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“国庆节”主题活动方案

时间:2024-04-21 16:56:13 活动方案 我要投稿

“国庆节”主题活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的“国庆节”主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“国庆节”主题活动方案

  “国庆节”主题活动方案 篇1

  活动目的:

  美域9月10日再次加推,总房源超过300套,销售任务较重。为维持较快的去化速度,和有效吸引客户,配合国庆这一重要节点,结合项目形象定位,建议于10月1-2日开展幸福生活DIY系列活动。做好项目人气延续和大学康城的项目形象宣传,提高来电来访量,并进一步提高项目成交率。

  一、活动概况

  1、活动时间

  20xx年10月1-2日9:00-16:30

  2、活动地点

  大学康城售楼处

  二、活动内容

  10.1-10.2外场烧烤美食活动,内场趣味运动

  三、前期工作:

  1、网络、平面、短信等媒体活动消息释放,现场布置,活动人员确认网络媒体:活动前期网络论坛及软文造势,全面铺开线上宣传

  平面媒体:活动信息配合项目宣传共同推出

  短信:配合短信公司,进行目标客户集中短信发放,根据目前成交及意向客户的分析,主要发放对象锁定25-40岁之间,岛内白领为主。短信内容除了表明项目优势及活动,还适当释放国庆专属优惠信息,吸引客户来访。

  2、印刷制品

  KT板、X展架、活动券

  3、短信:由销售中心负责,企划部配合于9月29日发出。

  4、活动物料由活动公司提供,于9月30日前准备完毕。

  5、活动实施由销售中心负责,其它部门配合。

  四、活动实施

  内容

  (1)活动地点:大学康城售楼中心

  (2)邀请人员:美域意向客户、大学康城新老业主

  外场烧烤活动

  1.签到区:3人。1人负责登记客户资料,1人负责发放活动参与券与美食券(核对夏商会员卡或入会申请表),1人负责刷夏商卡积分

  2.烧烤区:烧烤制作人员(若干),现场维持秩序2人,现场活动解释1人。当天到场客户凭借美食券兑换食品,美食券用完即止。

  美食烧烤流程:

  ①客户前往签到处签到,夏商会金卡客户可领取价值20元的'美食券;夏商会绿卡客户可领取价值10元的美食券,领完即止;

  ②10月1、2日9:15烧烤正式开始,客户凭美食券,兑换相应价格烧烤;

  “国庆节”主题活动方案 篇2

  了解的KTV优惠的目标,现在看他们的题材,这是什么意思?

  这KTV的促销活动的主题是肯定上述向您展示我们的宣传口号,虽然不是很新颖的主题,但多年来,这是消费者的关注。

  以上是KTV的促销的目的和主题,下一步是看对象,对其中的优惠。

  国庆是一个盛大的节日,许多人将返回自己的家乡和亲人节花,他们往往选择一些练歌房,以党的性质,我们有优惠对象涵盖广泛,

  促销活动是9月28日,2010年10月8日,2010年三天的时间在特定的`时间。

  我们练歌KTV折扣,免费,抽奖等,推广的主要形式举行。礼品继续。

  KTV推广期内,我们练歌支出数百或更可享受90%的折扣。随着表提出了中秋节的特色菜。

  在KTV包使用的存储一系列指定为您的副本,将于今年我们的KTV中秋礼品盒

  和活动期间,我们可以依靠消费者收据参加抽奖奖为小系列奖项不断。欢迎参加。

  上面是一个知名的KTV举行国庆这一天往年青睐的??促销活动方案。活动方案,并没有新颖,重要的是,我们吸引顾客。

  中餐厅:

  特惠价格全新推出海南特色水果宴,A款20元/位(一席8-10人);B款25元/位(一席8-10人);所有啤酒、软饮品举行买三送一的推广活动。

  大堂吧:

  “喝咖啡/茗茶配曲奇,喝出新情趣”活动

  只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶(只限此两类饮品),可免费品尝我们特别为您制作的曲奇饼干两块。

  康乐部:

  继续开展“买一送一”的优惠大酬宾活动。

  咨询电话:0898-88236888-6/8008

  以上活动最终解释权归三亚明日大酒店所有

  “国庆节”主题活动方案 篇3

  活动意图:每团体都有本人的生日,当生日降临的时分,家人都会给他庆贺。祖国也有本人的生日,此次活动,我们经过“国庆节〞主题活动,协助幼儿晓得祖国的生日,以本人的方式庆贺,激起幼儿对祖国的情感。

  活动目的:

  1、晓得每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的.氛围,以本人的方式表达酷爱之情。

  活动预备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆贺国庆节的场景图片、束缚军阅兵的光碟或图片。

  活动进程:

  1、说话:观看束缚军阅兵的碟子,为什么四处有鲜花?

  2、引见国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆贺呢?

  (4)欣赏人们庆贺国庆节的场景图片。

  (5)带着幼儿观赏中国地图,看法祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以本人的方式庆贺祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国〞。

  活动延伸:请家长在“国庆节〞时带孩子外出玩耍,体验国庆节欢乐的氛围。

  “国庆节”主题活动方案 篇4

  活动名称:诗歌:天安门(语言)

  活动目标:

  1、初步学习诗歌,理解并学习有关的词。向往、雄伟壮丽

  2、进一步认识首都北京,增强对祖国的情感

  活动准备:天安门图片

  活动过程:

  1、谈话引出课题。幼儿欣赏天安门的'图片

  2、学习诗歌。

  教师示范朗诵诗歌。

  教师分句教诗歌。帮助幼儿理解词汇:向往、雄伟壮丽

  集体朗诵

  3、激发幼儿绘画天安门,表达自己对天安门的热爱。

  “国庆节”主题活动方案 篇5

  一、晚会主题名称:

  《携手今朝—喜迎国庆》

  二、活动时间:

  20xx年x月下旬7:30~9:30。

  三、地点:

  xx

  四、主办:

  xx

  五、协办:

  xx

  六、晚会目的:

  1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。

  2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。

  3、加强师生之间的'交流,构建和谐社会。

  七、晚会形式及内容:

  形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

  八、晚会筹备工作管理方式:

  项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。

  十、节目分配:

  (每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。

  1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。

  2、第二乐章:江魂豪情片以国庆xx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。

  3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。

  4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。

  十一、具体活动分工

  项目组晚会组织委员会主任:xx

  副主任:xx

  委员:xx

  十二、项目组:

  第一项目组:xx

  节目组组长:xxx

  副组长:xx

  组员:xxx

  任务:xx

  a、9月x日晚完成第一次彩排;

  b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。

  c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

  d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

  e、晚会之前联系好演员化妆单位。

  “国庆节”主题活动方案 篇6

  活动目标:

  1、让孩子们认识国旗,了解它的形状、颜色和图案,并理解图案的含义。

  2、教会孩子们如何折剪五角星,让他们体验合作制作国旗的乐趣。

  活动准备:

  1、 中国国旗的图片

  2、 一些其他国家的国旗

  3、 折纸的材料

  活动过程:

  一、欣赏各国国

  1、教师依次展示中国临近国家的国旗,例如韩国、日本、美国、德国等,让孩子们说一说他们认识哪些国家的国旗。

  2、让孩子们了解每个国家都有自己的国旗,国旗是一个国家的标志。

  二、认识中国的国旗

  教师问孩子们:“中国的国旗是什么样子的?图案代表什么意思?”根据孩子们的回答,简单讲解中国国旗的含义。

  三、制作国旗

  鼓励孩子们分组制作国旗。

  制作步骤:

  1、用红色纸张做国旗。

  2、根据五角星的'步骤图,剪出五角星。

  3、仔细观察国旗中五角星的大小和位置,将剪出的五角星粘贴在红旗上。

  4、可以在手工区找到吸管、筷子、纸棍等材料,制作可手持或插立的国旗。

  四、国旗飘飘

  教师和孩子们一起将制作好的国旗装饰在教室里,感受国庆节的喜庆氛围。

  活动延伸:

  1、收集各个国家的国旗,制作成《神奇的国旗》图书,供孩子们认识。

  2、提供资源,玩国旗配对游戏。

  3、在日常生活或外出活动时,引导家长注意观察国旗的出现情况:哪里有国旗?什么时候插国旗?

  “国庆节”主题活动方案 篇7

  祖国妈妈要过生日了,在国庆节来临之际,学前班的小朋友开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径,鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校,对幼儿讲述国庆60周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。

  活动方案(一):社会——介绍国庆节

  目标:

  1.了解、认识国庆节,知道国庆节是中华人民共和国成立的'日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

  2.理解词:国庆节、彩旗飘扬、装扮等。

  活动方案(二):歌曲《国旗多美丽》

  目标:

  1.通过初次聆听《中华人民共和国国歌》,感受《国歌》的情绪。

  2.通过欣赏《国歌》,使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。

  3.通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗真美丽》这首歌曲,并能准确地演唱歌曲,表达歌曲情绪。教学重点:学唱歌曲《国旗真美丽》。

  活动方案(三):美术——五星红旗

  目标:

  1.知道五星红旗代表着中国,了解中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。

  2.让幼儿感知5以内的数量,认识数字1——5,知道它们能表示物体的数量。

  3.能均匀涂色“五星红旗”,认真仔细地完成任务。

  活动方案(四):The Moon Festival(中秋节)

  目标:

  1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。

  2.知道中秋节是中国的传统节日。

  3.学习句型“The Moon Festival”,“Moon ,Star ,Moon-cake ,lantern”等单词。

  让我们一起挥舞这国旗,共同呼喊出:祖国妈妈,祝你生日快乐!

  “国庆节”主题活动方案 篇8

  一、活动目的与组织策划单位

  为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司xx年国庆晚会。

  1、组织策划组成员:

  策划组:xxxxxx

  团支部组织协调组:办公室、人力资源部

  2、活动范围本次活动针对公司xxxx县区域内的所有员工,具体包括公司总部、xxxx岭分厂、xxxx山分厂、xxxx新徽商房产和xxxx小额贷款公司的员工。

  二、活动时间和地址

  本次活动计划于xx年xx月xx日19:00—21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的`不同适当分组。

  2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时,一台供演唱者观看、一台供观众欣赏。

  3)根据现场情况,设置适当的观众席。

  4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝xxxx”。

  2、晚会的组织及工作人员。

  组织人员:xxxx;总部—xxxx;xxxx岭分厂—xxxx;xxxx山分厂—xxxxxx;xxxx房产;xxxx小额贷款公司。

  主持人:xxxx、xxxxxx、xxxx。

  其他工作人员:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。

  四、组织要求

  1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目的人员名单及节目于xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。

  2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组人员及分组方式与xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。

  3、晚会定于xx月xx日18:30在总部四楼排练。

  4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

  五、晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

  “国庆节”主题活动方案 篇9

  一、主题名称:

  欢腾的国庆

  二、设计意图

  每个人都有自我的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日,此次活动,我们透过国庆节主题活动,帮忙幼儿明白祖国的生日,以自我的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  三、主题目标:

  1、明白每年的十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自我的`方式表达热爱之情。

  3、激发幼儿热爱祖国的情感。

  四、活动安排:

  活动一:

  庆祝国庆节

  活动准备:

  1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

  2、中国地图一张、五星红旗一面。

  3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、解放军阅兵视频一段。

  活动过程:

  一、谈话:观看解放军阅兵视频。

  为什么到处有鲜花?

  二、介绍国庆节。

  1、过几天就国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  2、学说:十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、大家会怎样庆祝呢?

  4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  三、幼儿以自我为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  1、教师介绍背景图。

  2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  3、幼儿作画:添画烟花。

  要求:

  (1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

  (2)蜡笔不要涂在桌子上。

  四、将作品送给“祖国妈妈”。

  把自我的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动二:

  爱祖国,爱妈妈

  活动目标:

  1、明白国庆节是祖国的生日。

  2、激发热爱祖国的情感。

  活动准备:

  网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

  活动过程:

  1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

  (1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

  (2)请幼儿观看人们欢庆的场面

  师:人们都在干什么?

  2、透过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

  (1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

  (2)师:我们小朋友能够送什么礼物给祖国妈妈呢?

  3)幼儿自由讲述。

  请个别幼儿上前大胆讲述自我的想法。教师小结。

  5)游戏:做礼物

  根据大多数幼儿的意愿带给一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

  “国庆节”主题活动方案 篇10

  一、营销环境分析

  1、国庆节是国家法定节假日,共7天。绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。

  2、国庆已是仲秋,秋季的特点明显,气候干燥,人体有些不适,特此现场有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应,而且要打出标语,免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等,要在活动前期准备充分,而已一定要写出标语,挂出横幅,免费标语应放在或贴在显目位置,做好营销活动文章,这也是能带动整个秋季的'一个营销重点活动。

  3、国庆长假,特别是工厂人员,他们难得放假休闲购物,特此一定花样要多,产品要够犀利。

  二、目标对象

  商圈内的居民及外来工。

  三、活动策略

  营业推广和广告并驾齐驱,以期提高市场占有率。

  四、活动目标

  来客数较去年同期提高XX个百分点。销售额较去年上升XX%,利润提升XX%,提升品牌形象。

  五、活动方案

  1、活动时间:月日。

  2、活动地点:XX区XX镇,XX商场。

  3、活动主题:精彩XX,来了就有数。

  4、主题商品:XX等。

  5、国庆参与促销产品:XX等。

  六、奖项设置

  一等奖1名:平板电脑一台。

  二等奖5名:大容量移动电源一个。

  三等奖10名:无线鼠标一个。

  幸运奖50名:游戏鼠标垫一个。

  纪念奖:到场均可得服务增值卡一张。

  注:奖品当场发放,如有变动,以现场实物为准,奖品过期不领作废。凡在我店购物的顾客,凭我店销售单据,均可参加此活动。

  七、活动前期准备

  帐篷、座椅、物料等必须XX在月XX日号到位,且需在之前列出清单。人员安排、分工要明确,不然会造成活动现场混乱,以促使场面规范。在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。

  “国庆节”主题活动方案 篇11

  为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的老师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的"庆国庆"亲子活动。活动中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的`亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬

  二、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  三、活动时间:20xx年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

  四、活动地点:各班教室及户外草坪

  五、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长

  六、活动准备:

  前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

  后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

  七、活动过程:

  1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

  2、14:30-14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

  5、15:45-16:20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

  6、16:25-17:05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

  7、17:15统一开园放学。

  八、注意事项:

  1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

  5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

  附:大班《幸福传递》亲子活动方案

  亲子游戏方案

  一、活动名称:幸福传递

  二、设计意图:

  迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  三、活动目标:

  1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

  四、活动准备:

  1、环境材料准备:宽敞的草坪、山洞8个,皮球20个,球筐4个,海绵板20张、分组标签,小礼物

  2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进

  五、活动过程:

  1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

  2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。

  3、游戏开始前,老师讲解规则,规则如下,本游戏名叫幸福传递,每组由一个小朋友一个家长组成,每次2个组比赛,共2次比赛,比赛时,家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上,幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上,一起运过来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.。

  4、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。

  5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。

  “国庆节”主题活动方案 篇12

  活动目标:

  知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说:"十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。")

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。"十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。"大家为什么这样呢?因为"我们都是中国人,我们爱中国。

  幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

  计意图:

  又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

  通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:"为什么会有国庆节?""国旗上为什么会有五颗星?""五颗星星代表什么意思?"于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。

  内容与要求:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

  活动过程:

  一、导入:

  国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

  (寻找并记录"五星红旗在哪里飘扬")

  二、翻盖乐:

  1、师出示"翻盖乐":

  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)

  翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

  2)师请幼儿翻"下面的右边的一张"是哪张?(第二排,第五个)

  翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的.?

  3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

  4)师请幼儿翻第四排,第四张。

  翻开后,是空白的。

  师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

  三、观看"升旗仪式":

  1、你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看"升旗仪式"的视屏。

  提问:

  a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  b、为什么升国旗时人们一动也不动?

  四、观看幻灯:

  1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?

  观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

  2、你怎样为国争光?

  五、辨别国旗

  1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

  2、认识五星红旗。

  第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  活动准备:

  有关国庆节的图片、橡皮泥

  活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

  "从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!"(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

  "小朋友,开不开心呀?"

  "那你知道因为什么放假?"

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

  3、请幼儿讨论:

  A"小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?"

  B"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示"生日蛋糕",引导幼儿观察它的制作方法。

  "看看这个生日蛋糕是用什么做的?"

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品

  谁的生日蛋糕最漂亮?

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