消防安全活动方案

时间：2024-06-01 17:40:27 活动方案我要投稿

消防安全活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的消防安全活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防安全活动方案

消防安全活动方案1

　　xx幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《xx消防安全委员会文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”———“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

　　一、组织领导：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：各班班主任，保安xx

　　二、活动主题

　　人人参与消防，共享平安生活

　　三、活动内容

　　1.组织教师学习消防安全知识

　　11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

　　2.营造宣传气氛

　　在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。

　　3.开展安全演练活动

　　开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

　　四、准备工作

　　1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群。

　　2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

　　3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。

　　五、疏散原则

　　1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

　　2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

　　六、要求：

　　1、明确职责

　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的`重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

　　2、查改到位

　　在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位

　　发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。

　　七、活动安排表：

　　1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

　　2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)

　　3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

　　4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

消防安全活动方案2

　　为全面提高学生消防安全素质，切实深化学校及周边消防安全工作，全力维护学校消防安全稳定，落实金教通（20xx）7号，不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况，特制定如下活动方案:

　　一、活动主题

　　“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”

　　二、活动名称及时间：

　　名称：学生消防安全教育月活动

　　时间：20xx年3月1日至31日

　　三、活动内容 (开展“九个一”活动)

　　(一)召开一次消防主题班会：以争当消防安全优秀生为主题；

　　(二)开设一期消防安全宣传栏：利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目；

　　(三)举办一次消防知识竞赛：内容为消防安全知识和逃生自救技能；

　　(四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习：全体教职员工和学生参与；

　　(五)观摩一次灭火救援演练：通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识；

　　(六)讲授一堂消防知识课：使学生做到“一会两知道”即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识等；

　　(七)开展一次学生观看消防知识短片：

　　(八)开展一次校园消防安全宣传活动：在校内设定固定宣传点，向师生发放相关宣传资料，提供消防咨询服务;

　　(九)撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会，撰写一篇消防题材的作文。

　　四、活动要求

　　一是高度重视周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育，开展好“教育一个学生，带动一个家庭”系列活动，把抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，针对实际情况制定合理科学、切实可行的工作万案，落实“一把手”责任制，明确工作目标，强化工作措施，很抓工作落实，真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。上交活动的情况总结及相关图片、影像资料。

　　二是强化宣传，营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等形式多样的活动，大力提升师生消防安全意识。营造浓厚的宣传氛围，让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的`使用方法，全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

　　三是以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机，建立校园消防安全长效机制。认真做好档案资料的收集整理，确保学校达到创建标准并顺利通过验收。

消防安全活动方案3

　　为进一步提高全民消防安全素质，普及全民消防安全知识，增强社会防控火灾能力，限度降低火灾起数和损失，结合我街道实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标，按照“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的要求，广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动，不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力，减少火灾危害，维护公共消防安全。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　三、主要活动

　　1、开展消防安全集中宣传活动。

　　月份为消防安全集中宣传月，各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏，并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用LED屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》，进一步扩大宣传面，提高市民群众消防安全知识知晓率。

　　责任单位：各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所

　　2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象，开展校园消防安全“五个一”活动。

　　活动内容包括：

　　(1)召开一次以“消防安全”为主题的班会;

　　(2)开设一期消防安全宣传栏，利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;

　　(3)举办一次消防知识竞赛，竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;

　　(4)观摩一次灭火救援演练，通过观摩增强师生对消防救援的.感知认识;

　　(5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。

　　责任单位：教育指导中心

　　3、开展消防安全宣传“网格化”活动

　　各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工，明确各网格包点干部，由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训，再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门，组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》，并发放消防安全宣传小册子。

　　责任单位：各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所

　　4、开展应急救护知识培训活动

　　通过开展应急救护培训讲座，普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能，如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术，使受灾人员及救援人员在突发事件发生时，能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险，限度降低人员伤亡和财产损失。

　　责任单位：社区卫生服务中心

　　5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传

　　充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用，通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式，广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台，定期发送《消防安全知识二十条》，扩大消防宣传覆盖面，提升消防安全知识知晓率。

　　责任单位：各村(社区居)委会、党政办、宣传办

　　四、工作要求

　　1、高度重视，严密部署。

　　各单位要根据本方案，细化工作职责，层层动员，周密部署，确保工作成效，工作中积极协调，共同开展工作，形成强大宣传合力。

　　2、丰富方法，讲求实效。

　　各单位要统一思想，积极采取各种方法，充分运用传统宣传方式和现代宣传手段，大力营造宣传声势，突出活动效果，在潜移默化中影响社会、教育群众。

消防安全活动方案4

　　为进一步提高我镇社区居民的防火减灾意识和避险逃生能力，现就在社区开展居民防火避险宣传活动制定如下方案：

　　一、工作目标

　　广泛宣传和普及居民防火避险知识，对于维护人民群众切身利益和促进我镇经济社会发展具有重要意义。坚持求实效、广覆盖原则，以人人受到宣传教育、人人增强防范意识、人人掌握基本常识为目标，从20xx年2月起，集中开展专项宣传，积极在全镇已建成居民小区和即将还迁入住居民小区居民中基本普及防火避险知识，全面提高我镇居民防火减灾意识和应急避难逃生能力，为保障人民生命财产安全、实现我镇经济社会又好又快发展作出积极贡献。

　　二、组织机构

　　为保障居民防火避险宣传活动的顺利进行，成立辛庄镇防火避险宣传活动工作领导小组，由刘作信同志任组长，朱庆兰、付永国同志任副组长，镇党办、政办、民政办、市容执法队、安监站、教委、物业办等部门负责同志为成员。领导小组下设办公室，办公室设在镇民政办，办公室主任由谷振锁兼任。

　　三、工作任务

　　（一）充分发挥各类媒体的宣传作用，营造宣传防火避险的浓厚氛围

　　一是由党办牵头在宣传活动开展期间，通过社区宣传橱窗展示公益广告，公益广告主要内容为家庭防火、逃生技巧的'知识等。二是由市容执法队向龙汇小区每户居民发放防火宣传册，组织开展全民消防安全隐患自查活动。三是由物业办为即将还迁村民集中讲解防火知识。四是由镇新闻办在《辛庄在线》开设居民防火避险宣传专栏、专版，及时报道消防热点问题，宣传消防常识，普及消防法律法规。

　　（二）积极推进防火避险知识进社区

　　在社区扎实推进防火避险“五个一”活动。张贴一批主题挂图，由民政办利用社区宣传栏张贴防火避险知识主题挂图；进行一次防火知识讲座，结合机关干部学习，由物业办组织集中宣传防火知识和逃生技巧；开展一次隐患排查，2月底之前由镇综合执法队组织在社区内开展一次火灾隐患的安全检查，指导居民积极开展家庭隐患自查，对发现的问题及时整改，防患于未然；发放一套宣传画册，由民政办为每户社区居民发放一套预防火灾和应急避险自救基本常识的画册；举行一次避险演练和火情发生时群众紧急转移演练，物业办和执法队共同配合在龙汇小区进行，使群众熟知本社区的转移地点、路线，同时检验政府、民政部门对转移群众的基本生活保障能力。

　　四、进度安排

　　（一）实施阶段（20xx年2月15日至3月25日）

　　完成主题宣传挂图社区全覆盖，宣传画册送达入户，辛庄之声网全民消防安全隐患自查活动的开展等任务。

　　（二）总结阶段（20xx年3月25日至3月31日）

　　做好居民防火避险宣传活动总结，各成员单位把活动情况以书面形式报民政办，民政办将有关情况汇总后报津南区防火避险宣传活动工作组办公室。

消防安全活动方案5

　　为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，按照省、市和区上级部门部署要求，我街道决定在全街道范围内开展202x年“119”消防安全宣传月活动，特制定本方案。

　　一、活动主题及时间

　　主题：“防范火灾风险、建设美好家园”

　　时间：11月1日至11月30日。

　　二、活动内容及任务分工

　　1、“织网行动”——提示宣传全覆盖。根据上级方案要求，街道社事、城环、文体和共青团等部门、团体，组织开展好本行业内系列消防宣传教育活动，根据实际广泛设置消防宣传提示牌和沿街道旗，张贴标语、横幅和挂图，设立集中宣传点。宣传月期间，力争达到“电视有画面、街面有标语、灯箱有广告、社区有活动、公园有氛围、场所有横幅”的宣传效果。

　　2、“靶向行动”——分类培训进万家。根据方案要求，各村（居）、经促、安监、社事、城环等部门，深入社区、农村以及大型商业综合体、石油化工企业、养老福利机构、建筑工地等单位场所，组织开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“平安消防大走访”活动。各村（居）要大力开展“敲门行动”，广泛发动村（居）、社区物业管理服务单位、志愿者服务组织和消防宣传大使等，重点针对留守儿童、外来务工人员等群体，上门开展面对面教育培训，发放宣传品，帮助其规范自身消防安全行为。

　　3、“演练行动”——疏散演练总动员。宣传月期间，街道经促、文体、电视站、社事和卫计等部门，指导本行业系统内的社会单位开展消防疏散演练，尤其要重点组织养老院、福利院、商市场、歌舞娱乐、文化旅游、学校、医院、宾馆、酒店等人员密集场所，对消防安全责任人和管理人员进行1次消防安全教育培训。各村（居）要组织辖区工业园厂企开展消防安全疏散演练活动，在合适区域设置、张贴标语、横幅和挂图，营造深厚的消防宣传月氛围，并做好宣传媒体报道。

　　三、工作要求

　　（一）高度重视，严密部署。各村（居）、各部门要加强活动的统筹部署，提早安排、认真研究，制定出切实可行的宣传活动方案，争取社会各界和广大人民群众的`大力支持和广泛参与，充分利用社会宣传资源，切实开展好消防宣传活动。

　　（二）抓住重点，加强策划。各村（居）、各部门要从群众最关心、与群众生活最密切的问题入手，结合属地、本行业特色资源、地域特点，认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动，切实调动群众参与积极性。

　　（三）完善机制，突出效果。活动月期间，各村（居）、各部门要结合实际，量化工作任务，创新工作方法，强化精品意识，注重宣传效果，真正让消防安全知识进入家庭，深入人心。

　　各村（居）、各部门制定宣传月活动方案、工作总结，要认真收集宣传工作开展情况，演练与培训、宣传图画、宣传报道等资料的收集整理，以备年终考核检查，并于11月4日报到街道消防安全委员会办公室一份。

消防安全活动方案6

　　以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，xx幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

　　一、组织领导

　　组长：xx

　　组员：xxx、xx

　　二、活动主题

　　“人人参与消防、共享平安生活”

　　三、活动内容

　　1.营造宣传气氛

　　“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

　　2.开展消防演练活动

　　由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

　　四、活动要求

　　1.明确职责

　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；

　　安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

　　2.查改到位

　　3.宣传到位

　　发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

　　五、活动安排表

　　1.制定xx幼儿园开展“119消防日”活动方案。

　　2.安全检查——灭火器安全期日检查。

　　3.20xx-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。

　　4.消防宣传——周一全园晨会。

　　为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强学校广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定xx幼儿园消防安全宣传月活动方案。

　　一、指导思想

　　通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立＂全民消防、生命至上＂理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

　　二、组织领导

　　为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任、幼儿教师

　　领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

　　三、活动名称及时间

　　名称：学校消防宣传月活动

　　时间：20xx年11月x日至20xx年11月9日

　　四、活动内容

　　1.组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

　　2.各班开展＂畅通生命通道，增强自救技能＂主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生＂珍爱生命、关注安全＂的意识。

　　3.组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4.在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。

　　5.利用学校的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

　　6.观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师生普及消防安全知识。在全校开展一次以＂我与消防＂为主题的有奖征文比赛活动。

　　一、活动目标

　　1.了解安全教育的重要性。

　　2.在日常生活中注意安全，知道简单的防火意识与方法。

　　二、活动准备

　　1.国旗一面、国歌。

　　2.升旗手绶带三条

　　三、活动过程

　　亲爱的小朋友：你们好！

　　今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》，火，你们见过吗？火有什么用呢？火可以烧饭，可以炒菜，可以煮东西吃，可以烧水，如果喝生水，就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火，我们的生活会怎么样？我们人类没有火都要回到原始社会，吃生的东西，所以火的用处很大，没有火，我们的生活就会有大的改变。

　　火有很大的用处，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火会烧房子，烧森林，烧人，很大的火会把我们的家烧掉，所以我们应该正确对待火，只有把火用在适当的地方，正确利用火，我们的生活才会越过越好。

　　我们幼儿园的每一层楼都有灭火器，就是为了防止如果失火的时候，可以用灭火器来灭火，才可以保证幼儿园的财产和小朋友的人身安全，如果失火了，你会逃生吗？

　　我们应该怎样逃生呢？大火的`时候，我们应该蹲着走，应该迅速离开火的现场，如果烟大，要找湿毛巾捂住鼻子，防止被烟呛死。

　　四、介绍升旗手

　　1.爱学习宝宝：xx

　　活动中总是积极举手回答问题；

　　游戏中能和同伴相互合作；

　　很喜欢看书，在家会和爸爸妈妈一起看书。

　　2.讲卫生宝宝：xx

　　每天她的小手总是干干净净的；

　　做手工时，很注意保持卫生。

　　3.懂礼貌宝宝：xx

　　每天都能大声地和老师打招呼；

　　看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。

　　四、表演节目

　　现在请欣赏xx（x）的三位宝宝的歌表演。

　　一、活动目的

　　1.为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。

　　2.培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

　　二、活动地点

　　xx幼儿园

　　三、活动时间

　　20xx年11月9日

　　四、活动人员

　　全校教职工及幼儿

　　五、活动准备

　　1.召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

　　2.明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；

　　防止出现推搡、践踏现象。

　　六、活动过程

　　1.中大班听消防员讲解火灾安全知识

　　2.全园火灾演习

　　（1）发生火灾，门卫及时拉响警报。

　　（2）园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施。

　　（3）各班老师及保育员及时进班维持秩序。

　　（4）带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全。

　　（5）保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

　　（6）照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

　　①一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。

　　②二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

　　③三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

　　④后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。x老师负责西侧楼梯，x老师负责东侧楼梯。

　　⑤带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。

　　⑥找到火灾源，由消防人员灭火。

　　七、活动反馈

　　对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中，拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。

　　在全园消防演习的环节中，全体教职工都能积极地相互配合，沉着冷静的面对火灾演练：保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥，老师与保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地，共用时3分30秒。

　　此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力，落实了各部门、各教职工的职责，同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

消防安全活动方案7

　　为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。

　　1、演练时间：

　　20xx年11月4日下午

　　2、演练地点：

　　教室、校园

　　3、演练目的：

　　增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

　　4、演练项目：

　　教室因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的'使用。

　　5．参演人员：

　　全校师生。

　　6．组织指挥：

　　学校应急救援小组。

　　7．火灾事故应急援救演练过程记录：

　　（一）此次演练经过多次的研讨和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：

　　第一阶段：演练前各班主任对学生先进行相关的培训指导，学习疏散演练方案。

　　第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。

　　第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改。

　　（二）实施过程

　　（1）安全知识教育及组织安排

　　下午14时20分，通过各班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站队，从六个教室，两个安全出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

　　（2）逃生、自救、互救

　　14：30，警报拉响，演练开始。

　　各班学生迅速有序出班，以队列形式从两个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。全校260多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕，校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

　　（3）校长对此次演习活动进行了总结性发言，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

　　20xx年11月4日

消防安全活动方案8

　　一、活动意义

　　随着社会的发展和进步，消防安全已经成为了每个人必须关注和重视的问题。然而，由于人们对消防安全的认识和意识还存在一定的欠缺，消防事故时有发生。为了提高学生对消防安全的意识和知识，促进学生积极参与维护自身安全的能力的培养，学生消防安全主题社会实践活动显得十分必要和有意义。

　　学生消防安全主题社会实践活动可以增强学生的消防安全意识和防范意识。通过参与实践活动，学生们能够亲身体验到火灾发生时的危险和恐怖，了解到火灾对人和财产带来的巨大威胁。同时，通过实践活动的教育和宣传，学生们将更加深刻地认识到预防火灾的重要性，掌握并遵守消防安全知识和措施，提高自我保护的能力。这种增强学生消防安全意识和防范意识的目的是为了使学生们在生活中能始终保持高度的警觉，做到心中有火、手中有水，时刻保持对消防安全的关注和重视。

　　学生消防安全主题社会实践活动能够培养学生的应急能力和团队意识。在实践活动中，学生们需要面对各种突发情况，并采取相应的措施应对。通过这样的实践锻炼，学生们能够提高自己的应对能力，增强处理紧急情况的能力和临场应变能力，培养学生面对危险时的冷静和果断。同时，实践活动中通常需要学生们组成小组合作完成任务，这也能培养学生的团队意识和协作能力。通过团队合作，学生们能够互相支持、协调配合，共同应对危险情况，提高灾难应对的效果。

　　学生消防安全主题社会实践活动可以加强学校与社区、消防部门的合作与交流。学生是社会的未来和希望，他们的消防安全教育十分重要。通过学校与社区、消防部门的合作，可以使学生们接收到更加权威、系统的消防安全知识和指导。同时，社区和消防部门还可以提供实践活动所需的资源和支持，指导学生们如何进行消防安全教育和实践。这种合作与交流不仅有助于提高学生的消防安全意识，还能够促进教育资源的共享和优化，共同为学生的安全保驾护航。

　　学生消防安全主题社会实践活动对于推动整个社会的消防安全进步具有重要意义。学生是家庭和社区的重要成员，他们的`安全意识和行动对于整个社会的消防安全事业来说具有重要的推动作用。通过学生的积极参与和广泛宣传，可以带动更多的人关注消防安全，提高整个社会的消防安全意识和水平。这将有助于减少火灾事故的发生，保护人民的生命和财产安全，进一步提升社会的安全稳定。

　　总之，学生消防安全主题社会实践活动具有重要而有意义的意义。通过这样的活动，学生们能够增强消防安全意识和防范意识，培养自己的应急能力和团队意识，加强学校与社区、消防部门的合作与交流，推动整个社会的消防安全进步。希望学生们能够积极参与这样的实践活动，不仅为自己的安全负责，也为整个社会的安全贡献自己的力量。

　　二、活动目的

　　1.增强学生的消防安全意识，培养自我保护能

　　2. 加强学生对火灾事故预防和逃生自救知识的了解和掌握。

　　3. 提高学生应急反应能力，培养应对突发事件的能力。

　　4. 加强学生与消防部门的联系，促进青少年的社会责任感和积极参与意识。

　　三、活动时间

　　活动时间为一周，具体时间根据学校安排确定。

　　四、活动地点

　　学校校园和附近的消防站。

　　五、活动对象

　　全校学生。

　　六、活动内容

　　1.宣传动员

　　组织学校广播、宣传栏、班会等宣传形式，传达有关消防安全的重要性和知识，引导学生关注消防安全问题。

　　2.知识讲座

　　邀请消防员到学校进行消防安全知识讲座，包括火灾的成因、预防措施、逃生自救方法等。讲座内容生动易懂，结合实际案例进行讲解，提高学生的学习兴趣和接受能力。

　　3.实践体验

　　（1）参观消防站：组织学生参观当地的消防站，了解消防设备和消防车的使用方法，观摩消防员的训练和工作场景，增强学生对消防工作的尊重和认同感。

　　（2）灭火器使用演练：在学校场地或消防站指导下，进行灭火器使用演练，让学生掌握正确的灭火器使用方法和注意事项，增强其实际操作能力。

　　（3）逃生演练：组织学生进行逃生演练，模拟真实火灾场景，让学生学会正确的逃生方法，如低姿态行走、拖地前进、用湿毛巾捂住口鼻等，提高学生的应急反应和自救能力。

　　4.主题班会

　　组织学生开展主题班会，借助视频、图片、演讲等形式，让学生分享自己在活动中的收获与体验，加深对消防安全的认识和理解。

　　5.制作宣传资料

　　组织学生进行消防安全宣传海报的设计制作，包括消防安全知识、逃生自救方法等，将海报张贴在学校的宣传栏、教室等易于触达的地方。

　　6.撰写心得体会

　　鼓励学生撰写消防安全实践活动的心得体会，包括学到的知识、感受到的安全意识提高等，收集并在学校内发布，以激励更多学生参与到消防安全活动中来。

　　七、注意事项

　　1.做好活动安全工作，在活动中要注意消防现场的安全，保障学生的人身安全。

　　2.活动中要加强对学生的心理疏导和辅导，确保学生不会因活动产生心理负担。

　　3.对于遇到特殊情况或困难的学生要及时给予帮助和关怀。

　　4.活动结束后要及时总结，吸取经验，调整改进下一次活动的方案。

　　八、预期效果

　　通过学生消防安全主题社会实践活动，预期达到以下效果：

　　1.提高学生的消防安全意识，养成良好的安全生活习惯。

　　2.学生掌握基本的火灾预防和逃生自救知识，增强对突发火灾事件的应对能力。

　　3.加强学生团队意识，增强对社会责任的认识和理解。

　　4.增强学生的实践能力和创造力，培养学生合作、发现问题和解决问题的能力。

消防安全活动方案9

　　为认真落实《全省文物安全大排查大整治大提升攻坚行动实施方案》《全省民居类文物建筑消防安全三年整治行动实施方案》工作部署和省文物局、省消防救援总队《关于组织开展文物博物馆单位重大火灾隐患排查整治及挂牌督办工作的通知》有关要求，全面加强文物消防安全工作，有效遏制文物火灾事故发生，制订本实施方案。

　　一、工作目标

　　树牢安全意识，筑牢安全底线；强化责任落实，加强安全监管，推动文物消防安全责任制不断健全；深化源头治理，持续整治火灾隐患，有效化解重大文物火灾风险；推进文物平安工程，加强消防基础设施建设与科技手段应用，切实增强火灾预警防控能力；实施精准管理，完善消防安全制度化应急预案，扎实推进文物消防安全治理能力现代化。通过专项整治行动，文物火灾隐患得到有效整治，文物火灾风险得到明显降低，推动我市文物安全总体形势持续向好。

　　二、主要任务

　　（一）加强消防安全意识，落实文物安全责任。各县（市、区）文物行政部门和消防救援机构要充分发挥文物领域消防安全风险长效管控机制的作用，密切联系配合开展工作。各文物博物馆单位要进一步增强安全意识，坚持人民至上、生命至上，将确保文物安全放在文物工作的首要位置，认真落实文物保护和消防安全法规制度，建立健全文物消防安全责任体系，明确消防工作管理机构和消防安全责任人、管理人，细化各岗位消防安全职责和任务，确保责任到人、措施到位。明确处分种类和运用规则，严肃查处安全事故违法违纪行为，因不依法履行职责、决策失误、失职渎职等导致文物遭受破坏、失盗、失火并造成损失的，对负有领导责任、监管责任和直接责任的人员严肃追责。

　　（二）深入排查安全风险，严格整治火灾隐患。紧紧围绕火灾隐患“消存量、遏增量”工作目标，按照“自查、核查、督查”三级检查模式和“隐患分级防控、整改分类实施”的整治模式，重点排查古建筑、革命文物建筑、传统村落、博物馆等文博开放单位和文物保护工程工地、考古发掘工地等场所，重点整治生产生活用火、电气故障、燃香烧纸、易燃易爆物品不安全存放等火灾隐患，加强消防、防雷设施设备运行情况排查检测，开展消防风险评估；增设消防基础设施，采用智慧用电设备等技改措施以及智能燃气监测设备等综合手段，提升消防技防水平。督促各文物博物馆单位加大日常巡查检查力度，对照文物建筑和博物馆火灾风险防范指南及检查指引自查自纠。对发现的火灾隐患要列出问题清单和责任清单，跟踪督办、限时整改；对严重影响消防安全、自身整改难度较大、可视为重大火灾隐患的，要建立工作台账，登记建筑信息、责任人（管理人）、隐患问题、整改方案，列入挂牌督办计划，并按照隐患严重程度、整改难易程度，分级提请县、市级消安委或安委会消防安全专委会挂牌，确保“应挂尽挂”，迅速形成推进整改的声势。其中，拟提请市级挂牌督办的.由各县（市、区）文物行政部门、消防救援机构联合承办与上报，市文物局、消防救援支队将在组织专家实地论证的基础上，由市消安委发文挂牌督办。

　　（三）开展安全应急演练，提升消防应急能力。各文物博物馆单位要制定完善灭火和应急疏散预案，针对不同风险类别、风险部位和风险等级，明确管理责任和应急措施。配齐消防灭火器材和装备，强化消防系统使用人员操作培训，落实24小时值班值守制度。加强应急预案和消防演练，充分发挥专兼职消防队、微型消防站等消防力量的应急作用，针对消防重点部位、重点环节加大演练频次，充分发挥“打早打小”专业作用，提升实战水平，有效处置初起火灾。

　　（四）组织消防安全培训，强化防火宣传教育。广泛开展提示性、警示性消防安全宣讲和消防安全技能培训活动，切实增强文物博物馆单位干部职工消防安全意识和防火灭火能力，培养文物消防安全“明白人”。同时，定期开展文物安全法规宣传、消防常识普及和火灾典型案例警示教育活动，增强广大群众文物消防安全意识，引导文物单位周边群众和其他社会力量参与文物消防工作，打造文物消防安全工作群防群治新格局。

　　三、实施步骤

　　专项行动自20xx年4月1日开始至6月30日结束，共历时3个月，集中开展文物消防安全和火灾隐患的排查整治工作，期间各项有关任务贯穿始终。

　　（一）自查整改（4月）。各县（市、区）结合本地实际，对提请市级挂牌督办的文物博物馆单位制定具体化、可操作的实施方案，督促辖区内文物博物馆单位开展自查自纠，并及时、准确掌握文物消防安全工作动态。

　　（二）核查整治（5月）。各县（市、区）根据实施方案规划以及各文物博物馆单位具体情况，全面核查汇总、掌握进展，发现问题、查漏补缺，以分类施策、打防并举、问题销号、挂图作战、督查问责、曝光晾晒等方式方法，力争消除一批重大文物安全隐患、落实一批文物安全基础防护设施。结合本地文物消防安全工作状况，积极探索文物消防安全治理新模式。

　　（三）督查督办（6月）。市文物局、消防救援支队联合组建检查小组，以明察暗访的方式对各县（市、区）文物消防安全工作开展情况进行验收，对发现问题未能及时整改的，实施挂牌督办、限期整改。

　　四、工作要求

　　（一）提高认识，统一思想。各地要牢固树立文物保护也是政绩的理念，进一步提高政治站位，贯彻落实省委、省政府关于文物安全工作的决策部署，坚决抓好抓实文物消防安全专项整治行动的各项任务。

　　（二）加强领导，强化保障。各地要推进落实主要领导负总责、分管领导具体负责的文物安全工作协调机制，不断加大投入力度，大力支持文物安全数字化改革等项目。要充分认清当前文物消防安全形势，切实增强安全意识，加强组织领导，认真安排部署，强化督促指导，定期听取行动进展和工作汇报，研究推动重点工作，确保专项行动有序进行、按期完成。

　　（三）完善机制，形成支撑。文物和消防部门要按照职责分工，认真履职，加强协作配合，齐心协力推进文物消防安全专项整治行动。全面整理和完善文物安全管理制度和工作机制，督导文物博物馆单位建立健全文物安全管理制度和突发应急预案。强化文物安全督查考核，及时发现问题、消除隐患，推进文物安全督查检查常态化，并确保整改方案落到实处。

　　（四）总结经验，树立典型。各地要认真分析研究和解决存在的问题，及时总结经验和做法，推广先进做法和经验，并做好信息报送工作。

消防安全活动方案10

　　活动目的：

　　使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

　　活动过程：

　　一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

　　二、看小品，议一议：

　　1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　2、怎样报火警？

　　（1）牢记火警电话119。

　　（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

　　（3）说明什么东西着火，火势怎样。

　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　（6）遇有火情，不要围观。

　　3、使用火炉要注意什么？

　　（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

　　（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

　　（3）烘烤衣物要有专人看管。

　　（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

　　4、点蚊香时需要注意什么？。

　　（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

　　（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

　　（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

　　三、《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。

　　四、消防安全知识大比拼

　　规则：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

　　1）生活中（）会引起火灾

　　2）一旦发生火灾，要迅速拨打（）

　　3）着火后，应（）向前行进

　　4）进入公共场所，一定要注意观察（）

　　5）消防车和消火栓的.颜色是（）

　　6）公安消防队救火时，我们应该（）

　　7）楼内失火应（）

　　8）身上着火怎么办？（）

　　9）到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

　　10）学生外出郊游应注意：（）

　　11）下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。

　　12）校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对？（）

　　五、诗朗诵《儿童防火歌》小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。

　　六、班主任总结：火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

消防安全活动方案11

　　为了确保本单位来宾、员工的人身及财产安全，保证各级领导及全体员工在发生火灾的情况下，明确各岗位、部门、人员职责，正确使用灭火器材，控制火灾蔓延，安全迅速的.组织现场群众疏散和自救，特制订此应急预案。

　　一、报警和接警处置警程序

　　当任何人发现火灾时应当立即通过报警装置向消控中心报警，不得谎报。

　　消控中心接到火灾报警时，首先用对讲机或电话询问相关地点工作人员现场情况，并就近派遣一名保卫部人员赶赴现场查看。如属误报，应尽快查明原因并填写值班记录表；如发现确实发生火灾，应根据现场情况选择开启防排烟系统，并通知现场工作人员、保卫部及时到位控制火势蔓延，报告单位值班领导赶赴现场指挥扑救，同时向公安消防119指挥中心报警。

　　二、确认火灾发生后的整体处置程序

　　（1）现场工作人员发现火情后，第一时间向消控中心报告起火部位、燃烧物质、火势大小及蔓延方向，就近选取

　　一切可用的灭火器材进行扑救。

　　（2）消控中心向公安消防119报警后，立即打开起火层相关楼层的应急广播和消防警铃，通知相关楼层人员在现场工作人员的指挥下有序疏散，疏散时注意保持现场秩序，尽量不引起现场群众恐慌，并提醒现场人员注意防止烟气。

　　（3）消控中心根据指挥指令切断火灾区域内的非消防电源，迫降电梯至底层，保持与现场工作人员的联系，并根据现场情况开启如：消防泵、喷淋泵、防火卷帘等设备；在现场不需要或不允许的情况下严禁随意开启设备。

　　（4）消控中心人员在消防部队到达现场后，及时向消防部队报告火场情况，并协助扑救火灾。

　　（5）单位值班领导在接到火警报告后，应立即召集相关部门负责人赶赴消控中心，并在消控中心成立临时救灾指挥部，单位最高领导人任总指挥。利用通讯设备了解火情，下达扑救指令。此时必须保证消控中心与各个地方、部门、外界的联络畅通。扑救指令包括：

　　1、疏散现场群众，划定安全警戒区域；

　　2、是否需要启闭消防泵、喷淋泵、气体灭火等设施设备；

　　3、是否切断电源、迫降电梯；

　　4、是否关闭空调、通风设备，启动防排烟系统。

　　5、其他有利于疏散及火灾扑救的指令。

　　（6）各部门在接到火灾报警后，应迅速按照预案布置就位，与指挥部保持联系，各部门领导应在第一时间赶到消控中心。

　　三、组织机构

　　根据预案，在火灾突发情况下各部门成员分别成立不同的行动小组，根据指挥部领命，协调配合。

　　（1）灭火行动组：由保卫部确定组员名单，成立单位的志愿消防队，在接到火警报警第一时间，携带灭火器材赶赴火灾现场，根据指挥部命令实施灭火。

　　（2）通讯联络组：各部门挑选一名，专门负责在火灾突发情况下保持与消控中心和指挥部联系，确保火灾时的'通讯畅通，传达指挥部命令，反馈火场情况。

　　（3）疏散引导组:火灾紧急情况下，各楼层人员应立即控制现场局面，防止混乱，正确疏散在场群众向安全地带撤离，由保卫部指派人员负责现场指挥疏散。

　　（4）安全防护救护组：由后勤部召集人员（最好懂急救常识），将受伤的群众和工作人员抬离危险区域，做好现场急救工作，并负责联络120急救中心，最大限度确保伤员安全。

　　四、应急疏散处置程序

　　（1）各楼层现场工作人员在接到火警后必须先疏散群众。

　　（2）疏散时注意疏散顺序，对着火层本层人员先进行疏散，其次为着火层上层及下层，防止所有人员涌向同一出口，造成堵塞。

　　（3）疏散时注意防止混乱，控制现场人员情绪，提高疏散效率，根据现场情况向消控中心报告，要求启动防排烟系统。

　　（4）疏散时如发现受伤人员，立即联络安全防护救护组，第一时间救治伤员。

　　五、初起火灾扑救程序和措施

　　（1）灭火行动组人员接到火灾报警后，第一时间携带灭火器材赶赴火灾现场，按照“救人第一，先控制、后消灭，先重点、后一般”的原则，首先抢救被困火场的人员，控制火势与撤离物资同时进行。

　　（2）根据指挥部命令设立水枪阵地，能灭则灭，不能灭则尽一切办法控制火势蔓延，等待消防部队救援。

　　（3）灭火行动组人员在抢救火场时应注意自身安全防护，不脱离组织单独行动，在指挥部没有下达命令前不贸然行动，受到火势威胁时应及时后撤。

　　（4）公安消防部队到达现场后，根据消防部队需要，协助灭火。

　　六、通讯联络保障

　　（1）火灾突发情况下，应设立专门的联络渠道，对讲

　　机等设备应设立专门的对讲频道。

　　（2）由通讯联络组负责传递各方信息，传达指挥部命令，并确保火灾时通讯的畅通。

　　（3）各部门应制定相应的通讯应急方案，在通讯受到阻碍时立即启动应急方案，确保正常的信息传递。

　　七、安全防护救护程序和措施

　　（1）安全防护组接到报警后，准备好相关救护器材，急救物资，于指挥部待命。

　　（2）根据指挥部命令划定室内（外）安全警戒区域，制止群众围观，确保疏散出口处的畅通。

　　（3）根据火场情况出动，配合灭火行动组抢救伤员，采取有效地急救措施，并及时拨打120急救指挥中心。

　　八、火灾结束后工作

　　（1）各部门恢复正常工作状态。

　　（2）根据公安消防部门指示，由保卫部派员负责火灾现场保护，任何人不得破坏。得到撤销火灾现场保护命令时，派人及时清理，做好清理现场时的安全措施。

　　（3）如公安消防部门需要，全体人员必须积极配合火灾调查工作。

　　（4）办公室负责统计火灾损失，并在灾后2个工作日内上报。

　　（5）各部门要及时总结，包括起因，灭火战斗等方面

　　存在的不足，加强部门管理，防止火灾频发。

消防安全活动方案12

　　为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。活动时间：11月12日下午4：00—6：30

　　活动地点：四餐地下室

　　活动人员：伊犁师范学院在校全日制学生

　　活动主题：关注消防安全共建和谐校园

　　活动目的：希望通过本次活动，能够增强同学们对人身财产安全的.警觉性和应对能力，使他们更深入地了解消防安全知识，共同努力营造一个安全和谐的校园环境。

　　活动意义：通过本次活动，加深同学们对消安全知识的了解，增强团队合作精神。同时此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　活动流程：

　　一、活动前期：

　　做好宣传工作，竞赛前准备工作

　　1先向各院系志愿者管理部部长宣传，并发放消防知识竞赛资料

　　2做一张宣传消防安全知识竞赛的展板

　　3各院系参赛人员统计

　　4申请活动地点四餐地下室

　　5准备三个节目调节场上气氛

　　6制作好竞赛试题ppt

　　7邀请专业摄影人员对活动进行拍摄留念

　　二、活动中期：

　　1现场布置，并安排好记分员，计时员，场务人员

　　2主持人了解活动流程，控制好时间

　　三、活动后期：

　　竞赛结束后，准确统计分数，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

　　四、清理活动现场：

　　竞赛结束后，对活动进行整理总结。

　　评审团：团委副书记梁铭，副书记木拉提，团委老师任建丽，牟春黎，保卫处师福祥，保卫处闫冬林，伊犁消防中队宋国胜，各院系学生代表

　　奖项设置：设集体奖

　　一等奖1名，奖状，奖金100元

　　二等奖2名，奖状，奖金80元

　　三等奖3名，奖状，奖金60元

　　鼓励奖6名，奖状

　　注：所有获奖者将获得笔记本一本

　　参赛规则

　　（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题，加赛题，互动答题五种形式。

　　1、

　　2、

　　3、必答题：为固定分值，每题十分。选答题：分为10分、20分、30分。抢答题：为固定分值，每题十分。

　　（二）、计分规则

　　1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加10分，答错者减10分。

　　选手可以选择是否答题，选择不答题不会扣分。如果选择答题，回答正确会得分，回答错误会按照选题的分值扣分。一旦选定了题目，就不能放弃答题，否则会按照选题的分值扣分。选手可以自由选择三种不同的分值题目。在选题后，有20秒的思考时间，答题时间不能超过2分钟。

　　2、抢答题计分规则：抢答题共分为两轮，每轮包含6个问题。回答正确的队伍将获得加分，回答错误的队伍将扣分。在主持人宣布开始后，各小组可以开始进行抢答，但如果出现犯规行为，则取消该题目的回答权。每个问题的回答时间为60秒，但必须在30秒内开始抢答。任何抢答队伍的成员都可以回答问题，其他队员不得补充回答。每个问题的正确回答将获得10分，而回答不出或答错的将被扣分。

　　3、在之前的比赛环节结束后，如果出现分数相等无法确定排名的情况，我们将会进行加赛。加赛是针对得分相同的参赛队伍进行的。首先，我们会让这些队伍分别回答一道题目，每道题目的分数为10分。胜利者将会排名靠前。如果加赛时分数仍然相同，我们将进行抢答环节，让这些队伍尽快回答一道抢答题。胜利者将会排名靠前。请您直接回复您的修改后的内容，使用中文回答。

　　4、互动答题：

　　为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题中任选三道，由现场其他参加活动人员（参赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确则赠送纪念品一份。

　　注：每位观众都有一次机会来抢答每道问题。如果答错了，就要换下一个人来回答。如果连续三次回答错误，那个问题将被作废。

　　竞赛要求：

　　1各院系选出3名选手进行参赛

　　2参赛选手要求着装统一

　　师院，为了保障学生的安全，我们每个家庭都应该远离火灾，为校园营造一个更加安全舒适的学习环境。我们应该加强同学们对消防安全知识的了解，共同努力打造一个安全和谐的校园环境。最后，预祝本次消防安全知识竞赛活动取得圆满成功。

消防安全活动方案13

　　一、活动目的：

　　为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：

　　二、组织领导

　　1、领导小组

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令，启动预案。

　　2、演练分工：

　　（1）现场指挥组：李均成王成功

　　负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　（2）各班责任人（班主任）：

　　教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

　　（3）疏散指挥组：

　　北教学楼一层负责人

　　东门口：

　　中门口：

　　西门口：

　　二层负责人：

　　中楼梯口：

　　西楼梯口：

　　三层负责人：

　　中楼梯口：

　　西楼梯口：

　　四层负责人：

　　中楼梯口：

　　西楼梯口：

　　2、中楼梯间：

　　一、二层：

　　二、三层：

　　三、四层：

　　西楼梯间：

　　一、二层：

　　二、三层：

　　三、四层：

　　南综合楼：

　　楼梯口：

　　三楼：

　　二楼：

　　一楼：

　　基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。

　　（3）伤员救护组：负责将伤员运送到指定安全区域，如有需要直接送往医院救治。

　　（4）报警通信联络组：

　　根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。

　　（5）灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

　　三、演练程序：

　　1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

　　2、开始：总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

　　3、报警：燃起明火，报警员发警报（以消防车警报声为号），广播通知全校师生有序疏散。

　　4、火场疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

　　5、清点整理：疏散時各班级按早操位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数，然后各汇报给副总指挥，总指挥。

　　6、灭火演练：义务消防员进行灭火演练

　　四、疏散路线：

　　疏散出口路线疏散通道疏散单位

　　1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、102

　　2号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、502

　　4号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、20xx202

　　五、演练要求：

　　1、制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。

　　2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

　　3、学生每人自备一块湿毛巾。

　　4、在听见火警讯号（广播放救火车警报声）之前统一呆在各自的.教室内。

　　5、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点（田径场）集中、清点好人数逐级上报（班主任、现场指挥、总指挥）。

　　6、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。

　　7、保持道路畅通。

　　六、演练总结：

　　1、在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。

　　2、演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的安全意识，让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

　　3、本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

消防安全活动方案14

　　为深刻汲取近期重特大安全事故教训，全面整治消防安全隐患，根据《通知》要求，从20xx年8月1日至31日在全县范围内开展为期一个月的消防安全专项整治活动。

　　一、工作目标

　　通过动员全社会力量开展消防安全专项整治活动，切实消除火灾隐患，提高火灾防控能力，有效遏制重特大火灾事故发生。

　　二、组织机构

　　县消防安全委员会成立消防安全专项整治领导小组，县消防安全委员会主任xx副县长任组长，县公安局xx副局长、县消防大队xx大队长任副组长。领导小组下设活动办公室，办公室设在消防大队，xx大队长兼任办公室主任，负责此次活动的具体推进工作。

　　三、活动主题

　　活动主题为“关注消防、珍爱生命、共享平安”。

　　四、工作任务

　　结合全县安全生产大检查和消防安全大排查大整治，活动期间排查整治一批消防安全隐患，开展一次有效的消防安全宣传，督促社会单位开展一次消防安全培训或演练。

　　（一）消防大队完成“户籍化”管理交流互动。全面排查消防安全重点单位，全面实现消防监督员与分管重点单位的交流互动，根据系统提示督促单位开展相关工作，加大对红色预警等级单位的检查频次。依托“户籍化”管理档案，对重点单位所使用的消防产品进行全面普查，掌握消防产品的`质量情况。另外，消防大队要发动志愿者开展一次消防安全宣传，邀请志愿者参观消防站，近距离体验消防、感受消防。

　　（二）消防安全委员会成员单位要督促本行业、本系统单位对照火灾隐患排查整治标准开展自查自纠（自查自纠表见附件），并将自查自纠结果在单位内部公示，接受员工监督。对本行业、本系统单位进行一次消防安全宣传，督促本行业、本系统单位开展一次消防安全培训或演练。

　　（三）各乡镇开展“网格化”排查、宣传。各乡镇要动员社区、村（组）开展消防安全“网格化”排查，农村（社区）中网格每月检查单位不少于20个，责任片区小网格每名网格员每周检查单位不少于2个、采集单位信息不少于10个，各大网格（乡镇）要集中开展一次消防安全宣传。

　　五、工作要求

　　（一）各部门要认真履行职责，强化工作配合，形成工作合力，通过专项整治，真正做到火灾隐患不增新量、逐步减少存量，全面净化我县消防安全环境。

　　（二）突出重点，群防群治。推行网格化管理同，积极发动社区、村（组）等基层群众力量开展火灾隐患排查、消防安全宣传等。

　　（三）加强宣传，呈现亮点。各乡镇、各部门要采用群众喜闻乐见的形式加大消防安全宣传力度，深入企业、社区、学校等宣传公共消防安全常识和发生火灾时的逃生自救常识。

　　（四）各单位于20xx年9月1日前将本单位消防安全专项整治月活动工作总结报专项整治领导小组办公室。

消防安全活动方案15

　　一、目的及意义

　　通过组织志愿者到彭德怀故居参观、学习，旨在对学生进行爱国主义教育，丰富学生的课余生活，同时增进志愿者之间的交流与合作，为进一步形成教育合力、更好地为志愿者提供优质服务奠定坚实的基础。

　　二、活动主题

　　“铭记革命历史，争当志愿先锋”

　　三、活动时间

　　20xx年10月31日上午7:00—12:00

　　四、参加人员

　　湖南电气职业技术学院全体志愿者以及思政课教研室全体老师，共约200人。

　　五、车辆租赁

　　本次活动由外联部从湘潭市公交公司租借了5辆公共汽车，并按要求签署相关租车协议。

　　六、活动具体安排

　　1.活动前期安排：

　　1）定于10月27日，召开各部门负责人会议，召集新生班级班长参加，会议选出各班带队队长，并由09级志愿者协助队长做好服务工作。

　　2）会议后由组织部长和队长发布关于开展爱国主义教育活动公告，倡议全院志愿者参加，并具体落实参加活动的人员。

　　2、工作分工

　　本次活动人员多、环节多、任务重，组织难度很大。为充分调动和发挥各方面的积极性和作用，确保活动顺利开展、取得实效，根据活动总体安排，活动设立临时组委会、下设责任人1名、组织部长1名、宣传部长1名、各班队长共8名、财务部长1名共12名成员。各部门要按照各自职责密切配合，确保各项工作落到实处。 1） 2）外联部联系公交公司车辆；了解彭德怀故居相关情况。宣传部负责发布活动公告，做好活动条幅。做好现场解说资料，

　　安排广播员现场解说彭德怀革命事迹。安排好人员分发彭德怀革命事迹的`宣传单。 3）组织部组织部分志愿者穿好志愿者服装，携带志愿者旗帜。组织各班志愿者按照车号上车；上车后由各队队长清点人数，组织部长最后汇总。活动结束后在11：30以同样的流程组织志愿者上车原路返回。

　　3.出发集合

　　1） 7：00到校门口办公楼前集合

　　2）各班车辆安排

　　1号车：10风电01班和10风电01班

　　2号车：10风电01班和10风电01班

　　3号车：10风电01班和10风电01班

　　4号车：10风电01班和10风电01班

　　5号车：10风电01班和10风电01班

　　3）清点人数后7：20出发

　　4.参观彭德怀故居（8：30x9：30）

　　要求志愿者保持安静，注意环境卫生，并对故居前后的垃圾进行全面清理，爱护周边的一草一木。认真参观故居，认真听取解说，了解彭德怀的革命事迹。9：40参观后统一集合，分组进行登乌石峰比赛。对团体前三名进行奖励。