结合我单位工作实际,特制定庆“七一”活动方案如下:
一、活动安排
(一)与所包村驻企党组织共同过组织生活
1、时间:6月27、28日。
2、地点:**镇**村、**省新纪元冶金设备有限公司。
3、形式:由局党组成员、副局长尹逊乾同志带领李传迎、孙荣两名分别到所包企业、村组织党员过一次组织生活。
(二)组织开展结对帮扶送温暖活动
1、时间:6月27日上午。
2、走访对象:**村2名结对帮扶贫困户、2名贫困老党员。
3、参加人员:局党组成员、副局长尹逊乾同志、孙荣同志。
4、走访物品:每人一袋面、一桶油。
(三)召开专题民主生活会
1、时间:7月6日下午。
2、形式:局领导班子民主生活会、全局各党支部分别召开民主生活会。
3、主题:对照“一个活动两个年”的具体要求,结合各自工作实际,特别是自己履行职责情况,查找问题和不足,分析原因,制定整改措施。
(四)组织上一次党课
1、时间:7月13日下午(半年考核讲评会第二阶段)。
2、参加人员:局全体党员。
3、形式:局党组书记、局长田敬德同志讲党课。
(五)参观一次红色教育基地
1、时间:7月2日上午。
2、地点:莱芜战役纪念馆。
3、参加人员:全体党员。
(六)组织一次“爱国歌曲大家唱”比赛活动
1、时间:7月5日上午.
2、地点:三楼小会议室。
3、形式:以支部为单位参赛,局党组为评委,评出一、二、三等奖。
二、活动分工与要求
(一)到包村驻企党组织过组织生活及送温暖活动由包驻联帮人员组织开展。
(二)民主生活会、上党课、参观红色教育基地由办公室组织开展。
(三)“爱国歌曲大家唱”比赛活动总支委员会牵头、各支部委员会配合。
(四)联系机关工委、媒体、录像、新闻报道由办公室负责。
(五)各支部要充分认识活动的'重要意义,切实把搞好庆祝作为加强基层党组织建设的重要措施,通过开展丰富多彩的活动,激励广大党员干部充分发挥先锋模范作用,为促进全市科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展做出更大贡献。
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