活动方案7篇（优秀）
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、 活动目的
现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报父母。举行这次活动正是为让孩子们在享受父母关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜。
二、 活动内容
活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，要对父母、师长、朋友心存感恩；其次是发现身边点滴的爱，懂得爱，让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动；最后是学会给予爱、播种爱，懂得付出是报恩，让别人因自己的存在而快乐。
（一） 知恩、感恩
利用每天的晨会和每周一的班会时间，通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料，对学生进行教育。
（二） 发现点滴的爱，懂得爱
1、 让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在班上进行交流，讨论。
2、 举办主题班会，让学生讨论哪些是感恩的活动？应该怎样去进行感恩的活动。
（三） 报恩
1、 鼓励孩子走出课堂，在家中，在社区里，以至上升到社会的大范围内进行感恩的自觉活动。
2、 在班内长期设一棵“感恩树”，让学生把自己想对父母，老师以及每个帮助过他的人的`话，用卡片的形式贴到感恩树上。目的是让学生们了解，在自己的成长过程中，除了有自己的努力以外，还有很多亲戚、朋友、同学、甚至陌生人给过自己关爱。
3、 隔一段时间，在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母，转化为对社会的感恩，从而学会去关心和帮助别人。
对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动，当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩，还需要一定的过程。我们只能在不断摸索中，在与学生的交流和不断的磨合中，争取让学生的心灵获得最大的收获。
活动方案 篇2
游戏目标：
1．利用园内“绿色生态种植园”的绿色蔬菜创造性地开展角色游戏及操作游戏，鼓励幼儿积极参与游戏活动，对游戏形成浓厚的兴趣，合理运用自己的角色，通过行为、肢体语言及相应的操作来体现角色的特征。
2．能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会分工合作，与同伴友好交往，分享游戏的快乐，并能学会解决在游戏中出现的问题。
3．通过游戏，体验绿色生活方式，学会礼貌待人、与人交往、遵守规则等良好的品德行为。
游戏准备：
1．幼儿有种植蔬菜及采摘蔬菜的经验，对蔬菜有一定的了解。
2．绿色菜市场：蔬菜区：各类新鲜的蔬菜（实物），如：小青菜、大蒜、胡萝卜等；瓜果区：各类水果（塑料材质），如：火龙果、苹果、布丁等；豆制品区：各类豆制品（泡沫及橡皮纸制作），如：豆腐、豆腐干、素鸡、百叶结等；水产区：各类鱼虾（塑料材质），如：鱼、龙虾、乌龟、螃蟹、章鱼等。
3．蔬菜创意吧：蔬菜拓印区：水粉颜料、切好的新鲜蔬菜若干、水彩笔，白纸；蔬菜拼盘区：各类蔬菜，各类不同形状的盘子；蔬菜造型区：各类蔬菜，橡皮泥、皱纹纸、卡纸、双面胶等。
4．绿色餐厅：各种菜肴，盘子、筷子、煤气灶、厨房用品等。
5．休闲娱乐区：捏塑蔬菜：橡皮泥、盘子、剪刀；蔬菜接龙：蔬菜接龙卡片；蔬菜蹲：各类蔬菜头饰，小贴纸。
6．纸盒制作的房子2个，塑料架子制作的小房子2个，KT板及塑料积木做成的大门一个。
游戏过程：
1．回忆“绿色生态种植园”种植蔬菜的过程，激起游戏欲望。
（1）放PPT图片，巩固种植蔬菜的过程。
师：“小朋友，你们看，这是哪里呀？
这是我们大10班的绿色生态种植园，小朋友们在种植园里拔草、松土、播种、浇水、观察。看，他们在干什么？拔的小青菜除了可以吃，我们还可以用它来干什么？（做游戏：卖菜、制作拼盘、拓印）
我们的“绿色生活创意吧”里有哪些好玩的游戏？
（2）回忆上次游戏情况，调整新的游戏规划。
师：“上次玩游戏时，一些买菜的`顾客在买菜时一定要将身上的钱买完才肯走，你们说这样好不好呢？平时妈妈买菜是这样买的吗？
“最近我们又新添了一个绿色餐厅，里面有服务员和厨师，你们说服务员应该怎样向顾客服务呢？”
“游戏快要开始了，请我们上次评选出来的最佳售菜员，采摘员、运输员和蔬菜创意吧的设计师们先去工作吧！请买菜的顾客和游玩的顾客也出发吧！
2．幼儿交流，分角色开展游戏。
（1）绿色菜市场。（采摘员在种植园里采摘新鲜的蔬菜后由运输员送往菜市场，让售菜员及顾客在蔬菜区、瓜果区、水产区、豆制品区进行买卖交易。）
（2）蔬菜创意吧（蔬菜拓印纸手帕；蔬菜创意拼盘；蔬菜制作娃娃或小动物的造型。）
（3）绿色餐厅（厨师烧好菜后由服务员端给顾客，顾客在餐厅中进行品尝。）
（4）休闲娱乐区。（用橡皮泥捏塑各种蔬菜，根据蔬菜的数量及数字进行蔬菜卡片接龙，利用蔬菜头饰玩蔬菜蹲的游戏。）
3．游戏评价。
师：“今天，你们玩得开心吗？谁来说说你在游戏中玩了什么？遇到了什么问题？你又是怎么解决的？下次你想玩什么游戏？有什么新的建议？”
活动方案 篇3
活动目的：乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。
活动准备：一封信，幼儿人手一份小动物。
活动过程：
（一）引起兴趣
今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信）
这是一封寄给托二班宝宝的信。你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀？（幼儿自由说）
是吗？让我们来看一看到底是谁寄来的？噢，原来是小白兔寄给我们的。小白兔在信里想告诉我们什么事情呢？让我们一起来看一看。
（二）与宝宝一起看信
（三）（老师翻信）你们看见什么了？（花）
1、信里有许多漂亮的花。都有些什么颜色的花呀？（宝宝自由说）宝宝看的'真仔细。
老师小结：春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
2、还有吗？让我们接着看，小兔在信里还告诉我们什么事情？（翻信）你们看见什么？（小草）小草在哪里？小草都是什么颜色的？
老师小结：春天到了，小草都绿了。
3、看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飞）宝宝会学蝴蝶飞吗？我们都来做小蝴蝶飞一飞。
小结：春天到了，小蝴蝶也飞来了。
4、你们还看见谁了？（小白兔）小白兔在向我们招手，它在说什么呀？让妈妈来听一听。
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
小兔子跟妈妈的话，宝宝都听见了吗？
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
5、信看好了，小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗？
我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天，好吗
活动方案 篇4
为进一步深化和推进卫生创建工作，切实改善局内环境卫生，减少四害危害，防制疾病传播，保障工作人员身体健康，按照区爱卫会《关于开展秋季除四害活动的通知》要求，结合我局实际，特制定区统计局秋季除四害活动实施方案。
一、指导思想
开展除四害活动是减少病媒生物侵扰，降低病媒传染病的发生和流行，营造整洁卫生、安全舒适、健康和谐环境的重要手段，也是深化和推进卫生创建工作的重要措施.
二、工作目标
以局办公区为重点，通过本方案的实施，使除四害工作符合区爱卫会所定工作标准。
三、工作任务
前期准备（10月22日―10月24日）：制订工作方案，成立组织，明确职责，落实经费，清理四害孳生地，购置四害消杀药物等。
全面实施（10月25日―10月28日）：除四害工作做到办公区域全覆盖，不留空白和死角。灭鼠工作要按照不漏房间、不漏死角的“五不漏”原则进行投药；灭蚊蝇工作要结合环境整治为主，清除蚊蝇孳生地，并重点对外环境蚊蝇孳生场所进行药物喷洒；灭蟑螂工作要在搞好环境卫生、保管好食品的`同时，实施药物喷洒、诱捕与粘捕。
自查验收（10月29日―10月31日）：积极开展自查，对遗漏区域进行补充投药，并将除四害工作总结、环境治理、投药情况等相关资料上报区爱卫办，同时积极迎接督查组检查验收。
四、工作措施
1、加强领导，落实责任。成立区统计局除四害活动领导小组（名单附后），加强组织领导，明确工作职责，使除四害工作落到实处。
2、深入发动，广泛宣传。通过召开动员会、集体学习会等形式，激发工作人员参加除四害工作的积极性和自觉性，提高四害危害认识，掌握四害处理办法，真正做到人人参与，个个动手。
3、密切配合，加强管理。除四害工作是一项复杂的社会系统工程，需要全体工作人员与各科室之间的密切配合，形成层层有人管，处处有人抓，上下统一，关系通畅，责任明确，协调有序的工作机制.
活动方案 篇5
一、指导思想
贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则，以“有效遏制较大事故，坚决防止重特大事故，确保全市学校安全形势持续稳定”为目标，紧紧围绕“安全教育月”和星级平安校园建设的要求，以开展“八个一”活动为重点，进一步强化学校安全管理责任，提高广大师生的安全意识和素养，推进安全文化建设。
二、活动时间和主题
活动时间：9月份
活动主题：处处讲安全，你我共成长
三、活动领导小组
组 长：党相启
副组长：王涛
组员：胡修才 王立安 刘凤启 宋桂英 马运鹏
四、活动内容
积极开展“八个一”活动，即召开一次安全教育主题班队会，开展一场安全知识教育专题讲座，组织开展一次应急逃生演练活动，开展一次法制教育活动，举办一次安全征文评选活动，组织一次安全隐患大整治活动，开展一次安全教育全员培训活动，印发“致家长一封信”，切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括：
1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件，通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育，普及安全知识，提高安全防范能力。
2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识，进一步增强学生的安全防范意识。
3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，并根据有关要求，在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动，在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。
4.开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育，使师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。
5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全，关爱生命”等为主题开展征文评选活动，使学生掌握如何保护自己的人身安全，如何预防危险事件的.发生等安全常识，使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动，将“安全教育月”活动推向高潮。
6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员，对学校全面进行一次安全隐患排查活动，排查要认真、细致，谁检查谁签字，谁签字谁负责，查出的隐患，要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的原则及时进行整改，并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患，对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。
7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间，组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动，培训情况要记入安全工作档案。
8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式，向学生家长传授安全防范的知识和技能，努力实现“学生安全，家校共管”的良好局面。
五、工作要求
（一）各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容，要认识到学生安全教育，关系到学生的成长进步，关系到国家的未来发展，保证学生受教育率达到100%。
（二）通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境；通过组织学生开展查找安全隐患活动，在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围，既提高孩子们的安全意识，也通过学生——家庭——社会这个传播途径，提高全社会的安全意识。
（三）立足创新，务实实效。认真总结学校安全工作经验，坚持贴近实际，结合自身特点，创新形式和内容，突出特色，增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制，为学校教学营造良好氛围。
活动方案 篇6
时 间：20xx年6月15日(父亲节)地 点：博望镇莲华广场主办方：博望OK论坛协办方：中国联通公司马鞍山市博望分公司赞助商：中国联通公司马鞍山市博望分公司月，初夏的微风徐徐的吹着，就像孩子的小手抚摸着脸庞，让人舒适无比，萦绕在心头的是无数的快乐和希望。孩子，父母呵护着长大，享受到世间最纯粹无私的爱。
月，回报的节气，让我们有机会更大声的表达对父母的爱，在即将到来的父亲节，用我们真挚的方式来表诉我们心中的那份悸动。
现因工作、学习的关系，大多父母和孩子沟通较少，借此机会我们将决定举办一次公益性文艺活动，来互动子女跟家长的感情，推崇中国传统美德，发扬尊老爱幼之精神，拉近人与人之间的情感交流。
本次活动主要内容设置为：
本次活动时常2-3小时为宜(由于场地限制，观众是站立的，时间越久越觉乏味和枯燥)，主办方和协办方要有专人维持现场秩序，引导观众配合现场活动，以免碰撞口角等意外情况发生。
1、男女主持各一名(要求口齿伶俐，反应能力优)。主持占用时间大概为35分钟左右。
2、演唱(演唱者甄选一些有舞台经验的，毕竟不能降低活动的'档次，人员正在落实中，演唱歌曲以亲情为主)。演唱占据时间大概为1小时左右。
3、小品：父亲，我的朋友。(简短一点，毕竟不是专业演员)占据时间5分钟左右。
4、请一些幼儿园小朋友参加演出，跳舞。6月也是孩子们的节日，有无邪的孩子，才能更好的烘托出父母无私的爱。占据时间5分钟左右。
5、诗歌朗诵(主题，感恩--父亲)，占据时间大概3-5分钟。
6、游戏互动，选台下的观众来参与(博望人一般都比较含蓄，如果遇到不愿参加的朋友，则由我们主办与协办内部人员充当台下观众参加，来有序的进行本次游戏活动)。游戏时间大概为10分钟。
8、(入场时，派发100张号码劵)一式两份，100个观众持有一张，另一张放抽奖箱内，抽取现场幸运观众3名(抽奖设置穿插在每个节目后)，因抽取的是现场观众，如遇到无人领奖的情况，则重新抽取。3次抽奖，耗时大概10分钟。
现场所需设备：
活动宣传：横幅若干条、现场活动背景、T恤50套(分联通公司人员和论坛人员，届时，联通人员着装联通标志T恤，论坛人员穿着论坛标志的T恤，以便区分。)当然，还得有穿便服的工作人员，做现场的'托儿'，防止冷场，所以，'托儿'必须配备。宣传费用大致1500元左右。
音响设备一套，可租用(大概1000元左右)。
场地：可协商(免费)。
如遇下雨、烈日炎炎等天气，场地可更换溜冰场(胡斌经理找人洽谈)。
奖品设置如下：
演员奖品设置：部分上台演员奖品设置为联通公司充值卡面值200元(为减少费用支出，面谈时，尽量请他们友情演出)，部分演唱者从溧水等地赶来的，则报销车费，有需要特殊服装和化妆的，费用得报销。费用大致1500元左右(含联通充值卡)。
小朋友的奖品买些糖果(100元左右)。
游戏奖品设置三名：1)第三名：色拉油一瓶;2)第二名：联通充值卡面值30元。3)第一名：联通充值卡50元。(充值卡由主持人解说主要事项，譬如说：它的消费等具体事项)。
现场幸运观众奖品:3名(50元面值充值卡一张)150元。
本次活动预计活动经费为：4500左右。
活动方案 篇7
一、活动目的：
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 “心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员：
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排：
1. 本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的'人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“”型，钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月24日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
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