活动方案

活动方案

时间:2024-05-06 08:16:55 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(共9篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动方案(共9篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题

  浓情七夕,大声说出我爱你!

  二、活动时间

  8.xx日情人节晚上8点

  三、活动地点

  阿伦故事酒吧

  四、活动内容

  1、纸鹤传情

  将写有表白语的纸鹤,让服务人员交给自己的意中人,由意中人宣读爱的誓言。

  2、有缘千里来相会

  男士站成一排,女士蒙住眼睛。只能沟通过摸脸来找到自己的另一半。兵分两路,两人同时进行,不能乱摸。

  3、心有灵犀一点通

  主持人出成语,由男女双方各出1人,通过肢体表演,让对方猜。限时2分钟。猜中数最多评出“最心有灵犀奖”。

  4、吸引力大比拼

  取一吹好气球,要求男女双方在不借助任何物体的.情况下,以最快速度到达目的地。用时最少的获胜。评出“最具吸引力奖”。

  5、 才艺展示 我的美丽我做主

  自有节目和现场自愿参与

  6、甜蜜恩爱夫妻相

  7、凡光临女士、女孩都送玫瑰花一支。

  8、歌手表演

活动方案 篇2

  一、活动目的

  班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的.班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

  二、活动对象

  四(2)班

  三、活动时间

  20年10月30日

  四、活动

  1、活动一《认识你真好》

  a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)

  师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20xx年9月,孙老师来到了我们双凤小学。那时候,我们还是“陌生人”。

  b.情景(二)朋友

  师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?说说看。那我们是不是成了“朋友”呢?

  c.情景(三)同伴

  师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的同伴了。(板书:同伴)

  2、活动二《我的小伙伴》

  师:我们班许多人都有这样一个过程,我们从陌生人到朋友,到同伴,其中一定经历了很多故事,有开心的,当然也有烦恼的,特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起手里的白纸,写下一个你最要好的小伙伴,一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给学生几分钟思考时间)

  3、活动三《我想对你说》游戏:击鼓传花

  游戏故事讲完了,你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助)

  4、活动四《快乐小游戏》

  游戏:5人一组,四人蒙脸,分两组,手中各拿一装水的杯子,用胸顶住一个气球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第二组交换气球和水杯,最后安全达到终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?(快乐、合作、团结、默契)

  5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》

  送大家一首歌,传话筒表达自己的感受。(友情、爱)

  6、活动七《温暖小卡片》

  送给大家几句名言,如果通过这堂课你也有所感悟,请拿起笔来,在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。

  五、总结:

  同学们,我们是懂事的大孩子了,以后我们还要进入更高年级的学校去读书,你会遇到各种各样的问题,当你一个人无法解决的时候,请你想起我们这堂课,请你记得你身边还有一群同伴,我们互相(理解、关心、尊重、帮助、快乐、合作、团结、默契、友情、爱)让我们携手----同行。(读课题)(板书:同行)

活动方案 篇3

  一、开盘前期工作流程及安排:

  8月18日 — 8月20日 开盘活动方案提交、确认通过;

  8月14日 — 8月25日宣传资料准备阶段:(详见设计方案附稿)

  商铺折页设计、制作完成;

  ——涉及周边地区人流量较集中处发放; ——放置在售楼处现场; ——邀约品牌经营户; ——邀约意向购买住宅客户;

  住宅DM单页的设计、制作完成; 庆典公司的确认; 邀约明星的确认; 邀约相关领导的确认。

  自23日起《都市110》全天候12次播报开盘信息。

  活动当日聘请电台直播车现场直播,整个活动内容,做到全城告之。 自25日-30日每天发放10万条,发放6天,用于发布开盘信息及住宅销政策。

  组织员工每天到各大场所派发项目住宅与商铺宣传单。

  活动工作分工:

  8月26日可开始以短信及电话约访的的`形式与客户进行沟通;8月28再次以短信及电话约访的的形式与客户进行沟通;8.30第三次以短信及电话约访的形式与客户进行沟通。并完成对客户回访的分析统计工作。

  二、方案出台背景:

  客户积累充足

  目前本案商铺因认筹的客户积累近120余人,这部分客户中多数都是吉林市比较有影响力的人群,也有许多持币观望者。为了能够加快资金回笼,决定于8月31日(星期六)对前期商铺认筹客户进行解筹。

  销售时机成熟

  来访客户目前对本案最关心的问题是价格因素,而项目正处于封盘阶段,

  价格的主动权仍牢牢的掌握在我们手中。消费者对本案价格的关注正是我们可以利用的一个机会点,通过市场的炒作,使客户认可项目的卓越品质,将注意力放到项目广告宣传中的完美形象中来,以至在项目开盘推出的价格得到客户的认同。

  市场急需升温

  自七·一后,项目在宣传推广投入甚少,市场对本案的认知程度基本上停留在七·一期间的水平。本项目高层产品已经全部封顶,即将迎来11月份喜迁新居,再加上金九银十利好时机,在有效时间内要抓住商机,锁定诚意客户。各种事实都促使我们加强广告宣传力度,使市场重新升温。

  三、开盘活动方案

  活动主题:森晟江湾馨城 爱购时尚购物广场盛大开盘

  活动时间:8月31日(六)—9月2日

  活动地点:江湾馨城售楼中心

活动方案 篇4

  一、活动安排:

  1.总结暨表彰会:时间暂定_月__日下午__:__,地点在___会议室或交通局会议室。会议内容:

  (1)总结开院以来护理工作。

  (2)评选优秀个人及优秀团队:

  个人奖__名:评选出“优秀护士”、“满意护士”若干名,占全院护士__%左右。

  团队奖_名:最佳服务团队_名、最佳学习团队_名、爱岗敬业团队_名、最佳协作团队_名、最佳配合团队_名。

  (3)发放纪念品:全体护士每人购买护士表一块。

  2.晚餐:_月__日,院领导、优秀(满意)护士及护士长共进晚餐。

  3.义诊活动:_月__日下午到彭州市昌衡村进行义诊活动。

  二、会议议程:

  1.主持人简短介绍会议议程及参会人员。

  2.护理部主任总结护理工作

  3.表彰。

  4.领导讲话。

  5.主持人宣布会议结束。

  三、优秀及满意护士产生方式:

   1.优秀护士产生方式:

  以__%比例给予名额到各科室,科室内自行评选后将候选人名单交护理部,护理部邀请院领导共同参与最后审定。

  科室内优秀护士产生原则上要求医生及部份相关科室人员参与,具体方式自定。

  2.满意护士产生方式:由护理部下发调查问卷到各科室和病房,统计调查结果后再结合优秀护士候选人名单产生出满意护士。

  3.最佳团队的产生方式:由护理部与院领导共同推选。

  四、优秀护士选拔条件(最佳团队选拔条件参考下列部份内容)

  1.热爱护理事业,具有诚实的品格和较高的慎独修养。

  2.热爱学习,具备一定的文化素养和多学科知识,积极熟练配合急、危重病人的`抢救。

  3.具有较强的专业理论知识和实践技能操作水平,考试考核成绩优秀,主动带教实习生与新护士。

  4.具有高度的责任心和同情心,较强的适应能力,良好的沟通能力和交流技巧,视病人如亲人,多次获得患者及同事好评。

  5.具有强烈的集体荣誉感和良好的人际关系,同仁间相互尊重,团结协作好。工作积极,无怨言,服从调配,积极参与值夜班。

  6.原则上在本院工作三个月以上。

  7.年度内无护理纠纷、投诉、差错、事故发生。

  五、物品准备

  1.表彰会横幅:“彭州同一医院庆祝_.__国际护士节总结表彰会”。

  义诊活动横幅:“彭州同一医院_.__义诊活动”。

  2.礼品准备及相关费用:总费用共计约_____元。

  (1)护士表护士各一块,计划进购___块,价格约每块__元,共需费用____元。

  (2)优秀护士、满意护士人均___元奖金,约__名,共____元;最佳服务团队_名、最佳学习团队_名、爱岗敬业团队_名、最佳配合团队_名奖金各___元,最佳协作团队奖金____元,共____元。奖金合计____元。

  (3)晚餐三桌:____元。

  3.义诊活动准备:护理人员_名;血压计三台;听诊器三个;体重称一台。

  六、表彰会参会人员

  1.全体护士除值班人员。

  2.全体中层干部。

  3.全体院领导及院务委员。

活动方案 篇5

  活动目标

  1、 学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。

  2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。

  活动准备

  范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。

  流程

  图片讨论——模仿示范——幼儿作画——作品展示

  实施要点

  一、图片讨论出示图片1和2,

  这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!

  咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?

  (因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)

  请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?

  (就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)

  给她的.白裙子上画什么呢?

  画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等

  二、模仿示范:

  先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。

  再用较深的彩笔在上面勾出花纹。

  看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。

  提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)

  三、幼儿作画:

  教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

  四、作品展示:

  对优秀的作品进行评析,予以奖励。

  反思:

  通过这次活动,我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步,大多数幼儿都能够涂满颜色,用绘画来表现自己的意思,有个别能力较强的幼儿,例如:赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满,有动物、人物、植物,同时运用渐变涂色。大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征,并且色彩鲜艳,能够画满整个画面。

  小班幼儿的想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,这就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么,每个小组有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的,而且涂色均匀。

活动方案 篇6

  为了丰富同学们的.课余文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋道情操,为之提供一个交流切磋的机会,施展才华的舞台,深入挖掘棋类内涵和本质,全面提高我校棋类水平。结合我校实际,特举办此次比赛。

  一、活动主题:运筹帷幄 决胜千里

  二、活动时间:20xx年4月19日——4月29日

  三、活动地点:大专楼426合堂

  四、报名方式:20xx年4月18日之前由各系社团部成员到各班统计填表

  五、承办单位:清风棋社

  六、活动内容:

  比赛种类:男子象棋 女子象棋

  比赛规则:各选手抽签(若人数为奇数,则中间一人直接晋级),采取两头捉对法(例如:若有10人,则1号和10号,2号和9号等,以此类推),奇数先行,持红棋,采取淘汰制(3局2胜制),根据所进轮次积分,胜者积3分,和者各积1分,负者积0分。

  预赛:4月19日

  由清风棋社根据报名情况进行比赛安排,根据比赛规则选出晋级人员参与决赛。

  决赛: 4月23日

  按预赛胜出人员名单,安排对弈组合进行比赛,并有监察部监督比赛过程,并统计比赛结果。

  七、奖项设置:一等奖男女各1名,颁发荣誉证书及相应奖品。

  二等奖男女各2名,颁发荣誉证书及相应奖品。

  三等奖男女各3名,颁发荣誉证书及相应奖品。

  注:凡是报名参加以上活动的同学,以班级为单位报道各系社团部,再有社团部送到社联办公室。

活动方案 篇7

  活动目的:

  正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:

  10月26日(周五)

  二、地点:

  大龙潭公园

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

  2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:

  1)等待来接的家长,不得自行回家;

  2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的`塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

  (三)特色活动:

  1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

  2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

  (四)反馈活动:

  将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

活动方案 篇8

  活动目标:

  1.引导幼儿、家长学会尊重国旗,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。

  2.引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。

  活动时间:

  每周星期一早上8:00---8:30

  活动地点:

  幼儿园内升旗台操场

  参与对象:

  小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长

  活动要求:

  1.着装要求

  教师、家长:参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)

  幼儿:各季节礼服

  2.升旗时的礼仪

  教师、家长:当国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子,唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时,教师可暂停接待家长。

  幼儿:幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼,不能随意走动、讲话或大声吵闹,升旗时可跟着音乐唱国歌。

  (注目礼要求:双脚立正站好,双手垂直放在两腿侧边,眼睛注视国旗)

  3.其他要求

  教师:

  (1)教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼,教幼儿学唱《义勇军进行曲》。

  (2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容,并做好节目的排练,保证周一晨会的顺利进行。

  (3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。

  (4)准备好照相机,为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)

  幼儿:班级晨会节目表演结束后,请给予表演者热烈的掌声。

  家长:

  (1)在八点之前来到幼儿园参加活动,升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门,待升旗结束时可正常入园。

  (2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。

  4.场地准备:

  (1)各班按要求找到位置;

  (2)参加的家长站在幼儿的后面观看,班级晨会的'幼儿家长站在候场区幼儿的后面。

  5. 活动流程:

  (1)升旗仪式

  (2)升旗班级表演

  (3)各班有序离场

  6.节目要求:

  (1)各班提前筹备班级晨会的各项工作

  (2)加强主持人的练习工作

  (3)节目形式多样,可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等

  (4)节目可以是2-3个(不超过3个),通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力

  (5)表演服装整齐、统一。

活动方案 篇9

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的'传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:11月xx日

  四:活动地点:春江幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

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