活动方案

幼儿园儿童节活动方案

时间:2024-08-09 17:46:58 活动方案 我要投稿

(精华)幼儿园儿童节活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园儿童节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)幼儿园儿童节活动方案

幼儿园儿童节活动方案1

  西安航空基地第一幼儿园“我的航空梦”长卷画活动方案

  一、活动宗旨:

  为进一步加强园所文化建设,让幼儿表达对祖国的热爱,对家乡航空城的美好向往,积极参与绘画创作,大胆勾画出心中的航空梦,我园定于xx年12月8日开展“我的`航空梦”之长卷画活动。

  二、参加对象:

  全园师幼。

  三、绘画活动时间、地点:

  时间:12月8日早上9:10——9:50大班9:50——10:30中班10:30——11:00小班

  地点:一楼楼道四、绘画活动前准备:

  各班主任周五前将绘画内容以草稿形式准备,并与各班幼儿练习,做到心中有数。

  五、作品主题形式和规格:

  绘画主题:爱祖国、爱航空

  作品要求:采用现场作画的方式,以个人或小组合作形式完成长卷画。统一横式构图,画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。

幼儿园儿童节活动方案2

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的.活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  大一班4个节目、大二班4个节目、

  中一班4个节目、中二班3个节目、

  小班3个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

  4、5月中上旬对主持人培训,由曾老师负责。

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾老师负责。

  6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

  7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

  8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

  三、文艺汇演流程

  1、介绍x

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

  四、活动地点:

  xx中心幼儿园运动场

  五、活动时间:

  20xx年6月1日上午9时至11时

  六、主办单位:

  蓬塘中心幼儿园

  七、组织编排:

  xxxx

  八、监制:

  xxxx

  九、协助:

  xxxx

  十、后勤:

  xxxx

  十一、安全:

  制定安全预案

幼儿园儿童节活动方案3

  活动目的:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  3、展示幼儿的学习成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30

  活动对象:

  幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长。

  活动地点:

  幼儿园大操场及各班活动室。

  活动主持:

  xxx

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白

  2、园长讲话和各代表发言8:30—9:00

  1)园长讲话

  2)幼儿代表发言

  3)家长代表发言

  4)幼儿广播操表演

  二、幼儿节目表演9:00—10:10

  小班节目单:

  1)诗歌表演:《春晓》、《天净沙》

  2)舞蹈表演:《我真的很不错》

  3)歌表演:《小燕子》《摇啊摇》

  4)古诗朗诵

  中班节目单:

  1)舞蹈表演:《快乐的'小鸭子》

  2)故事《冉冉请医生》

  3)古诗、儿歌串烧。

  大班节目单:

  1)歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》。

  2)诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》

  3)舞蹈表演:《上学歌》、《粉刷匠》

  三、奖状发放10:10—11:30

  四、亲子活动

  五、安全保障

  1)在幼儿活动室进行。

  2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项多方面教育,确保无事故。

幼儿园儿童节活动方案4

  活动场地:

  好孩子幼儿园操场

  一、活动主题:

  "亲子同乐,寻找童年"

  二、活动目标:

  20xx年的"六一"国际儿童节是我园孩子们在幼儿园的第一个自己的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我将园举行"亲子同乐,寻找童年"为主题的庆祝活动。让幼儿与家长尽情展示他们的才艺与快乐。特制定本活动方案。

  三、活动目标:

  通过"亲子时装秀"、"快乐水枪战"等活动的开展,使幼儿在积极的参与中体验与家人、与幼儿园所有的小朋友一起参加"六一庆祝"活动的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

  四、活动内容及要求

  1、"亲子时装秀",要求全部利废利旧,自己制作各种风格的亲子时装,进行亲子时装展示。展示智慧、体现创意。

  2、"快乐水枪战",要求家长与孩子共同制作,增进亲情、感受快乐。

  "冷餐活动",品尝美食,体验分享的幸福。

  五、活动时间:

  20xx年5月27日星期六上午8:50六、活动准备:

  (一)班级资准备:

  1、各班提前召开家长会,安排布置"六一儿童""亲子时装秀"、"快乐水枪战"的准备工作。

  2、向所有孩子家长发放"六一"活动的安全告知书,让家长了解参加活动的安全注意事项并严格遵守;

  3、各班制定班级"亲子时装秀"、"快乐水枪战"活动的具体方案。5月15日前完成,并报办公室。

  4、提前进行"亲子时装秀"展示活动的排练、准备等,并对家长进行活动前的彩排让家长和孩子提前熟悉活动,了解并遵守游戏规则;

  (二)家长准备:

  1、提前制作亲子时装,并于5月25日前报各班。

  2、提前制作好水枪,并告知各班老师。

  (三)幼儿园工作准备

  1、策划活动,制定活动总方案。

  2、提前安排布置"六一"庆祝活动的事项。

  3、安排活动具体事项

  4、做好活动准备工作

  六、活动具体流程及时间:

  (一)8:40-8:50各班组织幼儿、家长入场到各班指定地点就座。

  (二)8:50-9:00升旗仪式、全体共唱《庆祝六一》歌曲。

  1、升旗:彩虹班安排4位小朋友,两男两女。全体共唱《庆祝六一》歌曲。

  2、家长致辞3、园长致辞

  (三)9:00-10:00各班时装秀展示

  1、各班顺序安排:

  ①小二班、②亲子班、③半日班、④好孩子四班、⑤好孩子三班、⑥好孩子二班、⑦好孩子一班、⑧小一班⑨小三班、⑩彩虹班2、时间要求:各班展示活动不得超过5分钟3、主持人对下一活动――快乐水枪战的游戏规则及安全注意事项。(熊艳芬)

  (四)10:10-10:30组织小朋友解便、喝水(各位小朋友带上自己的杯子)、更衣,准备下一个活动。

  (五)10:30-11:00快乐水枪。

  1、家长与孩子参与快乐水枪。

  2、全体教职工到指定地点负责引导家长、孩子参与活动,同时注意家长、孩子的安全管理和秩序游戏的维护。

  (六)11:00-11:40冷餐会

  1、各班保教人员组织家长、孩子进行冷餐会前的准备。

  2、后勤工作人员安排冷餐会工作。

  ①园内食品桌子和食品、餐盘等摆放。

  ②每区安排一工作人员负责区域内容的管理。

  (七)活动结束,播放《我们的节日多快乐》

  七、活动注意事项

  (一)家长安全注意事项

  1、请家长在活动过程中负责保护好幼儿,注意安全,服从指挥和安排,严格遵守活动规则与要求,要注意保护自己和孩子安全,教育幼儿学会保护自己,不伤及别人。活动中避免摔伤、撞伤、滑倒、以及水枪材料使用的安全,确保幼儿安全和活动的顺利举行。

  2、参与快乐水枪战的游戏时,请注意穿带安全,家长和幼儿都宜穿带适合的服装(如女性家长不穿高跟鞋,小朋友最好运动鞋,避免摔伤)。

  3、增强"安全第一,比赛第二"的.意识,家长与幼儿一起参加活动时,一定要把关注孩子的安全放到首位,同时要顾及到幼儿的年龄特点实际能力,不因为高兴而使劲拖、拉、拽幼儿,防止脱臼、拉扯、摔伤等情况,确保每一位幼儿的安全。

  4、由于参加活动人多,请家长看护好孩子,不让孩子离开自己视线,不得擅自离开场地,若有特殊情况需中途退场的必须告知班级老师并签字后方可离开。

  5、由于我园地处交通要道,为了他人和自己的安全,敬请前来参加活动的家长自觉遵守交通规则,最好不开车,若必须要开车来的家长,请将车停放于机动车停位处,非机动车也停放于非机动车停位处,幼儿园大门两侧一律不得停车。

  (二)家长其它注意事项

  1、请家长朋友为孩子树立良好榜样形象。听从指挥、遵守规则、文明游戏,大家友好相处、相互体谅谦让,不能因活动中的不小心等意外事情发生而发生争执。

  2、活动中注意教育和培养幼儿学会与大家共同游戏、文明游戏、礼貌谦让等良好品质,并高兴快乐地参与本次活动。活动期间请家长不聊天,不玩手机,与幼儿一起积极参与活动。

  3、活动中保护幼儿心理健康,以正面教育和鼓励为主,不因孩子不参加活动等现象而责怪幼儿。

  4、请家长在园内不抽烟,使用过的物品不乱扔,爱护幼儿园的环境卫生,为幼儿做好榜样。

  5、冷餐会活动中,由幼儿、家长有序自主取用,同时要引导幼儿文明分享礼貌待人。

  6、班上有矿泉水,请家长不带食物和饮料到幼儿园,不带贵重物品到幼儿园。谢谢大家!

  (三)全体教职工注意事项

  1、活动期间全体教职工都应树立对孩子、对家长负责的安全意识,随时提高关注活动中的安全,发现问题及时报告及时处理。

  2、活动期间每位工作人员不能擅离职守,或打堆聊天。

  3、全体教职工应作好充分的准备,确保活动安全顺利进行,并主动积极参与活动的组织管理。

  4、一旦发生意外幼儿园将启动集体活动应急预案,各工作人员将按应急预案进行工作。

  5、5月27日早上全体保教育人员7:20到园,后勤人员也提前到岗。

  八、具体工作安排及责任人

幼儿园儿童节活动方案5

  迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的"六一"国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在少先队大队部的组织下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。

  一、"六一"庆祝大会"儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,首先有少先队员献词,县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会,王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干"、"优秀队干"、"文明标兵""特长生"、"守纪模范"进行了表彰。表彰如下:

  "三好学生"96名"优秀班干":32名"优秀少先队员":96名"优秀队干"32名"文明标兵":32名"守纪模范":96名"特长生":64名通过本次表彰,树立了学生的典型,促进了学生的上进心,同时,也展示了我校所取得的成果。

  二、庆"六一"文艺汇演本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个,各中队准备充分,节目质量较高,在文艺汇演中,舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能,更体现了灵地小学的素质教育成果。

  三、游园活动。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。如

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的'教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

  :一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级:过三关、扔沙包比赛、;五年级:运球比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。

  这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

幼儿园儿童节活动方案6

  一、活动目的:

  1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

  2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

  3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  (1)集体活动:跳绳拔河比赛

  (2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午2:30—4:00

  四、趣味运动会安排:

  (一)自由活动:

  (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

  (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

  (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

  (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

  (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

  (6)钓鱼:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  (二)集体活动:

  ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。(男女各一队)

  ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的.安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲:搞好个人,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向请假

  5、、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

  2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全。

幼儿园儿童节活动方案7

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

  策划:

  成员:

  后勤:

  摄影新闻:

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

  游戏四:喂饼干

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子

  准备:三张大椅子。

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋

  准备:障碍物。

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的`为胜。

  规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头

  准备:1—10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐

  准备:麻将牌若干

  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球

  准备:海洋球若干、篮子四个。

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园儿童节活动方案8

  “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

  一、活动时间

  5月x日上午9:00——11:30。

  二、参加人员

  全体师生。

  三、主要活动内容

  1、游园前准备活动。

  2、游园活动(9:00——10:30)。

  3、聚餐活动(10:50——11:30)。

  四、游园活动内容

  1、小猫钓鱼

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

  2、沙画

  规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

  3、车轮滚

  规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

  4、叠叠高

  规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。

  5、打鸭蛋网

  规则:幼儿将x根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

  6、踩气球

  规则:xx位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

  7、猜谜语

  规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

  8、两人三足

  规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

  9、谁的力量大

  规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的`即为胜利。

  10、夹豆豆

  规则:x名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

  11、吹球过杯

  规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。

  12、摸礼物

  规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。

  13、钓鱼

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品

  14、小小投球手

  规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。

  15、打泡泡

  规则:幼儿x人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

  16、鸡蛋宝宝穿新衣

  规则:幼儿x至x人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

  17、套圈

  规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。

  18、两人三腿走

  规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。

  19、电动玩具

  规则:幼儿x至x人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。

  20、驱滚球

  规则:幼儿x至x人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。

  21、投球游戏

  规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。

  22、魔方

  规则:幼儿x至x人一组,规定时间内,变出新造型。

  23、打保龄球

  规则:幼儿x至x人一组,比赛打保龄球。

  24、小猫钓鱼

  规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。

  25、走迷宫

  规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。

  26、抢椅子

  将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。

  27、投篮

  规则:将幼儿分为x组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。

  28、车轮滚

  规则:将幼儿分组,x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

  29、汽车蹲

  规则:x人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。

  30、小小锁匠

  规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。

  31、吸管传圈

  规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。

  32、身体传物

  规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。

  33、金鸡独立

  规则:x人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。

  注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。

  2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。

  3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。

幼儿园儿童节活动方案9

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六

  一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与

  和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月26日至2010年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧

  情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

  B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

  C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:

  根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

  B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的'语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  五、活动时间安排

  5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

  5月26日:巧手儿比赛;

幼儿园儿童节活动方案10

  一、活动目的:

  幼儿通过参加游园活动,感受“六一”儿童节的快乐,进一步体验幼儿园集体生活快的情绪乐;建立幼儿有序的参与集体活动的意识。

  二、活动准备:

  1、筹备人员的工作分配

  xx:负责“六一”活动的策划案,文案统计与活动的总结工作。

  xx:负责游戏所需的材料以及小礼品的.统计与采购。

  xx:负责小班的游戏。

  xx:负责中班游戏。

  xx:负责大班的游戏。

  2、五月三十日北园的青年教师布置北园大厅,增添节日气氛。

  3、每班准备一个游戏;符合本班幼儿年龄特点;保证幼儿人人参与,体验游园活动的快乐。

  4、向家长发出友情提示:各班根据自己班级情况,做好家长方面的工作,8:30分必须来园。

  三、活动流程

  1、幼儿园来园后,活动前的准备工作:8:35分小便,洗手,集体吃点心,9:00钟准时按照每班级的时间表格与场地的安排开始游园活动,活动中注意幼儿的安全。

  2、活动安排:当天主班老师留在教室组织活动,配班与大妈妈领着幼儿游园,进行活动。

  3、游园游戏名单:

  小一班游戏名称:桌面滚球

  小二班游戏名称:传绣球

  小三班游戏名称:喂老虎

  小四班游戏名称:钓鱼

  小五班游戏名称:打保龄球

  小六班游戏名称:五环套圈

  中一班游戏名称:比比谁的眼力好

  中二班游戏名称:赶小猪

  中三班游戏名称:敲大鼓

  中四班游戏名称:抢椅子

  中五班游戏名称:夹豆豆

  中六班游戏名称:小圈圈本领大

  大一班游戏名称:贴五官

  大二班游戏名称:套圈

  大三班游戏名称:民间游戏《讨小狗》

  大四班游戏名称:拼图

  大五班游戏名称:儿歌歌曲串串烧

  大六班游戏名称:双人运球

  详情见附表。

  4、每个班级按照游园的时间顺序表,进行游园活动。

  时间表见附表。

  四、快乐的音乐午餐

  每班准备优美的音乐,让幼儿在优美的音乐声中,心情愉快的进餐。

幼儿园儿童节活动方案11

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行总负责人:程小娟、付东姣、郑文琴安全组长:郭美娟安全组人员:吕金良、李小德、李书华、宋伟刚

  一、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的'双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月27日(暂定)

  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

  一、亲子教玩具制作比赛

  (1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

  (2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

  (3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

  二、"庆缤纷六一、快乐你我" 亲子游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

  (3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多.

  游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物.

  深圳市光明新区公明博思幼儿园庆六一活动工作安排活动流程:

  1.家长入园门口签到(人旺工作人员负责)

  2.全体家长操场集中,园长讲话

  3.小朋友、家长代表为幼儿送上节日的祝福

  4.外赞助单位节目

  5.全园亲子操《我爱我家》

  6.评选家长自制教玩具名次(由班主任代领奖状)

  7.家长、小朋友自由选择亲子游戏节目8.家长带领小朋友领取奖品离园结束一天的游园活动。

  准备及要求:

  1.在升旗台旁边或走廊陈列出家长作品(年级长带各班主任完成)

  2.条副、游园奖券、游园礼品购买、奖品分发、自制教玩具奖状、邀请函(后勤部)

  3.各游戏划分场地、游戏规则、道具(郑文琴、年级长本周五前完成、检查)(暂定在各班上,如天气不热的情况下部分场地定在操场)

  4.领奖地点摆设(门卫室,3人负责程相苗、吴微、杨会鸽)

  5.门口卡通衣服装扮(徐威、外教)

  6.照相(程相苗)

  7.主持人:简未娜、姜婷婷、两个小朋友(周四检查)

  8.游园的音乐《快乐六一》负责人(申婷婷)

  9.门口交通负责(门卫、李小德、吕金良)

  10.安全预案(郭美娟周四前上交园长室)

  11.签到表(郑文琴)

  12.全园"六一"节日环境创设(各班教师)

幼儿园儿童节活动方案12

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  二、各部门工作安排:

  1、活动总负责:XX。

  2、活动安排:XX。

  3、后勤总负责:XX(包括物品购买、分发等)。

  4、安全负责人:XX。

  5、拍照:XX。

  6、音响:XX。

  7、节目编排:XX。

  三、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月x日周前会上布置,到5月x日统一评比。

  2、书画展评比:5月x日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月x日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月x日五、六年级每班最低XX人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直XX回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  四、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。

  2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

幼儿园儿童节活动方案13

  不知不觉的快乐六一节又来到我们身边,节日的到来让孩子们欢呼不已,期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外,我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。

  活动目的:

  六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。

  活动目标:

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

  2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动,和孩子一起制作装扮教室的材料,进一步增强与孩子的亲子关系。

  活动准备:

  1、舞台《我的六一我来秀》装扮。

  环境创设:

  1、创设《我的六一——心愿卡》主题墙。

  2、室内环境创设:将以幼儿为主、教师为辅,根据幼儿的意见装饰教室。

  3、走廊内环境装饰:作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。

  家园交流:

  1、向家长推荐适合大班的绘本书,引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。

  2、亲子绘本小制作,引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书,进行读写绘的'创意制作。

  与孩子的讨论:

  今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论,问题讨论:

  1、让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。

  2、想以什么样的方式来庆祝六一。

  3、怎样装扮教室,让教室变的漂流一些。

  4、个人节目报名。

  在与孩子交流这些中,每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下:

  1、场地以半圆形做为主,让表演的小朋友在中间表演。

  2、将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。

  3、画长卷画粘贴在外面的走廊中。

  4、以游戏的方式(抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等)进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下:

  5、化妆区,让孩子之间相互化妆,打扮最美的自己。

  [emailprotected]:[emailprotected]?心愿卡上,之后悬挂在走廊的气球上。

  [emailprotected],悬挂在教室里,装扮美美的教室。

  1、模特表演——田xx等10人。

  2、游戏活动——《泡泡糖》:学号:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22

  3、游戏活动——抢椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32、

  4、游戏环节——《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来,结合对方的声音来猜猜是谁。学号:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54、中场休息10分钟:喝水、小便

幼儿园儿童节活动方案14

  一、活动目的

  拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的`“六.二”;

  促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日上午x点至xx点

  三、活动地点

  xx。

  四、家长注意事项

  1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

  2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

  (请自行准备交通工具及吃好早餐)

  3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

  五、活动具体安排

  主持人:子铨妈妈及xx妈妈

  1:9点前到达的小朋友可参加由(xx妈妈及xx妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(xx妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

  2:签到及发小礼品在9点05分结束。(xx妈妈xx妈妈负责签到)(xx妈妈及x妈妈负责发小礼品)

  3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

  4:游戏开始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友决出小组第一名。

  第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

  b:二人三足:

  家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

  c:夹皮球:

  两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

  d:储水大王:

  在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

  e:亲子二人行:

  孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:xx妈妈及xx妈妈,二组裁判:xx妈妈及xx妈妈,三组裁判:xx妈妈及xx妈妈,四组裁判:xx妈妈及xx妈妈,礼品派发:xx妈妈,维持秩序:xx妈妈及xx妈妈)

  5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

  6:x老师总结活动情况。x老师总结性发言。

  7:全体留影纪念。

  8:活动结束,家谊会成员清场。

  以上为此次xx小学xx班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

幼儿园儿童节活动方案15

  各处室、各教师:

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年――我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

  一、活动目的:

  1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的.气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活动地点:

  幼儿园音乐舞蹈教室

  四、活动准备:

  1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

  2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

  3、总务处负责活动所需物品;

  4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

  5、办公室做好配合,负责摄像工作。

  五、活动形式:

  每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

  六、具体分工:

  1、总指挥:王广成

  2、安全及场地组织:

  组长:陈亮

  成员:各班主任及配班教师

  3、场地布置:

  组长:刘莎莎

  成员:余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

  4、音响:姚宏伟

  5、摄像:殷凯

  7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

  8、主持:刘莎莎、余佩、董秋实

  9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

  10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)

  七、几点要求:

  1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

  2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

  3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

  4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

  八、奖项设置

  本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

  附:

  20xx年六一儿童节文艺演出评分标准

  说明:为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公平、公正的原则,做好本次评选。总分100分:

  一、表演状态(40分)

  二、节目内容取材(20分)

  三、节目表演(30分)

  四、节目整体感觉(10分)

【幼儿园儿童节活动方案】相关文章:

幼儿园儿童节活动方案04-27

幼儿园儿童节活动方案10-26

儿童节幼儿园的活动方案05-11

儿童节幼儿园活动方案04-07

幼儿园儿童节活动方案01-31

幼儿园庆祝儿童节活动方案11-23

幼儿园儿童节游戏活动方案11-16

幼儿园6.1儿童节活动方案12-06

幼儿园儿童节活动策划方案04-08

幼儿园中班儿童节活动方案02-20