活动方案

安全主题教育活动方案

时间:2024-06-02 17:12:42 活动方案 我要投稿

安全主题教育活动方案优秀【15篇】

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的安全主题教育活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全主题教育活动方案优秀【15篇】

安全主题教育活动方案1

  活动目标:

  通过活动让学生知道交通安全的重要,并简单了解常见的交通标志、交通法规及交通手势,使他们提高交通安全的思想道德觉悟,人人都做遵纪守法的合格小公民。

  活动准备:

  1、队员自主制作绘画的交通标志。

  2、影碟《生命安全高于天》。

  3、儿歌《安全常识儿歌》。

  活动过程:

  一、中队长主持中队活动仪式。

  二、中队长宣布主持人,导入活动主题。

  中队长:六(1)中队《安全教育你我他》主题活动现在开始!今天的中队活动由刘振慧、梁宇同学担任主持。(以下主持人简称男,女)掌声有请!(鼓掌)

  男:当一片嫩绿的新芽悄然钻出地面。

  女:当呱呱坠地的婴儿发出第一声啼哭。

  男:这就是生命。

  女:生命是万绿丛中的绚丽花朵。

  男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  女:生命诚可贵。

  男:人的生命只有一次。

  女:拥有健全的身心是我们学习、生活的基础。

  男:拥有健全的身心也是我们人生的'幸福。

  女:我们要珍惜生命,爱护生命。因此我们应该注意生命安全。

  (一)板块一:交通安全系万家

  1、相声《“弹”警察》。

  甲;下午好!

  乙:好!最近忙什么呢?

  甲:最近我忙着学相声呗。

  乙:说段来听听。

  甲:人民交警人民夸,个个身高一米八。

  乙:不简单,形象一流。

  甲:闲着没事路中插。

  乙:怎能这么说?

  甲:人民交警人民夸,见到违章把他抓,敬个礼,伸出手,我们不是好朋友。

  乙:咋的呢?

  甲:伸手要扣驾证,又要罚钱,还要扣分,能是好朋友吗?

  乙:你遵守交通规则谁管你?

  甲:我遵守,要交警干吗?交警像个大傻瓜,要扣我证不给他,反正他也不能把我怎么着。

  乙:瞧你这人!

  甲:咋的,不服啊?告诉你:交警是最好欺负的警察,想开我罚单,没那么容易。能闯就闯,能跑就跑,跑不掉我就耍赖。

  乙:你这人!

  甲:怎么样,要不要跟我学一手?

  乙:你这人缺德。人家交警顶烈日,冒寒风,风里雨里地工作,你还这样。你知不知道据统计交警平均寿命不到五十啊!

  甲:你说的也是,他们交通警察这么拼命干啥?整天在路上抓违章,烦不烦,累不累?呆在办公室,看看报,聊聊天,沏壶茶来抽根烟,快乐似神仙!

  乙:可交通秩序总要有人维护吧!

  甲:交通秩序我不管,不戴头盔真自在,逆向行驶近多啦,乱停乱放真方便,乱按喇叭吓吓他。如今交警规范化,文明值勤我不怕,让他解释一万遍,我就是装傻不懂他。(乙插言:你这人,唉!)交警是个大傻瓜,每天都在路中插,汽车尾气吸饱啦,你瞧,太阳这么大,还在路上傻楞着干啥?快去树阴下躲躲啊。

  乙:唉,你不怕出事故吗?

  甲;怕,怕啥?

  乙:你头上的伤疤怎么回事?

  甲:走走走,看什么看,没那么事?

  乙:到底怎么回事?

  甲;没什么回事,只是不小心撞了一下。

  乙:怎么撞的?

  甲:那天骑摩托车逆行没戴头盔,不小心和汽车

  了一下。

  乙;怎么样?

  甲:违章的是我,损失我全包,医药费自理。

  乙:怎么,还不知道后悔?

  甲:早就知道啦,你听我再来一段:说交通,骑摩托带头盔,不贪酒,不超速,不闯红灯,不逆行。过路口要一慢、二望、三通过。(乙插言:就该这样嘛。)交通标志要看清,交通指挥要服从,交通规则要遵守,否则,出了事故就要喊:唉呦呦,我的妈,快点报警吧!

  乙:怎么?还知道要报警?

  甲:知道了,你听我说:交通安全系万家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,风中雨中烈日下,疏导交通纠违章,辛劳工作为大家,为大家。(队员们掌声起,甲乙行礼走下台)

  2、大家畅谈感受。

  男:队员们,从刚才精彩的相声中,你懂得了什么呢?谁愿意说说?(队员们积极发言,畅谈各自的感受)

  (二)板块二:交通法规知得多,交通安全保障多

  女:看来,大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗话说“要守法得先知法”那队员们,你们对交通法规又有多少了解呢?今天我来考考大家,好不好?

  1、课件演示:交通安全知识大转盘(队员抢答知识竞赛题)

  A、小朋友,你看见路面上用漆划的各种各样颜色线条吗?这就是“交通标线”。你知道它的含义吗?

  B、你知道交通隔离设施主要有什么?

  C、在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警察”它们各表示什么意义?

  D、为什么十二岁以下的儿童不准在公路上骑自行车?

  E、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临。司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,它指示什么?

  2、课件演示:我与交通标志交朋友。

  男:队员们真了不起,对交通法规有了这么多的了解!其实我们每天上学、放学途中,还经常要和交通标志打交道。今天,我们班的几个队员亲手绘画一些常见的交通标志,让我们欢迎他们吧!(通过听队员介绍,看标志,加深对交通标志的认识)

  3、全体总动员学交通手势

  女:“学以致用”,是我们一贯的主张。那知道了这些有关交通法规的知识,我们也应该了解常见的交通手势。其实在我们中队,就有一群称职的小交警。他们今天来教我们认识一些常见的交通信号手势,让我们和他们一起学习吧!(全班跟着学做手势)

  4、队列操:《小小交警》

  女:接下来让我们欣赏这群小交警的英姿吧!

  (三)板块三:生命安全高于天

  1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)

  男:队员们,交通和水、火、电一样都是惹不起的,是不饶人的。下面就请同学们看看这部影片。

  2、课件出示《安全常识儿歌》,队员齐拍节奏齐读

  女:从刚才的影片中,我们更清楚的明白了遵守交通法规是多么的重要。是呀!随着我国经济日益繁荣,城市、乡镇建设日新月异,车辆不断增加,道路交通日益繁忙。我们小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知识,提高自身保护能力,防止和避免交通事故的发生。所以希望大家要记住这两首儿歌。

  3、中队长小结。

  中队长:是的,我们每一位少先队员都有义务做交通法规的宣传员,都有责任做遵守交通法规的合格小公民。

  三、辅导员讲话。

  队员们,今天的中队活动开展得非常的成功,从这次活动中我们深深地懂得了交通安全是多么的重要,老师相信你们今后都会自遵守交通法规,人人都做遵纪守法的合格小公民。

安全主题教育活动方案2

  根据教育局文件精神,为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

  一、活动目的

  xxx年3月27日是第x个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动主题 我安全,我健康,我快乐

  三、活动时间 xxx年3月27日--4月1日

  四、“中小学生安全教育日”活动领导小组

  组 长:xx

  副组长:xxx

  成 员:xxxxxx

  学校安保人员等

  五、活动安排

  围绕主题开展“六个一”安全教育活动

  1、举办一次主题升旗仪式。

  xxx年3月x日(星期一),开展以“我安全,我健康,我快乐”为主题的.升旗仪式。由校长对全体师生进行安全教育为主题的国旗下讲话。

  2、收看一次安全教育节目。

  为创新安全教育形式,教育部基础教育一司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。提前一天彭玉荣通过微信群、通知栏等通知各班主任并及时把节目播出时间及频道通知到每一位学生,请父母一起共同观看。少先队收集学生观后感整理装订归档。

  3、开展一次安全疏散演练。

  在“中小学生安全教育日”领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日上午9点35分对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤事故。并学会正确使用灭火器(王铁成)、学会自救互救知识(周丽莉)。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。与此同时由秦校长组织一次安保人员应急演练。

  4、组织一次安全大排查。

  于3月26日--31日期间,针对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,学校安全隐患我排查”。包括学生使用的教室、各功能教室、各项体育设施、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以班级为单位,于4月1日前书面上报德育办。学校将由校长带领安全领导小组成员对学校进行一次全方位的安全隐患大排查,对发现的安全隐患,由学校总务处和安全管理员立即整改。

  5、开展一次安全乘车教育。

  德育办利用校园广播进行一次安全乘车教育,让师生了解掌握“安全走路、安全骑车、安全乘车”等基本的交通安全常识,开展形式多样的交通安全教育,增强学生安全乘车的意识和责任。

  6、召开一次学生宿舍会议。

  3月26日,由路艳杰书记组织召开宿舍安全会议,当班领导、值班宿舍老师及全体住宿生参加,进行宿舍用水、用电、采暖设备、疏散通道等安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

  七、活动要求

  1、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤事故。

  2、充分利用校园网站、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各部门将“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面材料(含活动照片及视频资料)整理存档,4月1日前电子稿上报秦剑瑛处。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警、特警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校门口、校园周边,要 “见值班领导、见安保人员”。

  5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,落实好"一岗双责"制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作“人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好”,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全主题教育活动方案3

  根据教育部办公厅《关于做好第二十二个全国中小学生安全教育日主题教育活动》的通知精神,为切实做好我县20xx年3月27日第二十二个全国中小学生安全教育日活动,增强师生安全避险能力,特制定如下实施方案。

  一、活动主题

  今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识,提高避险能力”。

  二、活动内容

  要以全国中小学生安全教育日活动为契机,结合学校工作实际,有针对地开展丰富多彩的教育活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。

  1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下,在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范;通过演练要优化疏散路线,提高疏散实效;通过演练要举一反三,提高学生应对各种灾害的能力和素质。

  2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际,在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育,使学生深刻认识地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知识和逃生方法。

  三、组织领导

  总指挥:

  副指挥:

  成 员:

  全体班主任负责本班避险指挥工作,做好本班演练前的准备和指挥工作,及时应对活动中的突发事件,全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。

  四、演练步骤

  1、让学生熟悉防震应急避险的方法。

  2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

  3、进行模拟发生危险的演练。

  五、演练安排

  1、演练时间: 20xx年3月 日(七周 )上午大课间时间

  ① 9:00 各班任完成演练步骤1、2、

  ② 防震演练 9:20

  2、演练内容: 防震演练;疏散演练。

  3、警报信号: 应急避险和疏散以警报声作为信号。

  听到警报声,班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行防震演练,组织学生疏散,到指定位置集结。(大课间集体舞场地)

  全过程要求在6分钟内完成。

  六、撤离方案:

  1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的一切活动,老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟),“强震”过后,老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。

  2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部,有秩序地向集结地慢跑撤离,老师们要不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼,同学们下楼之后,向大课间集体舞场地集结,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

  3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些,二、三楼的学生不要着急,要尽量让地下、二楼的学生先撤。

  4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的`学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

  5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻末撤离的学生,随后快速撤离。

  6、各班撤离顺序(注:不用在课室门口集好队,要让学生出门口便马上撤离):

  一年级、二年级:出课室门后大课间集体舞场地集结。

  三2、三3:由三(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

  四2、四3:由四(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。四3班先行,四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

  五2、五3:由五(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。五3班先行,五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

  六2、六3:由六(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。六3班先行,六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。

  三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行,三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。

  在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。

  (四)张庭生老师在接到警报后要组织相关人员迅速关闭水、电、气等,避免造成更大的伤害。

  七、管理人员职责

  班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  管理人员及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责(任课科任)。

  2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。

  3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。

  5、集合后迅速及时清点人数并上报。

  八、演练具体分工如下:

  上课科任(班主任)负责组织本班学生安全疏散和集结,看管安全下楼梯和有序。

  副班任(上课科任)负责协助组织本班学生安全疏散和集结,看管下楼梯和搜寻学生。

  伍利杏、负责整个演练过程的拍照工作

  九、演练结束

  当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演练总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  望教师们认真阅读,做好本次演练工作,在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

安全主题教育活动方案4

  1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的.发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

  1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

  1997年:“交通安全教育”

  1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

  1999年:“消防安全教育”

  20xx年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

  20xx年:“校园安全”

  20xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

  20xx年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

  20xx年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

  20xx年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

  20xx年:“珍爱生命,安全第一”

  20xx年:“强化安全管理,共建和谐校园”

  20xx年:“迎人文奥运,建和谐校园”

  20xx年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

  20xx年:“加强疏散演练,确保学生平安”

  20xx年:“强化安全意识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,确保生命安全”

  20xx年:“强化安全意识,提升安全素养”

  20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育

  20xx年xx月xx日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

  一、活动目的

  有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

  二、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  三、活动时间

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活动安排

  1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。

  2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。

  3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

  4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。

  5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照"五定原则"(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

  8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。

  9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

  五、活动要求

  1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

  2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。

  3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。

  4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股

安全主题教育活动方案5

  一、指导思想

  20xx年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”。按照《xx县教育体育局关于做好第21个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[20xx]46号)有关文件精神,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  学校要把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,养成安全习惯。

  三、“安全教育日”活动领导小组

  组长:马成云

  副组长:赵时锋

  成员:王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师

  四、活动时间

  20xx年3月27日――4月18日

  五、活动主题

  “预防校园暴力,共建和谐校园”

  六、活动安排

  1、举办一次主题升旗仪式

  20xx年3月27日(星期一),举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,对全体师生进行“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的宣传活动。

  2、召开一次主题班会

  20xx年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展《预防校园暴力,共建和谐校园》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,强化安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。

  3、组织一次安全教育或法制教育专题报告

  重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

  4、刊出一期安全教育专题板报。

  学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用,刊出一期以“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的黑板报,黑板报设计要新颖,有特色,图文并茂,有针对性的进行安全知识的宣传。

  5、利用“宁夏学校安全教育平台”举行一次预防校园暴力专题活动

  6、布置一份安全教育家庭作业

  为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长,让学生在家与父母共同观看,倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任,给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

  七、活动要求

  1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长副校长担任,其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。

  2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家一起行动,对学校存在的突出问题进行全面整治。

  3、广泛宣传,营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“预防校园暴力,共建和谐校园”等为主题的宣传活动,广泛宣传安全教育活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性,切实增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  篇【2】安全教育日主题活动方案

  今年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求,结合我市教育系统工作实际,市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题:预防校园暴力共建和谐校园

  二、活动对象:全市中小学幼儿园、学生及家长

  三、开展时间:20xx年3月27日―4月18日

  四、开展内容:

  1.xx市学校安全教育平台上组织开展的内容分为:学校版和家庭版。(xx)

  (1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育,目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

  (2)家庭版由家长和学生共同完成,目的是让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。

  2.组织开展一次预防校园暴力应急演练。各中小学要在确保安全的前提下,在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的技能,养成良好的安全行为习惯。

  3.进行一次专门安全教育。各中小学要结合本校实际,在活动期间通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强广大中小学生的`安全意识,提高他们的应急避险,预防校园暴力的能力。

  五、组织办法:

  1.学校版:教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

  2.家庭版:家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

  六、组织要求:

  1.加强组织领导。各校要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订具有针对性和可操作性的活动方案,确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位,切实做好活动的组织实施工作。

  2.创新活动形式。各学校要认真分析本校安全工作规律、特点,结合实际情况,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,丰富活动内容,确保活动成效。要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,推动安全教育的制度化、常态化、机制化。

  3.加大宣传力度。各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用,大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等,对校园安全工作的有效经验和做法进行集中宣传,营造正面的社会舆论氛围,进一步推动校园的安全工作。

  4.注重部门协调。要积极主动协调当地公安、交通、卫生、消防等部门,争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与,多管齐下,形成合力,共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中,要请有关安全方面的专家进行现场演示,确保演练活动安全有效。

  七、数据反馈:

  1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

  2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。

  八、活动支持:

  中国教育学会安全教育实验区办公室

  陈莉手机:xx

  陈静手机:xx

  

安全主题教育活动方案6

  一、活动主题

  “国家安全,全民有责”

  二、活动时间

  4月15日至5月初。

  三、活动内容

  (一)国家安全教育展览

  以《xx省国家安全教育展》为模板,运用市国安局统一配发的宣传国家安全的活动展板,每组展板共14块(每块高1、6米、宽1米),分为“总体国家安全观”、“反渗透反颠覆”、“反恐怖反分裂”、“反间谍反窃密”、“网络安全”和“典型案例”等6个部分。

  1、固定场所展览

  在xx镇步行街、各镇街人员活动较多的'场所以活动展板形式举行国家安全教育展览,现场向观展市民发放《反间谍知识手册》和宣传品。(责任单位:区国安办;协助单位:区普法办,各镇、街普法办)

  2、学校巡回展

  在xx区中学生较为聚集的场所以活动展板形式举行国家安全教育展览,现场向观展师生发放《反间谍知识手册》和宣传品。(责任单位:区国安办;协助单位:区教育局,xx区各中学)

  (二)开展系列普法宣传

  运用“每日一句话”普法平台,在区广播电台和区有线电视台播放国家安全相关的法律知识;在区有线电视台开展“以案释法”全民国家安全日普法专栏;同时运用xx区电子政务短信综合服务平台向区管以上干部、村居“两委成员”和企业经营者发送宣传国家安全的短信;运用“xx普法”微信公众号宣传《宪法》、《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义》等法律法规。(责任单位:区普法办;协助单位:区国安办)

  (三)开展中小学知识竞赛活动

  4月底,在全区各中小学开展宣传国家安全的知识竞赛。(责任单位:区教育局;协助单位:区国安办,区普法办,全区各中小学)

  (四)开展警示教育活动

  在区、镇党政机关进行宣传教育,播放反间谍及相关警示教育片。(责任单位:区国安办;协助单位:区普法办,区各镇、街普法办,区普法领导小组各成员单位)

  四、有关要求

  请各相关单位按照工作要求分工负责、相互配合,在全区形成学习宣传的氛围,切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。区普法办将在“xx普法”微信上实施推送各级各部门的活动亮点,请各级各部门积极报送,并将活动主题开展情况(附3—5张图片)于4月30日前报送区普法办邮箱

安全主题教育活动方案7

  一、活动目标:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  二、活动过程:

  1.队会仪式。

  2.主持人(导入):(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完

  毕,出示本次队会主题。)

  3.主持人:安全就在我们身边。

  4.主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,

  就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起

  来了解一下交通方面的常识。

  A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同

  学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,

  而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。

  5.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就

  不堪设想。

  讨论:这些行为对吗?

  A、在人多的.地方或马路上踢球;

  B、在楼道上追逐狂打;

  C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打

  闹;

  E、在河边玩耍:

  F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

  主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?

  (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

  (110、119、120、114……)

  6.主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边

  的人、事保持一定的警惕。

  让学生明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈

  祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识

  的朋友。

  说说遇到这种情况怎么办:

  A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  c、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

  d、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  7.小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命〓健康成长”的倡议书。

  宣读倡议书。

  8、队仪式。

安全主题教育活动方案8

  活动目标: 通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。

  活动准备

  活动形式

  队会形式

  活动过程

  一、中队长以队会仪式组织开展活动。

  二、由主持人组织活动过程。

  三、主持人上场组织活动。

  主持人:我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱,如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核,如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故,意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症,甚至危及人们的生命,给社会和家庭带来的巨大的损伤,因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。

  (个人自由说)

  女主持人:从以上事迹我们看到了血的.教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强调安全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?

  (个人自由说)

  女主持人:从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条:

  1、不准随便下河游泳

  2、不能随便去摸电

  3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让

  4、不骂人,不打架,不殴斗

  5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出

  6、遵守交通规则

  主持人:我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  四、中队长宣布“珍惜生命 安全第一”主题队会结束,全体起立,呼号:珍惜生命安全第一 退旗

安全主题教育活动方案9

  教学目标:

  1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。

  2、培养学生清晰的'口语表达能力及辨别能力。

  3、小学生汛期安全教育主题班会:学生知道雨季行走的基本规范制度,及其危险性。

  4。培养学生团结友爱的情感。

  教学准备

  挂图四幅

  教学流程:

  (一)导入:讲一个故事,激发学生自我保护情感。

  (二)展开:

  1、讨论:下雨天你忘了带伞怎样办?或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做?

  2、通过讲述挂图中,小学生遇到下雨天时的表现,引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。

  3、提问:雨天出门要注意那些安全?

  (三)结束:进行雨天注意事项的安全游戏,通过游戏,进一步教育学生遇到困难要想办法。

安全主题教育活动方案10

  活动时间:20xx年XX月XX日

  活动地点:八(3)班教室

  活动对象:八(3)班全体学生

  活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的`安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

  班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

安全主题教育活动方案11

  一、班会主题:

  大学生安全教育

  二、班会时间:

  X月X日

  三、班会地点:

  1205教室

  四、班会参与人员:

  全班同学及辅导员

  五、班会目的:

  进入夏季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

  六、班会过程:

  首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

  (一)公共场所发生火灾的逃生技巧:

  1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

  2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的`绳子,挂牢物体,逃生。

  3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

  (二)火灾逃生自救十法:

  1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

  4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  5、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

  6、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。

  7、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

  8、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

  10、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地减少伤亡。

  (三)消防安全知识竞赛(抢答形式):

  1、火灾的预防包括哪些?

  2、易燃物品应该怎样放置?

  3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

  4、蜡烛为什么要及时熄灭?

  5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

  6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

  7、学生能不能参加灭火行动?

  8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

  (四)小结:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、辅导员小结:消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

安全主题教育活动方案12

  一、指导思想

  为了深入贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,号召全校师生及家长遵守交通安全法律法规,自觉维护交通秩序,创造良好道路交通环境和文明氛围。依据“安全第一、预防为主”的方针,宣传各项交通管理法,强化师生和家长的.交通安全意识,净化道路交通环境,切实做到“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”。

  二、活动主题

  “小手拉大手、交通规则我遵守”

  三、活动时间

  20xx年12月

  四、活动对象

  全校师生

  五、 活动地点

  二楼会议室

  六、 组织机构

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx

  各班

  七、活动内容

  1、开展交通安全知识讲座

  请薛圐圙交警大队 对全体师生经行交通安全知识讲座,使全体师生进一步懂得交通安全知识,在思想上、观念上引起高度重视,晓之以理,付之以行。

  2、各班组织学生观看交通安全宣传教育视频。

  3、开展交通安全宣传实践活动

  学校会联合薛圐圙交警部门,组织学生进行交通手势训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全知识的理解和掌握。

  八、活动目的

  通过此次交通安全教育活动,希望广大师生在今后的生活中要牢记交通安全知识,养成遵守交通规则的好习惯,更要提醒父母和身边的人树立交通安全意识和文明意识,共同营造良好的交通安全氛围。

安全主题教育活动方案13

  一、活动目标:

  1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

  2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识,明白生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

  二、活动准备:1、设情境:爸爸、妈妈不在家。2、自制图片4幅、磁带。

  三、活动过程:

  1、观看情境表演,使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。

  (1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。

  (2)教师提问,让幼儿回答。

  师:你们明白为什么小品不演了吗,因为亮亮碰到难题了,他不明白该不该开门,等大家回?

  (3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。

  (4)再次表演,让幼儿加深印象。

  一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。

  2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。

  3、听录音《晶晶看家》。

  4、看黑板上的挂图,帮忙幼儿懂得一些安全常识。

  (1)玩小刀等尖锐的'东西。

  (2)一人在安静地玩玩具。

  (3)在床上翻跟头。

  5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。

安全主题教育活动方案14

  一、指导思想

  以教育局有关通知精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

  二、活动目的

  今年X月XX日是全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

  组长:王 瑛

  副组长:王玉民 霍贺年 梁才

  成 员:李立军 庞建威 郎平 董宝生 李纪学 各班主任。

  四、活动时间:

  3月30日——4月3日

  五、活动主题:

  我安全,我健康,我快乐。

  六、活动安排:

  围绕主题开展“八个一”安全教育活动

  1、召开一次主题班会。

  各班级开展《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  2、举办一次主题升旗仪式。

  3月30日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。王瑛校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

  3、出一期以“防溺水”安全教育为主题手抄报。

  4、开展一次安全疏散演练。

  今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于4月初针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班于3月30日-4月3日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月3日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

  6、开展一次宣传教育活动。

  利用校园显示屏进行安全知识宣传。

  7、召开一次小安全员会议。

  3月30日,学校召开各班小安全员会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电教育。

  8、发放一份倡议书。

  向全体学生家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召学生家长提高安全防范意识。

  七、活动要求

  1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

  2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。

  3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下学时学校南门有人值班。

  5、各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的`各个环节,保障广大师生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全主题教育活动方案15

  活动目标:

  1、让小朋友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。

  2、增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的春节。

  活动准备:

  电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节安全视频。

  活动过程:

  1、注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  2、注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

  3、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  4、注意通行安全。

  (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  5、教师小结:春节要注意的各方面安全问题。

  春节更应该多注意身体健康与户外安全!

  一、活动目标

  1、激发幼儿的探究欲望,体验活动的乐趣。

  2、丰富幼儿安全保护经验,提高自我保护能力。

  3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。

  二、活动准备:

  生活物品若干(包括有危险因素的物品,如:打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)

  三、活动重点与难点:

  活动重点:提高自我保护能力,学会简单的自救方法。

  活动难点:引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。

  四、活动过程:

  1、引导幼儿观察图片,说出这些物品的'名称,了解这些物品在生活中的应用。

  2、请幼儿结伴讨论:日常生活中,有哪些物品有危险?为什么?教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。

  3、幼儿分组操作活动:从图片中找出有危险的物品,向本组小朋友介绍自己图片的内容,并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。

  4、请幼儿分组讨论:如果发生意外,应采取自救自护的方法,了解学习意外事故的自救方法。

  (1)发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救,用湿毛巾捂住鼻子,弯腰撤离到安全的地方。

  (2)烫伤时可先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再请成人帮助去医院治疗。

  (3)误服药物及时告诉大人。

  (4)小刀划破了皮肤,应请成人正确包扎。

  5、请幼儿结合生活经验,自由讨论:还有哪些地方不安全?我们应该怎样做等。

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