活动方案

活动方案

时间:2024-05-01 09:52:37 活动方案 我要投稿

活动方案5篇(精华)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案5篇(精华)

活动方案 篇1

  为确保全县乡镇深入学习实践科学发展观活动富有特色、扎实有效,根据县委《**县第二批深入学习实践科学发展观活动工作方案》,现制定工作方案如下:

  一、参加范围

  参加活动的单位主要是:乡镇机关、村、街道、社区及乡镇直属单位、企业、学校和有党组织隶属关系的县派驻乡镇的基层单位。共涉及乡镇党委32个, 党总支21个,党支部1289个,党员40831名。学习实践活动的领导关系原则上由党组织隶属关系确定,各乡镇应掌握以下政策界限:聘用、借用人员中的党员,一般应在聘用、借用单位党组织参加学习实践活动;对离退休党员,要视其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动,年老体弱、行动不便、确有困难的,经党组织批准,可不参加活动;流动党员的学习实践活动可与流入地党组织联系,原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助;对已经与单位解除劳动关系的党员,如果组织关系还在原单位,原则上由原单位党组织负责组织他们学习,具体方式由各乡镇确定;欢迎非中共党员领导干部参加活动,可以共同参加学习,结合所分管工作开展调查研究,为学习实践活动献计献策。

  二、方法步骤

  学习实践活动分三个阶段进行:

  第一阶段:学习调研

  时间安排:20xx年3月中旬—4月底

  重点抓好2个环节:

  1、搞好学习调研。(1)精心组织学习培训,实现“双进”目标。就是要通过学习,把科学发展观送进思想,把党的惠农政策送进农家。组织广大党员认真学习规定课目和文章。要结合实际制定学习计划,创新学习形式和方法,增强学习效果。党员领导干部参加集中学习、作专题辅导报告、上党课5次左右,党员集中学习不少于20学时。(2)深入调查研究,达到“双问”目的。就是要问计于民,结合我县实际理解什么是科学发展?为什么要科学发展?怎样科学发展?要问暖于民,切实访民情、解民忧、帮民富、保民安。要广泛开展“六个一”活动,着重围绕建设社会主义新农村开展有针对性地调研。领导班子成员要带队调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。

  2、开展解放思想讨论。围绕科学发展深入进行讨论,引导广大党员干部特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对本乡镇是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识,形成新共识 。

  第二阶段:分析检查

  时间安排:20xx年5月上旬—6月底

  重点抓好2个环节:

  1、召开领导班子专题民主生活会。要联系农村工作实际,围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定好民主生活会主题。领导班子和领导干部要认真开展“双查”活动,就是深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在等方面存在的突出问题,深刻查找分析主客观原因特别是主观原因。普通党员和党员干部要查思想、查工作、查作风。县纪委、县委组织部和学习实践活动指导检查组要派人列席,提前介入,加强指导。

  2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分反映本乡镇贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的'问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。党委书记要全程主持分析检查报告的起草工作。领导班子分析检查报告形成后,要开展“双评”活动组织好群众评议和干部评议。分析检查报告和评议结果要以适当方式在一定范围内公布。

  第三阶段:整改落实

  时间安排:20xx年7月上旬—8月底

活动方案 篇2

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划4月份组织员工举行踏青活动,具体如下:

  一、 活动意义:提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、 活动时间:20xx年4月26日星期六上午7点出发

  三、 活动口号:放松心情、团结协作!

  四、 活动地点:爬山

  五、 参加人员:编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

  六、 活动费用:预计4000-5000元

  1、人员餐费计划30人×50元=1500元

  2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

  3、矿泉水: 60元

  4、应急药品:30元

  5、临时备用:500元

  6、奖品费用:1500元

  七、 活动内容:

  为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

  八、 注意事项:

  1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,

  2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

  3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的`安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  九、 活动负责人 解林忠

  第一队队长 连耀志 野狼队

  第二队队长 杨海瑛 雄鹰队

  第三队队长 朱洪斌 鳄鱼队

  活动工作人员:陈书琴 杨海瑛 朱宏斌 连耀志 王文茜陈金龙

  活动摄影: 李海洋

  活动策划: 陈金龙

  编辑部

  二〇xx年四月十六日

活动方案 篇3

  教学目标:

  1、通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机,如果生命不存在了,就失去了世间一切的存在的基础。

  2、通过学习学生要明白生命本无价,但要感受到生命的神奇和伟大。

  3、通过学习,学生要既珍爱自己,还有善待他人。

  4、让我们在感受生命的基础上,敬重生命,热爱生命。

  教学重点:

  学生在感受生命的神奇和伟大,在珍爱自己的同时善待他人。

  教学难点:

  怎样去珍惜自己的生命和善待他人的生命。

  教具准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、听故事后提问导入新课:

  老师讲故事后提问:

  1、你知道世界上有那些东西是有生命吗?生命宝贵吗?请举例说明。

  2、老师叙述:阳光、雨露、空气、食物你觉得那样最重要?

  3、我们人类有什么东西是一去不复返的?(时间、生命)它们哪个更为重要呢?

  二、自学课文。想想你觉得有什么问题需要弄清楚的。(自己设问)。

  三、这篇课文主要讲了哪几个问题?这些问题你知道吗?大家一起学习讨论。

  学习第一部分:神奇的生命

  看课件。观察在人类,生命是怎样神奇的。

  1、为什么说那些是“神奇的生命”,它们神奇在哪里?

  2、我们人类有神奇的地方吗?

  3、请学生介绍小资料。(有关神奇的生命部分)谁能说说人类生命神奇的地方?

  我们的生命不能延伸生命的“长度”,但是我们可以决定生命的“宽度”。珍惜生命就是要把握生命中的每一天。

  大家算一算:在你的一天中吃饭、睡觉、游戏、学习等所花费的时间各是多少?一生中真正用来工作学习的时间有多少?在一生中占多少比例?

  学习第二部分:生命无贵贱

  1、自学课文中的`两个小故事。从这两个小故事你明白了什么?

  2、为什么说生命无贵贱?请学生讲讲这两个故事。谁还能说出更动人的故事呢?

  3、怎样去善待生命?它与善待他人的生命有什么区别?

  4、看小资料你明白了什么?

  5、你还能列举类似的事件来吗?

  6、这一段话告诉了我们什么:人的生命神圣不可以侵犯。动植物也有生命。对人的生命要尊重,对一切生命都要尊重。你是怎样理解的?

  7、对这样漠视他人生命的人,你想说些什么?

  8、通过学习你明白了什么?

  学生谈论后老师叙述:因为生命是唯一的,所以它是可贵的,不管是自己的还是他人的。在生命的面前,人人都是平等的。。在生命可能逝去的那一刻,有人伸出手来拉一把,也许就是这轻轻的一拉,死亡就与他擦肩而过。当一个人生命为另一个生命付出时,这样的生命让人敬畏。

  四、看课件,进一步弄明白所学内容。

  五、小组学习阅读与拓展部分。你还有什么可以补充的吗?

  六、老师小结:我们的生命需要爱,爱是生命的动力,也是生命的保障;我们的生命需要安全的呵护。生命只有在安全中才能永葆活鲜;我们的生命需要希望,没有了希望,生命之旅失去了意义。

  这篇课文告诉了我们:生命本无价,但一旦失去了它,我们就什么也不要谈了。自己的生命要珍爱,别人的生命也是同样的宝贵。所以我们都要爱惜自己的生命,在有生之年做有用之人。

  七、动动手:生命如此美丽,在你眼中最美丽的生命是什么样子的,试着把它画下来。然后比一比,一看,看谁的最美。

  板书设计:第一课 生命本无价

  神奇的生命 红柳的根绵延几千米 鱼类的游泳技术高

  生命无贵贱 一切生命都同样的重要

活动方案 篇4

  活动意图:

  开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动,是开发幼儿智能,发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品,如:折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活,使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法,会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上,会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形,会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。

  活动目标:

  1、通过折、叠、粘,可以激发孩子的创造力和想象力。

  2、幼儿制作各种作品,来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。

  3、在玩纸的过程中,体验孩子的快乐感和审美观。

  活动准备

  幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。

  活动内容:

  第一主题:朋友见面真开心

  粘贴:大树

  折纸:小鸟

  练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。

  第二主题:快朋友和慢朋友

  折纸:小兔

  通过折叠小兔,使幼儿知道爱护动物,知道保护环境的重要性,并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。

  第三主题:红黄蓝绿

  制作:美丽的.菊花

  第四主题:香香的蔬菜

  粘贴:玉米

  通过制作美丽的菊花和粘贴玉米,使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物,并锻炼孩子的制作能力,撕团和粘贴能力。

  第五主题:高高兴兴

  制作:大青虫

  练习幼儿的小手肌肉的灵活性。

  第六主题:勇敢的我

  小制作:贺年卡

  剪纸:窗花

  通过制作贺年卡和剪纸窗花,使幼儿了解我国的风俗习惯,知道过年时家家户户挂红灯贴窗花,并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。

活动方案 篇5

  一、前言

  消费者购买木地板的实际要求就是对优质生活环境的营造和对好生活的一种向往,111建材促销活动方案。购买一个好品牌的好地板,已经成为消费者非常理性的对待的问题。所以在宣传产品的时候,把产品本身质量作为根本后,更重要的是突出产品的品牌文化性,更加贴近消费者的心理。

  伴随五一国际劳动节的到来,让辛苦的劳动者们的长假也来临,切合消费者的心理需求,制定相应的促销手段才能起到好的'效果。

  二、活动主题

  黄金周大放“价” —xx地板五一特价促销火热促销

  随着五一国际劳动节的到来,xx带给你最实惠的礼物,让xx地板陪你一起大放“价”。

  注:需要设计“黄金周大放价”图标

  三、活动背景

  五一劳动节,各大商家纷纷拿出优惠政策和促销礼品来增加人气,吸引消费者,规划方案《111建材促销活动方案》。通过降低价格来吸引消费者,虽然是最普通的手段,但也是最实在、最有用、消费者真正能为之打动的手段。

  四、活动时间

  11月11日—11月11日

  五、活动地点

  全国xx地板销售点

  六、活动流程

  活动分为三个流程:

  一、宣传期

  时间:11月11日—11月11日

  通过报纸硬性广告、网站硬性广告或者电视新闻报导的形式,内容主要为报导“优质的xx地板陪你一起大放“价”,机会难得,赶紧行动”,进行前期媒体推广和炒做造势。

  媒体选择:

  1、报纸:通栏硬性广告,放活动主题画面

  黄金周大放“价” xx地板五一特价大促销,机会难得,赶快行动,用最低的价格购得优质的xx地板,轻松过五一

  2、网站:硬性广告,内容为活动主题形象

  3、单页:活动内容+企业简介

  二、活动期

  时间:11月11日—

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