活动方案

活动方案

时间:2024-04-19 08:03:16 活动方案 我要投稿

活动方案集锦[6篇]

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案集锦[6篇]

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为了进一步弘扬优秀文化,营造“书香校园”,陶冶“书香学生”,更好地适应课程改革的要求,“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生选择阅读材料”,全面提高学生的人文素养和中和学习能力,提升学生的综合素质。

  二、营造良好的氛围

  开展广泛的宣传发动,利用班级黑板报、晨读时间等平台宣传读书的意义,让学生明确读书的重要性和必要性;介绍切实可行读书的方法,让学生读得得法;推荐小学生的必读书目和选读书目,让学生读有内容;推广古今中外的名人大师热爱读书,如饥似渴地学习的'故事,并把他们的名言张贴在教室里。使我们的学校营造出一种爱读书的良好氛围。

  三、时间保障

  为了确保阅读活动的有序实施,高质运转,充分利用每天早读时间,静校时间、让学生读书。鼓励并指导学生充分利用课间活动时间,分散阅读(每天确保30分钟以上)。

  四、书源保证

  1、《语文课程标准》推荐的必读书目,

  2、学生捐书每人1册。

  3、班级建立班级“图书角”,组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”,与其他同学共享文化资

  4、充分利用学校的图书馆。

活动方案 篇2

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  1.对自己有正确的定位,明确奋斗目标,激发学生斗志

  2. 反思自己前段学习中问题,寻求对策,并制定适合自己的学习计划

  3.总结好的学习方法和做法,提高学习效率

  活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

  1.认真统计期中考试班级学生成绩,让自己从横向与纵向的角度进行剖析。

  2.制作往年高考录取材料,将原750分进行合理折合

  3.对比以往高校录取分数,对录取分数线做出估计

  4.总结个人和班级的优势和缺陷

  活动过程:

  班主任进行考试情况对比分析,表扬进步显著的同学,鞭策退步显著的同学,将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。

  班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议。

  邀请学习成绩比较好和进步明显的学生与大家交流学习方法,尤其是针对自主时间该如何学习进行交流。

  最后,学习高考录取方案,进一步激发学生学习斗志,燃烧学习激情。

  注意事项或建议:

  材料要准备要充分,有说服力;班级中的.典型事例要让同学信服;学习建议要对学生确实有帮助,并且切实可行。

  活动效果及后记:

  学生通过与他人的对比,知道自己存在的不足,也从他人那边学习到了比较好的做法,这对今后的学习将会有很大帮助。面对自己分数和目标的差距,学习的紧迫感明显增强,斗志亦被激发。

活动方案 篇3

  本学期,本班围绕《建华区教育局20xx年工作要点》和学校德育计划,结合本班实际,深化立德树人行动,传承优质德育载体,突出活动内容触动学生心灵,从学生身边事做起,确保德育为先的地位。建立学校、家庭、社会三个方面的对学生评价模式,培养学生良好的行为习惯,造就出全面发展的阳光少年,并带动全体学生真正做到在校是好学生、在家是好孩子、在社会上是好公民。为达成以上目标,特制定班级好少年活动评比方案。

  1、评选对象:六年二班全体学生。

  2、评选项目:文明礼仪好少年、爱心奉献好少年、团结友爱好少年、奋进自强好少年、博学多识好少年、勤学精思好少年、突出特长好少年、组织策划好少年、环保节约好少年、体育运动好少年,共计十项内容。每一项目都有相关的具体要求,让全体学生有目标地参与其中。

  3、评选过程:分为宣传阶段、班级评选阶段、学校评选阶段、表彰奖励。班级活动会有序按阶段进行,讲究实效,重在教育。

  4、表彰奖励:班级评选若干名好少年,符合条件均可入选。向各校推荐每项一名学生,有事迹材料,树典型榜样,公示民主评选。班级开表彰总结会,积极参加学校的.总结会。

  5、为了达到良好的教育效果,使教育有实效,班级构建内外结合,校内外配合,班与校联合的实施方案。让好少年典型得以推广,达成教育合力的效果。

  6、以"品德教育""感恩教育"和"愉快教育"为奠基。从行为习惯中培养特色教育活动等方面入手探索,进行挖掘,让学生在愉快中成长的素质教育特色,真正让全体学生"动"起来,"立"起来,促进学生个体性全面和谐发展。

  7、加强组织领导。班级成立领导小组,小组成员既有学生又有家长,协调和考核好少年,群策群力,确保工作成效。

  8、 做好宣传发动工作,进一步达成共识,充分利用校园广播,校园网,作业反馈、黑板报及班会、校讯通、班级群等手段,加大宣传力度。通过宣传,让全体学生,家长深刻领会实施这一工程的重要意义,全面实施素质教育创造良好氛围。

  培养好少年是一项艰巨而复杂的工程,也是学校提高全社会文明素质的义不容辞的责任。我班将通过各种途径和方式,进一步挖掘现有的潜力,充分调动一切力量,利用现有的资源,为确保建华好少年活动的顺利开展而努力。

活动方案 篇4

  一、晚会主题:

  “相逢是缘,相知是情”,“close you and me,happy everyone!”

  二、活动时间:xx年12月25日(星期五)下午4:00~7:00

  三、地点:图文中心四楼报告厅

  五、活动总指挥:李黎

  六、策划:郭建军

  七、主持人:男待定女李黎

  八、场内协调:韩潇梁继成

  九、摄影摄像:刘东蒯玉华

  十、器乐音响视频及会场布置:花脂蜂韩潇史景春郭建军

  十二、背景及场内布置、道具:

  1、会场布置:桌椅沿大厅两侧均匀平行摆开,两边各30张桌椅,主席台下面南摆一排做嘉宾席,用投影仪投影欢迎条幅,播放背景音乐古典名曲“望江南”和“开场音乐”

  2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备,郭建军准备背景音乐视频影视素材,韩潇、史景春负责会场布置和道具。

  十三、物品和道具准备:

  食品:茶水、饮料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足够任吃任饮)。

  道具:扑克牌2副,遮眼巾15条(可用口罩代替),吉他(韩潇带),玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。

  奖品:游戏奖12个,幸运观众奖2个

  十四、晚会流程

  开篇:相逢是首歌

  1、集体合影留念:合影结束后,安排嘉宾及朋友们就坐,主右宾左,特邀嘉宾居中。(播放背景音乐:开场音乐)

  2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

  3、特邀嘉宾代表致辞

  4、开场节目

  文艺节目12

  男女声合唱“youandme”,主客单位各1个集体文艺节目表演。

  5、游戏互动节目一

  缘份速配抢櫈子,规则如下:

  a)缘份速配:事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌,由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌,抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档,携手参与接下来的游戏互动环节。

  b)抢櫈子:舞台中央由14张椅子围摆成一个大圈,幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈,由吉他手韩潇弹吉他,吉他声响起,游戏开始,所有搭档手牵手围着椅子开始转,当吉他声戛然而止时,大家纷纷抢坐櫈子,坐不上櫈子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子,接着开始,直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。

  c)影视配音秀:大屏幕播放一段搞笑影视片段,大家先共同观看一遍,然后去掉原声,由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演,由观众依据配音的`效果评出最终的冠亚季军,并颁发奖品。

  高潮:closeyouandme,情系你我他

  6、文艺节目3

  7、游戏互动节目二

  a)情歌串烧:在场所有人员分为两个阵营:俊男队和靓女队,先由靓女队任一队员唱一句歌,再由俊男队接唱另一句,依次循环,每一句接唱的歌的歌词的首个字必须和上一句歌的歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱:“冬季到台北来看鱼”,男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方为负放,唱三局,胜两局者为最终获胜一方。

  b)方言大pk:俊男队和靓女队各选派5名选手参赛(外省籍或在外省外地生活过),男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈,各说一句,由女队员先说,如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思,即被淘汰,胜者接着进行下一轮pk,直到一方的所有队员被淘汰为止,有队员没被淘汰的一方为胜方。

  尾声:happycristmusnight

  8、文艺节目4

  9、游戏互动节目三

  a)猪八戒背媳妇:抽到偶数牌的15对拍档上台,男扮猪八戒女扮媳妇,分别站在会场的东西两侧,会场中央放若干椅子作障碍,所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住,走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地(背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。

  b)影视经典对白模仿秀:播放大话西游“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜…”那段经典影视对白片段,三对男女搭档依次进行模仿表演,由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季军,并颁发奖品。

  10、集体兔子舞(现代版+原始版)

  11、播放闭幕歌曲《圣诞歌wewishyoucristmus》邀嘉宾同唱共舞。

  主持人致闭幕辞

  12、所有来宾到指定地点会餐。

  十五、活动说明及注意事项:

  1、本次活动所有费用aa制,参会人员每人预交50元,多退少补。

  2、少带现金,aa费用+往返路费即可。

  3、贵重首饰尽量不要佩戴。

  4、个人物品,手机或者现金能携身保管。

  5、莫贪杯,司机更要注意酒后驾车危险。

活动方案 篇5

  春意盎然鹏城美,百人远足笔架山。为增强我校教工的坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”前夕,组织全体教工开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

  一、活动主题:春意盎然鹏城美百人远足笔架山

  二、活动时间:4月30日下午15:20从学校出发。

  三、参加人员:全体教职员工。

  四、登山地点:笔架山公园笔架山。

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:王伟华。

  2、登山起点负责人:黄仁楷(负责人)、翁为科、左红、张琼芳、郑瑞英。

  3、登山终点负责人:朱立云、姚文昶(旋风组),陆保元、谢胜伟(和风组)。

  4、安全负责人:姚文昶主任。

  5、医护负责人:曲严(起点)、陈慧(终点)。备药包。

  6、后勤保障:邓兰清。准备矿泉水。

  7、摄影宣传:刘国平。

  六、登山活动具体安排

  一、准备工作

  1、登山分组。本次登山活动分两组:⑴旋风组(年龄在40岁或以下);⑵和风组(年龄在40岁以上)。

  2、各年级组组长按“旋风组”、“和风组”登山分组核对本组教职工名单,并于4月28日前将分组名单交书记办公室。

  3、准备好登山奖品,由工会组织有关教师负责具体落实(4月25日前)。

  4、联系4月30日15:20从学校——笔架山公园的交通车辆1—2台(总务处负责)。

  5、准备校旗、团旗各一面,提前竖立于笔架山笔峰映翠亭作为登山终点(团委负责)。

  6、准备“罗湖中学教职工登山活动起点”条幅一块、“登山集体奖”两面奖旗、登山分组号码(团委负责)。

  二、出发时间

  1、乘车出发地点:学校大门。凡乘坐学校统一安排的车辆前往笔架山的教工应于4月30日15:20前到学校大门集合。

  2、乘车出发时间:4月30日15:20、

  3、如自行驾车前往笔架山的'教职工可以根据行车时间自行确定出发时间,但须于16:00前到达笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教职工登山活动起点”标志的集合位置。车辆可以停放在公园西门入口(皇岗路)的停车场。

  三、登山行程

  1、登山起点:笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教工登山活动起点”标志位置。(从停车场步行到展览馆路线:西门路——福联桥——按树林——展览馆)

  2、登山终点:笔架山笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。

  3、全体教工于16:00在登山起点集合,各组长清点本组登山人数,并报告登山人数。

  4、校长于16:10发出登山活动开始的口令,登山活动正式开始。

  5、登山路线:公园展览馆(登山活动起点)——环山西路线——静思亭——环山北路——澄心亭——盘山路——无限风光亭——盘山路——笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。

  6、在山顶稍作休息后,沿原路返回笔架山公园展览馆出发点,于17:30在起点处集合,各组清点人数并报告情况。

  7、宣布获奖登山集体奖、旋风组和风组奖名单,登山活动结束。

  8、登山活动结束解散后,自行选择交通工具回家。需要返回学校的教工请于登山活动结束后到公园西门入口处停车场乘车。

  (登山时间可能根据实际情况有所调整,请大家留意通知。)

  七、登山奖励

  1、纪念奖。参加登山活动纪念奖(运动鞋)。

  2、设16名个人奖。对旋风组男、女各前三名、和风组男、女各前五名给予奖励。

  3、登山集体奖。给予登山活动全组教工参与率前两名授予“登山集体奖”奖旗。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大教工积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。如因病不能参加登山活动,须向校长办公室提出请假。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,沿公园登山路线登山,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

活动方案 篇6

  一、活动的生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动”美术作品。

  介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的.辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

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