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初中生研学旅行活动方案

时间:2024-08-23 11:28:51 活动方案 我要投稿
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初中生研学旅行活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的初中生研学旅行活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生研学旅行活动方案

初中生研学旅行活动方案1

  一、研学实践主题

  “传承非遗文化·体验农耕技艺”

  二、研学实践目的

  培养学生的动手能力,激发学生的审美情趣,培养民间艺术的传承意识,感受国人的指尖智慧;丰富学生想象力以及创造力,激发学生的审美情趣,培养民间艺术的传承意识;善思笃行,锐意创新;营造出别具韵味、灵秀自然的艺术境地;感受东方艺术,弘扬中国传统文化;培养积极沟通、分工合作的.团队意识以及勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。树立传承和发扬传统手工技艺的使命感;培养耐心与毅力,感悟精益求精的匠人精神。

  三、研学实践工作领导小组

  组长:副组长:

  组员:

  四、研学实践时间

  20xx年xx月xx日至xx日

  五、研学实践地点及形式

  1、研学地点:xxxx研学小镇

  2、研学形式:综合劳动实践体验+现场教学

  六、研学实践对象及人数

  xx市第二中学学生900人左右

  七、研学实践收费标准

  xxxx综合实践研学方案(两天一晚)报价

  总成本预算

  1、活动主题

  传承非遗文化·体验农耕技艺

  2、活动时间

  xx月xx-xx日

  3、活动线路

  xx市第二中学-xx研学小镇-xx市第二中学

  4、课程天数

  两天一晚

  5、活动价格

  578元/人

初中生研学旅行活动方案2

  一、活动指导

  20xx年xx月xx日,教育部、国家旅游局等11个部门共同出台《关于推进中小学研学旅行的意见》。中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。为贯彻《xx市教育局等12部门关于印发xx市推进中小学生研学旅行工作实施方案的通知》(xx教办字〔20xx〕xx号),要求,学校制定20xx年研学旅行活动方案,在本学期组织踏春访学研学汶河行走活动。

  二、活动目的

  让孩子以集体生活的方式,感受祖国大好河山,感受中华优秀文化,感受革命光荣历史,开拓眼界,增加见识,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,让“和”“敬”内化于心,促进学生身心和谐发展、与同学老师和谐相处、与自然万物和谐共存。促进中小学生形成正确的'世界观、人生观、价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  (一)踏春。踏春是一种重要的旅游习俗,先秦已存在。《诗经》云:出其东门,有女如云……春回大地,万物复苏,春华秋实,季节轮回,自然规律,在踏春中让学生敬重自然规律、敬畏生命。

  汶河是安丘的母亲河,早在新石器时代,就有先民在安丘这块大地上繁衍生息,创造了安丘的古代文明。汶河两岸为冲积平原,土质肥沃,适宜居住。另外,汶河踏春,是敬畏天地,感恩母亲养育之恩,落实学校孝德文化的重要内容之一。地势坤,君子以厚德载物,还可以此培养学生君子情怀。

  (二)访学。汶河又是一条文化河,溯源悠久。海龙中学的和敬文化源自汶河出土的:孔子问礼于老子图,明成化年间安丘知县陈文伟编撰的“安丘八景”,其中三景与汶河有关:“汶水澄清绝点埃”、“牟山拥翠夕阳开”、“牛沐钟声隐隐来”。以此感受汶河魅力,敬重知识、尊敬先贤、效仿先贤。

  汶河流域涌现出众多历史文化名人,如五代后梁名将刘鄩,汉代名儒大家管宁、邴原、孙嵩及王修等;又如安丘名门望族安泰刘氏家族,一门八进士,阁老刘正宗,抗英名将刘耀椿,百姓呼之“刘青天”,理学名儒刘源渌,著述流芳;再如文字书画家张贞父子,修志世家马文炜家族,兄弟英才曹氏兄弟等等,皆史书有传。学校组织的汶河行走,便是追寻先贤和仁人志士足迹,培养学生的家国情怀,龙行天下,复兴中华。

  (三)研学。让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、敬畏自然;爱护花草,敬畏生命;感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

  (四)励志成长。研学全程大约5公里,在访学行走中磨练同学们的意志品质;在遵规敬规中文明守纪、增强自律。春风化雨、红杏深花、菖蒲浅芽,正是春畴渐暖年华,让研学开启学生内心向上向好向善的力量,开启人生最美的春天。

  (五)环保我行动。团队组织开展环境保护相关活动。

  (六)完成习作。活动结束,每名学生完成一篇“踏春访学研学汶河行走”习作;每班由班主任和语文教师推荐十篇文章,电子版28日前打包发学校邮箱。读书协会成员活动结束后每人提报一篇“踏春访学研学”主题文章,结集编印成书。

  三、活动时间:拟定于20xx年xx月xx日(星期xx)下午。

  四、活动地点:xxxx(xx路与206国道xx桥段)

  五、活动人员:七年级全体学生及任课教师、读书协会会员。

  六、活动路线:出校门沿金融街向东,沿汶水绿洲沿街楼向北(不过马路),至永安路大桥南,沿汶河南路南边绿化甬道行走,观察花草树木,感悟春天;至西侧滚水桥,沿滚水桥向北,欣赏潍安路、永安路大桥和滚水桥西侧建筑(歌剧院),北行至汶翠路南,沿汶翠路南河边花园柏油路东行经“汶水亭”(孔子观汶景观)至永安路大桥,穿过永安路大桥,沿文翠路南花园路继续东行,欣赏沿河风景;在观河平台处休息20分钟,各班组织活动,观赏汶河北岸新建小区,感悟实力安丘;开展环保活动。沿206国道人行道南行,欣赏青云湖风景,南行至青云国际城北,沿滨河路北花园小路西行,至永安路大桥,过桥洞沿永安路南行,至金融街后西行,回到学校。

  七、活动领导小组

  组长:校长

  组员:级部主任、全体班主任及任课教师、团队负责人。

  八、活动安全:各班班主任及任课教师)

  1、黄主任负责一至四班,马主任负责五至八班。

  2、每个班由班主任和任课教师共同负责管理。

  3、后勤保障:江主任开车随行,车载桶装水。校医随行。

  4、全程摄影:班主任。活动结束每班提供手机好照片10张,注明班级打包发公共邮箱。

  九、活动要求

  班主任当天整队前对本班学生进行安全教育和文明教育,统计好特异体质学生,做好请假记录。

  (一)安全教育

  1、学生统一穿校服(少先队员佩戴红领巾),每班整两列纵队靠(公)路(沿河)边行走,班主任安排本班两名(校)旗手,轮流擎旗,七年级一班多安排两名学生擎团旗一面。每班班主任走在队伍的前面,任课教师走后面跟班步行。

  2、一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。途中小憩时不玩水,不脱队去河边玩耍,不攀爬石头,树木;不单独钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。始终在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  3、读书协会成员由李德强组织,协助维持行走秩序。

  (二)文明教育

  1、在游玩过程中要注意卫生文明:废弃物放入景点垃圾箱内,少先队做好监督;

  2、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

  3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  十、行走注意事项:

  1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,清点人数。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、到达活动地点后以班级为单位开展活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。离开玩耍场地时,必须将场地清理干净。

  4、建议学生讲究节约,带适量的糖块和饮用水。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,垃圾入箱。

  6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  7、如遇天气有变,学生照常上课,活动另行安排。

  十一、活动过程:

  1、15:40在学校集合整队,强调活动具体要求,15:50出发。

  2、17:30活动结束,各班整队集合,统一步行原路返回,清点人数、放学。

初中生研学旅行活动方案3

  为了拓展学生学习空间,丰富学生学习经历和生活体验,让学生走进社会陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境,全面提升综合素质。结合学校实际,经研究决定,制定本期寒假校外研学活动方案。

  一、活动主题(任选一项或几项)

  1、走近自然,感受自然魅力。

  2、我运动、我健康、我快乐。

  3、了解身边的土家文化习俗。

  二、活动时间

  实施阶段:xx月xx日——xx月xx日

  成果整理及展示:xx月xx日——xx月xx日

  三、参与对象

  全体学生

  四、参与原则

  1、教育性原则。活动开展有明确的目的,确保对学生有教育意义。

  2、自愿参与原则。学生和家长可以自主协商以上活动主题,也可以另选主题;可以在家长的带领下参与,也可以自愿报名参与有资质条件的校外活动社团。

  3、安全第一原则。无论是在家长或社团的带领下,都必须制定详细的活动方案和安全预案,确保安全性。

  五、活动实施

  1、明确活动目的,认识活动开展对自己的促进作用,端正态度,积极参与,融入社会这个大课堂中学习,将课外活动作为课堂教学的'有益补充和实践。

  2、针对自身实际,选择活动主题,制定活动方案,按方案计划有条不紊地开展活动,确保在活动中有体会,有收获。

  3、在活动实施过程中,不得逞能,虚心接受父母或者经验丰富者的指导,遵循活动程序和规则,更不能以参与活动的名义做一些不文明甚至违规违纪的事情,注重自身文明素养,体现一个优秀学生的高尚品质。

  六、活动成果

  1、成果呈现方式:

  ①美篇(可以在家长等指导下制作);

  ②美图(制作摄影作品集);

  ③美文(选择活动中的亮点或感受自拟标题写成文章)

  ④美册(将这次活动从方案制定到过程实施到心得体会等制成一本小册子)

  2、作品的提交:以班级群作为作品展示的舞台,可以在活动结束后马上共享到班级群,尽量以高大上的方式呈现(最好不要以一张张单幅图的方式发到群里),班主任作好作品收集与整理,将好的作品共享到学校群,经学校领导审核后可以发到校园公众号向全体家长进行展示。

  3、成果的应用:

  ①完成的质量作为学生综合素质评价的重要指标;

  ②作为评选优秀学生和优秀干部的重要标准;

  ③下学期开学后评选一批校外研学活动先进学生。

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