助残日活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的助残日活动方案，希望对大家有所帮助。
助残日活动方案1
为进一步推动我市学校体育和艺术教育的改革与发展，引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育艺术活动，促进学生的全面发展和健康成长，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，以培养学生掌握“体育艺术2+1项目”为主要目标，增加体育、艺术活动时间，规范学生课外文体活动内容和形式，引导广大中小学生积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，提升学生体质，加强中小学生的爱国主义和集体主义教育，磨炼坚强意志，培养中小学生良好品德，促进青少年学生全面和谐发展。
二、实施内容
1、确保学生每天锻炼一小时。各校要严格落实体育、艺术课程，坚持开展课间、课外体育活动，要将每天30分钟的全校性大课间体育活动列入课表并形成制度。当天没有体育课的班级，必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。
2、全面深入推进通过各“阳光体育”运动这种方式引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼。推广体育艺术2+1项目，要求每名中小学生在校期间要掌握2项以上日常锻炼和终身受益的体育技能，掌握1种自己喜爱的艺术技能，并将学生参与体育活动的表现作为综合素质评价的重要内容。
3、打造学校体育艺术教育特色，学校要积极创造条件，结合学校体育艺术传统项目，形成本校课外文体活动的特色和传统，张扬学生个性，给学生提供施展才华的空间和舞台。鼓励各学校成立各项体育运动队、课外体育活动小组和各类学生艺术社团，每个学生每年至少参加一个体育或艺术活动小组。
4、组织各类体育比赛和艺术节活动。根据我校实际，积极开展竞技性、群众性体育活动，每年举行一次全校性的小学生体育节活动，开展小学生田径运动会及篮球、乒乓球、棋类等各类比赛。每年组织一次艺术节活动，开展美术、书法、摄影等特色项目比赛活动，为青少年快乐成长搭建平台。
5、根据本校实际，利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日和课余时间，开展丰富多彩的校园活动，培养学生学习兴趣，让学生在活动中轻松、愉快地学习知识。充分发挥社区教育资源，努力构建学校与社区教育资源共享的良性循环机制。
三、实施要求
（一）明确工作目标任务。要提高对小学生课外文体活动工程重要性的认识，要把开展小学生课外文体活动工程作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的重要组成部分，将活动列入工作计划并指定校级领导负责，要协调学校共青团、少先队和科技、体育、艺术等教研组的密切配合，把工作落到实处。
（二）形成良好运行机制。学校相应成立领导小组，建立规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，使学校课外文体活动制度化、规范化。
（三）精心培育特色项目。根据学校实际，把开展课外文体活动与落实体育、艺术课程结合起来，与打造“一校一品”，创建体育、艺术特色学校建设结合起来，充分利用学校、社区的各种资源，建立相对稳定的课外活动基地，积极探索活动内容与方法，逐步形成学校特色项目，以特色项目带动文体活动工程的'深入开展。
（四）建立评估奖惩体系。及时总结、推广、开展小学生课外文体活动工程的经验，定期召开表彰会。围绕“小学生课外文体活动工程示范校”评选方法和评选细则组织督导评估，把小学课外文体活动工程示范校的评比和学校目标考核的评比结合起来，形成一批广泛开展活动并在活动中创造出典型经验的市示范校。
四、保障机制
（一）加强领导，狠抓落实，学校要将实施课外文体活动工程列入工作计划，结合本校实际，制订具体方案，认真组织实施。
（二）扩大宣传，营造氛围。学校要高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、橱窗黑板报、国旗下讲话和班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校师生和学生家长深刻领会开展小学课外文体活动的重要意义。要充分利用大型体育、艺术、科技活动等载体，广泛宣传文体活动和其他课外活动的进展情况和开展成果，营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面开展素质教育的良好氛围。
（三）因地制宜，讲求实效。开展小学课外文体活动，是学校教育的一项经常性工作，各校要根据开展的具体要求，结合学校实际，积极主动开展具有传统特色、时代特征、地方特点的课外活动，有效利用本地和现有资源，确保活动的可持续性。
（四）强化培训，全员参与。各校要坚持“挖掘学校潜力、打造学校特色”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他科任教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍。在充分发挥本校全体教师作用的同时，要充分利用校外人力资源优势，调动一切可以指导课外文体活动者的积极性，形成校内外结合的活动指导网络。
（五）加大投入，统筹资源。我校要加大经费投入，加强体育、艺术、科技器材配备，进一步完善学生课外文体活动的设施，为活动开展提供必要的物质条件。同时，要积极利用现有条件、就地取材、改善活动设施。积极整合和充分挖掘当地校内外科技、文化、艺术单位的设施，充分发挥校外活动场所在组织、辅导学生课外文体活动方面的资源优势和育人功能，定期开展活动，推动中小学课外文体活动形成规模，提高水平。
助残日活动方案2
一、目的意义
通过活动，在全校营造重视残疾人教育、发展的良好氛围，激励残疾人树立自尊、自信、自强、自立的人生观、价值观，用自己的聪明才智和辛勤努力，与大家一道共创美好未来。
二、活动时间
5月13日至5月19日
三、活动内容
1、各教学部要在全国助残日前，结合本教学部实际，开展主题活动。各教学部要以全国助残日为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以倡导助残风尚，构建和谐社会、我身边的残疾人故事等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
2、各教学部要了解在本教学部就读残疾学生的家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到同龄人的'关心和社会主义大家庭的温暖。
3、根据教育局文件精神，组织一次师生募捐活动，倡导为残疾人献爱心。引导师生积极参加本次活动，使师生在切实明确意义的基础上自愿、主动地奉献爱心。各教学部将
募捐款及募捐名单收齐、汇总后（要求要公示），在5月18日前上交到学生科袁琴老师处，学校统一把募捐款上交市教育局（教育局将在河源教育网公示各校捐款金额）。
四、活动要求
1、提高认识，高度重视。助残日是国家法定的，旨在关心残疾人，促进社会和谐发展的活动。组织学生参加本次活动，意义重大，使学生深受教育，培育爱心，促进成长。
2、加强领导，认真组织。各教学部要加强对助残日活动的领导，做到周密计划，精心组织，密切协调，广泛动员，使各项活动落到实处。
助残日活动方案3
一、活动背景：
五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关与，同时培养青少年的社会责任感。我们队决定于20xx年5月21日助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖
二、活动目的：
关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福
培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大的风貌，弘扬志愿者精神
三、活动:
关爱残疾人群，奉献微薄之力
四、活动对象：
崇左市助残中心残疾人
五、主办：
广西民族师范学院 院团委
六、协办单位：
广西民族师范学院 志愿者服务队
七、活动：
20xx年5月20日
八、活动地点：
崇左市助残中心
九、活动准备：
1、志愿者服务队各成员准备一些表演节目
2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的`志愿者，明确活动人数(限定每部门4人)
3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把
十、活动过程：
1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买
2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到，9点20分准时向助残中心出发
3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目
5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念
、活动经费预算：
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共计(48元)
、活动注意项：
1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行
2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作
3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌
5、注意交通、人身、财产
助残日活动方案4
一、活动目的
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间
20xx年5月20日上午9：00
三、活动地点
XXX社区残疾人康复站
四、参加人员
社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者
五、活动内容
此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的.残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。
六、主要活动安排：
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会；
2、社区对残疾人朋友进行慰问走访；
2、邀请XXX卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识；
3、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识；
准备工作具体安排
1、5月14日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数；通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。
2、5月18日布置活动场所；
4、5月18日前完成道具的准备；
助残日活动方案5
一、活动背景：
五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月x日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的：
关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神。
三、活动主题：
关爱残疾人群，奉献微薄之力。
四、活动对象：
xx市助残中心残疾人。
五、主办单位：
xxx师范学院、院团委。
六、协办单位：
xxx师范学院、志愿者服务队。
七、活动时间：
20xx年5月x日。
八、活动地点：
xx市助残中心。
九、活动准备：
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。
2、5月x日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数（限定每部门x人）。
3、技能部负责准备好x块旧毛巾、x把扫把。
十、活动过程：
1、5月x号早上xx点前外联部完成活动所需物品的购买。
2、组织部负责人于x号早上xx点xx分开始负责签到工作，xx点xx分准时向助残中心出发。
3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的`拍摄工作。
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。
5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念。
十一、活动经费预算：
水果（xx元）、洗衣粉（x元）、毛巾（xx元），共计（xx元）。
十二、活动注意事项：
1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行。
2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作。
3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排。
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。
5、注意交通、人身、财产安全。
助残日活动方案6
一、活动目的：
通过开展活动，对弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾人在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1．我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议（倡议书附后）
3、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传第二十三次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的'人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5、5月20日献爱心送温暖。在助残日当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
四、活动要求：
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2、各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察
看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月16日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
助残日活动方案7
今年5月18日是第xx个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排：20xx年5月15日(左右)。
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王xx、丁xx)。
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)。
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)。
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)。
6、音响设备：徐xx。
活动地点：操场、教室、食堂。
准备好呼啦圈特色活动。
排好队，到教室技能展示。
排好队，到食堂文艺节目表演。
食堂文艺节目安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)。
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的.好妈妈》演唱：张xx。
4、《手舞四季》负责：杨xx、成xx(丁xx、孙xx)。
5、《花开有声》，负责人：王xx、丁xx。
6、《美丽的天足》负责人：王xx、丁xx。
7、《仰望星空》负责人：、丁xx。
8、《狐假虎威》负责人：xx。
结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
助残日活动方案8
一、指导思想
加快社会主义新农村建设，以创建全国残疾人工作示范城市为总牵手，以此次助残日活动为契机，积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，营造扶残助残的良好社会风气和社会环境。
二、活动主题
加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人
三、活动安排
(一)区残联会同相关部门开展以“共享同一片蓝天”为主题的区第二十次全国助残日活动。
1、深入开展“关爱农村残疾人”扶残助残活动。
一是走访慰问农村特困残疾人家庭，为农村所有低保残疾人家庭购置生活用品。
二是为农村贫困肢体残疾人和盲人捐赠轮椅和盲杖。
三是在红旗乡举行由南岗残疾人艺术团与志愿者同台
的专场文艺演出。
2、举办全区“残疾人、残疾人工作典型人物和集体”事迹展。
3、在革新街阿列克谢耶夫教堂举行“超越自我携手同行”专场文艺演出
4、在区区情公示广场大屏幕滚动播放助残日宣传口号，及区残疾人工作纪实片。
同时，要积极参加省、市残联组织各项“助残日”活动。
(二)各街道办事处、乡(镇)残联要以开展“助残日”活动为契机，积极开展各项助残活动。
1、要在“助残日”期间，走访慰问残疾人家庭，解决他们生活中的实际困难，让他们感受到党和政府对他们的'关爱；要组织各类别残疾人开展多种形式和生动活泼的文体活动，丰富他们的精神文化生活；要充分发挥残疾人专门协会作用，同时做好各项活动的策划、协调和组织工作，使“助残日”活动切实落到实处，见到成效。
2、要充分利用板报、标语、报纸、广播、电视等广泛宣传残疾人事业的发展壮大和帮残助残的先进典型以及残疾人自强、拼搏、奋进的先进事迹，感召社会更多的人关爱残疾人，支持残疾人事业。
四、活动要求
1、高度重视。助残日是一次宣传残疾人工作、促进残疾人事业发展的良好契机。各街道办事处、乡(镇)残联要深刻认识开展助残日活动的重要意义，真正把助残日活动摆上日程，制定活动方案，明确活动内容、方法、措施及要求，确保助残日活动的质量和效果。
2、精心组织。要按照全区助残日活动方案要求，结合本单位实际，努力为残疾人办实事、办好事，使助残日活动成为推进创建工作发展和“两个体系建设”的助推力量。
3、抓好落实。要把开展助残日活动与创建全国残疾人工作示范城市紧密结合，对照创建标准，查找存在问题、制定整改计划、确定创建计划达标；要及时总结活动中的经验做法，报送活动开展的信息，如遇到新问题、新情况要及时与区残联沟通，并于5月25日前将本单位开展助残日活动的总结以书面形式报送到区残联宣文部。
助残日活动方案9
为了进一步弘场中华民族团结友爱、扶残助弱的传统美德，建设和谐幸福新连山。20xx年，县残联与希望之光志愿者协会携手，共同组织开展“志愿者扶残助残服务”活动。为开展好“志愿者扶残助残”服务活动，充分发挥志愿者的助残扶残力量，扎实推进残疾人同步小康进程，拟制定连山志愿者扶残助残服务活动方案如下：
一、志愿者扶残助残服务活动目的
残疾人是社会弱势群体，城乡贫困残疾人更是弱势群体中最弱势的群体，他们的生活需要政府关怀，需要全社会的帮助、关心，而且更需要志愿者关爱扶助。组织开展“志愿者扶残助残服务活动”，目的：进一步弘扬社会主义人道主义精神，发扬中华民族助人为乐、扶残济困的传统美德，完善志愿者服务、政府服务、市场服务三位一体的服务机制，为需要帮助的残疾人提供及时便利的志愿服务，使志愿者扶残助残理念深入人心，扶残助残社会氛围更加浓厚，中华民族扶残济困的传统美德更加发扬光大，民族的凝聚力进一步增强。使广大残疾人真切感受到同在蓝天下，在得到党和政府关怀的同时，也感受到社会向他们伸出援助之手，从而增强残疾人对未来生活的勇气和信心，对建设和谐幸福社会具有十分重要的意义。
二、志愿者扶残助残服务活动内容
服务活动内容：围绕贫困残疾人切身生活需求，开展志愿扶残助残服务。为我县城乡贫困残疾人及其残疾人子女提供因天灾人祸、失学、失医、济困、无房、留守儿童、单亲、环境卫生、缺乏基本生活物资等困难，给予适当资金或物质上的帮助服务。
三、志愿者助残活动对象
本次志愿者助残活动对象：在本县城乡居住的贫困残疾人。具体如下：
1、因天灾人祸导致生活特别困难的残疾人；
2、身患重大疾病而无钱医治的残疾人；
3、残疾人本人或残疾人的子女就学读书，因生活困难无钱缴纳学杂费和生活费；
4、残疾人家长，为谋生外出打工，而把末成年子女留在家中让老人照顾的“留守儿童”；5城乡困难无房残疾人家庭建房帮扶；
6、单亲困难残疾人家庭等。
四、志愿者助残服务活动具体做法
根据贫困残疾人生活需求，开展志愿扶残助残服务，在生活上给予救济救助、医疗救助、残疾人子女就学帮扶等方面提供帮助。具体作法如下：
（一）加大志愿者扶残助残工作的宣传力度。充分利用宣传栏、互联网等一切宣传媒体，调动各方力量，宣传社会爱心人士、热心社会公益的企业和团体组织，热情为城乡困难残疾人奉献爱心，志愿助残扶残的善举，宣传志愿者扶残助残的感人事迹，正确引导人们理解、关注、参与志愿扶残助残，使志愿扶残助残不
断成为人们日常生活的自觉行动，在社会树立起扶残助残的文明新风尚。
（二）认真组织开展志愿者扶残助残服务活动。活动共分为三个阶段：
准备阶段：由县残联牵头，统一组织做好志愿者助残活动的各项准备工作，包括受助对象的.筛查、核实工作，制定活动方案。志愿者组织做好联络助残赞助企业，组织志愿者队伍，落实物质和资金，做好经费保障供给等工作。
开展阶段：县残联、志愿助残组织通过入户上门送温暖、献爱心的活动。根据受助对象的各自不同的实际生活状况，分别给予生活救助、求学帮扶，医疗资助等不同形式的助残服务，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务。同时，在助残活动中加入心理咨询和心理疏导环节，重视和关心残疾人的心理健康，鼓励残疾人乐观进取，自强、自立、自信，积极面对人生。让更多的残疾人在得到志愿服务的同时，积极加入到助残志愿者行列。
后续工作阶段：建立健全志愿者助残工作长效机制。构建关爱残疾人志愿服务工作网络，培养助残志愿者队伍，健全志愿助残服务组织，做好日常服务与管理。同时，加强与社会助残组织的沟通协调，为开展志愿助残服务提供指导和支持。
四、工作要求
（一）加强组织领导。县残联积极争取各级党委、政府支持，对志愿者助残活动给予高度重视，将志愿助残纳入志愿服务工作
整体规划，加强协调与指导。充分认识开展“志愿者扶残助残服务活动”的重要性，在深入开展调查研究基础上，全面掌握志愿助残情况，科学制定规划和措施，不断提高组织指导“志愿者扶残助残服务活动”的工作水平，确保“志愿者扶残助残服务活动”工作顺利开展。
（二）志愿者协会，要组织志愿者队伍，做好服务工作；落实好帮扶物质和相关资金，保障扶残助残服务活动工作取得实效。
五、成立领导机构
成立“连山壮族瑶族自治县残疾人联合会志愿者扶残助残服务活动领导小组”，领导小组由如下人员组成：
组长：
副理事长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在县残联，孔怀英同志兼办公室主任。
连山壮族瑶族自治县残疾人联合会希望之光志愿者协会
助残日活动方案10
为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合社会资源，进一步推动残疾人事业健康发展，给予广大残疾人以切实的帮助，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现平等、参与、共享，特制定以下方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
二、工作目标
在区委区政府的统一领导下，充分发挥区残联等相关部门的`作用，积极发动组建我镇助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿服务，引导社会关注残疾人事业，理解、尊重、关心和帮助残疾人；并通过各种培训及交流学习活动，不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况，并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。
三、组织架构
为加强组织领导，确保东西湖区助残志愿服务的顺利开展，成立东西湖区助残志愿者服务大队，由区残联副理事长聂士俊担任大队长，各社区、村残疾志愿者为队员的服务队，下设办公室，由徐佑涛负责日常事务。
各村、社区残协组织要与当地志愿者积极联动，结合实际相应成立5—8名助残志愿者服务队，进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训，提升服务能力和专业水平。
四、工作内容
依托各残协组织和志愿者组织，通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者，筛选符合条件的助残志愿者。
（一）配合全国助残日开展系列活动
每年助残日期间，入户慰问，帮助养老院残疾人打扫卫生、梳洗等形式开展全国助残日活动，向群众宣传推广助残服务。
（二）对全区残疾人状况进行调查摸底
组织志愿者协助区残联对全区残疾人状况进行调查摸底，进一步完善残疾人数据统计，全面掌握我区残疾人状况，为残疾人提供更有效的帮扶。
（四）广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动
通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动，为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。
（五）加强培训提高助残志愿服务水平
通过引进来、走出去加强对助残志愿者的培训，培训内容主要围绕：残疾人现状及残疾类别判定、与残疾人沟通技巧、残疾人心理状态、残疾人帮扶技能等。另外，积极开展横向交流，向助残工作开展相对成熟的城市学习取经，加强队伍建设，提高服务水平。
（六）大力宣传，营造氛围
要注意发现基层助残志愿先进典型，并利用全国助残日、国际志愿者日及残疾人事业有关重大活动为契机，及时宣传报道，为助残事业创造良好的社会舆论氛围。通过拍摄助残公益形象宣传片，展示助残志愿者的良好形象。
五、工作要求
助残日活动方案11
今年5月19日是第三十个法定“全国助残日”，xxxx街道认真组织开展全国助残日主题活动，推动广大残疾人共奔小康，推进社会主义核心价值观建设，大力弘扬人道主义思想，激发全社会扶残助残热情，塑造文明和谐友爱氛围。结合实际，制定xxx街道“全国助残日”系列活动方案：
一、活动主题
助残脱贫决胜小康
二、活动时间
20xx年10月13--10月14日
三、活动地点
上影国际电影院、人民文化广场、残疾人家里
四、参加人员
辖区优秀残疾人代表、残疾人自强模范、退役残疾军人、困难残疾学生、各社区残协专干和助残志愿者等60余人。
五、活动内容安排
(一)助残日主题宣传活动
1、时间：10月13日上午
2、地点：xxxxx
3、具体内容：充分利用辖区宣传栏、电子屏等阵地，宣传“全国助残日”的重要意义，宣传《残疾人保障法》、残疾证办理、两项补贴政策规定等，弘扬全社会扶残助残浓厚氛围，发放宣传资料。
(二)开展走访慰问活动
1、时间：10月13日下午
2、地点：残疾人家中
3、具体内容：六社区残联专职委员通过入户摸底调查，详细掌握和了解辖区残疾学生的基本情况，汇总筛选后确定名单。
(三)开展趣味活动
1、时间：10月14日上午8:50
2、地点：金川公园小广场
3、具体内容：趣味游戏（共五个项目）
（1）“趣味赶猪跑”比赛规则:各参赛队员拿棍子站在起点处，参赛队员通过棍子将“猪”赶至终点，用时少者取胜；（所需道具：篮球5个、棍子5个）
（2）30米跑比赛规则：30米赛道，参赛队员从起点跑到终点，用时最短者取胜；
（3）拍球比多比赛规则:参赛队员手持篮球，比赛开始，原地拍球，1分钟时间内拍球次数多者判定名次；
（4）吹气球比赛规则：在规定的一分钟内，参赛队员一起吹气球，赛前规定气球大小标准，时间结束后数量多者取胜；（所需道具：气球1包）
（5）乒乓球搬家比赛规则：在规定的一分钟内，参赛队员用筷子将盆里的乒乓球夹到另一个盆里，时间结束后数量多者取胜；（所需道具：乒乓球50个、小盆10个、筷子一盒）
（6）定点投篮比赛规则：参赛队员两两配对，其中一个拿着篮子站在三米外的圆形活动区，另外一个站在红线外，把所有乒乓球扔完后计算篮子里乒乓球个数，那一组篮子内的乒乓球多，那一组获胜；（所需道具：乒乓球50个、篮子（垃圾桶）5个）
（7）口不对心比赛规则：工作人员拿着旗子做一个向左向右或其他方向在姿势，参赛队员在头部都要一致地做与工作人员相反的方向做，在规定的一分钟内做对多着取胜。（所需道具：旗子5个）
(四)开展观影活动
1、时间：10月14日下午2:50
2、地点：上影国际电影院（广场）
3、具体内容：组织残疾人在电影院观看关于励志或社会关注、关心残疾人相关影片。
六、奖项设置
1、各项目设一、二、三等奖各1名;
2、未获得名次的个人发给纪念奖。
七、活动目的
弘扬人道主义思想、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
八、人员安排
1、本次活动由xxx街道残联理事长石玉晶同志带队并主持，xxxx做好活动方案和宣传报道工作，各社区残协专干负责通知残疾人按时参加活动；
2、xxxx负责拍照；
3、xxx负责签到；
4、xxxx等志愿者负责帮助残疾人出行，给坐轮椅的'残疾人推轮椅。
九、活动要求
各社区残协专干和志愿者要充分根据辖区残疾人基本情况确定参加人员，了解残疾人的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。并保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌。由于参加人数较多，维持基本秩序，并注意安全。有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
十、物资准备清单
（一）制作横幅（助残脱贫决胜小康）；
（二）准备赶猪的杆子和扮猪的篮球（5个）；
（三）气球（1包）；
（四）矿泉水3件；
（五）电影票；
（六）宽胶带3卷（黄色）；
（七）乒乓球50个；
奖品。
十一、经费方案
（一）慰问品：200元共需9份，共计：1800元
（二）横幅：150元
（三）电影票：60人×25元电影票=1500元
（四）矿泉水：3件90元
（五）气球：20元
（六）盆（垃圾桶）：10个×10元=100元
（七）篮球：5个×70元=350元
（八）宽胶带3卷（黄色）：20元
（九）筷子、旗子：40元
（十）奖品：一等奖5名×60元=300元
二等奖5名×50元=250元
二等奖5名×40元=200元
纪念奖45名×30元=1350元
（十一）宣传资料：
总费用共计：6170元
助残日活动方案12
活动宗旨：
在全国第十九个助残日来临之际，海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间：20xx年5月15日（左右 待定）
活动准备：
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的'师生做好排练工作；（具体负责人：汤海英、顾鸣鹃）
2、校园环境布置。（具体负责人：仇中辉、陆汉相）
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。（具体负责人：朱维娟、许梦渔、卫娟）
4、背景、搭台。（具体负责人：陈建平）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：范云新、陆丽）
活动地点：操场
活动安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、两校学生代表讲话。
3、独舞：《水乡清韵》 表演者：海南小学学生。
4、环保时装秀，表演者：培智部学生。
5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。
6、游戏： 呼啦圈串串烧
规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。
7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。
8、游戏：花样传球
比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。
9、小品：《跳动的爱》。
10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。
11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。（海南小学学生共同参与）
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
助残日活动方案13
“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。
一、活动目的。
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的'心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。
二、活动口号。
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。
三、指导单位。
天心区残联、裕南街街道残联。
四、主办单位。
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心。
五、活动时间。
xx年5月18日上午9点到11点。
六、活动地点。
xxxx仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)。
七、活动邀请人员与单位。
市区残联、街道相关领导。
社区残疾朋友、居民。
李丽心灵教育中心工作人员。
社会爱心人士、志愿者。
媒体记者。
八、活动流程。
第一部分：实地参观心灵护航工作站。
第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动。
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况。
2、领导为社区心灵护航揭牌。
3、开展五个一活动即：
·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);。
·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)。
·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》。
4、残联领导讲话。
5、活动经费预算6000。
购买纪念品80份，每份50，合计金额4000。
慰问物质10份，每份120.合计1200。
场地安排，背景图、横幅合计800元。
助残日活动方案14
20xx年月21日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
推进残疾预防健康成就小康
二、活动内容、时间、地点和责任股室
（一）开展扶残助残系列宣传活动：
①开通本单位企事通。
②在电视台发布公益广告。
③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。
④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。
（二）XX月18日上午9：00时，召开城中社区康园中心会员座谈会活动。
（三）XX月18日上午10：00时，在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动，为有需求的`残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。
（四）XX月18日上午11：00时，在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。
（五）XX月18日下午：00时，慰问康复中心0—6岁在训残疾儿童。
（六）XX月19日（本周五）上午9：0时，在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。
（七）XX月21日上午9：0时，开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。
（八）启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。
三、其他事项
（一）请各股室认真组织活动，尽快制定活动方案，确保各项活动顺利进行。
（二）请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。
（三）各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度，组织开展扶残助残活动，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围，不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进我县残疾人事业不断发展。
助残日活动方案15
一、活动主题
关爱孤残儿童，让爱洒满人间
二、活动目的
通过爱心体验活动，让更多的队员参与奉献，体验奉献带来的快乐，体验志愿者服务，通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质，提高队员的组织能力，将募得的款项分别捐助给市特殊教育学校和东石镇金山小学特辅班等10个特殊教育辅读班。
三、参与对象：
全校师生
四、活动组织：
各班成立“爱心义卖”活动小组
五、活动时间：
20xx年5月13日（周五）下午第二节、第三节
六、活动地点：
学校西边操场（摊位按从左到右顺序排列）
七、具体安排：
（一）前期准备
1、辅导员老师做好活动主旨宣传。
2、一、二年级的同学不参加“卖”的活动，但是要参与“买”的活动。三至六年级队员每人可准备一件或以上义卖物品，多捐不限。
3、队员请在自愿且家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，要求：
（1）所有物品要求质量相对较好，保持七、八成新。
（2）可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。
（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4、各班可制作小展板展示班名、口号或标语。
5、每班选出几名得力的班队干部协助义卖活动。安排好班级的售货员、推销员、记账员等。
（二）义卖活动
1、各年级在辅导员老师的协助下提前布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。
2、各中队同学带上自己的零用钱，参加本次义卖活动。
3、学生自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
4、队员在爱心购买时，各爱心超市的记账员需及时登记爱心物品的实际售价。
5、如果挑选不到喜欢的.义卖物品，队员可直接向班级捐赠零花钱。
6、活动结束后各中队上交义卖物品登记表及爱心义卖款。
（三）总结评比
活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上，评选以下奖项：
1、“特色商铺”奖评选要求：
（1）商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。
（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。
注：若出现不文明现象，则取消参评资格。
2、“爱心志愿者”奖（由辅导员在班级内评选）评选要求：
（1）在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
（2）无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
（3）在购买时不乱扔垃圾。
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