【精】幼儿园三月活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园三月活动方案,欢迎大家分享。
幼儿园三月活动方案1
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌
二、活动时间及地点
1、活动时间:XX年3月30日--4月1日
2、活动地点:
三、活动内容
1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛(4月1日上午)
(每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责)
2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化--壮语文字书籍展示区(3月30日完成)
(2)年级“民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食” 等展示区(每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责 3月31日完成。)
3、民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋
竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。(时间待定)
四、活动要求
1、各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排
一、前言
一年一度的海南黎苗族传统的“三月三”节日盛会的主会场设在陵水,这对陵水来说是一次难得的为陵水做宣传的机会。众所周知,目前陵水正在处于较好的发展时期,很需要宣传与弘扬陵水优良文化。让前来陵水观看“三月三”节日的游人对陵水的发展有认同感,让他们知道陵水,了解陵水。而办好“三月三”也能让陵水人感到自豪,从而提高陵水人爱乡情怀,团结陵水人,为陵水的发展做一些力所能及的事情。
1、活动主题:服务陵水“三月三”,展现陵水新风采
2、活动时间:XX年3月29日(农历三月三日)
3、活动地点:陵水文化体育广场、陵河两岸
4、主办单位:陵水志愿者协会
5、志愿服务协办单位(其中之一):志愿陵水乡怀社
6、参与人员:本社团会成员及热爱公益服务事业的人
7、本社团由团县委、陵水志愿者协会的统一指导与监督。
二、参与活动的目的
1、为陵水的“三月三”活动进行公益志愿服务;
2、在活动中传承与发扬陵水优良的文化;
3、在此次活动中,通过本社团网站对“三月三”活动全部过程的跟踪报道,宣传陵水文化,提高本社团网站的点击率与影响力;
4、在此次活动中,我们能有效地进行公益文化宣传;
5、为陵水的发展做一些实在的事,让一些外出工作的爱乡者实实在在地看到我们的成绩,不负支持者的厚望;
6、通过这次活动宣传与吸纳志同道合的陵水年青人加入我们的志愿组织,携手共进,壮大陵水志愿者的力量;
7、通过这次活动锻炼我们这个组织的团队精神,丰富组织成员的社会经历及扩大组织的影响力为以后开展工作打下好的基础。
三、本社团的活动口号
美在陵水,和谐三月
四、活动概述
此次活动分为3个阶段:
1、活动前期准备阶段:相关事宜及人员的招集与培训。
2、活动开展阶段:按照具体方案进行分配服务,所有活动都由志愿者协会统一指导与管理。
3、活动收尾阶段:完成团委安排的任务,在本社团的网站上发布此盛会的全部经过。
4、此次社团志愿服务分为两组:志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组。
五、活动内容、地点及时间具体安排
(一)前期准备(2月9日-3月24日)。
1、前期第一阶段(2月9日-2月24日):活动准备与搜集资料。
1)确定报名本社团会员参加“三月三”节日活动志愿服务的人员名单;
2)通过严格地挑选“三月三”节日活动志愿服务的人员(具体情况请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务报名评选方案》):按团县委书记、陵水志愿者协会理事长杨书记的初期安排设四个服务站点,共8个人服务。因此,我们每个服务站点安排2个,且每个服务站点至少有一个人会一口流利的英语以提供外国游客问路的服务;
3)确定报名“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单;
4)评选“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单;
5)实行活动场地调查,如活动的主会场、陵水展览馆、洗手间的分布及具体位置、向相关部门了解与索要陵水县城的中文版和英文版的地图(如果没有英文版的则用电脑做成一份英文版),以方便游客的问路。
6)收集资料写成海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介;
7)收集陵城、香水湾的酒店宾馆的具体位置及行车路线,以更好地为来陵水的游客提供便利;
8)调查陵水小吃、特产等,以便向游客介绍陵水的特产;
2、前期第二阶段(2月25日-3月26日):活动前的培训与志愿服务站的筹划建设(采用双重培训方式)。
1)前期培训由本社团机构进行培训:(a)培训志愿服务站点组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、介绍陵水民族风情、了解特色小吃等。负责部门:志愿陵水乡怀社“三月三”服务前期宣传小组(由本社团组织人)。培训方式:开网上会议进行说明和看方案及材料培训。(b)培训志愿新闻采编服务组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、及记者必备的常识等(以上的培训具体请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务培训方案》)。
2)掌握活动期间的活动日程安排,以很好地解答观众对活动节目的咨询(由团县委提供);
3)把收集资料写海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介做成宣传板和宣传单,以便让游客了解“三月三”,了解陵水文化;
4)后期培训由团县委统一培训:具体由团县委安排
3、负责的服务范围具体情况由县团委统一分配,本社团策划实行方案并完成县团委分配的任务,树立陵水志愿者的好榜样!
4、负责范围内的活动具体策划与服务过程。负责部门:志愿陵水乡怀社“三月三”服务组织小组。
5、在本社团的`网上进行宣传陵水举办海南“三月三”主会场的前期状况。
(二)活动开展阶段:XX年3月28日(农历三月二日)——XX年2月29日(农历三月五日)
1、本社团在此次活动中把志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组进行分工:
1)“三月三”志愿服务咨询站组(8人)的主要任务是把关活动主场的路口,为来陵水观看“三月三”节日活动的人进行咨询、向导等服务,配合陵水志愿者协会做好“三月三”节日活动志愿服务工作。省下的12人配合西部计划志愿者在主会场中服务(具体由西部计划志愿者安排)。
2)志愿新闻采编服务组是在本次活动中拍下精彩的镜头并写下好的新闻及感人服务故事,以第一时间发表于本社团网站上,让在外乡工作或读书的陵水人第一时间了解“三月三”节日盛况;在新闻采集中,宣传环保、文明“三月三”,并随手捡一些白色垃圾。(具体由本社团直接安排及根据当时的具体情况而定)。
(三)活动收尾阶段
XX年3月31日(农历三月五日)
1、完成团县委、陵水志愿者协会安排的任务并在本社团的网站上发布此次志愿者服务的经过。
六、其它注意事项
1、此次活动是为陵水服务的公益活动,所有参加本社团自愿报名服务的人应不要计回报,若政府在这方面有承诺,在本社团报名的也享有此同等权利;
2、在本次活动中,为防止突发事件的发生,我们首先做好以下几个方面的注意工作:
1)站点服务人员必需提前半个小时到;
2)在活动过程中,各部门应与会场的相关安保人员保持密切的联系,时刻防范会场突发事件的发生;
3)所有的会员在本次服务活动中必须要有礼貌,观众咨询时要耐心解答,以避免发生不必要的冲突。
3、在活动中确保提供赞助的商家的宣传要做到位,维护他们的权利,建立长期合作信誉;
4、所有会员要注意维护本会的形象,决不允许会员发生有损本会声誉的事;
5、在服务站点岗位上,决不允许在岗服务人员私自离开所在的岗位。
本次活动的前期准备工作由本社团的全体会员共同参与,“三月三”民族风
情节只由报名参加的人员参与,其他有空回陵水的会员可志愿作为本社团的后勤服务。本社团将竭尽所能地办好团县委、陵水志愿者协会所交给的服务任务。
幼儿园三月活动方案2
又是一个草长莺飞,春意盎然的三月天,到处呈现出一派生机勃勃的景象。为增进幼儿亲近大自然的情感,增强幼儿园和家庭、社会之间的互动,和春天来了一次亲密的接触,激发起幼儿热爱大自然,热爱生活的情感。希望幼儿园定于农历三月三(4月9日星期六)在府州广场举行一次亲子放风筝活动。(如天气变化在做临时通知)目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了解合作的重要性,体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。
一、活动地点:
绥德府州广场
二、活动时间:
请大家带好孩子于4月9日上午9:00前在府州广场找本班老师集合,家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
三、物品要求:
1、彩笔,风筝自备人手一份。
2、家长们给幼儿拿好水壶,卫生纸等备用。
四、活动要求:
1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾,一定的将垃圾放进垃圾箱,保持活动场所清洁干净。
2、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的`服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。
五、活动流程
1、放风筝前的热身活动,由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。
2、以班为单位,爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。
3、画好风筝后,以班为单位,老师、家长、小朋友们一起合影留念。
4、在自己班级的区域内,爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。
5、以班为单位,老师组织各自班级做亲子游戏,游戏完毕家长们征得老师的同意后方可带孩子回家。
本次活动由幼儿园组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
幼儿园三月活动方案3
活动名称:
“童趣三月三,共舞壮乡韵”
活动目标:
1.让幼儿了解“三月三”作为壮族等少数民族传统节日的文化背景和习俗。
2.通过参与民俗游戏、艺术创作、歌舞表演等活动,培养幼儿对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。
3.提升幼儿的团队协作能力、动手能力和表达能力。
4.加强家园共育,增进家长与孩子间的亲子关系,以及幼儿园与社区的互动。
活动时间:
20xx年农历三月初三(具体日期根据公历调整)
活动内容与流程:
一、晨间入园仪式
1.节日装扮:鼓励幼儿穿着民族服装入园,营造浓厚的节日氛围。
2.迎宾舞:由老师带领幼儿在门口跳起简单的壮族竹竿舞,欢迎家长和小朋友的到来。
二、室内主题活动
1.故事时光:通过讲述“三月三”的传说故事,让幼儿初步了解节日的起源和意义。
2.手工制作:
五色糯米饭:在老师的指导下,幼儿用彩泥模拟制作五色糯米饭,学习其象征意义。
绣球制作:使用环保材料制作简易版绣球,锻炼幼儿的手工技能。
三、户外民俗体验
1.抛绣球游戏:设置抛绣球区域,幼儿分组进行抛接游戏,体验壮族特有的社交娱乐方式。
2.踩高跷:组织幼儿尝试踩高跷行走,锻炼平衡能力,同时感受传统民俗游戏的乐趣。
四、亲子互动环节
1.亲子对歌会:邀请家长与幼儿一起学习简单的壮族歌曲,举行小型对歌比赛,增进亲子感情。
2.风筝绘制与放飞:提供空白风筝和绘画工具,亲子共同绘制特色风筝,随后在户外空地上放飞,寓意祈福与欢庆。
五、闭幕式
1.壮族歌舞表演:幼儿表演在活动周期间学习的'壮族舞蹈和歌曲,展示学习成果。
2.颁奖典礼:为在各项活动中表现突出的幼儿颁发“小小壮乡文化传播使者”奖状,表彰积极参与和对传统文化有深刻理解的孩子。
3.集体合影留念:全园师生、家长共同拍摄纪念照,记录这一难忘的节日庆典。
活动筹备与注意事项:
1.前期宣传:通过家园联系栏、班级微信群等方式提前通知家长活动详情,鼓励家长参与并配合准备民族服装。
2.场地布置:装饰园内环境,悬挂壮族特色挂饰、贴纸等,营造浓郁的壮乡风情。
3.安全防范:确保所有活动设备安全无隐患,活动现场有足够教师和志愿者监督指导,防止意外发生。
4.卫生保障:活动前后做好清洁消毒工作,确保食品安全,特别是在制作模拟五色糯米饭等环节。
幼儿园三月活动方案4
活动地点
绥德府州广场
活动时间
请大家带好孩子于4月9日上午9:00前在府州广场找本班老师集合,家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
物品要求
1、彩笔,风筝自备人手一份。
2、家长们给幼儿拿好水壶,卫生纸等备用。
活动要求
1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾,一定的将垃圾放进垃圾箱,保持活动场所清洁干净。
2、为了您和宝贝的安全,请您给您的.孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。
活动流程
1、放风筝前的热身活动,由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。
2、以班为单位,爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。
3、画好风筝后,以班为单位,老师、家长、小朋友们一起合影留念。
4、在自己班级的区域内,爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。
5、以班为单位,老师组织各自班级做亲子游戏,游戏完毕家长们征得老师的同意后方可带孩子回家。
本次活动由幼儿园组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
幼儿园三月活动方案5
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的'传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次三三民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶学生情操,激发学生热爱家乡热爱民族热爱生活奋发向上的精神风貌,培养学生热爱民族文化传承民族文化的意识和能力,是学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间及地点
活动地点学校体育馆操场。
三、活动内容
民族歌谣童谣级拉歌赛上午。
每个级一首唱民族歌谣正副班主任负责。
参观民族风情文化走廊上午午。
民族文化——壮语文字书籍展示区完成。
级民族生活图片特色服装图片工艺品饮食等展示区每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责完成。
民族体育节民族歌舞表演跳竹竿竞赛抢花炮比赛人板鞋竞速比赛投绣球比赛集体花样跳绳比赛滚铁环混合接力赛等。时间待定。
四、活动要求
各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。
教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排
小主持人学生入场组织,展台桌,摄影,音响信息报道。
幼儿园三月活动方案6
活动主题:
“春意盎然·三月三民俗体验日”
活动背景:
“三月三”在中国不同地区有各自的民俗传统,如上巳节、歌圩节、风筝节等,均与春天的到来、祈福消灾、踏青游玩密切相关。本活动旨在让幼儿了解并体验中国丰富的传统民俗文化,培养他们对民族文化的认同感与自豪感,同时通过户外活动增强体质,增进亲子关系。
活动目标:
1、认知目标:让幼儿了解“三月三”的由来、各地不同的庆祝方式及其背后的文化含义。
2、情感目标:培养幼儿对传统文化的.喜爱,激发他们对大自然的亲近感和探索欲望。
3、技能目标:提高幼儿的动手能力、团队协作能力和表达能力。
4、社会性目标:通过亲子互动,增进家园联系,强化家庭、学校与社区间的合作。
活动内容与安排:
一、开场仪式
园长或教师简述“三月三”的历史背景与文化意义,引导幼儿感知节日氛围。
幼儿表演与“三月三”相关的歌曲、舞蹈或诗词朗诵,展示前期准备的学习成果。
二、民俗体验区
1、踏青寻宝:设计户外寻宝游戏,将与“三月三”相关的知识问答或小任务藏于自然环境中,幼儿与家长共同寻找答案,完成任务。
2、手绘风筝:提供材料,让幼儿与家长一起绘制具有个人特色的风筝,随后在开阔场地放飞,寓意放飞希望与梦想。
3、五彩糯米饭制作:邀请家长志愿者指导幼儿制作五彩糯米饭(如条件允许),介绍其在某些地方作为“三月三”特色美食的象征意义,体验传统饮食文化。
4、草编技艺:邀请民间艺人或教师示范草编技巧,幼儿尝试制作简易的草编饰品或玩具,感受传统工艺的魅力。
三、亲子游戏环节
拔河比赛:组织家长与幼儿进行拔河比赛,增强团队精神与亲子默契。
歌舞互动:教师带领幼儿与家长跳起简单的民族舞蹈,如竹竿舞等,感受民族音乐与舞蹈的乐趣。
四、闭幕式
分享感悟:邀请幼儿及家长代表分享活动心得,表达对“三月三”民俗文化的理解与喜爱。
集体合影留念:全体参与人员在活动主题背景前合影,留下美好记忆。
后续活动:
教师整理活动照片、视频,制作成纪念册或发布至家园联系平台,供家长回顾与分享。
在日常教学中延续“三月三”相关主题,如讲述相关故事、进行延伸手工活动等,巩固幼儿所学。
幼儿园三月活动方案7
活动目的:
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间:
20xx年4月1日(星期二)上午8:30——11:00
活动对象:
幼儿园全体幼儿及教师
活动主题:
“五彩三月三”
活动背景:
农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让幼儿真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的'熏陶弘扬优秀的民族传统文化。
活动流程:
一、进行竹竿舞
时间:9:00——10:00
场地:塑胶跑道(学前班、大班)、内操场(中班、小班)
负责竹竿舞的老师必须在8:50到位准备,内操场分四组竹竿,为两位老师一组手持竹竿,其中三组每一组两人,另一组四人,分四个点。跑道分两组竹竿,每组六人各手持竹竿。(注:对歌教师先到竹竿舞里帮忙,竹竿舞完了之后,带班教师带孩子会教师休息喝水再进行对歌)
二、对歌
时间:10:00——10:30
先全园按班级集中大舞台前进行对歌,对歌老师上到舞台对歌,后引导孩子一起对歌。播放背景音乐。
三、抛绣球
时间:10:40——11:30
中、小班在内操场小舞台,学前、大班外面舞台。绣球为十个,先又老师引导,后邀请孩子上前,接到绣球的孩子来抛绣球。
活动人员安排:
活动当天负责带班的老师:xxx
活动当天负责竹竿舞的老师:xxx
活动当天负责对歌的老师:xxx
背景音乐:xxx
摄像:xxx
照相:xxx
策划人:汉语教研组
幼儿园三月活动方案8
时间:20xx年6月15日下午4:30—6:30
地点:xxxx幼儿园
活动对象:3岁以上宝宝及家长
活动费用:每组家庭20元
活动人数:30组家庭
一、开场4:30—4:45
暖场,播放这就是好爸爸视频,孩子们一起唱,主持人发言,活动开启。
二、故事会4:45—5:00
《我爸爸》
三、T恤彩绘亲子活动5:00—5:30
父爱如“衫”,画一件衣服送给父亲!
1、30组家庭,每组家庭一件白色T恤衫,尼龙画笔、丙烯颜料,创意绘画。
2、作品展示,现场举手投票,排名次,奖品待定
四、[母鸡下蛋]5:35—6:00
世界杯来啦,为了感受一下世界杯,我们也为大家们精心准备了下蛋比赛。
活动规则:采用每五个家庭一组PK制,所有参赛队员站在场地中间,爸爸把准备好的纸盒绑在腰后面,哨声开始,爸爸扭动腰,乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内,接住的乒乓球总数多者为胜。每组选一组接住家庭最多的。
五、亲子俯卧撑6:05—6:20
小朋友们我想问问你们的爸爸是大力士吗?是的'话,那就勇敢的来吧!
规则:宝宝骑在爸爸的背上做俯卧撑,做的最多的一组为赢家,分两组,一次15组家庭参加,选前三名,奖品待定。
六、结束6:30
活动总结感言
幼儿园三月活动方案9
根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发x年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办电〔〕x号)精神,为传承我市优秀传统民族文化,丰富群众生活,巩固和发展民族团结局面,积极开展“壮族三月三”系列活动,特制订本方案:
一、活动主题
弘扬民族文化,展示风采。
二、活动时间
x年4月1日——4月30日。
三、重点活动内容安排
(一)开展“民族团结进步宣传月”活动。(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)
一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对“三月三”活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。(由市教育局牵头协调,县区政府配合)
组织、鼓励、引导各级各类学校以“壮族三月三”为契机,结合本地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。
(三)开展“壮族三月三”文化活动。(由市文新广局牵头协调,县区政府和各有关单位配合)
重点打造一批体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。组织我市文艺团体与群众业余团体开展共贺“壮族三月三”文艺演出活动,充分利用博物馆、文化馆、剧场、广场以及各类文化设施,依托文化、体育资源的特色和亮点,通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“壮族三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。
(四)开展“民族文化旅游节”活动。(由市旅发委牵头协调,县区政府和各有关单位配合)
为拓展我市“壮族三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客在“壮族三月三”期间走进,组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源,举办以“壮族三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“壮族三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。
(五)开展广泛的宣传活动。(由市委宣传部牵头协调,县区党委、政府和各有关单位配合)
各有关单位要开辟更多的.宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“壮族三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“壮族三月三”活动百花齐放的新格局。
四、活动的主要形式
各有关单位结合实际,把“壮族三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出、民族体育活动等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“壮族三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:
(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到“壮族三月三”活动中。
(二)开展传统民族体育展示、竞赛活动,主要包括舞狮、竹竿舞、板鞋竞走、打陀螺、踢毽子、抛绣球等民族体育项目。
(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“壮族三月三”活动和民族团结进步宣传教育。
(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的LED屏幕滚动播放“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。
(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“壮族三月三”活动和民族政策,宣传“壮族三月三”的历史文化,引导广大群众了解“壮族三月三”的基础知识。
(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“壮族三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。
(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
五、工作要求
(一)加强领导,统筹协调。按照全市统筹、部门策划、县区主办、群众参与的原则,积极开展“壮族三月三”活动,不仅有利于传承发展民族文化,丰富各族群众文化生活,更有利于弘扬民族精神,维护促进民族团结进步及社会和谐稳定。各级政府和有关部门要高度重视、做好统筹安排,切实加强“壮族三月三”活动期间各项活动的组织领导,及早启动做好活动的各项筹备工作。
(二)落实责任,周密安排。各级各部门要进一步明确工作责任,围绕活动目的,紧扣活动主题,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新,齐心协力做好x年“壮族三月三”活动的各项工作。各项活动负责单位要在本活动方案的基础上,认真研究制定所负责的各项活动的具体工作方案,细化工作措施、工作任务,任务到人,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造高质量的品牌。
(三)加强宣传,扩大影响。各县区,各部门要加强对民族文化、少数民族节日活动常识的宣传,普及民族理论、民族政策和民族知识,组织引导各族群众开展有意义的活动,过上欢乐祥和的民族节日。活动开展期间,精心策划,积极邀请各新闻媒体对“壮族三月三”各项活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,让各族群众、游客和社会各界人士充分感受到民族节庆活动多姿多彩的魅力。
(四)做好防范,确保安全。各县区,市公安局、市城市管理局、交警支队、消防支队、医疗卫生等部门做好安全管理和保障工作。对可能发生问题的环节要进行排查,做好应急机制和预案,确保活动安全有序。
(五)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。
(六)提高认识,总结经验。活动结束后,各县区、各有关部门要对活动取得的成效、经验、存在问题和建议进行总结,并形成书面材料,于x年4月28日前报市民族宗教事务局(电话:,电子邮箱)。
幼儿园三月活动方案10
活动名称:
“春意盎然·三月三民族风情节”
活动时间:
20xx年农历三月三(具体日期视当年农历与公历对应关系而定)
活动目标:
1、弘扬民族文化:让幼儿了解并体验三月三这一传统节日的历史渊源、民俗风情和民族特色。
2、亲近自然:引导幼儿通过户外活动感受春天的气息,培养他们热爱大自然、保护环境的意识。
3、亲子互动:增进家长与孩子间的亲子关系,促进家园共育,共享欢乐时光。
活动内容与安排:
一、晨间入园仪式
1、民族服饰秀:鼓励幼儿与家长穿着民族服装入园,展示各地丰富多彩的服饰文化。
二、室内主题活动
1、故事讲述:“三月三的故事”,通过老师生动讲述或播放动画短片,介绍三月三的来历、传说及相关习俗。
2、手工制作:
五色糯米饭:制作小型仿真五色糯米饭模型,使用彩泥或纸黏土等材料,让幼儿了解其象征意义和制作过程。
风筝绘制:准备空白风筝模板,让幼儿与家长共同绘制自己喜欢的图案,为下午的户外活动做准备。
三、户外亲子活动
1、放飞风筝大赛:在适宜的场地组织亲子放风筝活动,鼓励家长与幼儿协作放飞自己制作的.风筝,感受春天的活力与亲子合作的乐趣。
2、踏青游园:组织亲子徒步游园,沿途设置自然观察、植物认知、环保小任务等环节,引导幼儿观察春季动植物的变化,培养环保意识。
四、民俗体验区
1、竹竿舞:搭建小型竹竿舞表演与体验区,邀请专业人员示范并指导幼儿与家长学习简单的竹竿舞步,感受民族舞蹈的魅力。
2、草编、剪纸等非遗技艺展示:邀请民间艺人现场演示草编、剪纸等非物质文化遗产技艺,幼儿与家长可参与简易作品的制作,传承民间艺术。
五、晚离园活动
篝火晚会(视场地条件):傍晚时分,举行小型篝火晚会,围炉分享五色糯米饭(或模拟食物),进行民族歌曲演唱、亲子舞蹈等互动表演,营造浓厚的节日氛围。
六、活动后续延伸
1、照片墙展示:活动结束后,收集当天精彩瞬间的照片,制作成照片墙在幼儿园内展示,让孩子们回味活动乐趣,增强集体归属感。
七、安全与应急措施
1、提前做好场地安全检查,确保活动设施无安全隐患。
2、根据天气情况灵活调整活动安排,如遇恶劣天气及时启动备选方案。
3、配备足够的教师及志愿者维持活动现场秩序,确保幼儿安全。
幼儿园三月活动方案11
活动主题:
三月三欢乐游园
活动内容:
1、打扫游乐场
在活动前的一天,家长可以志愿参与到游园的打扫当中,与幼儿园的工作人员一起清扫每个角落,确保游乐场的卫生环境。
2、游戏竞赛
为了增加活动的趣味性,幼儿园会在游乐场内设置各种游戏、竞赛项目,例如跳绳比赛、垃圾分类比赛、接力赛等。通过这些竞赛项目,活跃幼儿们的'体力,同时也能增强他们的团队合作意识。
3、自然探索
游乐场周围有很多的自然资源,幼儿园可以组织幼儿进行自然探索活动,例如观察小昆虫、采集野花等。通过这些活动,不仅可以培养幼儿的观察能力和野外生存能力,同时也可以了解自然中更多的知识。
4、手工制作
活动中,可以设置各种手工制作活动,例如制作三月三的传统饰品、DIY小礼物等。通过这些手工活动,能够培养幼儿的动手能力和创造能力。
5、亲子园游
在活动的最后,可以安排家长与幼儿一起走一遍游乐场,让家长们了解幼儿园的教学环境和活动情况,同时也能增加家长们与幼儿的交流互动。
活动设计:
1、时间:3月3日上午8:30—11:30
2、地点:广西某幼儿园
3、参与人员:幼儿园师生、家长
4、活动流程:
— 8:30—8:45参与者到达活动场地
— 8:45—9:00游乐场清扫
— 9:00—10:00游戏竞赛
— 10:00—10:30自然探索
— 10:30—11:00手工制作
— 11:00—11:30亲子园游
— 11:30活动结束
5、活动准备:
—游戏器材:跳绳、篮球、足球、垃圾桶等
—手工材料:彩纸、剪刀、胶水、装饰品等
—安全设施:带头盔的自行车、医疗箱等
6、活动组织:
幼儿园的工作人员需要提前做好活动准备工作,包括准备游戏器材和手工材料、制定活动流程和安排人员实施活动等。同时,还需要与家长沟通合作,确保活动的安全和顺利进行。
7、活动效果:
通过这次活动,可以增加幼儿的体验和学习机会,提高其身体素质、动手能力和创造力,同时也增强了家长与孩子之间的交流情感,为幼儿们的健康成长和全面发展打下了稳固的基础。
幼儿园三月活动方案12
一、活动背景与目标
三月三,是壮族人民的传统节日,也是我国多个民族的重要节日。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解和体验这一传统文化,增强他们的民族自豪感和文化自信,我们特别策划了本次三月三活动。
活动目标:
让幼儿了解三月三的由来和习俗,感受民族文化的魅力。
培养幼儿对民族文化的兴趣和热爱,增强他们的民族自豪感。
通过亲子活动,增进家园共育,促进家庭和谐。
二、活动时间
20xx年xx月xx日(具体时间根据幼儿园安排)
三、活动地点
幼儿园操场及室内活动室
四、活动内容
1、三月三故事会
在活动开始前,老师向幼儿们讲述关于三月三的民间故事,如壮族的五色糯米饭、对山歌等传说。通过故事,让孩子们对三月三有一个初步的了解和认识。
2、民族文化展示
在操场或走廊上设置民族文化展示区,展示壮族及其他民族的服饰、工艺品、饮食文化等。同时,邀请家长和幼儿一起参与布置,让他们亲手触摸和感受民族文化的魅力。
3、民族歌舞表演
邀请专业的民族歌舞团队来园表演,让孩子们欣赏到地道的民族歌舞。同时,也可以组织幼儿们学习简单的民族舞蹈,让他们亲身体验民族文化的魅力。
4、亲子活动
组织亲子游园活动,家长和孩子们一起参与各种民族游戏,如抛绣球、踩高跷等。通过亲子互动,增进家长与孩子之间的情感交流,同时也让孩子们在游戏中感受到民族文化的乐趣。
5、手工制作
组织幼儿们进行手工制作活动,如制作五色糯米饭、民族服饰等。通过动手操作,让孩子们更深入地了解和体验民族文化。
五、活动准备
1、提前向家长宣传活动内容和意义,邀请家长积极参与。
2、准备活动所需的'道具、服装、音响设备等。
3、布置活动场地,营造浓厚的民族文化氛围。
4、邀请专业的民族歌舞团队或老师进行表演和指导。
六、活动总结
活动结束后,老师要对活动进行总结和评价,了解孩子们对民族文化的认识和感受,以及活动的效果和不足。同时,也要对家长们的支持和配合表示感谢,以便今后更好地开展类似的活动。
幼儿园三月活动方案13
一、活动背景
三月三是传统节日,具有丰富的文化内涵和民族特色。为了传承和弘扬中华优秀传统文化,同时丰富幼儿园的教育活动,我们特别策划了这次三月三主题活动。
二、活动目标
让幼儿了解三月三的历史渊源和文化内涵,增强对传统文化的认识和兴趣。
通过各种活动,培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
通过手工制作、歌舞表演等形式,激发幼儿的创造力和艺术潜能。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日(具体时间根据幼儿园安排)
四、活动地点
幼儿园操场及活动室
五、活动内容
开幕式:全体幼儿、教师和家长集中在操场,举行简短的'开幕式。由园长致辞,介绍活动的意义和目的,宣布活动正式开始。
文化讲座:邀请专业人士为幼儿和家长们讲解三月三的历史、传说和习俗,让幼儿们更深入地了解这个传统节日。
民族歌舞表演:组织幼儿们学习并表演与三月三相关的民族歌舞,展现幼儿的才艺和团队精神。
传统手工制作:设置手工制作区,指导幼儿们制作与三月三相关的手工艺品,如五色糯米饭、彩蛋等,让幼儿们体验传统文化的魅力。
亲子游戏:组织一系列亲子游戏,增进亲子之间的感情,同时也让幼儿在游戏中锻炼身体和智力。
闭幕式:活动结束时,举行简短的闭幕式,对表现优秀的幼儿和团队进行表彰,总结活动成果,鼓励幼儿们继续传承和弘扬中华优秀传统文化。
六、活动准备
提前联系专业人员为幼儿和家长讲解三月三文化。
准备活动所需的道具、器材和装饰物。
安排活动场地,确保活动安全有序进行。
通知家长参与活动,并提醒家长注意活动时间和地点。
七、活动预算
根据幼儿园实际情况和活动规模,制定详细的活动预算,包括场地布置、道具采购、人员费用等方面的支出。
八、活动总结
活动结束后,对活动进行总结和反思,总结活动成果和不足,为今后的活动提供经验和借鉴。同时,将活动照片和视频等资料进行整理和归档,留下美好的回忆。
通过以上方案的实施,我们相信这次三月三主题活动将取得圆满成功,让幼儿们在欢乐的氛围中感受到传统文化的魅力,同时也为幼儿园的教育活动增添了新的色彩。
幼儿园三月活动方案14
活动主题
弘扬民族文化,展示xx风采。
活动时间
20xx年4月1日——4月30日。
重点活动内容安排
(一)开展“民族团结进步宣传月”活动。(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)
一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对“三月三”活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。(由市教育局牵头协调,县区政府配合)
组织、鼓励、引导各级各类学校以“壮族三月三”为契机,结合本地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。
(三)开展“壮族三月三”文化活动。(由市文新广局牵头协调,县区政府和各有关单位配合)
重点打造一批体现“壮族三月三”文化特色的'原创文艺节目。组织我市文艺团体与群众业余团体开展共贺“壮族三月三”文艺演出活动,充分利用博物馆、文化馆、剧场、广场以及各类文化设施,依托xx文化、体育资源的特色和亮点,通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“壮族三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。
(四)开展“民族文化旅游节”活动。(由市旅发委牵头协调,县区政府和各有关单位配合)
为拓展我市“壮族三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客在“壮族三月三”期间走进xx,组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源,举办以“壮族三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“壮族三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。
(五)开展广泛的宣传活动。(由市委宣传部牵头协调,县区党委、政府和各有关单位配合)
各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“壮族三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“壮族三月三”活动百花齐放的新格局。
活动的主要形式
各有关单位结合实际,把“壮族三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出、民族体育活动等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“壮族三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:
(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到“壮族三月三”活动中。
(二)开展传统民族体育展示、竞赛活动,主要包括舞狮、竹竿舞、板鞋竞走、打陀螺、踢毽子、抛绣球等民族体育项目。
(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“壮族三月三”活动和民族团结进步宣传教育。
(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的LED屏幕滚动播放“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。
(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“壮族三月三”活动和民族政策,宣传“壮族三月三”的历史文化,引导广大群众了解“壮族三月三”的基础知识。
(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“壮族三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。
(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
工作要求
(一)加强领导,统筹协调。按照全市统筹、部门策划、县区主办、群众参与的原则,积极开展“壮族三月三”活动,不仅有利于传承发展民族文化,丰富各族群众文化生活,更有利于弘扬民族精神,维护促进民族团结进步及社会和谐稳定。各级政府和有关部门要高度重视、做好统筹安排,切实加强“壮族三月三”活动期间各项活动的组织领导,及早启动做好活动的各项筹备工作。
(二)落实责任,周密安排。各级各部门要进一步明确工作责任,围绕活动目的,紧扣活动主题,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新,齐心协力做好20xx年“壮族三月三”活动的各项工作。各项活动负责单位要在本活动方案的基础上,认真研究制定所负责的各项活动的具体工作方案,细化工作措施、工作任务,任务到人,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造高质量的品牌。
幼儿园三月活动方案15
活动目的
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间:20xx年4月1日(星期六)下午
活动对象:全班同学及老师
活动主题:“三月三歌圩”
活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让同学们真正的`贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。
活动流程
一、进行风俗知识抢答
由主持人出题,让同学们利用手中的资料和自己的想法回答主持人的问题。答对有奖。(注:只出5题)
二、三月三歌圩擂台赛
由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)
活动人员安排:
班会负责管纪律的同学:
沈杰鑫、李欣怡
班会负责画板报的同学:
段熙、黄诗茹、危徐芷怡、李欣怡
班会负责收集同学们音乐伴奏的同学:
苏蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩
策划人:赵晨伊
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