活动方案

社区活动方案

时间:2024-03-22 07:18:48 活动方案 我要投稿

【热】社区活动方案15篇

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的社区活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】社区活动方案15篇

社区活动方案1

  一、目标任务

  (一)主要目标

  各社区均可申报创建创业型社区活动。第一批创业型社区从20xx年4月开始创建,20xx年12月验收。根据申报情况,确定创建单位,有我市创建工作领导小组组织考核验收,对综合得分在90分以上的社区,颁发“创业型社区”牌匾。

  (二)主要任务

  创建创业型社区主要鼓励支持离校未就业高校毕业生、从事基层服务项目的高校毕业生、农民工和其他有创业意愿的城乡劳动者自主创业和返乡创业。

  二、创建步骤

  (一)申请创建。各社区结合本辖区实际情况,分批确定创建创业型社区,第一批创业社区将《市创业型街道(乡镇)、社区创建申请表》于20xx年6月14日前报街道劳保所。

  (二)启动创建。经创建工作领导小组评定并公布创建创业型社区名单后,各社区抓紧制定创建工作方案,细化工作措施,全面开展创建工作。

  (三)创建督导。创建期间,创建工作领导小组要定期深入创建社区进行现场指导和督导。

  (四)自查自评。创建创业型社区要依据考核标准首先组织自查自评。

  三、创建要求

  1、有组织。成立由社区主要领导为组长的创建工作领导小组,加强对创业型社区创建工作的组织领导,创建创业型社区应成立相应的工作机构,具体开展创建工作。

  2、有窗口。创建创业型社区应设立“创业指导窗口”,配备熟悉创业政策的工作人员,建立规范的创业服务标准、完善的`工作流程、健全的工作制度,开展政策咨询、项目推介、培训指导、跟踪扶持、专家咨询等“一站式”服务。

  3、有培训。创建创业型社区应摸清本辖区内有创业培训意愿的城乡劳动者状况,做到年龄、结构、技能、数量“四清”,并登记造册。创建创业型社区每年组织参加创业培训的人数不少于辖区内有创业意愿的劳动者总数的30%。

  4、有项目。创建创业型社区积极发动社会各界征集一批投资少、见效快、市场前景广且适合各类人员的创业项目,如社区餐饮业、零售业、家庭服务业、种养殖业等便民利民的创业项目,积极为有创业意愿人员,至少推荐1个符合实际的创业项目。

  5、有基地。把创业基地建设作为推动创业型街道创建的工作重点,充分挖掘辖区各类资源,搭建创业基地,以减免或低价租赁等方式为创业者提供场地,引导大中专毕业生、城镇失业人员、失地农民、复转军人、残疾人等群体进行创业。

  6、有政策。创建创业型社区应确保税费减免、创业场地、小额贷款、创业培训、创业服务等各项优惠政策落实到位。

  7、有宣传。利用社区阅报栏、墙报、板报和村(居)宣传公示栏、广播、制作宣传展板、展示创业成果等多种宣传形式,将创业政策直接宣传到街头巷尾、田间地头,在全社会形成鼓励创业、支持创业的浓厚氛围,政策知晓率达90%以上。

  四、及时报送信息

  各社区要高度重视信息报送工作,及时将创建的进展情况、工作动态,特别是在创建工作中积累的好经验、好做法以信息或简报的形式,报送至街道劳保所,从而推进创建工作,确保创建工作顺利进行。

社区活动方案2

  一、活动背景:

  为迎合十一黄金周消费高潮,以及周末的消费小高峰,配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加大促销的力度,主动出击,深入到消费层的最基层,拉近商家与消费者的距离,缩短消费流通环节,让老百姓得到最实惠的产品,让商家进一步打开产品消费市场,特此展开此活动。

  二、活动组织机构

  主办单位:中原商报

  协办单位:

  三、活动目的:

  提高协办单位的影响力和知名度。直销产品,形成宣传效果与经济效益良性循环,最大化的增加销售额度。

  四、活动地点、时间

  地点:邯郸市各大生活区,考虑居民居住人数和交通情况,在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范,因此我们的'选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

  时间:5月—10月(周六、日两天。早08:30至12:00;午13:00至19:00)

  五、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1、会场现场平面宣传:

  A大海报10张(张幅、张);B活动大型横幅 4条;C易拉宝 4个;D音频宣传配音,现场播报广告。E大拱门(可能需与城管联系批准);F随报小彩单

  2、独家冠名费用:

  独家冠名活动费用1万元/每场,冠名回报:

  A、每期 “XX杯进社区”活动都在中原商报进行跟踪报道。每期活动在中原商报第X版刊登1/2硬广。

  B、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。

  C、活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。

  D、商报软文推广。

  E、每次活动提供中央场地位置X块。

  3、参会单位场地费用标准:

  3*3米展架/天

  (二)活动举办阶段

  1、工作人员配置:

  人数15人左右。维持会场秩序,防止物品哄抢,引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。

  2、活动内容:(楷体小字部分可免费以外,其余全部有偿)

  A凡凭身份证满五十周岁者可免费领取蔬菜(具体提供者以及蔬菜种类以及提供数量、份数) ;

  B 活动现场免费体检,专家义诊(测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务)。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷;

  C低碳环保蔬菜有偿买卖(可打折),现场试吃,以及环保蔬菜知识讲解;

  D每期活动商报准备报纸免费发放;

  E宣传低碳生活,讲解如何健康用水等生活常识(可有可无,直接找个净水器厂家收场地费就行了);

  F家电维修(是否可以考虑免费维修),以旧换新。(家电卖场:国美、苏宁、阳光家电城);

  G建材产品+装修行业现场销售展示;

  H旅游线路推荐;

  I电信、移动等现场业务办理;

  J现场抽奖活动 a抽奖方式;b奖项设置 ;c奖品提供单位:

  (三)活动后续阶段

  活动完毕后清理现场,保护环境。

  六、经费预算:

  社区维护费1000元/天;社区电费50元/天;工作人员午餐15/元/天/位;工作人员饮用水5元/天/位;商报版面费用:8600元

  七、活动前期注意事项:

  1、专项到人,具体到单位。确保参会单位数量、质量。

  2、安排详细的时间表,倒排工期,确保按时开幕。

  3、宣传品提前做好,一旦确定出会单位,敦促其在会前两个工作日,完成其宣传用具,方便我人员提前布置会场。

社区活动方案3

  一、活动目的及意义:

  在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,成都市街小学与社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的'团队精神,树党外知识分子的良好形象。

  成都市街小学与路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。

  通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与街小学接对子,创建学校、文明社区,在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。

  二、活动主题:

  “庆祝八一建军节消夏之夜”

  三、活动时间:

  20年7月30日晚7:00—9:30

  四、活动地点:

  路英语角

  五、组织领导:

  组长:

  副组长:

  六、参加人员:

  市团委领导、路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军

  七、特邀人员:

  老红军、老八路

  八、活动内容与形式:

  街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

  路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。

社区活动方案4

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的.帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  五、主办单位

  六、活动时间

  20xx年5月10日上午9点到11点

  七、活动地点

  八、活动邀请人员与单位

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

  媒体记者

  九、活动流程

  第一部分:实地参观心灵护航工作站

  第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动

  1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

  2、领导为社区心灵护航揭牌

  3、开展五个一活动即:

  志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)

  与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

  为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

  奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

  4、残联领导讲话

  5、活动经费预算6000

  购买纪念品80份,每份50,合计金额4000

  慰问物质10份,每份120.合计1200

  场地安排,背景图、横幅合计800元

社区活动方案5

  一、指导思想

  以建设社区环境保护为目标,在新时期,人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环境保护知识,提高居民的环境保护意识,建设绿色环境保护家园,让真正的环境保护走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、绿色环保社区活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的'实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环境保护的责任,全面提高环境保护意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环境保护知识,增强环境保护法律法规观念,积极参加环境保护活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色环境保护家园。

  朋友们,“美好的生活,绿色环境保护的家园”,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  待定

  五、活动参与对象:

  社区志愿者、林东小学学生代表。

  六、活动地点:

  待定

  七、活动内容:

  1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识,增强社区居民环境保护意识。

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。

  3、倡导环境保护型的生活和工作方式。

  4、进行社区绿色环境保护宣传活动。

  八、活动小结:

  通过社区绿色环境保护宣传活动,进一步提高居民环境保护意识,了解和掌握环境保护常识,通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传,教育居民自觉保护环境的良好习惯,形成“创建文明城市”的浓厚氛围。

社区活动方案6

  一、活动背景

  为深入贯彻落实十七届六中全会精神,进一步巩固扩大学习实践成果,有效推动创先争优活动的深入开展,经本支部研究决定学生宿舍区内开展主题为“废品回收,奉献爱心”的社区志愿服务活动。为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合本学生住宿区实际情况,特制定本学生党员志愿服务活动实施方案。号召本支部的入党积极分子参与其中,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”,同时发挥党员先锋模范作用,提高党员的影响力。

  宿舍生活中会有废品,例如饮料瓶,废纸,废金属等,但由于数量不多,每次都被弃掉造成不必要的浪费,如果能把它聚集到一起能形成一定的.规模,也能卖得一定数额的金钱,向需要的组织进行捐助。

  二、活动意义

  希望通过这活动,一方面让同学们更多地提高环保意识,珍惜资源,提高资源的利用效率,提高我们大学生的社会忧患意识;另一方面提高党员的服务意识和先锋模范作用,以及创造一个平台让入党积极分子体验党组织的生活,增强服务精神,加强其向党组织靠拢的意愿,提高党员的影响力

  三、活动口号

  废品回收,奉献爱心;党员争先,支部创优

  四、活动时间:

  20xx年10月31日至20xx年11月13日

  五、活动对象:

  公管学生第七党支部全体党员及入党积极分子

  六、活动内容:

  (1)宣传教育:搜集并整理废品回收的相关资料,区分可回收和不可回收废品,进行环保相关知识的宣传。宣传渠道包括支部微博,支部博客,QQ群,宿舍宣传板和小型KT板。

  (2)上门回收:我们支部共14名党员和预备党员以及发动各班入党积极分子参与,为期两周,每个晚上由两名党员带队上门到各宿舍进行回收废品,具体安排如下表:

  (3)变卖废品:统一把回收的废品变卖。

  (4)爱心捐赠:变卖废品所得款项捐赠给有需要的人。

  (5)整理资料:整理活动相关照片和文字资料文章。

社区活动方案7

  一、活动目的:

  通过大师进社区教做湘菜,传授制菜技巧, 让更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同时,宣传健康饮食理念。

  二、主办单位:

  株洲市餐饮行业协会

  协办单位:社区办事处 餐饮企业

  三、活动形式:

  根据社区居民的.需求,采用“一个名店、一位名厨、一个社区”方式,走进株洲市各社区,现场教市民们做精品湘菜。

  四、活动地点:

  株洲市各大生活区,考虑居民居住人数和交通情况,在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范,因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

  五、时间:

  11月—12月(周六、日两天)9:30至12:00

  六、活动内容

  (一)启动仪式:

  (1)主持人介绍出席启动仪式的领导及嘉宾;

  (2)株洲市餐饮行业协会会长朱军先生致辞;

  (3)株洲市商务和粮食局副局长张国民先生讲话;

  (4)领导(待定)宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动

  (5)大师教做湘菜

  (二)大师走进社区教做湘菜活动

  由一家名店、一位大师、一个社区进行对接,采用灵活多样的互动,教会市民学会3—4道经典湘菜。

  七、活动准备工作

  1、活动现场平面宣传:

  (1)喷绘背景墙1幅;(2)活动大型横幅4条;(3)易拉宝4个;(4)音频宣传配音,现场播报广告;(5)随报小彩单(健康饮食知识)(6)常规厨具、用品。

  2、冠名费用:

  独家冠名活动费用1万元/每场,冠名回报:

  (1)喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助。

  (2)活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。

社区活动方案8

  一、指导思想

  围绕社区工作目标,坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想,通过组建社区活动联盟的模式,整合现有资源,提高工作实效,推动整个社区活动的有效开展。

  二、基本原则

  1.精细划分,资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分,将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合,以6个社区为一组,成立社区活动联盟。(具体分组情况见附件1)

  2.各司其职,各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名,其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调,副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制,副组长市镇社区实行轮值班制,每年年底自然轮换。

  3.因地制宜,形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况,通过“协商、合作”的原则开展工作,逐步形成“以面带点,以点促面”的社区活动新模式,最终实现工作成绩的“共赢、共享”。

  4.统一协调,加强指导。坚持街道指导、协调、监督的'原则,指导各社区活动联盟有效开展工作。

  三、工作措施

  1.制定工作计划。各社区联盟通过座谈会、务虚会、联谊会、外出参观学习等形式,广泛开展讨论,形成20xx年社区活动联盟计划并于2月24日前上报至街道。

  2.建立工作制度。各社区联盟通过协商,给本联盟确定一个名称,并制定出各自内部的工作制度或操作手册,便于今后工作运行。

  3.建立流程机制。社区联盟活动要制定活动方案并报街道分管领导,经审核后方可实施。

  4.建立考核机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考核检查,对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗,并给予相应的表彰和奖励。

社区活动方案9

  一、活动目的:

  1、加强学生对社区奉浦的认识。

  2、学习奉浦人吃苦耐劳、勤劳致富的精神。

  3、从小树立好好学习,长大更好建设社区——奉浦。

  二、主题说明:

  学生来自四面八方,生活学习在同一个社区——奉浦。本次活动采用多种形式旨在让学生认识到奉浦的美,美在哪里,怎么会这么美。从而意识到是靠奉浦人的建设,奉浦才会这么美,并树立长大建设奉浦的宏大的志愿。

  三、活动前准备:

  1、实物投影仪。

  2、奉浦今日照片若干。

  四、场景设计:

  1、座位围成半圆状,师生团团围坐。

  2、板书“我爱我的社区——奉浦”。

  五、宣布活动开始

  主持人甲:鼓号声声,在蓝天下奏响。

  乙:队旗猎猎,在大地上飘扬。

  甲:敢问一声,你从哪里来?

  乙:我从南桥来,你又来自何方?

  甲:我来自洪庙。

  甲乙:哦,我们是来自四面八方但是我们有一个共同的社区那就是奉浦。

  甲:让我们说出心中的赞词。

  乙:唱出心中的赞歌。

  甲乙:小三(2)班“我爱我的社区——奉浦”主题班会现在开始。

  六、活动内容:

  甲:说起我们的奉浦,你对他知道多少呢?

  乙:尽管我们生活在这儿,但是对奉浦知道得太少了。

  甲:今天,我们请来了一位胡阿姨,她参加过奉浦的规划工作(胡阿姨出场)

  胡阿姨:同学们大家好!你们听说过奉浦热线么?那就让阿姨带大家去网上看奉浦吧!

  首先,让我们键入网址,回车。选择交互式谈话,回车。这就是奉浦热线的主页,瞧这上面有四大块内容,说吧,想看什么?

  (学生讨论交流)

  胡阿姨:那就选择浏览频道,先总的来看看奉浦!mouse点击浏览频道。(学生介绍奉浦总体规划情况)

  胡阿姨:mouse点击,问题频道。

  (快板表演:分别介绍奉浦苑、奉浦教育园等景点)

  胡阿姨:现在电脑都上网了,让我们一起mouse点击广告频道。

  老师:为什么奉浦现在变得这么快,这么好呢?

  (学生讨论、交流)

  胡阿姨:我看还是带大家一起去人物频道体会一下吧。

  (诗朗诵):蓝天下有一片土地,欣欣向荣,那就是奉浦。在这片土地上有一群人,一群奉浦人。(表演:《劳动最光荣》)

  诗朗诵:勤劳的人儿脱了贫,用他们的'智慧富了起来。常言说,饮水思源,柘中集团的老总陆仁军在带领大家富起来的同时还关心着这么一群人。(陆仁军尊敬老人,关心教育的故事)诗朗诵:树儿用双臂为天空迎来了阳光。小草用嫩绿为空气增添了清香。还有那么一群人,用自己的汗水为奉浦添砖加瓦。《咱们工人有力量》歌曲《走进新时代》

  老师:同学们,谈谈你们的想法吧!(学生谈体会)

  老师总结。

  1、学生画奉浦的明天

  2、展示

  (四)宣布活动结束。

  主持人甲:瞧,阳光多么明媚。

  乙:歌声多么嘹亮。

  甲乙:我们大伙儿的心情是那么得激动。

  乙:因为我们又知道。

  甲:奉浦的明天靠的是你(我)、是我(你,是每一个奉浦人。

  甲乙:让我们一起对着蓝天说一声:

  齐:我爱我的社区——奉浦。

  甲:小三(2)班主题班会到此结束!

  附:快板

  (白):你们说我们都是谁?

  齐:我们都是聪明娃,平时就爱问个啥。

  阿:我们都是电脑娃,你问啥来我答啥。

  齐:人人都说电脑好,我们就来考电脑。

  学生A:考什么呢?

  学生B:我们的学校在哪儿?

  齐:在奉浦呀!

  学生B:就从这里开始考。考考,电脑电脑我问你,你知道奉浦在哪里?

  叔、阿:离桥只有3公里。

  齐:什么桥?

  叔:咱们的县城南桥呀!要从那南桥到奉浦走一走,没时间,跑一跑,没试过。乘上小车,兜个风,哧溜一下,马上就到。

  学生C:人人都夸奉浦好。到底奉浦有啥好?那儿的人们住在哪儿?

  阿:奉浦可是个好地方呀,请你们往北看,黄浦江的水滚呀滚。

  叔:请你们往东看,芦潮港的船开呀开。

  阿:请你们往西看,虹桥机场的飞机飞呀飞。

  叔:请你们往南看,枋州湾多辽阔。

  阿:奉浦有个奉浦苑,名气可是传得远。到了奉浦苑,就像逛公园,这儿小桥流水。

  叔:那儿绿树成荫。

  阿:这儿鸟语花香。

  叔:那儿康庄大道。

  学生A:停,停,停一停。这康庄大道有上海的南京路漂亮么。

  学生D:人多么。

  学生B:热闹么。

  学生C:好玩么。

  齐:我们才不相信呢!

  叔:亏你们学校在奉浦,这点常识也要补。这康庄大道虽然比不上南京路,可他也是南京路的……弟弟呀!

  齐:弟弟小,名字大。他的名字叫奉浦大道。

  阿:长安街宽不宽,奉浦大道也很宽。顺着大道往北走,睁大眼睛瞅一瞅。大道旁边有个港,港里停的不是船不是帆,尽是那小车往里钻。

  叔:渔港旁边有个城,什么城,家具城。one two three four顺着那城门往北走,超市、菜场、药店、医药,要啥就有啥。

  学生D:光有这些有啥奇,如今都兴什么什么园,你们有么?

  阿:嘿嘿,你别急,听我说,转个弯,奉浦有个教育园,教育园里学校多。民办协和聋哑肩并肩。

  叔阿:肩并肩齐努力。为咱们奉浦送人材。

  齐:电脑电脑长得小,不可小看了,听你一介绍,懂了可不少。为了奉浦的明天,学习学习再学习,努力努力再努力。

  我爱我的社区

社区活动方案10

  一、活动名称:沐浴孝悌之风

  二、活动目标:

  通过本次活动学习《弟子规》,使大学生熟悉《弟子规》的内容,体会中国传统文化对孝悌的要求,并融入自己的内心;小朋友通过在活动中展示自己对《弟子规》掌握,进一步理解其内在要求,同时通过与团队其他成员的合作,提高自己的团队合作的意识和能力。

  三、相关资料:

  1、活动性质:学习交流型

  2、服务对象:对古文化感兴趣,自愿参与学习《弟子规》的同学以及老师、小朋友。

  3、活动时间:4月24日晚上7:00——9:00

  活动地点:老图书馆四楼会议室

  4、预计参加人数:30人包括10位小朋友和20位大学生

  5、所需人力:6人

  工作安排:一名主工作员和1位辅助工作员和5位志愿者

  6、资源:依托毕芳老师原有的《弟子规》课程、机构给的预算以及社会发展学院会议室。

  四、人员招募

  小朋友:全部来自毕芳老师《弟子规》课程的同学

  大学生:爱心社中自愿参与的同学

  五、工作时间表

  活动内容

  活动时间

  活动目的

  讨论活动方案与主题

  4月13日——4月17日

  选择恰当的方案与主题

  撰写计划书

  4月18日——4月21日

  根据小组讨论结果,初步确定计划书内容

  修改计划书

  4月22日——4月23日

  结合老师的指导意见,完善计划书

  活动前期准备

  4月24日——4月25日

  购买奖品、人员招募、流程彩排、场所申请及布置

  开展活动

  4月25日晚

  活动总结

  4月26日——4月27日

  总结经验教训、总体评估活动

  六、活动流程

  开始前工作员进行自我介绍、并对这次活动的目的等相关问题进行交待。

  具体活动流程:

  (一)热身游戏:“梅花朵朵开”(10’)

  所有参与者围成圈,工作员说“梅花朵朵开”,然后参与者问“开几朵”,工作员随机说一个数字,参与者按该数字“抱团”,没有准确完成者被淘汰。依次游戏至留下3~5人时游戏结束。留下者获糖果奖励。

  (二)相互认识阶段:(15’)

  所有参与者围成圈或者是半圆,一分钟时间了解自己左边的人,之后采用“我是坐在**左边的***,我觉得**是一个……的人(一句话概括)”的模式。(开始之前由志愿者做示范)

  (三)分组:(5’)

  小朋友跟大学生分别按12345报数,相同数字为一组。组员相互认识之后合作以水果为主题确定小组的名称并绘制小组的会徽。

  (四)选题背诵:(30’)

  步骤:1、每组派一名组员随机抽签选题。

  2、每组的`两位小朋友带领其他组员准备5分钟。

  3、每组推选一名大学生背诵所选内容之后小朋友对相关内容进行释义。

  4、由老师、其余两位小朋友及志愿者做评委选出最佳释义组、最佳背诵组、最佳合作组、最富感情组、最具潜力组。

  5、为每组颁发奖品。

  6、分发《弟子规》资料,大家集体朗读。

  (五)情景剧表演:(35’)

  老师和小朋友做评委,每组的其他组员抽取特定情境,之后有10分钟时间准备。表演顺序由“石头剪子布”决定。

  要求:1、每位组员都需参加,“我”为主角,两人配角儿,一人自行确定角色。

  2、表演内容适宜、充实,时间在5分钟左右。

  3、老师和所有小朋友当评委,评出最佳表演奖、最富感情奖、最佳编剧奖、最具人气奖、最具潜力奖。

  4、每组的小朋友和大学生互相颁发奖品,并合影留念。

  情景一:

  甲孩子做错事,爸爸(妈妈)误以为是我,就责备我,我……

  情景二:

  我得到一张期盼已久的电影票,表兄妹也都想要,我……

  情景三:

  姐姐(哥哥)工作不顺,回家后把火撒到爸爸(妈妈)身上,我……

  情景四:

  妈妈给我报了很多辅导班,爸爸不同意,两人发生争执,我……

  情景五:

  在我十万火急准备考试时,爷爷(奶奶)从老家特意来看我,爸爸(妈妈)很孝顺,我……

  (七)活动分享(10’)

  1、就今天所学,以“昨天今天明天”为主题,反省自己过去做过的不符合《弟子规》要求的地方,今天的体会以及以后的打算。

  2、工作员总结升华。

  五、财政预算

  复印资料:30张3元

  笔记本:20个12元

  便笺:5个5、5元

  圆珠:10个8元

  糖果:18个14、5元

  总计:43元

  六、预计出现的问题及解决方案

  1、开始气氛太紧张,我们安排游戏调节气氛。

  2、时间难以掌握,我们按最长时间估算。

  3、大家积极性不高,我们安排游戏,而且有奖品。

  4、现场混乱,孩子们太活泼,我们给孩子足够的表演空间,并安排每组两个小朋友合作。

  七、评估方法:

  在分享过程中,工作员以自我陈述的方法总结,活动后对大学生回访。

社区活动方案11

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月20日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的'话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

社区活动方案12

  根据国家规定要求,每年四月份在全国范围内都要落实爱国卫生月活动,其目的是通过卫生月活动,彻底清理和打扫环境卫生,清除卫生死角和越冬垃圾,改善和提高人民群众生活环境。为组织好爱国卫生月活动,制定本方案。

  一、指导思想

  以巩固国家卫生城市工作为主要出发点,通过全市广大人民群众的共同努力,提高城市环境管理水平,提高群众的生活质量,为顺利通过国家卫生城市复审奠定坚实基础。

  二、工作重点

  (一)清理居民区的环境卫生和建筑垃圾;

  (二)整顿和清理集贸市场内的环境卫生和经营秩序;

  (三)定期打扫室内外环境卫生;

  (四)大力开展灭鼠灭蟑螂活动.

  三、环境卫生标准

  (一)城区内主次街道无乱张贴、乱涂写、乱设摊点情况,无乱扔、乱吐现象,废物箱等垃圾收集容器配置齐全,城区无卫生死角。城市河道等水面清洁,岸坡整洁,无垃圾杂物。

  具体工作:

  ⒈彻底清理绿地内、绿化带内的所有积存和飘浮垃圾;

  ⒉彻底清理电线杆、路灯杆、墙壁上的所有非法广告;

  ⒊彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾;

  ⒋规范各种车辆的停放秩序;

  ⒌规范临街单位和个体业户垃圾等废弃物的处理。

  ⒍拆除各种乱搭乱建的`临时建筑;

  ⒎整修巷道路面和排水沟。

  (二)居民区内的环境卫生标准:路面硬化平整,无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。生活垃圾日产日清,建筑垃圾(装修垃圾)清理及时。公厕卫生符合要求。无违章饲养禽畜。落实灭鼠灭蟑螂工作。

  具体工作:

  ⒈彻底清理散落和飘浮垃圾;

  ⒉彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾;

  ⒊清理各种非法广告;

  ⒋拆除各种乱搭乱建的临时建筑;

  ⒌整修巷道路面和排水沟;

  ⒍规范袋装垃圾的投放时间和投放地点

  ⒎按全市统一时间投放灭鼠药和消杀蟑螂工作。

  (三)城乡结合部环境卫生标准:有污水排放设施。垃圾日产日清,清运率100%。公厕符合卫生要求。路面硬化平整,无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。无违规饲养畜禽。

  (四)各社区单位室内外环境卫生标准:有卫生管理组织和相关制度,卫生状况良好,环卫设施完善,垃圾日产日清,公共厕所符合卫生要求。道路平坦,绿化美化,无违章建筑,无占道经营现象。

  具体工作:

  ⒈室内卫生达到:窗明几净,走廊楼梯和室内地面、棚壁、门窗、桌椅、柜、灯具清洁,无积尘和尘网。环境整洁,物品摆放整齐。垃圾日产日清。无乱贴乱画,乱堆乱放。一楼办公室、仓库、厕所等重点场所无“四害”孳生物,无鼠洞、无鼠迹、无鼠咬痕迹、无鼠粪、无死鼠等鼠迹。

  ⒉室外环境卫生达到:路面硬化,道路平整,下水通畅,无坑洼积水,无污水漫溢,无违章建筑,无占道经营现象。无散落和飘浮垃圾,无死角垃圾堆(包括建筑垃圾)。无乱贴乱画。绿化美化好。各种车辆停放有序。庭院内无“四害”孳生物,无鼠洞、无死鼠等鼠迹。

社区活动方案13

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,街道社区举办第xx届“相约xxx欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要资料的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

  一、活动时间:20xx年xx月xx日

  二、活动地点:大戏台、公园

  三、活动资料:

  1.徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约xxx吟诗作画。

  2.欢度重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,经过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的.健康老人。

  四、参加人员:

  社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位:xxx

  六、具体活动:

  1.登高:xx日午时1:30在xxx公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(xx日午时6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2.表彰:午时3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区礼貌健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3.看大戏:午时3:30开始在xxx二期工程的xxx大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市礼貌办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

社区活动方案14

  一、指导思想:

  1、响应党委镇政府号召,宣传环保理念;

  2、引导青少年学生通过社会实践活动,增强环保意识;

  3、弘扬奉献精神,推动我校精神文明建设。

  二、活动时间:四月第二周、第四周周五中午12:30-13:30

  三、活动地点:墩欢埠各自然村主干道、美食一条街

  四、活动参与对象:七年级全体师生

  五、活动内容:捡拾垃圾、路面清扫、发放倡议书、不文明行为规劝等。

  六、活动程序和办法:

  (一)前期准备:

  1、活动策划及方案 负责人:z

  2、环保宣传材料----倡议书 负责人:z

  3、任务布置与分工 负责人:z

  4、安全排查 负责人:z

  5、摄影及宣传 负责人:z

  (二)活动流程:

  校内集合---宣布活动内容及注意事项---各班主任强调、布置任务、领队前往---清点人数---集中带回

  七、活动要求:

  1、利用教师例会、班会课,广泛宣传“环保卫士”进社区的意义与目的,将环保教育与文明礼仪相结合,让广大师生积极投身到环保来,人人争当环保卫士,个个争创文明标兵,以自身的实际行动带动身边的居民,使环境保护工作得到社会公众的.支持与参与。

  2、针对本次志愿活动成立由校长任组长,学校相关人员为组员的领导班子,具体负责“环保卫士”进社区相关活动的组织与落实,根据具体情况作出预案,确保活动安全、有序、有效果。

  3、活动结束后,评出活动先进班集体并颁发奖状,成绩计入班主任考核。

社区活动方案15

  一、总体目标

  (一)着眼于每一位学生的成长与进步,加强学校与家庭的经常性联系,及时通报学生在家校的表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握教育子女的科学方法;

  (二)着眼于学生的全面发展,充分利用学校的资源和优势,配合社区(或村,下同)营造良好的教育环境和氛围。

  (三)弘扬教育优良传统,塑造教育良好形象,进一步提高人民群众对教育的满意程度。

  二、活动安排

  (一)校长进社区活动(XX年4月至年底)

  1、活动内容与形式

  主动走访社区,协商学校与社区教育合作事项,采取联办家长学校、爱心网吧,科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式,宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的意见、建议,接受社会监督,改进教育工作。

  2、活动步骤

  ——调查准备阶段(XX年4月)

  各校根据社区设置与学校片区划分情况,每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系,各校校长要带头深入走访结对共建的社区,了解社区家庭的'总体特征、主要需求,与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

  ——活动实施阶段(XX年5月至11月底)

  在建立结对共建关系的基础上,组织实施学校与社区的合作项目,原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育,同时要利用社区组织优势和合作平台,组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会,广泛听取群众对学校的意见和建议。

  活动总结阶段(XX年1 2月)一

  及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前,总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法,召开现场经验交流会,组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨,探索创建长期合作的工作机制。

  3、具体要求

  (1)校社合作项目要因地制宜,切合社区情况和居民需求,针对性强,不强求一致,不搞形式主义。

  (2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况,宣传科学的教育观念和方法,不得责备、训斥家长。

  (二)教师进家庭活动(XX年5月开始)

  1、活动内容与形式

  各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导,和其他助学措施。

  2、活动安排和要求:

  ——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案,合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间,在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时,避免重复家访或者漏访。

  ——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议,以及家长对学校教育的意见和建议等。

  ——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上,着手建立制度规范,长期坚持做好家访工作。要以班级为单位,全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况,形成档案,建立随访工作机制,以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点,制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

  三、其他要求

  (一)加强领导,务求实效。各学校要结合实际制定切实可行的工作方案,学校领导要高度重视,率先垂范,全员动员

  ,合理安排,注重规范,务求实效,扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

  (二)加强宣传,营造氛围。

  要加大宣传力度,主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介,大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价,宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

  (三)完善机制,确保长效。

  要着眼于构建家校社教育网络的长效机制,将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况,各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档,以备检查。(四)加强交流,反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息,并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

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