活动方案

研学旅行活动方案

时间:2024-08-08 10:31:56 活动方案 我要投稿

研学旅行活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的研学旅行活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

研学旅行活动方案

研学旅行活动方案1

  一、基本活动内容

  无人机研学旅行活动通常包含无人机知识教育、无人机飞行体验及无人机相关活动等。其中,无人机知识教育环节主要包括无人机原理、飞行基础知识、无人机类别及效能等知识讲解。飞行体验环节主要包括飞行模拟器体验、无人机模拟飞行及真实的无人机飞行体验。无人机相关活动通常有组装无人机、DIY无人机、比赛游戏等。

  二、活动流程安排

  1. 前期准备阶段

  在前期准备阶段,需要租用活动场地、准备活动设备、招募活动志愿者等工作。

  2. 研学活动阶段

  (1)无人机知识教育环节

  在课程安排上,尽量安排有丰富知识内容的专家进行面对面讲解,并且让学生在学习过程中可以自由地提问。

  (2)飞行体验环节

  在飞行体验环节,分别安排无人机模拟器、无人机模拟飞行、真实无人机飞行等。

  (3)DIY环节

  在DIY环节中,以让学生自行组装一架简单的轻型无人机,并且让学生亲自进行试飞操作。

  (4)比赛游戏活动

  比赛游戏活动包括无人机竞速比赛、无人机视频记录、无人机拍摄等,让学生在游戏中自然地深入了解无人机的应用与特点。

  3. 活动总结

  在活动总结中,让学生能够自主交流、分享体验。同时,把学生创作的、有趣的`无人机飞行视频及图片通过微信公众号进行宣传与发布。

  三、活动方案优点

  1. 严格讲解无人机知识,提高学生无人机知识水平

  2. 采用实际飞行,提高学生飞行经验

  3. 设计多种活动,开拓学生视野

  4. 提高学生的团队协作意识和手工操作能力

  四、推广建议

  1. 通过学校宣传推广:在宣传海报与校园电子搜集发布活动内容及资讯

  2. 网络宣传推广:使用各种社交媒体宣传活动信息,吸引更多的学生参与

  3. 公众号宣传:因为现在的学生都是90后,常常通过公众号接收信息,因此通过微信公众号进行宣传推广是非常重要的。

  无人机研学旅行活动不仅可以扩展学生的视野和学科知识,而且能够帮助学生更好地掌握无人机技术。本文介绍的无人机研学旅行方案,以生动鲜明的活动设计、有趣的游戏环节等吸引了众多学生的兴趣,得到了学校与家长的支持和认可。希望这份活动方案对大家有所启发。

研学旅行活动方案2

  春天是一年中最美的季节,是师生们踏青春游的好季节。为了让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进一步感受春天的气息,我校小学部将举行20xx年研学旅行(工业游)活动,为了能够有效保障师生春游活动的安全,特制定安全预案如下:

  一、活动时间:

  20xx年7月22日

  二、参加对象:

  小学部三至六年级师833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。

  三、活动地点

  xx市xx县文博园

  四、活动单位

  活动主办单位:xxxxxxx旅行社有限公司合肥分公司

  活动承办单位:xxxx外国语学校

  五、领导小组及应急小组:

  1、领导小组组长:xxx

  领导小组成员:xxx、xx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

  2、各应急小组及职责:

  (一)后勤安全组负责人(xxx、xx、xxx)职责:

  (1)全面负责本次活动的`安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

  (2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;

  (3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应的职业技能和从业资格。

  (4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

  (5)全面关注师生的安全;

  (6)及时处理偶发事件。

  (二)各年级负责人(三年级:xxx、四年级:xxx、五年级:xx、六年级:xxx)职责:

  (1)做好本年级各班级的协调工作,督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行。

  (2)全面关注本年级学生的安全,做好与学部及春游领导小组的沟通。

  (3)妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。

  (三)带班老师(班主任、配班教师及生活教师)职责:

  (1)活动前期要不断加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录,大队部负责检查通报。

  (2)春游前和家长做好沟通,了解班级所有学生;如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。

  (3)精心设计、安排学生的活动;让春游活动成为一次有意义,有收获,有成果的课外教育实践。

  (4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守规则,有秩序地参观,要密切关注学生,全程活动中不让学生走出自己的视野,离开活动目的地时必须清点人数;关注学生用餐安全卫生情况;

  (四)医疗保障组(xx、xxx)职责:

  保持与各年级组长,带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适。

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)突发事件处理程序:

  (1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  (2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  (3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  (4)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  (四)安全应急具体措施:

  (一)安全常规措施:

  1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  4、分散自由活动时,要求以班级为单位,不要个别行动。

  5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

  (二)因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

研学旅行活动方案3

 一、活动目的:

  研学游作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,学校根据相关xx市研学游、工业游相关文件精神,联合专业旅行社组织本次研学游活动。

  二、活动时间:

  20xx年x月xx日(暂定)

  三、活动地点及费用:

  xxx120/人

  四、活动对象:

  一至四年级全体学生

  五、活动工作领导小组:

  为了切实保证本次活动安全、有序的开展,现成立活动工作领导小组,其组成人员如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  领导组下设办公室,张丽华任办公室主任,负责活动的具体工作。

  六、人员分工:

  一年级组:xxx因各班班主任及跟班教师

  二年级组:xxx各班班主任及跟班教师

  三年级组:xxx各班班主任及跟班教师

  四年级组:xxx各班班主任及跟班教师

  xxx:负责向教育行政部门报告情况,负责年级外出活动意外事故发生后的应急处理工作;师生、家长情绪的稳定。负责六年级组出行事宜处理

  xxx:负责活动宣传报道,负责五年级组出行事宜处理。

  xxx:制定出行安全预案(4月15日前完成)负责研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。

  xxx:负责后勤保障,为学生出行准备矿泉水、晕车贴等物品,负责六年级组出行事宜处理。

  xx:负责活动方案制定及上报工作;负责与各年级、各班、旅游公司的联络、协调工作。

  年级组长:负责研学游目的地的制定及学生信息统计工作(4月15日前完成)

  班主任或搭班教师:负责人数的清点、组织管理纪律,保障学生安全、及时报告工作。

  七、活动过程

  活动前:

  1、各年级组长召开预备会议,强调此次活动为学生自愿参加,并统筹安排本年级组的各项活动。

  2、4月16日前各年级召开家长会,加强安全教育,确保家长联系电话准确。

  2、4月29日上午7:50--8:00班主任宣讲活动内容及安全、纪律公约。

  (1)、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

  (2)要求讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

  (3)要求保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

  (4)要求注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

  3、班主任对不愿参加活动的学生与家长联系好,叮嘱在家加强管理。

  活动时:

  1.搭班教师要配合班主任,认真负责。

  2.教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

  活动后:

  各班安排交流活动收获。

  八、注意事项:

  1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的`同学要自备胶袋,以免影响他人。

  2、搭班教师要配合班主任,管理好学生。跟班老师要在车内安排学生,找到位子坐下,保持安静。

  3、活动过程中,教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

  4、中午进餐时,要讲卫生,教育学生饮食文明,不抢不争,不高声喧哗,要谦和礼让,将垃圾装到自带的方便袋中,放到指定位置。

  5、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

  6、返校回家安全:不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后,回到班级等到放学时才离校。

  7、班主任和搭班老师要加强巡视,各组负责人要做好监控,如发生事故要及时汇报,采取应急措施。

  8、审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  九、事故处理应急预案:

  如果学生在活动时间发生意外事故,班主任第一时间报告年级负责人或校长,该及时处理的要及时处理,果断采取有效措施。

研学旅行活动方案4

  一、选择地点

  在开展沙漠研学旅行活动时,选择合适的地点尤为重要。沙漠地区辽阔、多样,可以根据不同学习主题、季节等因素进行选择。比较适合开展沙漠研学旅行活动的地区有:内蒙古补隆淖尔草原,新疆帕米尔高原,甘肃敦煌鸣沙山,青海茶卡盐湖等。

  二、学习主题

  沙漠研学旅行活动的学习主题可以多样化,一般来说,可以有以下几个主题:

  1. 沙漠环境观察与研究:了解沙漠植被、动物、地貌等自然环境,在实地研究中探究沙漠生态系统的构成、演变及其环境保护。

  2. 民族风情体验:走进沙漠边陲少数民族居民的日常生活,体验他们的传统文化、民俗风情,了解他们在沙漠中生存的方式、社会制度、历史发展,领略异域文化的奇特魅力。

  3. 社会实践与公益体验:在研学旅行中开展社会实践和公益体验活动,主题可以涉及环境保护、扶贫帮困、义务劳动、文化交流等,使学生意识到自己的社会责任和义务。

  三、行程安排

  沙漠研学旅行活动的行程安排应当充分考虑到学生的身体条件、时间安排、行程路线等因素,建议分为以下几个阶段:

  1. 准备阶段:在研学旅行前几周,组织学生参加有关沙漠知识、安全预防、装备要求等方面的培训,提前了解各地沙漠资讯以及当地少数民族习俗文化。

  2. 实地探究阶段:在沙漠中进行沙漠环境、文化和社会实践研究,深度体验当地人的传统文化和生活方式,了解当地生态状况和社会发展状况,足迹经过多个不同的沙漠景点,最好选择一些比较经典或少有人涉足的地方进行考察,如银川的沙坡头、敦煌莫高窟、贺兰山石林等。

  3. 文化交流阶段:学生可以与当地少数民族结对子,进行友好交流,了解不同文化的异同,体验沙漠里的流行歌曲舞蹈,并体验当地特色传统手工艺活动、食品体验。

  四、安全保障

  开展沙漠研学旅行活动时,必须重视安全保障,采取应有的安全措施,降低风险。建议采取以下措施:

  1. 检查器材:检查旅行器材和用品是否完好,行程中必备药品是否备齐。

  2. 招募专业人员:在行程安排中招聘专业导游或当地向导,保证行程的'安全和导览。

  3. 健康考察:在旅行前,组织良好的事前体检,了解各学生的身体状况,以及是否有慢性疾病或过敏反应等情况,以便根据情况部署对应工作。

  4. 应对措施:对各种风险情况,制定适当的应对措施,以确保学生的安全和健康。

  五、总结与评估

  研学旅行活动后,需要及时评估和总结活动效果,对活动的不足之处进行反思,以便于下一次活动的改进。评估可以包括以下几个方面:

  1. 整体评价:对此次研学旅行活动作出整体评价,包括组织安排、行程安排、学生表现等方面。

  2. 应用效果:评估本次沙漠研学旅行活动的应用效果,比如学生的文化交流、社会实践中的表现等方面。

  3. 效益分析:对此次活动的经济效益进行分析,包括学生的投资回报、对地方经济的影响等方面。

  总之,沙漠研学旅行必须注意安全、合理,不断开拓新的主题和路线,让学生在实践中进行知识的全面拓展和体验的多元升值,取得更加丰硕的收获,对于学生成长和成才意义重大。

研学旅行活动方案5

  为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致。并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能。让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织4年级师生进行一次“走向观江台”研学旅行活动。

  一、参与对象:

  本校四年级师生。

  二、活动时间

  20xx年7月。

  三、行程安排:

  路线:学校——老山后——观江台——稻草艺术园——学校。

  1、早上8:00左右准时出发,以班为单位两路纵队行进。

  2、到老山后,近距离观看嫩江水,班级合影留念。

  3、从石阶上观江台,让生体验爬山的乐趣。

  4、到观江台,原地休息10分钟后自由观赏嫩江美景。

  5、观景20分钟后再集合清点人数,以班为单位合影留念。

  6、各班级排队到稻草艺术园,以小组为单位自由参观各种稻草艺术品,让生感受家乡独特的稻草艺术文化。

  7、大约在11:00左右准时在景区集合,清点人数,合影后整队从艺术园大门两路纵队安全返回学校,结束半天的户外实践。

  四、组织领导和职责

  组长:xx

  副组长:xxx、xxx

  摄影:xxx

  安全保障:xx

  成员:xxx、xxx

  职责:

  1、外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的.地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

  2、班主任积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,若有家长签署不去的要鉴别原因。

  3、班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。

  4、加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。

  5、认真处理好突发事件。如遇突发事件班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应及时向学校领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,以便教师之间沟通。

研学旅行活动方案6

  根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和《王屋小学研学旅行课程方案》,制定本次研学旅行活动实施方案:

  一、研学主题

  科技生态低碳

  二、时间安排

  20xx年5月18日活动一天。

  三、组织单位

  王屋小学

  四、服务单位

  学校组织

  五、组织机构

  (一)研学旅行活动安全领导小组

  主要职责

  (1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。

  (2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。

  (二)各职能小组的'分工及职责

  1。指挥部

  (1)总指挥:

  职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。

  (2)副总指挥:

  职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。

  2。辅导员组

  (1)组长:

  职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。

  (2)辅导员:

  职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。

  (3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。

  职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,班主任负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。

研学旅行活动方案7

  一、活动背景

  沙漠是大自然中令人神往和敬畏的景观,其荒凉、绝美与危机并存的自然特性,为中小学生提供了一个理想的研学环境。在这里,学生们能够深入了解沙漠生态、沙漠文化及沙漠生存技巧,感受自然的美妙与伟大。因此,组织一次沙漠研学旅行活动具有非常重要的意义。

  二、活动目标

  通过沙漠研学旅行活动,达到以下目标:

  1.了解沙漠的`基本知识,感受沙漠的神秘与美妙;

  2.掌握沙漠生存技巧与应对突发状况的能力;

  3.培养学生的探究与发现精神,增强学习兴趣和自信心;

  4.加强沙漠保护意识,关注环境问题。

  三、活动时间和地点

  时间:5天

  地点:中国内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂伦春旗

  四、活动内容

  1.参观鄂伦春旗鄂尔多斯博物馆,了解当地自然历史和文化背景;

  2.在沙漠中实地观察沙漠植物和动物,探索沙漠生态;

  3.学习沙漠生存技巧,如如何寻找水源、制作简单的庇护所等;

  4.进行沙漠寻宝活动,培养团队合作精神和发现能力;

  5.体验沙漠越野车驾驶,感受刺激的体验;

  6.夜间沙漠露营,观察星空,讲述沙漠传说。

  五、活动安全

  1.由专业的教练进行相关培训,确保学生能够安全地参与各项活动;

  2.学校选派一名或多名教师随团,并负责学生的安全;

  3.配备专业的急救药箱及医务人员,确保在紧急情况下能对学生做出及时有效的救治。

  六、活动费用

  根据活动内容的不同,参与活动的学生需要缴纳不同的费用,全部费用包括:

  1.交通费:往返车费、沙漠探险用车费用等;

  2.住宿费:住宿费用及餐饮费用;

  3.保险费:学生在活动中发生不幸事件,学校需要为学生投保。

  七、活动评价

  在活动结束后,组织部门及学校将邀请学生及家长共同参与活动评价,了解活动效果、学生体验及问题反馈,以期不断改进活动方案,为下一次沙漠研学旅行活动提供参考。

  八、结语

  沙漠研学旅行活动,是一次难得的学习机会和体验冒险的旅行,也是学校创设生动、形象、直观的教学环境,丰富学生课外文化知识和增强生命体验,提升教育教学效果的一次有益实践。

研学旅行活动方案8

  为了拓展学生学习空间,丰富学生学习经历和生活体验,让学生走进社会陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境,全面提升综合素质。结合学校实际,经研究决定,制定本期寒假校外研学活动方案。

  一、活动主题(任选一项或几项)

  1、走近自然,感受自然魅力。

  2、我运动、我健康、我快乐。

  3、了解身边的土家文化习俗。

  二、活动时间

  实施阶段:xx月xx日——xx月xx日

  成果整理及展示:xx月xx日——xx月xx日

  三、参与对象

  全体学生

  四、参与原则

  1、教育性原则。活动开展有明确的目的,确保对学生有教育意义。

  2、自愿参与原则。学生和家长可以自主协商以上活动主题,也可以另选主题;可以在家长的带领下参与,也可以自愿报名参与有资质条件的校外活动社团。

  3、安全第一原则。无论是在家长或社团的带领下,都必须制定详细的活动方案和安全预案,确保安全性。

  五、活动实施

  1、明确活动目的,认识活动开展对自己的促进作用,端正态度,积极参与,融入社会这个大课堂中学习,将课外活动作为课堂教学的有益补充和实践。

  2、针对自身实际,选择活动主题,制定活动方案,按方案计划有条不紊地开展活动,确保在活动中有体会,有收获。

  3、在活动实施过程中,不得逞能,虚心接受父母或者经验丰富者的指导,遵循活动程序和规则,更不能以参与活动的名义做一些不文明甚至违规违纪的事情,注重自身文明素养,体现一个优秀学生的高尚品质。

  六、活动成果

  1、成果呈现方式:

  ①美篇(可以在家长等指导下制作);

  ②美图(制作摄影作品集);

  ③美文(选择活动中的亮点或感受自拟标题写成文章)

  ④美册(将这次活动从方案制定到过程实施到心得体会等制成一本小册子)

  2、作品的提交:以班级群作为作品展示的.舞台,可以在活动结束后马上共享到班级群,尽量以高大上的方式呈现(最好不要以一张张单幅图的方式发到群里),班主任作好作品收集与整理,将好的作品共享到学校群,经学校领导审核后可以发到校园公众号向全体家长进行展示。

  3、成果的应用:

  ①完成的质量作为学生综合素质评价的重要指标;

  ②作为评选优秀学生和优秀干部的重要标准;

  ③下学期开学后评选一批校外研学活动先进学生。

研学旅行活动方案9

  一、活动主题:

  释放青春,励志远足,研学旅行,增长知识。

  二、活动目的:

  1、磨炼学生意志,培养合作精神和集体主义观念。

  2、培养学生自立能力、生存能力、组织协调能力。

  3、激发学生斗志,释放学生压力,点燃学生激情。

  4、亲近自然,走进田野,师生同乐,增强师生感情。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日08:00————12:00

  四、行程安排:

  1、七年级师生8:00从学校出发,途经王寨路口——红崖河——王寨村——草滩村,9:00到达祭天广场

  2、休息10分钟后依次开展以下活动:

  (1)班歌传唱,小组才艺展示(xxx、xxx负责组织)

  (2)编织手链,喜迎端午佳节(xxx、xx负责组织)

  (3)历史公开课:了解秦始皇祭天历史文化(xxx负责)

  (4)师生互动游戏(xxx、xx负责)

  (5)全域无垃圾,我们在行动(xx负责)

  (6)分享零食,合影留念(xx负责)

  3、11:00全体师生原路返回,到学校午餐。班会课组织感受分享。

  五、安全护航:

  初一级全体师生

  初一(1)班:xx、xxx、xxx

  初一(2)班:xxx、xx、xx

  初一(3)班:xxx、xx、xxx

  六、活动要求:

  1、出发前所有师生做好以下准备:

  (1)每人自备充足的水,少量的食物。

  (2)全体学生统一穿校服,穿运动鞋,背双肩包,自备遮阳帽。

  (3)班主任出发前调查好学生的`体质状况,体质特殊者采取学校留守办法。

  (4)跟班教师与班主任合作,做好安全教育与出行指导动员工作。

  2、行进途中全体师生遵守交通秩序,跟班教师与班主任要密切合作,首尾呼应,做好学生的安全保护工作。

  3、行进途中统一听从年级组长口令,两路纵队匀速步行向目的地进发。跟班教师与学生必须保持队形统一,不准私自行事。

  4、发扬艰苦朴素,团结合作的精神,坚持到底,互助合作。

  5、行进途中爱护公路两侧的花草树木,保持良好的公民素养。

  6、活动全程要体现良好的学生素质,展现自己阳光健康,积极向上的风采。

  7、各小组在终点按照要求做好才艺展示等活动,让远足活动丰富而多彩,充实有效。

  8、统筹计划有限的食物,不要浪费,也防止自己使用不当而致使自己饥肠辘辘。

  9、出发与回归路线相同,必须做好体力分配,保持坚强的意志,有始有终,战胜自己。

  10、活动全程有不懂的问题向老师及时请教,有困难及时求助。

  七、后勤保障

  1、学校提前准备一辆车随队行进,用于途中不便长时间行走的师生乘坐。

  2、学校提前与公安、消防、医疗等单位协调,做好相应后勤保障。

研学旅行活动方案10

  一、活动意义

  1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的朴素情感。

  2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。

  二、活动时间

  四年级:xx月xx日上午

  五年级:xx月xx日全天

  三、活动地点

  四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆

  五年级:扬州科技馆

  四、参加人员

  五年级全体师生

  五、具体人员安排

  1、组织领导

  总负责:

  总策划:

  现场安全:

  南校区负责人:

  北校区负责人:

  车辆、宣传:

  2、跟班安排

  六、具体时间安排

  1、11月1日上午(四年级)

  7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。北校区自行集中前往。

  2、11月2日全天(五年级)

  8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约4.5小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

  七、活动准备

  1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)

  2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)

  3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)

  4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的.穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)

  八、出行前教育工作

  1、安全教育

  一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  2、文明教育

  注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。

  九、注意事项

  1、不准带零食,可以带适量饮用水。

  2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。

  3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。

  4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。

  十、未尽事宜另行通知

研学旅行活动方案11

  研学旅行是一种结合了学习、体验和游览的旅行方式。在研学旅行中,学生不仅能够拓宽视野、增长知识,还能够锻炼自己的实践能力和团队合作能力。对于高中生来说,研学旅行是一次难得的学习和成长机会。下面,就为大家介绍一份高中生研学旅行活动方案。

  一、目的地选择

  在选择研学旅行目的地时,需要考虑以下几个因素:

  1、目的地是否具有一定的历史和文化底蕴,是否有名胜古迹、博物馆等有学习价值的资源。

  2、目的地是否有适合高中生进行实践和体验的活动。比如,可以选择一些农村、山区、游牧地区等进行户外活动,也可以选择科技、创新、艺术等进行专业体验。

  3、目的地是否安全、舒适。特别是需要考虑交通、住宿、饮食等方面的条件,以及当地社会环境和治安状况。

  综合考虑以上几个因素,我建议高中生的研学旅行目的地选择如下:

  1、北京、西安、南京等历史名城,学习古代文化和历史,参观博物馆、名胜古迹等。

  2、海南、贵州、云南等地的少数民族村落,了解民族文化和传统艺术,进行户外活动和田园体验。

  3、上海、深圳、杭州等城市,参观创新科技公司、艺术展览馆、文化中心等,进行专业体验和交流。

  二、活动安排

  研学旅行的活动安排需要兼顾学习、体验和游览的需求。下面是一份高中生研学旅行活动方案:

  第一天:到达目的地,入住酒店。安排简单的团建活动和讲解,增进相互了解和合作。

  第二天:进行学习和体验活动。根据不同的.目的地,可以选择参观博物馆、名胜古迹、少数民族村落、科技公司、文化中心等,接受知识和体验当地文化。

  第三天:进行户外活动和田园体验。比如,可以到农村作田间劳作、学习昆虫知识、观察自然生态等,或者到山区徒步旅行、进行野营、骑马等,充分锻炼实践能力和团队合作精神。

  第四天:进行专业体验和交流活动。可以到当地专业科技公司、电影制片厂、艺术馆等,深入了解行业发展和文化内涵,与当地专业人士交流互动。

  第五天:进行自由行活动。可以根据自己兴趣和需求,自由安排游览和购物。

  第六天:结束研学旅行,返回原地。

  三、注意事项

  在进行研学旅行时,需要注意以下几个问题:

  1、安全第一。研学旅行中存在一定的风险和不可预测因素,因此需要做好安全保障工作,比如与当地旅行社合作、购买旅游保险、了解当地交通法规等。

  2、制定详细的计划。在进行研学旅行前,需要制定详细的活动计划和安排,明确活动目标、方式以及具体时间和场所等。

  3、合理控制费用。研学旅行需要涉及交通、住宿、饮食、门票等,因此需要合理控制费用,避免过度花费影响活动质量和参与度。

  4、加强团队建设。在研学旅行中,学生需要加强相互了解和团队合作精神,建立友谊和信任关系,形成和谐的团队氛围。

  总之,高中生研学旅行是一次难得的学习和成长机会,需要做好周密的规划和准备工作,选择合适的目的地和活动内容,加强安全保障和团队建设,确保活动圆满成功。

研学旅行活动方案12

  一、研学主题

  走进曹洼酒章文创园感受吴桥酒章文化魅力

  吴桥县酒章文化产业园是一个拥有世界吉尼斯纪录的藏馆,收藏了超过12000只艺术酒瓶。整个馆内的布展面积接近400平米,展出了陶、瓷、竹、木、金属、紫砂、皮革、玻璃、塑料等多种质地的艺术酒器具。这些酒器具分为戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块,总数超过10000件。其中包括了古酒器、青铜器、安华彩和钧瓷等中国传统的酒器具。除了藏馆,酒章文化产业园还设有制酒车间,供游客参观制酒的过程。此外,园内还设有燕赵文人酒文作书法作品展厅,展示了许多文人墨客们创作的与酒相关的书法作品。此外,园区还有养殖基地和农耕园,让游客们更好地了解酒的生产过程以及与农耕文化的联系。

  二、时间安排

  20xx年5月24日上午。

  三、参加人员

  上村马小学、曹洼小学、马库吏小学三校的三好学生,优秀少先队员以及学区和三校教师代表(121人)

  四、研学旅行项目

  吴桥县曹洼乡酒章文创园

  五、组织机构

  (一)研学旅行活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  主要职责

  (1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全活动方案和安全措施,安排研学旅行工作,处置突发事件。

  (2)抓好本次研学旅行活动的组织和开展工作,督促检查各班小组研学旅行活动中的执行情况。

  (3)做好本次研学旅行活动的安全及其他工作。

  (二)各职能小组的分工及职责

  1.辅导员组

  (1)组长:

  职责:负责全面工作,安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。

  (2)辅导员:

  职责:负责组织各小组学生的活动,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各校状况的'监督工作。

  (3)安全员,由各学校组织安排,每校两名教师为本校安全员。

  职责:协助辅导员做好学生管理和活动组织工作,负责对学生进行安全教育,并处理他们的请假申请以及其他突发事务。同时,安全员还需要监督和检查活动中的安全工作执行情况,协助处理与安全有关的事宜,并监督学生活动中的突发事件等。

  学校安全员

  负责本校活动过程中各项安全工作的落实与监督,各种突发安全事故的处置与报告。

  3.后勤保障组

  组员:

  职责:

  (1)负责所需物品准备与保管,如治疗急性肠胃炎药品、塑料袋以及扩音喇叭、对讲机等。

  (2)负责安排本次活动所有人员的饮水安排。

  (3)负责本次活动的环境保护工作。

  4.宣传组

  组员:

  职责:负责照相、录像等工作。

  六、目的意义:

  (一)让学生通过本次研学活动,了解酒章文创园,感受吴桥杂技文化、酒章文化的魅力。

  (二)培养学生信息素养的同时,需要教会他们通过调查、收集、整理和研讨交流等方式获取所需的信息。这样的培养过程可以让学生养成善于发现问题,并能够运用所学知识进行问题分析和解决的能力。通过相关活动的开展,我们还可以培养学生的安全意识、团队意识、探究意识、公德意识和时间观念等方面的意识。请您修改以上内容,以符合原创要求。

  (三)丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质,增强学生爱家乡、爱祖国的情感。

  七、活动内容

  参观河北省吴桥县曹洼乡酒章文创园:感受吴桥杂技文化,酒章文化的魅力。

  参观清正廉明文化广场,酒章文化博物馆,燕赵文人书法展厅,酒艺小院,竹林酒肆街。

  研学内容及目标:

  1、了解“二不尚书”范景文的清正廉明的故事,做正直的人。

  参观酒章文化博物馆,可以欣赏到戏曲、神话、人物、动物、建筑、山石、葫芦、民俗文化和军事等几十个版块中的10000余件珍贵艺术酒器具,感受到中华五千年灿烂的文化底蕴。

  2、观看燕赵文人书法作品,感受酒与书法相碰撞产生的的文化魅力。

  3、参观酒艺小院和竹林酒肆街,感受酒章文创园的清幽雅致。

  研学方式:

  旅游+学习

  八、工作要求

  (一)学区准备工作

  1.成立研学旅行活动领导小组,明确职责,统筹本次活动。

  2.考察活动线路、研究确定活动主题及学生探究内容

  结合线路资源和学科知识及学生实际能力,确定研学探究主题和活动内容。

  3.知识储备

  (1)根据研学主题及探究内容,召开各校长会,明确分工,指导学生分阶段收集体相关资料。

  (2)各学校组织教师和学生收集相关资料,并组织学生交流。

  4.各学校根据活动内容考察活动线路,如何开展活动等有关事宜,共同制定安全活动方案。

  5、5月24日,准时组织学生出发进行研学旅行活动。

  (二)学生准备工作

  第一阶段:在老师指导下搜集和研学活动有关的资料

  第二阶段:观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料

  第三阶段:交流研讨、整理阶段

  第四阶段:旅行前准备阶段

  1.学生分组,根据课程内容有重点地选择研究主题,并制定研学方案。

  2.根据需要带好生活用品、用具等物品。

  九、研学成果展示

  1、研学后每位学生写出一份研学报告,优秀作品,报送学区进行展示,评选奖励。

  2、各校将学生在研学过程中获取的各种信息进行整理,并提交给学区进行汇总。研学活动结束后,学区负责收集相关影像资料,并对研学活动进行总结和存档。

研学旅行活动方案13

  一、研学实践主题

  “传承非遗文化·体验农耕技艺”

  二、研学实践目的

  培养学生的动手能力,激发学生的审美情趣,培养民间艺术的传承意识,感受国人的指尖智慧;丰富学生想象力以及创造力,激发学生的`审美情趣,培养民间艺术的传承意识;善思笃行,锐意创新;营造出别具韵味、灵秀自然的艺术境地;感受东方艺术,弘扬中国传统文化;培养积极沟通、分工合作的团队意识以及勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。树立传承和发扬传统手工技艺的使命感;培养耐心与毅力,感悟精益求精的匠人精神。

  三、研学实践工作领导小组

  组长:副组长:

  组员:

  四、研学实践时间

  20xx年xx月xx日至xx日

  五、研学实践地点及形式

  1、研学地点:xxxx研学小镇

  2、研学形式:综合劳动实践体验+现场教学

  六、研学实践对象及人数

  xx市第二中学学生900人左右

  七、研学实践收费标准

  xxxx综合实践研学方案(两天一晚)报价

  总成本预算

  1、活动主题

  传承非遗文化·体验农耕技艺

  2、活动时间

  xx月xx-xx日

  3、活动线路

  xx市第二中学-xx研学小镇-xx市第二中学

  4、课程天数

  两天一晚

  5、活动价格

  578元/人

研学旅行活动方案14

  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。在这百花齐放、百鸟争鸣的季节里,长临河学区于4月12日成功组织了三、四年级师生共350人左右的研学旅行活动。活动的地点是合肥滨湖新区岸上草原、牛角大圩、安徽名人馆、渡江战役纪念馆、湿地公园,活动的主题是“拥抱春天,探索自然”。

  通过这次研学旅行,目的是为了让学生接触大自然、亲近大自然、激发他们热爱大自然的情感。让学生在活动中体验快乐,在实践中增长见识,增强他们的团队协作意识。

  早上七点,三、四年级师生准时在学校操场集合,各班队形整齐,服装统一,神采奕奕。学区少先队总队辅导员苑仁阔做了安全事项指示后,师生们井然有序、精神抖擞地出发了。同学们上车后,情绪高昂,有的学生叽叽喳喳地议论着,有的学生安静地欣赏着环湖大道两岸的风景。没有一个学生在车厢内吃零食,乱扔垃圾。他们都是环保小卫士,意识到保护环境的重要性。

  经过二十几分钟的车程,师生们首先到达了合肥滨湖新区岸上草原。四月的岸上草原,远看像一块块绿色的大地毯铺在地上。各班学生在老师的指导下有条不紊地自行组织活动,有的班级围成一个圆圈在做“丢手绢”的游戏;有的班级在玩“老鹰捉小鸡”的游戏;还有的班级在老师的组织下玩起了智力游戏――“脑筋急转弯”、“词语接龙”……同学们互相合作,尽显友爱,分享快乐。接着去了牛角大圩,圩区绿草如毡,百花争艳,五彩斑斓。各班老师拿起相机、手机,拍下一幅幅美景,留下一张张笑颜。每个班级拍下了师生合影,留作珍贵的纪念,相片定格的瞬间将成为美好的'回忆。师生们又来到牛角大圩的园艺区,观赏着美丽的花卉。这里的花卉种类繁多,千姿百态。走在花海中,一阵阵花香沁人心脾,令师生们心旷神怡,流连忘返。

  紧跟着师生们又驱车到达安徽名人馆和渡江战役纪念馆,“安徽名人馆”被认为是目前国内面积、聚集“名人”最多的名人专题类博物馆。参观中,同学们听着馆内讲解员的精彩讲解,深刻地感悟到安徽文化底蕴深厚以及安徽人励志图强,矢志报国的情怀。同学们不由自主地拿出小笔记本将自已喜爱的名人名事记录下来,并纷纷表示今后更要好好学习,为安徽的发展贡献自己的力量。接着师生们步行参观渡江战役纪念馆,回顾历史、学习红色文化。渡江战役纪念馆成半岛状突出巢湖,犹如一艘乘风破浪的巨型战舰,该馆是和辽沈、平津、淮海三大战役纪念馆等同规模的一流纪念馆。最后师生们来到了湿地公园,合肥滨湖国家森林公园是森林湿地公园,有着“安徽西溪”的美誉。滨湖湿地森林集城市森林、湿地森林、文化森林于一体。同学们徜徉期间,仿佛置身于一幅美丽的山水画卷。

  不知不觉,一天的活动结束了,同学们虽然有点疲倦,但依然快乐。研学旅行提供了学生亲近自然、了解社会的机会,开阔了学生的视野,丰富了学生的见闻,又培养了学生吃苦耐劳、团结合作的精神。

研学旅行活动方案15

  科技研学旅行是一种非常有趣的活动,可以让学生在参观美景的同时了解到一些科技的知识,拓宽他们的视野。在这份文档中,我们将提供一个科技研学旅行的活动方案,以帮助所有对此感兴趣的人进行规划。

  一、活动主题

  本次科技研学旅行的主题为“未来科技”,旨在通过参观相关展览和实地考察,帮助学生了解现代科技的发展趋势和前沿技术。

  二、活动时间和地点

  活动时间:学校假期期间。

  活动地点:上海市科技馆,中国科学院上海光机所、南京金陵科技馆等地。

  三、活动内容

  1.参观上海科技馆,了解未来科技趋势

  上海科技馆是上海市最大的科技馆,是一座集教育、展览、科普和科技创新为一体的综合性科技馆。学生们可以在这里了解到未来科技的发展趋势、了解机器人、人工智能、虚拟现实等方面的知识。最好安排上一名有经验的科技老师进行带领,以加深学生对于展览内容的理解和记忆。

  2.参观中国科学院上海光机所,近距离了解先进科技

  中国科学院上海光机所是全国著名的光学研究所。在这里学生们可以近距离参观先进的光学仪器,了解目前国际上最新的光学技术、现代光学研究的前沿领域等等。参观完成后可由科技老师讲解相关内容进行引导,使学生对于科技领域有更深入的了解。

  3.参观南京金陵科技馆,体验科技带来的快乐

  南京金陵科技馆是一处集科技展览、科技活动、科普宣传、科技服务于一体的综合性科技馆。在这里,学生们不仅可以了解到最新的科技知识和前沿技术,还能自行体验一些科技玩具。这些玩具包括模拟火箭、模拟行星环境等,让学生在体验中收获知识。

  四、活动策划

  1.人员安排

  (1)负责领队:一位管理老师;

  (2)科技指导教师:一到两名有相关教学经验的科技老师;

  (3)学生:初中一到初中三年级的学生,每个年级至少选派一个班级的学生。

  2.经费预算

  (1)交通费用:大巴车前往以上三个地点,预计费用:2000元;

  (2)门票费用:三个地点入场费用共计:350元(含南京金陵科技馆科技玩具费用);

  (3)住宿费用:按照2元/人/天计算,共计6天,共计:720元/人。

  3.活动方案

  (1)行前动员:由领队和科技指导教师对学生进行行前安全教育和科技知识讲解,增强学生们对活动的兴趣和学习热情。

  (2)学生点名:午餐期间进行点名,确认学生人数,确保行程的`安全有序。

  (3)现场讲解:到达每个景点后,科技教师进行现场讲解,由领队协助工作,确保学生听得明白、明白学得好。

  (4)沟通安排:在旅游过程中,由领队负责沟通安排,关注学生安全,防止出现任何意外事件,确保学生活动过程的安全和顺畅。

  五、活动总结

  通过这次活动,学生们将会在亲身实践中感受到科技的魅力,了解到科技的未来方向和途径,拓展自己的眼界,开阔自己的视野。同时,这次活动也将提高学生的安全意识和独立自主的能力。为今后更多的科技研学活动积累宝贵的经验。

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