活动方案

教师节活动方案

时间:2024-07-13 14:10:30 活动方案 我要投稿

教师节活动方案【大全15篇】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的教师节活动方案,欢迎大家分享。

教师节活动方案【大全15篇】

教师节活动方案1

  一、进店送好礼

  在教师节当天(9月10日),顾客凭本人教师资格证,到店可以获得钥匙扣一个,当天护理双倍积分,并享受购买产品8折优惠。

  二、教师节期间消费满xx送xx:

  9880元赠送激情欢乐谷门票两张;

  6880元赠送蚕丝被一床;

  4880元赠全面斜纹印花四件套;

  2880元赠全棉睡衣一套;

  1680元赠天堂防紫外线一把;

  980元赠送浪莎丝袜一双;

  三、扎气球减现金

  活动时间:9月8日---9月16日

  在活动期间凡一次性消费达800元以上者,可获得一次扎气球减现金的机会;4000元以上者,可获得两次扎气球减现的机会。

教师节活动方案2

  一、指导思想:

  为迎接第x个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第x个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2. 借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3. 提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的'公益活动。

  三、活动准备:b

  1、“互敬互爱”活动 负责人:xX

  2、“心系开幼”公益活动 负责人:xX

  3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照 负责人:xX、x

  四、参加对象:

  蔚斗分园全体教职工

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

教师节活动方案3

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

  二、活动主题

  恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

  三、活动时间

  9月9日、9月10日

  四、活动内容

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的`一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

  活动时间:由大队部会议后安排

教师节活动方案4

  一、漫画老师

  活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

  活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。

  截稿时间:即日起至x月x日(周X)交至XX班XX或XX班XX处。

  展示时间:x月x日(周X)

  地点:食堂周边公告栏

  活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。

  二、大声说爱你

  活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周X)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

  征集时间:x月x日(周X)至x月x日(周X)

  播出时间:x月x日(周X)至x月x日(周X)

  活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

  三、感恩树

  活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

  活动时间:x月x日(周X五)全天

  活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。

  四、给老师的一封信

  活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

  张贴时间:x月x日(周X)

  活动目的:以最简洁的'方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。

  五、制作电子贺卡

  活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

  分享时间:x月x日(周X)

  活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

教师节活动方案5

  一、指导思想

  尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。为了弘扬社会主义核心价值观和尊师重教的中华民族优秀传统文化,培养广大学生尊师爱师的情感,校团委特组织这次“桃李满天下,恩情似海深”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年9月10日

  三、活动主题

  桃李满天下,恩情似海深

  四、活动要求

  (一)高度重视,周密部署。各支部要充分认识组织开展“桃李满天下,恩情似海深”主题实践活动的重要意义,并把这项活动作为大力推动校园文化建设的重要举措,作为本支部开展庆祝教师节的重要活动,作为深入推进社会主义核心价值观实践活动的有效载体,按照活动要求,切实抓紧抓好。

  (二)精心安排,丰富载体。各支部要结合实际,制定具体活动方案,确保各项活动落到实处。同时,充分利用一切资源,以各种形式,广泛开展各项活动。

  (三)广泛发动,营造氛围。要把抓好宣传作为推动活动重要手段,积极采取多种宣传举措,努力营造良好的实施氛围。各支部要精心策划,引导正确导向,通过多种形式,发动同学全员参与,并及时总结先进经验,报道先进活动,真正全班形成尊师重教的良好氛围。

  五、活动内容

  以下为校团委列出的部分推荐活动,提倡各支部结合自身情况广泛开展其他特色活动

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、负责板报的同学出关于教师节的主题板报。

  3、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  4、个人早上见到老师时送上一声亲切的`问候。

  5、课前全体起立,向老师送上节日问候

  6、每班送各科老师一份代表自己心意的礼物。

  7、以“我的老师”为题举行征文活动

  8、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

  附:“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡 悄悄放在老师的办公桌上

  3)给老师一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗

  4)当老师走进教室时,看到黑板上写的祝节日快乐的话

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花

  六、有关事项

  各单位要结合各自工作特点,认真策划,组织开展好丰富多彩、形式多样的主题教育活动。同时认真总结经验,注意收集、整理相关活动资料,于9月 日前将活动开展的相关资料(方案、总结、图片、视频等)电子版报校团委。

教师节活动方案6

  幼儿园教师是孩子成长道路上的伙伴和指导者,平日里承担着孩子们的教育和照顾任务。为了表达对教师的感激之情,幼儿园特别举行了教师节活动,以下是活动方案的总结。

  一、活动前的准备

  在教师节到来前,幼儿园组织了一系列的准备工作,包括制作感谢卡、准备礼物、编排表演节目以及装饰活动场所等。为了让教师们感受到节日的氛围和公司的关心,幼儿园对校园进行了精心布置,场所的每个角落都洋溢着节日的气氛。同时,教师们也要为表演节目做准备,在孩子们的帮助下,他们认真排练了一番。

  二、感恩卡制作

  在这份特别的礼物中,“感恩卡”是最为重要的组成部分之一,因为这是孩子们对老师们的真情表达。在感恩卡方案中,设计了图案和文字,让孩子们用手工工具亲手制作感恩卡,学习如何表达感恩之情。孩子们的感恩卡上写满了对老师的赞美之词和感谢之意,寄托着他们对老师们的无限感激之情。

  三、教师节表演节目

  除了感恩卡外,孩子们还为老师准备了一些精彩的表演节目。整个活动在孩子们的唱歌、舞蹈中热闹而欢乐。孩子们的声音清脆高亢、舞姿翩翩,呈现出欢快的氛围,完美演绎了教师节的主题,赢得了观众的掌声和赞誉。

  四、教师颁奖仪式

  在表演方案之后,幼儿园还特别为教师颁奖仪式,表彰一批先进教师和模范班组。这不仅仅是对个人的'嘉奖,更是对幼儿园倡导的科学教学理念的认可和肯定。

  五、特别晚餐

  为了表达对教师的关心和照顾,幼儿园还为老师准备了一次特别晚餐。在这次晚餐中,老师们可以尽情享用丰富的食品和美味佳肴,同时还可以亲密交流,共同度过一个美好的夜晚。

  通过这次教师节活动,孩子们可以更好地理解感恩的含义,进一步认识到老师的重要性,也让老师们在忙碌的学校工作中感受到了温馨心旷神怡的气氛。

教师节活动方案7

  值此第二十九届教师节来临之际,我们家委会经讨论决定组织全班同学进行一次“教师节活动”,具体活动方案以下:

  目的:让孩子用自己实际行动感恩,尊重老师的辛劳付出

  具体活动内容:

  一、绿色感恩倡议书

  1、以家委会名义发起“教师节感恩活动倡议书”,倡议同学们用自己的双手,用自己认真的学习态度,感恩老师,尊重老师的辛劳劳动。

  2、将倡议书发给同学们,学习倡议书内容,体会教师节感恩意义。

  3、分工:李负责起草倡议书内容,王皓辰爸爸负责复印60份倡议书。

  自愿筹款,为老师献上一束花

  1、每个家长自愿参与筹款活动,每个家庭10元钱,将钱用纸包好,写上孩子姓名及金额,(在做鲜花贺卡时,我们会将参与筹钱活动的同学姓名写上),于9月5日(本周四)下午放学时将钱交予家委会。

  2、分工:李妈妈负责飞信通知各家长本次活动的意义及具体内容、交款方式;王妈妈负责收钱、统计;孟妈妈负责鲜花采购。

  三、共唱一首歌《每当我走过老师的'窗前》

  上学期同学们音乐课上都学过《每当我走过老师的窗前》,请大家重温这首歌,感受老师的辛劳老师,感恩老师的付出。

  四、具体活动程序

  1、前期与班主任赵老师调和沟通, 落实方案的可行性与可操纵性

  2、赵老师负责与任课老师联系,落实教师节那天能参与学生感恩活动的老师

  3、我们班级有9名任课老师,孟妈妈联系采购9束花

  4、统计筹款用度,过剩部份交予班主任做班费,不足部份李妈妈、王妈妈补齐,所有用度产生的进程向家长公示。

  5、与赵老师联系能否安排同学们在学校练习合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

  6、教师节当天早上8:10,赵老师带领任课老师开始走进教室之前,班长带领全体起立,同学领唱,大家同唱《每当我走过老师的窗前》(此环节需要把握好老师间隔教室的远近,音乐的播放)

  7、所有老师迎着歌声走进教室,同学们唱歌终了,9名学生代表手捧鲜花走到老师跟前, 行少先队礼,全体同学齐喊:“老师,节日快乐!”

  8、不能到现场的任课老师,派学生代表将花送到。

  二〇一三年九月五日

教师节活动方案8

  一、活动目的

  我们要庆祝教师节,为师生们提供一个交流互动的平台,同时在学校营造出教师节的氛围。通过这次活动,我们希望让学生们了解到老师工作的辛苦,感受到他们的辛勤耕耘和无私奉献。我们要真诚地向老师表示敬意,并表达对他们的`感激之情,送上我们诚挚的祝福。

  二、活动主题

  我们的活动主题是“感谢师恩,诉说心声”。

  三、活动背景

  我国即将迎来第xx个教师节。教师被人们誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是一种备受全社会尊重的职业。

  四、活动时间

  我们将在xx月xx日举行活动。

  五、活动地点

  活动将在各系教学楼的办公室举行。

  六、活动对象

  活动面向各系的全体老师。

  七、活动准备

  我们准备了一些卡纸或者随意贴,用于收集同学们想对老师说的话。我们将向各系各班的同学们征集“老师,我想对您说”即最想对老师说的一句话。同时,我们还会打印倡议书和通知各系。

  八、活动内容

  在xx月xx日,生活部将带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。而在xx月xx日,我们将把收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交给老师们,提前送去节日的祝福。

  负责人:学生会学习部

  主要参与者:学生会所有成员、全体学生

  备注:所有经费支出必须有正规发票。所有工作细节必须认真负责,不能有任何差错。各部门之间必须相互协调、相互配合,共同努力把这次活动做好。如果有其他事项,我们会另行通知。

教师节活动方案9

  活动时间:20xx年9月10日 9:30-11:00

  活动地点:班级教室

  活动人员:幼儿园老师、孩子和家长

  活动目的: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  4、增加教师的职业成就感和幸福感。

  活动准备:

  1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

  3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

  4、布置活动场地,准备音乐、音 响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教 师节”的图片、录像等资料。

  7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿 倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  活动组织: 小班语言活动——老师,您真好

  活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的 录像片段或照片剪辑。 活动过程:

  1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今天,我带来了一段好看的视 频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  (1)幼儿观看视频。

  (2)教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

  3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

  幼儿展示所学的本领。

  4.介绍教师节。

  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。中班绘画活动——我亲爱的老师

  活动目标

  知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  学习画出人物脸部的特征。

  激发热爱老师的情感。

  活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

  活动过程

  1.导入。

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好。

  请出我班的老师。幼儿向老师们问声 节日好。

  2.让幼儿了解教师节。

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋 友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3.观察我的老师。

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问。

  幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什 么样的?嘴巴又是怎样的?

  4.幼儿给老师画幅画。

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

  教师提出绘画注意事项和要求。 幼儿绘画,教师观察指导。

  5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的'老师,并向老师们说一句:“老师, 祝您节日快乐!”

  大班制作活动——老师,谢谢您

  活动目标

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的绘画经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程

  1.情景导入。

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”。

  (1)儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的 想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提 醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一 句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老 师说:“老师,您辛苦了!”

  经费预算

  根据幼儿园需要和具体情况,采购必要的物资

  活动中应注意问题及细节

  此活动是以班级为单位组织,家长自愿参加。

  预期效果

  让孩子了解教师节;培养幼儿尊敬老师的美德;发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力;增加教师的职业成就感和幸福感。

教师节活动方案10

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xxxx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:xxxxxxxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的`活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  三、活动时间

  9月xx日——9月xx日

  四、活动地点

  xxxxxx幼儿园

  五、活动内容

  第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节活动方案11

  一、活动主题

  花满校园语成蹊。

  二、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的`尊敬。

  三、活动时间

  9月x日——9月16日

  四、活动地点

  月明苑幼儿园

  五、活动内容

  一、第一阶段(9月x日--9月x):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月x日--9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节活动方案12

  活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:xxx

  2、“心系开幼”公益活动负责人:xxx

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:xxx、xx

  参加对象:蔚斗分园全体教职工

  活动时间:20xx年9月10日教师节前后

  活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的'教师进行与。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

教师节活动方案13

  一、活动目的:

  1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的'教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3.体验合作的快乐,学会换位思考。

  二、活动主题:

  感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间:

  9月10日中午12:10

  四、活动组织:

  由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动准备:

  1.自制感恩卡贺卡;

  2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

  3.教室布置;

  4.邀请任课老师参加;

  5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;

  2.诗朗诵――老师,我们爱您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5.歌曲:每当我走过老师的窗前

  6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

  7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

  在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8.班主任致辞或任课教师发言。

  9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

教师节活动方案14

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  2xxx年9月1日至10日(教师节前一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的'祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,思想汇报专题希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师节活动方案15

  教师节是现代社会中一个非常特殊的节日,是为了表彰和感谢教师们辛勤耕耘、无私奉献的精神和贡献,同时也是为了促进教师和学生之间的密切联系,增强教育教学的吸引力和有效性。一个好的教师节主题活动策划方案,需要具备多方面的因素,包括主题的选择、活动形式的确定、活动内容的编排和宣传工作的准备等。以下是一份详细具体且生动的教师节主题活动策划方案,希望能够给大家带来一些启发和参考。

  一、主题选择

  教师节主题是整个活动的核心,它不仅需要体现教育教学的主线,同时还必须具有一定的新颖性和吸引力,能够激发教师的`激情和学生的热情。在选择教师节主题时,我们可以参考以下几点:

  1、紧扣时代特征,突出教育前沿

  2、注重教师的成长和专业提升

  3、突出教育教学的价值和意义

  4、注重创意和互动,激发活动的趣味性和参与性

  综合考虑以上因素,我们可以选择“教育创新,共创未来”作为今年教师节的主题。

  二、活动形式的确定

  教师节的活动形式一般可以采取多种多样的方式,如:庆祝会、演讲比赛、师生联欢会、文艺晚会、亲子互动活动等等。不同的活动形式需要根据目标人群的特点和活动地点的条件来进行选择和设计。对于今年的主题,我们可以安排以下活动形式:

  1、教育沙龙:邀请优秀教育专家和学者,以咨询和交流的方式探讨教育前沿的问题和趋势,展示教育创新的成果和经验。

  2、师生联欢会:以歌舞表演、小品、快闪等形式,让学生和教师在欢乐的氛围中展现自己的才艺,增进师生之间的感情和友谊。

  3、知识竞赛:以小题库为基础,安排团队比赛和个人竞赛,考查教师的专业知识和技能水平,增加教师的自信心和自豪感。

  4、亲子互动活动:与家长们合作,在校园内设立孩子的游戏区域、亲子制作区域等,为家长和孩子们提供互动和体验的机会,加深家校之间的互动和信任。

  三、活动内容的编排

  教师节的活动内容需要按照一定的脉络和思路进行编排,既能够表现主题意义,又要保证趣味性和多样化。在编排教师节活动内容时,可以考虑以下几点:

  1、贴近主题,围绕核心

  2、有机结合,体现主线

  3、多样化形式,增加趣味性

  4、注重实用性,挖掘价值

  以今年的主题“教育创新,共创未来”为例,活动内容可以如下:

  1、开幕式:展示学校的教育教学创新成果和成果展示,以及教师节祝福和庆祝活动,宣布教师节活动的正式开始。

  2、教育沙龙:邀请教育专家和学者,展示创新和教育前沿方面的成果和经验,分享教育学习的理念、方法和最新趋势。

  3、掌声表演:以歌舞表演、脱口秀和快闪等方式,展示班级或学生组织的艺术才能和团队合作精神。

  4、知识竞赛:以团队比赛和个人竞赛的方式,进行专业和兴趣方面的知识竞赛,以增加教师们的职业挑战和成就感。

  5、兴趣体验:安排DIY、手工制作、瑜伽冥想和VR互动等兴趣体验项目,让参与者在体验中放松身心,开心留下美好的回忆。

  6、闭幕式:在全体教职工的见证下,宣布本次教师节活动的圆满结束,并颁发教师节勋章和奖状,感谢对教育事业作出巨大贡献的教育家。

  四、宣传工作的准备

  教师节的活动需要充分宣传,让更多的人知道活动的具体安排和意义,增加活动的参与人数和影响力。在宣传教师节活动时,可以采用以下方式:

  1、空间设计:利用公告栏、电子屏幕、LED大屏幕等空间进行宣传活动的内容和时间,以及相关奖项的设置和申领。

  2、媒体传播:配置专人负责活动的外宣、自媒体推广、校园网络传播、新闻稿、校内广播等,打造一份传递活动热度和呈现教育节主题的品牌活动。

  3、活动手册:制作活动手册,对本次活动的主题、内容介绍,历年教师节活动的风采,以及本次活动的流程和各项奖项进行说明,以方便与会人员更好地参与活动和把握时间节点。

  以上就是一份详细具体且生动的教师节主题活动策划方案,希望能够对大家有所启示和参考,帮助到师生们更好地满足学习和生活的需求,同时也给教育教学注入更多的新思路和活力。

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