小学体育节活动方案实用（15篇）
为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学体育节活动方案，希望能够帮助到大家。
小学体育节活动方案1
一、比赛时间：
3月7号(星期三)下午一节课后进行选拔
3月14号(星期三)下午一节课后三校区合并选拔
二、比赛地点：
3月7号下午各校区操场乒乓桌场地
3月14号下午东校区乒乓桌场地
三、比赛报名与人数:
各班报名截止日为3月2日(星期五)，每班限报男2名女2名经选拔后产生男4名女2名与东、南校区选手再进行选拔
四、比赛方法:
男生2张桌女生2张桌,以淘汰赛方式选出男4名女2名选手与下星期同东、南校区选手再进行选拔,比赛采用10球制比赛
小学体育节活动方案2
主题：健康、文明、快乐
二、时间：5月下旬(具体时间另行通知，或与六一节活动整合)
三、组织：
组 长：z
组 员：z
四、内容：（详见各类规程）
1、六年级投篮接力赛
2、五年级足球射门
3、四年级五子棋
4、三年级春种秋收
5、二年级轮滑竞速
6、一年级赶猪游戏
五、宣传（含环境布置、横幅、拍摄、报道等）：
z（负责）、z
六、奖品奖状：
z
七、场地器材安排布置、资料整理等：体育组
八、评奖计分：
1、根据体育节各项目所得分值，各年级评定一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
2、根据名次，分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。
九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。
杭州市浦袁小学体育室
20xx-5－6
附各项比赛的简要规程：
六年级篮球投篮接力赛
一、参加对象：六年级，10男10女
二、比赛方法：
20名运动员排成一路纵队，第一名运动员从篮球场的中线处运球（也可抱球）至篮球
架下（任一位置）进行投篮，必须投中（多少次不计）后将球运回来，双手抱球交给下一名队友（不得传球），下一名运动员接球后才能起跑（如违反规定则在时间上加5秒）。如此依次进行，直至最后一名运动员冲过中场线。以用时少者为胜。
五年级足球射门
一、参加对象：五年级，15男15女
二、比赛方法：
1、30名运动员依次在离球门前10米处射门，每人射一球，一人在门后捡球；
2、门前分成6格，分值1、2、3分，根据运动员射门得分情况累加，分数多者为胜，分数相同以用时少者为胜。
四年级五子棋比赛
一、参加对象：
四年级学生参加，不分男女
二、比赛报名：
各班经过初选，选派5名学生参赛（男女不限），并于5月20日将运动员名单通过K12报体育室黄立波老师处。
三、比赛方法：
1、比赛采用学校制定的`规则进行
2、给报名运动员抽签编号，实行淘汰赛、交叉对抗赛等方式决出名次（第一轮避免同班同学对抗）；
3、比赛时，运动员以猜单双决定谁先行，后轮换；
4、运动员各持30子，只要谁先连五则胜（不执行其他规定），若双方都30子用尽，则为和局。
5、胜一局得2分，和一局双方各得1分，负则不得分，谁先得到3分为胜，若双方同时得到3分，则以猜子单双判定胜负。猜子数量应在10子以上。
四、名次与计分：
1、取前八名和优胜奖八名；
2、前八名以10、8、7……2计分，优胜奖以1分计分。根据得分之和取团体前三名。
三年级“春种秋收游戏”比赛
一、参加对象：三年级学生
二、比赛办法：
1、各班进行选拔，各班参加学生30人（15男15女）；
2、比赛前第一名运动员执一盆子，盆内装5球（种子），比赛开始后运动员在跑动中将“种子”分别放在5个盘内（是为“种”），到达对面后讲盆子交给自己的队友，队友持盆子依次将“果子收回”，直至最后一名运动员完成。迎面接力距离20米。如若“种子” 掉在外面，则由该运动员修正。
二年级轮滑竞速
一、比赛对象：二年级学生
二、比赛程序。
1、各班了解、选拔；
2、各班于5月20日前以K12的形式报名至体育室z老师处；
3、比赛距离100米；
4、每班报名人数不限，比赛不分男女；
5、根据成绩取前八名和优胜奖八名。
三、比赛计分。
前八名以10、8、7……2计分，优胜奖以1分计分。根据得分之和确定团体名次
四、比赛要求。
1、比赛器材自备。
2、练习注意安全（不允许在学校练习）
3、比赛时必须穿（戴）好保护装备（护膝、护肘、手套、头盔等）。
一年级赶猪接力赛
一、比赛对象：一年级
二、比赛方法：
1、各班参加学生30人（15男15女），第一个同学手持接力棒将实心球赶至标志杆（并绕过）后将球赶回至交接区后将接力棒交给第二个同学，依次进行。
2、根据成绩取团体名次。
小学体育节活动方案3
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的`体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一． 信工研究生体育节开幕式
1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程 前奏
主持人开场白
请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始
比赛规则见附件1.
二． 信工研究生体育节各项活动
1. 篮 球 （负责部门：文体部）
比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。
（2）比赛规程：见附件2.
（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，
第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
2. 羽毛球 （负责部门：文体部）
比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
（2）比赛规程：见附件3.
（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二
名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
3. 乒乓球 （负责部门：文体部）
比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
（2）比赛规程：见附件3.
（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，
第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
4.拔河（负责部门：学术部） 比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究
生整体派一支队伍参赛。
（2）比赛规程：见附件4.
（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，
第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
三． 信工研究生体育节闭幕式
1.参加人员：信息工程学院研究生 2.闭幕式时间： 3.闭幕式地点： 4.闭幕式流程
领导、嘉宾就座
领导宣布各种奖项，运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞，并宣布体育节闭幕
四． 信工研究生体育节经费预算
1.篮球
（1）.场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。
（2）.裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为 40元 。
（3）.比赛工具：20元。
（4）. 裁判用品及工作人员用品：20×13=260元
合计：710元
2.羽毛球
（1）、场地费 315.00（2）、羽毛球费用 35（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元
3.乒乓球
（1）、场地费 300.00（2）、乒乓球费用 50.00（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河
（1）裁判用品及工作人员用品（2）比赛用品 合计： 5. 奖金奖品
（1）锦旗3面 （2）总分前3名班级奖励： （3）奖状若干 合计：6. 宣传及其他费用
（1）海报（2）机动费用 总计：3000元
小学体育节活动方案4
为丰富教职员工的业余生活，提高教职员工的身体素质和运动参与意识，增强团队合作精神，学校决定召开第六届“冬之舞”体育节教职工运动会，现将有关事项通知如下：
一、时间：20xx年12月16日下午
二、地点：操场
三、单位：一年段、二年段、三年段、四年段、五年段、六年段、综合组（体育组除外），英语组、后勤组。
四、比赛项目
1.1分钟跳短绳；
2.1分钟踢毽子；
3.1分钟不定点投篮；
4.5人集体跳长绳（男女合作其中2人甩绳）；
五、参加人数
每个代表队男教师2名，女老师3名（若男教师不够可到其他组聘请）。
六、比赛方法：
1、每人可报2个项目，同一个单位每个项目只能2人参加（集体项目除外）；
2、比赛录取前6名按7.5.4.3.2.1的计分方法，团体项目以个人项目的2倍分数计入总分。
3、每个单项参加人数不足6人（含6人的'），可递减一名录取。
七、奖励方法
给获得名次的教职工和代表队分别给予一定的精神奖励和物质奖励。
小学体育节活动方案5
一、指导思想：
随着阳光体育活动的不断深入，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培养青少年参加体育锻炼的热情，让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣，感受体育活动的无穷魅力，同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台，让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐，在运动中发现自我。
二、活动理念：
学校第四届体育节的以“人人参加体育运动，促进学生健康成长”为目标，以“快乐体育”为主题。
三、活动设计：
1、111月1日，上午举行第三届体育节开幕式，由校长致辞，学生代表宣布体育节开幕，同时进行三～六年级队形队列展示（一、二年级观摩队形队列展示）。
2、11月日下午，一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。
3、11月6日下午，二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的'优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。
4、11月11日—11月20日：一～六年级跳绳踢毽比赛，各班自行举行，比赛完成后，将成绩表统计体育组何军老师（截止11月20日），通过比赛，让学生了解跳绳踢毽，调动学生锻炼的积极性。
5、11月17日：下午12：0～1：0举行三～六年级田径项目比赛（秋季田径运动会）。通过比赛，促进学生对田径运动的关注，调动学生锻炼的积极性，增强个人荣誉感和班级凝聚力。 611月2日：上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。
四、组织机构：
1、仲裁委员会：
2、组织委员会：
3、竞赛委员：
4、后勤组：
5、裁判组：全体体育教师、以及有关老师策划组：
6、宣传报道组：
五、奖励办法：
本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组，每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。
小学体育节活动方案6
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。
二、活动主题
同心协力释放快乐
三、活动宗旨
面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。
四、体育节组委会
主任：xxx
副主任：xxxxxx
成员：xxxxxx及各班主任
五、活动安排
时间：20xx年12月份30日下午1:40——3:00
活动安排：
项目一：一、二年级：（1）袋鼠跳（2）两人三足跑
袋鼠跳比赛规则：
（1）参赛班级报名人数(男女各5人)。
（2）运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若出现双手滑脱（麻袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。
（3）在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，若因跃跳重心不稳而致跌倒（在未影响邻道的情况下），可从跌倒处立起继续前行。
（4）行进中，若出现步入他道或摔倒至邻道，均属犯规。
两人三足跑比赛规则：
（1）每班组织六组选手（男女各6人）。
（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。
（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。
（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。
（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续
（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。
（7）进行迎面接力以用时少的`班级为胜。
项目二：三、四年级：（1）长绳飞舞（2）四人五足跑
长绳飞舞比赛规则：
（1）每班男女各10人参赛，2名抡绳（要求是学生）。
（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的跳数不计，比赛继续进行。
（3）比赛时间为三分钟，三分钟内累计记数，跳数最多的获胜。
四人五足跑比赛规则：
（1）每班组织四组选手（男女各8人）。
（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。
（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。
（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。
（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续
（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。
（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。
项目三：五、六年级：（1）拔河（2）双人背运篮球接力
拔河比赛规则：
（1）各班选20人参加比赛，其中男生10人，女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。
（2）各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。
（3）第一轮：各年级各班以抽签的形式进行比赛，一轮定胜负，进入第二轮。
（4）第二轮：第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。
（5）每个参赛队要服从裁判指挥，服从裁判评定结果，在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。
双人背运篮球接力比赛规则：
（1）每班男女各10人，排一路纵队。
（2）比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑，到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。
（3）交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前，两名队员不能相互拉手，并且不能用手接触球，中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。
（4）比赛采用计时决定名次。
六、奖励办法：
活动项目以班级团队，进行颁奖。
活动规则最终解释权：体育组xxx老师
小学体育节活动方案7
一、活动目的：
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔20xx〕7号）精神，全面实施素质教育，学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的'业余生活，激发师生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。
二、活动主题：
阳光体育伴我健康成长
三、活动内容：
一二年级：跳绳、踢毽子比赛
三四年级：乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛
五六年级：长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛
老师项目：羽毛球比赛、乒乓球比赛
四、活动时间与地点：
20xx年12月，落陵小学各运动场地。
五、活动方法及规则：
1、学生类：
绕物接力：
①参赛人数：男生10人，女生5人
②比赛方法：游戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈（重复两次），跑至标志杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈（重复两次），跑至同队的第二个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方。
2、长跑比赛：
（1）三四年级男生1000米、女生800米
（2）五六年级男生1500米、女生1000米
（3）参赛人数：三四年级男女各4人，五六年级男女各6人
3、乒乓球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人
4、羽毛球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人
5、跳绳比赛：每班可报6人。
6、踢毽子比赛：每班可报6人。
7、教师类：
教师项目：
（1）羽毛球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛
（2）乒乓球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛
8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐，根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。
9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。
六、计分方法：
单项名次取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，不足6人递减录取。
七、奖励方法：
按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推。
八、活动时间：（具体另行通知）
运动会举行时间安排如下：
日期上 午下 午备注第一天学生：羽毛球比赛学生：乒乓球比赛第二天学生：跳绳比赛教师：乒乓球比赛第三天学生：踢毽子比赛教师：羽毛球比赛第四天学生：长跑比赛学生：长跑比赛
九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。
十、注意事项
1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
2．各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书。确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。
3．各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组宫涛老师处。
4．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
5．各班要组队参加比赛，不得弃权。
十一、未尽事宜，另行通知。
小学体育节活动方案8
一、活动宗旨：
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。通过体育节，鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长，鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。
二、活动主题：我运动，我健康，我快乐
三、活动口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！
四、活动对象：全体师生
五、活动地点：室外运动场
六、活动时间：
第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。
七、组织机构：
由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的'各项活动。
组委会主任：
副主任：
组委会成员：
八、筹备工作：
1、召开体育节工作协调会。
2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。
3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。
4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。
九、活动内容：
（一）开幕式：
（1）升国旗，唱国歌
（2）校长致体育节开幕词
（3）运动员、裁判员代表宣誓
（4）赛场文明承诺宣誓仪式
宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时在学生代表的带领下，全体学生对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。 （5）校长宣布体育节开幕
（二）体育节项目：
学生组：
（1） 班级“8”字跳绳比赛
参赛对象：3-7年级时间：第11周周二 1分钟跳绳团体赛
参赛对象：低年级学生时间：第11周周二
（2）全校学生拔河比赛
参赛对象：1-7年级时间：第12周周二周四
规则：见附件一
（3）绑腿跑接力比赛
参赛对象：3-7年级时间：第13周周二 “春种秋收”
参赛对象：低年级学生时间：第13周周二
（4）昌乐一中英才实验学校春季田径运动会
参赛对象：全校师生时间：第14周
教师组：全体教师
（1）女教师传递呼啦圈比赛，男教师篮球1分钟投篮比赛
参赛对象：全校教职工时间：第11周周四
（2）教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛
参赛对象：全校教职工时间：第13周周四
（三）活动规程：
为保证各项比赛规范进行，各项活动的规程将单独制定，并以附件形式呈现，各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习，以保证比赛过程精彩。
（四）活动组织：
所有比赛的组织工作以体育组为主，同时在相关年级处室的大力支持下，保证各项比赛的顺利进行，保证比赛公平、公正。
（五）闭幕式：宣布比赛结果、各项目颁奖，时间另定。
十、计分及奖项设置：见规程
注意事项：
1、所有参赛项目的报名表，须在2月27日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。
2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。
小学体育节活动方案9
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心健康水平，培养学生体育特长，积极贯彻健康至上的思想，增强学生体质，培养学生团结协作、不断进取的集体精神，帮助学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素质教育的健康发展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究，决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充分享受运动带来的乐趣。
二、活动主题
阳光体育快乐无限
三、组织机构：
成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的`领导、组织和实施。
1、领导小组组长：朱xx
2、副组长：汤xx王xx刘xx
3、组委会主任：汤xx组委会
4、副主任：季xx夏xx
5、组委会成员：徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任
6、宣传负责人：李x负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。
7、竞赛组组长：季春雷
8、副组长：夏xx、徐x、李xx、李xx、李xx卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。
9、后勤组组长：茆xx
10、副组长：郭xx、朱xx主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。
四、活动时间：
20xx年5月27日— 5月31日。
五、活动内容及时间安排：
（一）报名工作
5月13日— 5月16日，各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。
（二）体育文化项目
（1）各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。
负责人：各班班主任
评比时间：5月27日中午放学前
（2）各班级设计体育节口号、进场退场形式。
时间：5月27日前，负责人：各班班主任
（3）各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报5份。
评比时间：6月3日，负责人：各班班主任
（4）“奥林匹克知多少”竞赛活动
时间：5月27日，负责人：李xx四、五、六年级学生参加。
（三）体育竞赛项目
（1）广播操比赛
时间：5月28日，负责人：李苏林
（2）趣味体育比赛
时间：5月29日，负责人：徐洁
（3）田径运动会
时间：5月30 、 31日，负责人：季春雷
（4）体育游戏大展评
时间：6月3日、 4日，负责人：刘安林
六、活动奖励：
各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。个人奖原则上取比赛成绩前六名，具体情况视比赛人数而定。
附件一：孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。
附件二：孟兴庄小学广播操比赛方案。
附件三：孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。
附件四：孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。附件五：孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。
小学体育节活动方案10
一、指导思想
为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的.体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，促进学生健康成长，特举办校园球类比赛。
二、比赛时间、地点
1、时间：20xx年5月25日（星期五）下午1点30分
2、地点：学校操场。
三、比赛组委会
组长：z
副组长：z
成员：z
后勤医务：z
摄影：z
四、比赛裁判组
组长：z
成员：z及各副班主任
（一）、乒乓球裁判
裁判长：z
裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z
场地4：z 场地5：z 场地6：z
场地7：z 场地8：z 地9：z
场地10：z
（二）、羽毛球裁判
裁判长：z
裁判员：场地1：z 地2：z
场地3：z 场地4：z
（三）、篮球裁判
裁判长：z
裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z
五、报名方式：
1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组，逾期报名按不参加论处。
2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。
六、比赛项目与规则：
（一）、乒乓球颠球
参赛年级：一、二年级各班男、女各10名。
比赛规则：参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程乒乓球掉出圈外，必须捡回球，再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面15厘米起。
（二）、羽毛球颠球
参赛年级：五、六年各班男、女各10人。
比赛规则；参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程中羽毛球掉出圈外，必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面20厘米起。
（三）、25米篮球往返
参赛年级：三、四年级各班男、女各10名。
比赛规则：听到发令员发令，运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来，然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面，伙伴继续运球进行游戏，依次进行，率先完成的队为胜，在运球过程中出现掉球，球必须捡回，然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。（备注：1、捡球时，不可影响其他班级，如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。）
七、比赛具体要求
1、在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。
2、望各班接到规程后，积极行动起来，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。
八、录取及奖励办法
本次比赛以年级组为单位奖励，每个年级组设团体一、二、三等奖，发奖状以资鼓励。
小学体育节活动方案11
为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求，有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水平，展现当代学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的'体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。
一、指导思想：
本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学
生，激发我校学生做好广播操的兴趣，同时为了提高我校的广播操质量，增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题，增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节，培养学生团队合作能力，竞争意识，激发学生的学习热情，让学生在紧张激烈的比赛中找到自信，体会到成功和快乐。
二、主题：
快乐运动，快乐学习，以班级为单位，大力推行“阳光体育活动”。
三、活动时间：12月上旬
五、活动地点：学校操场
六、报名办法：（见报名表）
20xx年11月28日至29日，各班将报名表交至朱红梅老师处。
七、比赛项目：
集体项目：广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河
个人项目：一分钟跳绳 跳高 乒乓球
八、录取办法与奖励
个人项目和集体项目分别取年级前三名
九、赛前要求：
1.希望各年级组和各班接此方案后，迅速选拔运动员，组织训练，在比赛时赛出水平。
2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况，有疾病的学生不可以报名参加。
十、秋运会程序：
（1）开幕式
（2）升国旗，奏国歌，请全体师生面向国旗致敬
（3）请大会组委会王建主任致辞
（4）舞蹈：瑜伽
（5）请运动员代表**学生讲话
（6）请裁判员代表李胜国老师讲话
（7）运动会比赛
小学体育节活动方案12
一、活动宗旨：
为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。
二、活动主题：
我运动，我健康，我快乐。
三、活动内容及安排：
活动内容 活动时间 活动负责人
体育节开幕式 11月2日 陈xx
校园广播 11月2日—11月4日 赵xx
2—6年级长绳比赛 11月3日 刘xx
1—3年级短绳比赛 11月3日 刘xx
4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴xx
1—6年级投掷比赛 11月4日 张xx
1—6年级跳远比赛 11月5日 陈xx
田径运动会 11月6日 体育组
学生检阅 11月6日 体育组
颁奖仪式 11月6日 戴xx
续后工作及总结表彰 11月9日 体育组
四、工作人员分配：
1、筹备组组长：蒋庆节
副组长：xx
成员：xxx
职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内容，确保活动的顺利开展。
2、裁判组组长：张xx
成员：全体非班主任教职工
职责：负责各项活动的.裁判及记分工作。
3、协调组组长：戴x
成员：xxx
职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。
4、宣传组组长：郭xx
成员：xxx
职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。
5、后勤组组长：汪xx
成员：xx
职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。
五、活动流程：
1．各项比赛报名工作（10月23日截止）
（1）全校学生报名参赛（10月23日17：30截止）。
（2）各班上交入场式解说词（10月23日17：30截止）。
（3）分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。
（4）比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。
2．体育节开幕式（11月2日）
（1）升旗仪式。
（2）校领导致开幕辞。
3．田径运动会学生检阅（11月6日）
（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。
（2）校领导致辞。
4、田径运动会（11月6日）
（1）全校学生以班级为单位报名（10月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。
（2）11月2日进行跳绳和轮滑比赛；11月3日—5日进行田赛；11月6日进行径赛。
（3）公布秩序册（10月28日）。
六、活动要求
1．各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。
2．项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。
3．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。
4．各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。
七、记分与奖励
1、单项名次：根据比赛项目人数决定名次。
各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分
2．团体名次（田径运动会）：
每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。
另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。
小学体育节活动方案13
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。
二、活动主题
享受运动、享受健康、享受快乐
三、活动宗旨
面向全体学生，为学生提供展现个人能力的机会，发展学生个性，
增强集体荣誉感，提高全校师生的身体素养。
四、体育节组委会
主任：xx
副主任：xxx
成员：xxx及各班教小组组长
五、活动安排
（一）时间：20xx年12月30日下午
（二）活动安排：
第一板块：《方阵展示》
1、展示形式：以班级为单位，列队成方阵，排4列纵队，方阵前由1人举班牌(高度在胸前位置)，班教小组组长在方阵前，组员在方阵后。（如图）
2、展示内容：以方阵形式展示班级积极向上，朝气蓬勃地精神风貌，
展现阳光自信的孔小少年形象。亮出班级口号，突显班级特色，展现团结一心，奋勇拼搏的运动精神。
3、展示要求：要求服装统一、步伐整齐，可设计方阵行进过程中的标语、动作、口号、有特色的表演等。在经过主席台前可作简短精彩表演，经过主席台要求各个方阵高喊自己的口号。
4、入场顺序：五（1）（2）（3）（4），二（1）（2）（3）（4），四（1）（2）（3）（4），一（1）（2）（3），三（1）（2）（3）（4），六（1）(2)（3）（4）
5、入场解说词：各班入场解说词，要求能简要介绍班级特色及参加本次运动会的优秀运动员实力、成绩等主要情况，文字简练、流畅，总字数控制在100字左右，由班教小组组长负责落实，文字稿请在12月23日前，上传到苏丹校信通
6，入场详图：
第二板块：《竞赛项目》
项目一：长绳飞舞
长绳飞舞比赛规则：
（1）二至六年级每班男女生各5人参赛，2名抡绳（不计入10人范围）。一年级每班报2人，由两名老师抡绳
（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的跳数不计，比赛继续进行。
（3）比赛时间为二分钟，二分钟内累计记数，跳数最多的获胜。
（4）长绳采用循环跳的方法，每人上绳限跳一次（如多跳个数不计入成绩，也不判为犯规）。
（5）一年级采用五人同时站在绳间跳的方法，跳数最多的获胜。
（6）如有班级跳数相等，则失败次数少的.获胜。
项目二：跳绳
1、跳绳：（一分半钟双摇）：四、五、六年级
2、跳绳：（一分半钟单摇）：一、二、三年级
参加办法
1、以各班级为单位参加比赛。
2、每班限报5人，2名女生，3名男生。
竞赛办法
1、单摇跳绳：每人一次。方法是：身体腾空后，跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转360度计为一次，如未完成，计为一次失败。如遇成绩相同，则以比赛中失败次数较少者名次列前；再相同，则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。
2、双摇跳绳：每人一次。方法是：双脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转720度计为一次，如未完成，计为一次失败。如遇成绩相同，则以比赛中失败次数较少者名次列前；再相同，则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。
项目三：踢毽
1、踢毽（两分钟单踢）：一、二、三年级男女生
2、踢毽（两分钟盘踢）：四、五、六年级男女生
参加办法
1、以各班级为单位参加比赛。
2、每班限报5人，2名男生，3名女生。
竞赛办法
1、踢毽：两分钟盘踢：在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时，用足内侧互换踢，左脚踢一次，右脚踢一次计为一次。每次踢起毽子的高度不得低于腰部，可用任意一脚先踢。比赛开始后，毽子触及地面、任一脚连续踢两次、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。
2、踢毽：两分钟单踢：在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时，用足内侧踢。每次踢起毽子的高度不得低于腰部，比赛开始后，毽子触及地面、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。
项目四：折返跑接力
参加办法
1、以各班级为单位参加比赛。
2、每班报5人，2名女生，3名男生。
竞赛办法
1、一人从篮球场底线出发冲到第一条线前推倒一瓶子后折回底线前推倒一瓶子，再冲到第二条线前推倒一瓶子再次折回底线推倒一瓶子，以此类推，共有四条线，在每条线上都要推倒一瓶子。如瓶子没有推倒则必须返回推倒瓶子。完成后下一人出发，共五人，男女生出发顺序班级自定。
2、先到达终点的班级为优胜
3、以年级为单位进行比赛。
项目五：拔河比赛
1、参加年级：四、五、六年级，每班10名男生，10名女生。
2、采用单次淘汰赛，按年级组进行，决出年级前2名。
录取名次与奖励
1、个人名次：每项每组分别录取前8名，按8、7、6、5、4、3、2、1计分，报名不足8人（含8人）减一录取。
2、单项团体奖：设踢毽、跳绳两个单项团体总分，按各队运动员在各项各组比赛中成绩之和计算。成绩高者，名次列前。成绩相等时，以第一名多者名次列前，余类推。单项团体取前8名，并颁发获奖
小学体育节活动方案14
一、指导思想：
以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的`活动中能达成育体、育智、育心的目的。
二、活动准备
1、标语：
生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节
2、器材
秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。
3、宣传
（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。
（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。
4、教育
班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。
三、活动要求：
一）开幕式
1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。
2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。
二）报名及参赛资格
1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。
2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推荐上报3人。
3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。
三）比赛期间
1、听从学校安排，按时参加各类活动；
2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；
3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；
4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。
四、活动时间及地点：
时间：20xx年5月3日——5月4日
地点：
五、比赛形式及内容
（一）田径项目：
水平一（一、二年级）
50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20x50M迎面接力
水平二（三、四年级）
50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高
20x50M迎面接
水平三（五、六年级）
50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20x50M迎面接力
游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。
（二）智力项目：(初赛：5月9日大课间；决赛：中午)
1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）
决赛负责人：；地点：三楼会议室
2、二年级：七巧板
决赛负责人：；地点：
3、三年级：魔方
决赛负责人：；地点：科学教室
4、四年级：遥控车、遥控飞机
决赛负责人：；地点：阳光书屋
5、五年级：冲浪纸飞机
决赛负责人：；地点：
6、六年级：机器人
决赛负责人：；地点
备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛，每班推选3名代表（不限男女）参加年级PK.，取年级前六名。
（三）趣味游戏项目
水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞” 、两人三足、20人x40M接力
水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人配合）、障碍跳接力（男女各10人）、20人x50M接力
水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年级：4x120Ｍ接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各１０人）
备注：要求人人参与，每人至少参加一项。
六、比赛奖励办法
田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。
智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。
趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。
七、活动组织机构：
为加强对体育节活动的指导与辅助，特成立体育节组委会。
主任：xxxx
副主任：xxxx
委员：xxxx各班班主任及体育老师
宣传：xxxx
常规：xxxx
医务卫生：xxxx
后勤：xxxx
运动会裁判员名单
裁判员名单 ：xxxx
总裁判长：xxxx
径赛裁判长：xxxx
检 录 组：xxxx
起点裁判员：xxxx
终点裁判员：xxxx
编排、记录：xxxx
田赛裁判长：xxxx
跳远裁判员：xxxx
跳高裁判员：xxxx
投掷裁判员：xxxx
趣味裁判员：xxxx
游泳：xxxx
宣传组：xxxx
奖状书写：xxxx
照相新闻：xxxx
场地、器材：xxxx
常规巡视：xxxx
卫生巡视：xxxx
比赛场地安排：
1 沙包实心球场地：篮球场
2 立定跳远场地：小剧场门口
3 垒球场地：足球场
4 跳高场地：足球场
5 检录地点：学校门口
6 比赛完后，裁判员和记录员要签字
小学体育节活动方案15
一、活动时间:
20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）
二、活动地点：
一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节
二年级跳绳升旗台周围周二大课间
四年级乒乓体育馆周三大课间
五年级排球排球场周四大课间
六年级跳长绳排球场周五大课间
三、活动人数：
参加大课间全体学生
四、活动组织：
总负责：xxx（负责活动班级的纪律及安全）
活动策划：xxx（负责整个活动组织工作）
活动安排：
一年级呼啦圈负责人：xxx协助：xxx
二年级跳绳负责人：xxx协助：xxx
四年级乒乓负责人：xxx协助：xxx
五年级排球负责人：xxx协助：xxx
六年级跳长绳负责人：xxx协助：xxx
摄影：xxx
资料存档：xxx
五、活动与评价细则
1、一年级呼啦圈
每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。
2、二年级跳绳（单跳）
全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。
3、四年级乒乓
（一）普及型：对墙球
方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7.5.4.3.2.1）。
（二）提高型：个人单打
方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的.单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）计分。
4、五年级排球
（1）自垫排球：
全体参加大课间的学生，时间不限，一次x垫球，球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。
（2）两人配合垫球:
各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）
5、六年级跳长绳（齐跳）
每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。
六、其它：
如下雨改在体育馆进行。
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体育节活动方案05-09
小学体育节活动方案15篇04-29
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[优秀]小学体育节活动方案15篇06-04