活动方案

活动方案

时间:2024-04-01 07:57:11 活动方案 我要投稿

活动方案汇编(7篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案汇编(7篇)

活动方案 篇1

  为让学生亲近自然,了解社会,开阔视野,丰富校园生活,提高综合素养,学校决定于11月1日组织学生进行秋游活动。

  安排一年级的学生参观温州动物园,了解各种动物的生活习性,从小就树立保护动物的意识;

  安排二年级的学生游览江心公园,参观文物古迹和革命烈士纪念馆,接受传统教育;

  安排三年级游览白鹿洲公园,感受温州城市建设的巨大成就;安排四年级的学生参观科技馆、博物馆,探索科学的奥秘,了解温州历史文化,增长见识,增强体验;通过秋游活动,让学生体验生活,体会户外活动的乐趣,增强同学之间的.友谊,提高学生之间协作和互助的能力,强化集体观念,增强班级、年级凝聚力。

  一、学校同温州市国泰旅游公司签定协议,确保用车安全。

  二、制订秋游活动安全预案,应对突发事件。

  三、事先拟订《秋游通知》,获取家长的支持。

  四、秋游计划上报区教育局审批。

  五、具体活动安排和注意事项:

  1.东校区秋游活动安排表

  时间 地点 年级 班级数 学生人数 出发时间 返校时间

  11月1日 星期五 温州动物园 一 8 320 9:00 13:00

  2.一、二年级乘坐汽车,三、四年级步行。

  3.参加秋游活动的全体师生中餐自备。

  4.班主任加强安全教育。

  5.活动期间,要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。大队部将对各班秋游情况进行考核。

  6.学生在秋游期间要以班级为单位开展活动。

  7.全体副班主任协助班主任进行管理,无故不得请假。

  浦南小学

  20xx年10月23日

  温州市浦南小学东校区学生秋游带队教师安排表

  秋游地点

  班级

  带队老师

  行政负责

活动方案 篇2

  一、教师强身健体社团活动方案

  活动目的:

  为了提高教职工的身体素质,丰富教师的业余生活,学校工会积极创设条件,让教师每周活动一小时,大力推行“每周活动一小时,健康幸福一辈子”的健身、工作、生活新理念,教师社团活动方案。

  项目:瑜伽

  地点:舞蹈房

  时间: 每周1-2次,初定 每周三下午:4:20到5:20

  项目:羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等。

  地点:大礼堂、体育测试室

  时间:日期自定 4:20到5:20

  报名须知:参加瑜伽的本周三前到任建沸老师处报名,我们将根据报名人数购买垫子。参加羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等运动的本周三前到曾敏老师处报名。

  社团团长负责考勤。因故不能参加者,需事先请假。

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  一、活动宗旨:

  放松心情,释放压力;增进友谊,增强本领……

  二、活动时间:

  周五下午的'工会活动时间

  三、活动地点:

  实验室1

  四、活动内容:

  你我聚在一起,品一杯咖啡,磕一碟瓜子;聊一聊有趣的话题;交流一下休闲养生的经验;动手烤一烤面包,做一做沙拉……请能手们介绍介绍经验……

  报名须知:参加本社团的老师本周三前到蔡优红老师处报名,我们根据人数设计活动,准备休闲品,规划方案《教师社团活动方案》。

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  一、活动宗旨:

  热爱智力运动,享受思维冲浪的快乐,放松身心,重温儿时游戏的快乐。

  二、活动时间:

  每月的工会活动时间

  三、活动地点:

  实验室2

  四、活动内容:彩色棒、象棋、陆战棋、扑克牌。

  让我们相聚在这益智的乐园,一盘棋、一副牌、一杯茶,让你和志同道合的工作伙伴们一起益智娱乐、放松身心,让工作之余的生活多一份愉悦,让伙伴之间的相处多一份融洽,让活力满曙光,让温馨满曙光,让快乐满曙光。

  报名须知:参加本社团的老师本周三前到邵贞贞老师处报名,我们根据人数设计活动,准备玩具。

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  为了认真落实教代会提案,进一步活跃校园气氛,激发教师

  活力,展示教师魅力,丰富教师精神生活,经学校研究决定,

  在全体教师中开展“为精神打底,为人生奠基,为学校给力”

  教师系列活动,把此项活动与绿色教育融合在一起,真正彰显

  学校特色,提升文化品位,打造名牌学校。以优异的成绩向建

  党90周年献礼。

  一、活动目的:为精神打底,为人生奠基,为学校给

  力,提升教师的幸福指数,成就自己,成就学校。

  二、活动内容和组织:本次教师系列活动由学校党支部、工会、教研处、团支部具体领导组织。成立6个教师兴趣社团,各社团要迅速拿出方案,定期开展活动,分时间段进行展示。具体情况安排如下:

  1、读书社团。具体责任人:罗俊锋 。35岁及以下青年教师必须参加。 读书活动室定在五楼党员活动室,每周一上午为借书时间,每月举行一次读书汇报会。

  2、舞蹈社团。 具体责任人:谭俊英 。男女教师均可报名参加。男教师余亮、冯笛、胡高翔、袁军、董晶、卢传庆必须参加。

  3、羽毛球社团。具体责任人:李辉跃。 男女教师均可报名参加。

  4、乒乓球社团。 具体责任人: 周红琳。男女教师均可报名参加。

  5、篮球社团。具体责任人:王德柱。成员为原学校篮球队,其他教师可报名参加。

  6、书画社团。具体责任人:屈田华。

  三、有关要要求:每位教师原则上须自愿报名参加一个社团,可以多报,全体教师必须服从组织统一安排,学校可以指定人员参加。3月24日之前完成报名任务,到具体责任人处报名,3月28日宣布各社团成员名单,上交活动方案,具体活动训练时间另行通知。

  四、组织领导:

活动方案 篇3

  根据学校体育工作行事历安排,决定召开z二小第七届田径运动会,现将有关事项通知如下:

  一、竞赛日期:

  二0一四年十月二十三日至二十四日;

  二、竞赛地点:

  学校体育场;

  三、参赛单位:

  二小各班

  四、竞赛项目:

  1、一、二年级组:60m、立定跳远、4×25m接力、滚地靶;

  2、三到六年级组:60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(三年级1公斤实心球)、垒球;

  五、参加人数:

  领队各班级一人(班主任),运动员一二年级4男4女,三到六年级6男6女。

  六、竞赛办法:

  1、运动员按1--6年级6个年级组分组进行比赛,排列各单项名次。

  2、运动员每人限报2个单项。(不包括4×100m接力)

  3、规则:除有关规定外,均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

  4、各项目根据实际参加人数,采用预、决赛。

  七、团体名次:

  1、团体:各年级组取前三名,各单位按1--6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分,若破记录再相应的分值加分,总分高的.名次列前;如总分相等,单项第一名的多少决定名次,以此类推。

  2、单项:录取前六名,凡参加比赛项目不足六人(含六人)者,则递减一名录取,名次分值不变,只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

  3、获团体前三名的运动队发给奖状;

  4、评选“体育道德风尚奖”,评比条件和办法由少先队大队部另定;

  九、报名办法:

  各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处,填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

  十、其它事项:

  本规程未尽事宜,由领队会议商定。

活动方案 篇4

  指导老师: 王旭东

  策划时间:20xx年10月30日

  一、活动背景

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”志在为机制系的有志之士提供更好的学习平台,营造积极奋斗的学习之风,促进成员专业素质的提升,强化专业知识基础,完成综合素质的全面升华,为重庆工商大学提供更多的机械专业人才,天道酬勤专业学习小组活动正式举行。

  二、活动目的

  通过这个平台提高小组成员的专业实践能力并提升其专业素养,同时通过活动的举办和专业知识的交流探讨催化团队精神的产生与升华,提升大家的团队意识和团队协作能力,达到综合素质的全面提升。通过这个平台丰富大家的大学生活,为大家的成功之路再添一段美好的回忆。

  三、活动主题

  “为者常成,行者常至 ,思者常达”

  四、活动时间

  准备协调时间:活动通知后—活动举办前两天

  举办时间:待定(每次经协调后商定,每学期共计6—8次,每次2个半课时)

  五、活动地点

  活动地点:广智楼空闲教室

  六、活动对象

  活动对象:天道酬勤小组全体成员

  七、前期准备

  1、教室申请:在由组长和副组长完成第一次教室申请后完成申请流程的总结并以文档形式对每位成员进行告知,并在今后以两人一组的形式轮流完成对每次活动场地的申请。

  2、活动策划: 由组长完成每次的活动所需的策划书

  3、活动通知:由组长完成对指导老师的邀请,副组长完成对每位成员活动的通知,并完做到参加人员的统计。

  4、物资准备:由组长和副组长协调成员以策划书为准完成物资的准备。

  5、资料证明:由专人对活动前期的活动资料证明进行收集与统计。

  八、活动流程

  1、活动签到:由副组长或组长通过签到表完成对成员出勤的统计与考查。

  2、活动主持:由组长或副组长承担活动主持的角色,调动成员的积极性和现场气氛。并完成开场的发言和重要事情的通知。

  3、资料收集:安排专人对活动过程的资料进行统计。

  4、活动开始:进入游戏(每次经商定后由策划书附件具体说明),完成好气氛的活跃和融洽,结束了小组的例行活动后,由主持者调动大家进行专业知识的讨论,完成专业问题的提出,疑惑的讨论与记录,下次主要讨论方向的测定等步骤。

  5、团队任务:(若需完成团队任务,该步骤将代替游戏阶段)由组长对任务进行详细的解释与说明,副组长可以进行补充说明。经现场讨论最后由组长完成任务的具体分配,或提前在策划书中直接完成具体人员分配。

  5、活动结束:由主持者完成结束语,并组织大家完成对现场的清理。

  九、后期安排

  1、由组长和副组长结合实际情况与资金预算完成资金的统计并成表入册。

  2、副组长将签到表交由组长,完成对出勤的统计,成表入册。

  3、每一个分小组(请见附件一)需要完成一次活动收获的总结书,交由组长。由组长和副组长完成活动情况的统计,并对每次的具体情况入册,完成对下次活动的改进。

  4、由活动资料的统计者将其整理成册,交由组长妥善保管。

  5、将最后的活动资金表、出勤表、活动情况统计表和活动资料证明交由指导老师过目一次。

  十、注意事项

  1、对协调时间内请假成员,在签到时写出请假二字,并在后期的统计中完成具体情况的说明。

  2、对临时有重要事项不能到场的成员,其本人必需要通过电话等方式提前通知组长,酌情判断其出勤情况。

  3、组长需要保持对指导老师的及时沟通,使活动对每一个成员起到最有效地帮助。

  4、任何人不得故意对公共财物进行损坏的行为,负责将严惩并警告一次。

  5、禁止活动过程中一切暴力,粗俗,下流的言行出现,违者当场喝止并警告扣分(扣

  分制度请见附件一)。

  附件一:

  天道酬勤小组管理方案

  1、每四人一组成立一个分小组,并选出分组长。要求在每次活动举行前,各小组得自行设计与专业相关的话题,并在每次的讨论上由各分小组组长轮流提出问题。

  2、每次的活动总结分小组为单位交一份活动总结,要求尽量表达出各成员所有的意见和建议。

  3、扣分制度:

  .每人共计有十分;

  .在活动中有言行暴力,粗俗,下流者接受警告后扣除2分。

  .被判定为对讨论话题的落实持有敷衍态度的分小组,全组成员扣除一分。分组长落实不力则分组长单人扣除一分,情节严重者扣除2至3分。

  .对组长,副组长或者活动有不满的地方却采取不正当途径表达者(以暴力,低劣的`言语为主体),扣除3分,情节严重者扣除5分甚至更多。

  .主动提出退出者,经组长与副组长商讨,请示辅导员与指导老师后,允许退出,分值清零。

  .分值为零者,将经过组长与副组长商讨后,请退学习小组。情况复杂者,将请示辅导员与指导老师,做出最后决定。

  4、加分制度:

  .每次讨论阶段表现为优秀的小组小组每人加0.5分。

  .对小组的管理制度等方面提出宝贵意见并被采取修改的成员加一分。

  .对小组的专业学习和综合素质的提升有卓越贡献者,直接进入一次奖励阶段,并加2分。 ?.对小组的专业学习和综合素质的提升有积极贡献者,每次加0.5分。

  5、奖励制度

  .以十分基础分为界限,分值每次上升1分,对单人或分小组进行一次褒奖奖励并作为模范公开成绩。

  .以十分基础分为界限,分值每上升5分,进行一次表彰奖励,并在每次活动前,重点公开表彰。

  .每次升分与降分记录在案,以最高记录的提升作为下次奖励的评选标准。

  .奖励将包括U盘,小型充电宝,手套,笔,本子,小零食等东西。

  (立志作为一个优秀的学习小组,为成员提供良好的学习环境与平台是必要的,对成员的选择也得以能够坚持努力,有向上的决心为标准,为了小组能不断的强大与完善,那么制度的建立是有必要的。)

  以上规则将随时准备跟进,达到符合实情和有效实施的标准。

  附件二:

  天道酬勤小组活动收获

活动方案 篇5

  活动背景:

  每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强自信心,通过比较自己与别人的不同,让他们更好地认识自己和周围的“人”。

  活动目标:

  1、进一步认识自己,学习从多方面评价自己。

  2、知道每个人都是独特的个体,都有自己的兴趣、爱好等。

  活动准备:

  1、设计调查表:我最喜欢的是……

  2、幼儿每人一面小镜子。

  活动过程:

  1、由打招呼引出主题,引导幼儿进一步认识自己,知道自己一些较典型的'体型特征。

  师:***你好!

  生:钮老师你好!

  师:你怎么知道我在叫呀?

  生:因为我叫朱人杰。

  师:哦,你就叫朱人杰,我们每个人都有自己的名字,那你知道你长什么样吗?你们想知道自己长得什么样子吗?那就让我们用小镜子照一照吧。(幼儿边照边交流)

  生:我脸上有颗痣。

  生:我的眼睛很小,笑起来眯成一条缝。

  ……

  教师总结:原来我们每个小朋友长得都不一样,有的……有的……如果你想变得最漂亮,那老师告诉你一个小秘密,不管怎么样,你要相信你永远是最棒的、最漂亮的。

  2、引导幼儿与别人比较不同。

  师:那你想看看别人漂亮在哪里吗?请你找个朋友,比比你们俩什么地方不一样?(幼儿自由结伴,相互比较)

  师:还有什么地方不一样?

  师:原来他们俩除了长得不一样,喜欢做的事情也不一样。那么,你喜欢什么?

  师:怎样让别人一看就知道你喜欢什么?

  幼:说给妈妈听,让妈妈写下来。

  幼:把喜欢的东西画下来,别人一看就知道了。

  师:这个方法真不错,我们就把自己喜欢的东西画在表格里。

  (幼儿在空格里用简单的标记记录自己最喜欢的玩具、食品、爱好等)

  3、幼儿边看图表相互介绍自己记录的内容。

  师:让我们把自己记录的东西讲给大家听。(幼儿自由结伴,自由交谈)

活动方案 篇6

  活动主题:

  班干部竞选活动

  活动目标:

  让更多的同学参与班级管理,培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

  活动准备:

  1、竞选前做好一定的宣传工作。

  2、参与竞选的`同学做好演讲准备。

  活动过程:

  一、班主任小结开学这几周的班级情况。

  二、进行为行常规教育。

  三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

  四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。

  五、进行全班投票活动。

  六、班主任地本次竞选进行小结,副班主任与另外的小评委进行点票。

  七、宣布投票结果。

  八、宣布本次活动结束。

  活动效果:通过本次的班干部竞选活动,大大增强的班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能,表达自己想为班集体出分力的愿望,其他同学也对这部分同学有更深一层的认识,能达到预想的效果。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高群众对吸烟危害的认识,保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动, 提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识,尤其要提高女性对烟草危害的认识。

  二、活动主题

  20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。本次无烟日的'主题是“**********”。

  三、活动要求

  (一)各单位认真搞好宣传活动。

  1.各单位召开1次控烟工作会议,通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传,完善控烟标志、组织、制度和措施等。

  2.鸭江中学、鸭江中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。

  3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报政府办公室。

  (二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是:

  1.牵头单位:党政办

  2.参加单位:鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会。

  3.活动时间:20xx年5月31日9:00~12:00

  4.活动地点:庙坝子

  5.活动内容:开展一次街头宣传咨询活动,向广大市民发放宣传单,介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。

  6.组织与分工

  政府办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置,包括会标、桌椅、准备等,请广播站摄像,制作宣传标语1幅,提供相关的宣传资料。

  鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会,各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。

  (三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。

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