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小学壮族三月三主题活动方案

时间:2024-07-12 07:57:02 活动方案 我要投稿
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小学壮族三月三主题活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的小学壮族三月三主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学壮族三月三主题活动方案

小学壮族三月三主题活动方案1

  活动背景

  三月三是广西传统的民族节日,具有深厚的文化内涵和民族特色。为了丰富校园文化生活,弘扬民族传统文化,增强学生对民族文化的认识和热爱,xx小学将开展“我们的节日·壮族三月三”主题系列活动。

  活动目标

  让学生了解三月三的历史渊源和文化内涵,增强民族自豪感和文化自信心。

  通过丰富多彩的活动形式,培养学生的团队合作能力和创新精神。

  营造浓厚的节日氛围,让学生在快乐中学习和成长。

  活动时间

  20xx年4月8日—4月14日

  活动主题

  活动内容

  01、“浓情三月三·悠悠壮乡情”主题班会(全校各班)

  各班级利用班会时间开展“三月三”主题班会,通过讲述三月三的历史故事、民族风俗等内容,引导学生了解三月三的文化内涵。同时,可以组织学生进行相关的手工制作、绘画等活动,展示学生的创造力和想象力。

  02、了解“三月三”的来历和风俗

  (全校学生)

  壮族“三月三”的来历

  又称上巳(sì)节,俗称三月三,是汉民族传统节日,该节日在汉代以前定为三月上旬的巳日,后来固定在夏历三月初三。上巳节是古代举行“祓除畔浴”活动中最重要的节日,人们结伴去水边沐浴,称为“祓禊”(fúxì),此后又增加了祭祀宴饮、曲水流觞(shāng)、郊外游春等内容。

  壮族“三月三”的风俗

  在“三月三”这一天,家家户户都用嫩绿的枫叶、红兰草等煮成红、黄、蓝、紫、白五色的米饭,人们在门楣上和房屋周围插上一枝枝枫树叶,在村头寨尾搭起布棚,在布棚下摆上五色的米饭等供品,男女老少围着布棚唱歌,赶歌圩,老年人还把染色的熟鸡蛋装在小网兜里,挂在小孩的胸前。男女青年在赶歌圩时,还要“碰蛋”。

  03、“手绘三月三·传承壮乡情”

  (全校学生)

  绘制有关三月三手抄报或绘画作品。在手抄报上,你可以尽情展现你的创意,也可以用简洁的笔触勾勒出三月三的美好场景,勾勒出你对这个节日的`独特理解。

  绘制创意手抄报和绘画不仅可以锻炼我们的绘画技巧,更重要的是,它可以帮助我们更深入地理解和传承传统文化,感受到传统文化的魅力与魄力。通过绘画,我们可以将自己对节日的理解和感受表达出来,与他人分享,共同感受节日的喜庆与美好。

  04、舌尖上的“三月三”

  (年级:一二三年级)

  五色糯米饭是广西壮族地区的传统风味小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名,又称“乌饭”。每年农历三月初三,广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭,把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。同学们可以在家长的帮助下,一起制作“三月三”节日的美食吧!

  05、指尖上的“三月三”

  (年级:四五六年级任选其一)

  绣球是广西壮家人的吉祥物,是广西极具特色的旅游工艺品之一,广西绣球多以红、黄、绿三色做底。绣球大多为12瓣,每瓣皆绣上各式吉祥物,如梅、兰、菊、竹等花卉图案或春燕、龙、凤等。让我们一起来做绣球吧!

  1、所需材料:七彩卡纸、剪刀、胶水、红色绳子

  2、活动步骤:

  ①将七彩卡纸剪成相同大小的圆形,每个绣球需要12个圆形纸片。

  ②制作绣球瓣:在每个圆形纸片上绘制或贴上花卉图案,如梅、兰、菊、竹等,或者春燕、龙、凤等吉祥物。

  ③组装绣球:将12个绣球瓣用胶水粘贴在一起,形成一个球体。

  ④制作下坠丝穗:用红色绳子制作一个下坠丝穗,并固定在绣球底部。

  铜鼓,在壮家人心中具有神圣的地位,被誉为壮民族精神的象征。让我们来动手制作铜鼓吧!

  1、所需材料:两个一次性盘子、两个一次性碗、画笔和颜料、胶水

  2、活动步骤:

  ①准备材料:清洗并干燥一次性盘子和碗。

  ②绘制图案:在一次性盘子上绘制带有民族特色的图案,作为鼓面。在一次性碗上也绘制图案,作为鼓身。

  ③组装铜鼓:用胶水将盘子(鼓面)和碗(鼓身)粘贴在一起,形成一个完整的铜鼓模型。

  3、温馨提示:注意使用胶水和剪刀时,避免误食或接触眼睛。

  传承壮乡情,多彩三月三。通过开展丰富多彩的三月三活动,可以展现广西壮族文化特色,也可以展现师生奋发向上的精神风貌。不仅让孩子们在玩中感受到壮族文化的底蕴,增长对民族知识的了解,丰富学生的课余文化生活,还可以增进学生对于中华传统文化的传承,从而激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。

  注意事项

  请各班班主任于20xx年4月14日(周日)前以班级为单位收集4—6张活动作品,作品以“班级+姓名”的格式来命名,并附一张班级作品汇总名单,压缩打包发给少先队大队辅导员刘老师。20xx年4月15日(周一)将纸质作品上交到学校大队部。

小学壮族三月三主题活动方案2

  xx县xx镇中心小学乡村学校少年宫20xx年壮族“三月三”活动主题为“弘扬民族文化,展示古小风采”。活动以“乡村学校少年宫”为阵地,把民族民间文化引进校园是对民族民间文化的传承和发展,通过本次“三月三”民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌。

  一、活动时间及地点

  活动时间:20xx年4月12日

  活动地点:学校钢架棚篮球场、田径场、少年宫体操场地

  二、活动内容

  1、竹竿舞表演

  四、五、六年级及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]

  2、抛绣球表演

  一、二、三年级全体学生及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]

  3、壮族三月三知识抢答

  知识抢答,每答对一题奖励价值1元的'奖品。

  4、游戏:碰彩蛋

  5、地方特色美食展示

  五色饭拼盘展示、评比,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。发给班级及指导教师(2名)奖状、荣誉证书。

  6、民族歌舞表演

  班级学生表演奖励价值80元奖品,学生与老师共同表演奖励价值100元奖品:学生、老师、家长共同表演奖励价值120元奖品。

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