活动方案

庆国庆主题活动方案

时间:2024-08-09 18:09:15 活动方案 我要投稿

庆国庆主题活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的庆国庆主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆国庆主题活动方案

庆国庆主题活动方案1

  一、指导思想

  以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

  二、活动口号及主旨

  “以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。

  “用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

  三、领导组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  四、活动时间

  20xx年9月30日——10月7日

  五、活动内容及目标

  1、以班级为单位走进xxx

  (1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

  (2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

  (3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

  (4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

  2、以班级为单位参观xx工业园区

  (1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

  (2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

  (3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

  3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

  六、活动要求

  1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

  2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。

  3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的.动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

  4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。

  5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系 。 在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

庆国庆主题活动方案2

  为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

  二、组织领导

  为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

  活动指导:

  组织实施:

  成员:级部主任、班主任

  三、时间安排

  20xx年xx月xx日---xx月xx日

  四、活动内容

  1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会。

  2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。

  (1)征文主题:(自选一)

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

  5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

  6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

  五、活动安排

  1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会

  要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。xx月xx日下午完成并上交。

  2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:

  ①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。

  ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。

  ③文章:是手抄报的主要部分

  ④标题:是指每篇文章的题目

  ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。

  ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。

  ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

  3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐

  通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的.文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

  各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。

  4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

  (1)征文主题:

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  (2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。

  (3)征文方式:

  五年级每班评选出5篇优秀习作xx月xx日上报一中点,评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等xx名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

  5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

  6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

  六、活动要求

  1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

  2、上交材料:

  一至五年级主题班会 :xx月xx日下午 交级部和学校。

  五年级手抄报、征文: xx月xx日 交级部和学校。

  二至四年级“金秋颂”画展作品 xx月xx日 交级部和学校。

  二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 xx月xx日 交级部和学校。

庆国庆主题活动方案3

  中秋国庆双节是每年民俗特别盛大的节日,随着经济的不断发展和人们生活水平的提高,人们对于这些传统节日的庆祝方式也变得越来越多样化和丰富化。在这样一个欢乐祥和的节日时刻,各种各样的活动方案将会给人们带来更加难忘的精彩体验,下面我们就来一起了解并分享几个中秋国庆双节活动方案。

  一、儿童亲子DIY活动

  在中秋国庆双节期间,家长可以带着孩子们一起参加一些亲子DIY活动,如制作月饼、灯笼、花环等。这样不仅满足了孩子们的动手创意需求,还可以加强家庭成员之间的互动,拉近亲情。

  二、中秋晚会演出

  举办一场中秋晚会演出可以让大家感受到节日欢乐氛围,增强节日气氛。晚会内容可以包括歌舞、相声等多种方式,甚至可以让居民自己组织参与演出,增强社区内居民之间的交流与友谊。

  三、文化沙龙交流

  中秋国庆双节,可以组织一些文化沙龙活动,由社区或者其他组织共同发起,让居民参与文化交流,增长知识。这样的活动也可以让社区更有凝聚力,提高居民对社区的归属感。

  四、主题采访活动

  在这个特别的时刻,我们可以组织一次主题采访活动,让大家在中秋国庆双节期间停下脚步,好好珍惜这个美好的假期。采访的主题可以是对于节日的感受、对于祖国的热爱、对于家人的爱等话题,让每个人感受到生活中最幸福的点滴。

  五、旅游观光

  对于那些喜欢出外旅游的人来说,中秋国庆双节正是出游旅行的最好时光。这个时候,人们可以选择国内各大景区旅游,也可以选择去一些比较不常去的地方,领略不一样的.风景。同时,出游也可以是一个很好的放松方式,让人们从繁忙的工作和生活中解脱出来。

  在中秋国庆双节时期,各种各样的活动方案都可以为人们带来欢乐和快乐,增加社区内或家庭之间的凝聚力和亲和力。不管选择哪一种活动方式,都可以让人们度过一个最难忘的双节假日。

庆国庆主题活动方案4

  春风社区将开展“庆国庆迎中秋”系列节庆活动。具体活动如下:

  一、社区与鉴湖街道社区卫生服务中心、绍兴文理学院附属医院(绍兴市立医院)名医专家联合开展“健康社区行”活动。

  活动包括:

  1、免费超声(疼痛)检查;

  2、免费检测肺功能;

  3、免费心电图检查;

  4、面对面专家咨询超声科、呼吸科,同时有中医、外科专家出诊。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  春风社区

  二、绍兴银行鉴湖支行送电影进社区活动。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  春风公寓南区沿街商铺门口。

庆国庆主题活动方案5

  中秋国庆双节是中国传统的重要节日,为了让员工感受到公司温暖的关怀,公司特别准备了一系列丰富多彩的活动,让大家度过一个愉快的假期。

  活动一:月饼DIY比赛

  时间:中秋节前一个星期

  内容:为了增加中秋节的氛围,公司准备了一场月饼DIY比赛。员工可以自己选择喜欢的.月饼馅料,并自己制作自己的月饼。比赛结束后将会评选出最美味的月饼,并为获奖者颁发奖品。

  活动二:国庆旅游团

  时间:国庆节

  内容:公司准备了一次国庆旅游团,员工可以报名参加。团队将前往附近的知名景点,享受美丽的风景和优美的氛围。在旅游过程中公司还会准备一些小游戏和抽奖活动,让员工度过一个难忘的国庆节。

  活动三:才艺比赛

  时间:双节中间随机一天

  内容:为了发掘员工的才艺,公司准备了一场才艺比赛。员工可以自己选择自己擅长的才艺表演,展现自己的特长。比赛完毕后会评选出最佳表演,并为获奖者颁发奖品。

  活动四:团圆晚宴

  时间:中秋节和国庆节当天

  内容:为了让员工感受到中秋和国庆的氛围,公司准备了一场团圆晚宴。公司将提前为员工准备好丰盛的中秋和国庆美食,并安排一些游戏和抽奖活动。让大家在温馨的氛围下度过一个愉快的节日。

  通过这些活动,公司希望能够让员工感受到公司对他们的关爱和关心,并加深员工之间的感情,在员工的心中树立公司良好的形象,达到增强员工凝聚力,营造良好企业文化氛围的目的。同时也让员工在工作之余放松身心,充分调整自己,为心情愉悦、精力充沛地回到工作岗位打下基础。

庆国庆主题活动方案6

  一、活动目的:

  为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排,按照《关于印发2019全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的通知》要求,结合我校实际,特开展以下庆祝活动。

  二、活动主题:

  “我们的节日”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  2019年9月11日——2019年9月14日

  五、活动要求:

  1.强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2.深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3.创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的.方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4.注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5.强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6.及时总结,扩大影响。活动结束后,各部门要将活动情况总结上报学校少先队。

  六、活动内容:

  (一)中秋节活动安排

  1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)

  评选时间:2019年9月28日

  负责人:

  2. 开展佳节赏月---实践活动(由中队辅导员负责)

  参与对象:一年级

  具体安排:⑴利用中秋团聚时节,跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师,感恩老师的启蒙;纸张,形式不限。

  ⑵每班9日前上交3份给。

  3. 开展中秋剪报征集活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:二年级

  具体安排:⑴利用中秋佳节时间看看报,跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。

  ⑵x日前上交处,届时组织评比。

  4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)

  参与对象及形式:三年级

  具体安排:(1)每班限报一个节目,限10人以内,诵读内容自定、形式不限;

  (2)报名时间:9月12日前;比赛时间:13日下午第一、二节课,地点:多媒体教室;详见活动方案。

  负责人:

  (二)国庆节活动安排

  1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)

  参与对象:1-6年级

  具体安排:⑴各班在x.x日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会,队会图片及资料上交徐玮主任处。

  ⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动,具体参与方式见xx信息通知。

  2.开展一次“祖国,我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:四年级

  具体安排:x.x日前各班上交4份,给汪华。

  5.开展一次“祖国,我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:五年级

  具体安排:⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。

  ⑵作品不超过一张宣纸尺寸(4对开);软笔纸张自备、绘画形式不限。

  ⑶x.x日前上交xx处。

  (三)建队日活动安排

  1.开展红色经典人人唱活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:2-3年级

  具体安排:(1)二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛;二—四年级举行红歌比赛;敬标准队礼。具体详见活动方案。

  (2)每班以团体形式参赛,限20人以内。

  (3)报名时间:x.x日前,参赛时间及地点另行通知。

  (4)负责人:

  2.一年级新生参观队室活动。具体安排:(1)x.x日上午大课间在xx集合。

  (2)一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。

庆国庆主题活动方案7

  一、活动目的:

  1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  二、活动准备:

  9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;

  音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

  三、活动过程:

  一、开场

  1、全体师生表演《中国功夫》。

  2、集体齐唱《国歌》。

  二、比知识

  1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

  2、说说我国的`国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

  3、说说我们国家的首都—北京。

  4、认识国徽。

  5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

  6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

  三、唱红歌(暂定内容)

  1。儿歌:《国旗红红的》。

  2。舞蹈:《国旗多美丽》。

  3。全体幼儿齐唱《大中国》。

  四、观看电影

  欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

  五、制作红旗

  1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

  2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

  5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

  六、活动结束。

庆国庆主题活动方案8

  一、班会时间:

  2014年9月30日(星期四班会课)

  二、班会地点:

  河盱小学二(5)班教室

  三、班会目的:

  1、进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。

  2、通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。

  四、主持人:

  赵杨阳(甲)余楚惟(乙)

  五、班会准备:

  1、黑板布置。

  2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。

  3、制国旗的有关材料

  六、活动过程:

  (一)主持人出场

  甲:全体起立,唱队歌。

  甲:请坐!

  乙:尊敬的老师、同学们,下午好!

  合:二(6)班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!

  甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;

  乙:十月,是收获的季节,硕果累累。

  甲:十月,是中华人民共和国的生日;

  乙:十月,是共同倾诉与回忆的`时刻。

  合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。

  (二)节目

  甲:先请同学们全体起立,唱国歌(放音乐)

  甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(《义勇军进行曲》)

  甲:对了,《义勇军进行曲》。大家知道《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的吗?

  乙:请听郭璟怡同学的《国歌的故事》

  甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。

  乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感觉浑身充满了力量,心中充满自豪!

  甲:没错,鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!

  乙:请听诗朗诵。

  甲:五星红旗我向你致敬,伟大祖国我向你致意!

  乙:听了两则充满激情的朗诵,大家一定对我们的国旗更加热爱,可是,你们了解我们的国旗吗?让我来考考大家吧。

  甲:我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?

  乙:国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?

  乙:新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

  甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

  乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

  甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

  甲:同学们答得非常好,下面请我们章老师讲话,大家欢迎!

  (三)制作国旗。

  甲:国旗,是中华民族的象征。我们要爱我们的国旗。今天,我们亲手来制作一面国旗,请同学们拿出准备好的材料。

  1、同学们制作国旗,放音乐

  2、拍照留念

  (五)活动结束(放音乐:歌唱祖国)

庆国庆主题活动方案9

  活动名称:迎中秋庆国庆主题活动

  活动时间:中秋节和国庆节期间

  活动地点:户外活动场地

  活动目标:

  1.增进员工之间的交流和团队合作

  2.提升员工的归属感和凝聚力

  3.营造欢乐、放松的工作氛围

  活动方案:

  1. 中秋主题活动:

  月饼制作比赛:组织员工参加月饼制作比赛,评选最具创意和口感的月饼。

  猜灯谜:准备一些中秋节相关的灯谜,组织员工参与猜谜活动,猜中者可获得小奖品。

  赏月活动:安排员工一起在户外观赏月亮,并提供茶水和小吃,增进员工之间的交流。

  2. 国庆主题活动:

  团队拓展活动:组织团队拓展活动,如团队合作游戏、激励挑战等,以增强员工之间的团队合作能力。

  制作国旗:准备各种材料,让员工用手工制作国旗,展示员工的`创造力和爱国情怀。

  团队旗帜展示:每个团队设计并制作自己的团队旗帜,展示在办公区域,促进团队凝聚力。

  3. 融合中秋和国庆的活动:

  舞狮表演:安排舞狮表演,借此让员工感受传统文化的魅力,增强团队凝聚力。

  中秋国庆联欢晚会:组织中秋和国庆联欢晚会,准备各种综艺表演、歌舞等,让员工以欢乐的方式共度佳节。

  主题晚餐:安排一顿特色中秋国庆联欢晚餐,菜式搭配和装饰体现节庆主题,让员工品尝美食的同时感受节日氛围。

  活动预算:

  根据公司预算情况来制定具体预算,包括活动场地租赁费、活动物料采购费、奖品费用、娱乐表演费用等。

  活动宣传:

  通过公司内部通讯平台、电子邮件、公告栏等方式,提前宣传活动内容、时间,鼓励员工积极参与。

  活动评估:

  活动结束后,组织员工填写满意度调查表,收集员工对活动的评价和建议,以便改进未来类似的活动计划。

庆国庆主题活动方案10

  一、活动目的

  国庆是一个盛大的节日,它展示了我们国家、中华民族的凝聚力;中秋是我们一个历史悠久的传统佳节,被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。值此金风送爽的'时节,在此双节来临之际,我们鳌江小学一年(2)班xx中队,以“龙腾虎跃迎国庆,xx中队庆中秋”为主旨,以制灯笼、做月饼、猜灯谜、玩游戏的方式,让大家过一个丰富多彩而又意义非凡的节日,让小朋友们了解更多的有关中秋节、国庆节来历的知识和习俗同时,从而培养小朋友的动手能力、相互协作的意识、增进同学间的情谊,还可营造良好的班级氛围,争取在全校创建一个不一样的有自己鲜明特色的先进中队。

  二、活动时间:

  20xx年9月30日(星期六)下午13:30-16:00

  三、活动地点:

  鳌江小学一年(2)班级教室

  四、参与人员:

  一年(2)班全体师生、热心家长

  五、活动内容

  活动一:积极参与,制作灯笼

  目的和意义:制作灯笼,正好契合“中秋”张灯结彩喜气洋洋这一主题意境,还可培养孩子的动手能力,同时可装点教室,营造活动氛围。

  方式:由班主任作为家庭作业布置给各位同学,要求同学们于20xx年9月30日上午到校时上交。

  备注:本次灯笼制作不作任何评比,也不强令完成,完全采取学生家长自愿。

  活动二:全员动手,制作月饼

  目的和意义:在这样一个特殊的日子,能自己动手亲自制作月饼,是一件饶有兴致且十分幸福的事情。

  备注:辛苦陈慧琳妈妈提前联系并准备月饼制作素材,并提前到位;同时,需要陈慧琳妈妈和张敬知妈妈给予现场指导如何制作。

  活动三:开心猜灯谜

  方式:提前在各家委的协助下,收集谜语(谜面和谜底),并制作PPT,由一位家委操作电脑主持,全体小朋友抢答。答对有奖,由班主任林老师颁奖。

  备注:谜语多备一些,争取让每位小朋友都有参与的机会,时间控制在30分钟内。

  活动四:快乐互动小游戏

  方式:掌握原则,简单易操作,参与程度高,如击鼓传花(节目表演)、抢板凳、踩气球、水果蹲等,由张敬知妈妈主导。

  六、其他事项

  1、会场(教室)布置:请初淇爸爸负责悬挂灯笼,提前布置;

  2、后勤配合:A、购买水果,拼成4盘;B、准备(或购买)大月饼一个;C、准备现场小奖品:大白兔。杨熙妈妈、陈志远妈妈等负责采购。

庆国庆主题活动方案11

  一、基本概况

  1、活动主题:庆国庆活动

  2、活动时间:9月27日~10月7日(11天)

  3、活动地点:XX国际影城

  4、活动形式

  本次活动为一般促销活动,主要体现在优惠策略上,影城无需筹备复杂的活动场地,只需做好票价和食品套餐的`价格调整安排即可,本次活动市场宣传形式主要为同城区域户外广告(宣传单、海报)、影城阵地广告(X展架,吊旗)和线上宣传(微信、微博、QQ、当地贴吧)等。影城各岗位需要默契配合执行,提前准备好相关物料,保证本次活动井然有序的进行。

  二、促销优惠

  情系祖国,感恩祖国

  1、 凡在活动期间凭会员卡可获得观影半折,并且每日前30名人员购买影票者可获得精美礼品一份;

  2、 互动当天现场猜字谜,答对字谜的幸运观众将获得精美礼品一份,连续答对三题者可获得电影票一张。

  3、两人套餐:凡购买价值68元的两人套餐一份即可获得电影票2张+小杯饮料2杯+大份爆米花1份!

  三人套餐:凡购买价值98元的三人套餐一份即可获得电影票3张+小杯饮料3杯+大份爆米花1份+精美月饼一份!

  (备注:以上两个活动时间为9月27日,14:00-22:00)

  畅享优惠季,假日乐翻天

  老会员积分当钱花

  凡在此活动期间老会员凭卡每100积分兑换5元,购票即享原会员卡折扣后再享8折。

  新会员开卡可得20元食品兑换券

  凡在此活动期间新办理会员卡并充值300元以上加5元即可领到价值70元电影票1张和20元食品兑换券。

  微信互动拿5元食品兑换券

  影城官方微信公众平台在活动前期编辑发送活动信息,凡关注影城公众平台微信并转发活动信息到朋友圈的粉丝,到店出示分享界面即可获得5元食品兑换券。

  三、市场宣传策略:

  影城需要准备的物料:以下物料需25号前布置完毕

  1、阵地广告,节日优惠信息海报,吊旗(阵地广告越早摆放越好,在活动前三天为宜)。

  2、微信公众平台优惠信息的推送(可多次发送)

  3、发短信给VIP客户,告知影城的基本活动及优惠

  4、精美礼品20个,价格限在20元一个

  5、精美奖品100个,价格限在5元一个

  6、精美礼品100份(影城可自行选择)

庆国庆主题活动方案12

  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

  通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的'爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  庆国庆、颂祖国

  三、活动人员:

  全体师生

  四、活动类容与安排

  1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

  5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  五、评分标准

  1、每节目按照100分制来评比

  2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

  3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

  5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

  策划:xx

  撰稿:教师主持

  主持:学生甲学生乙

  音响及现场准备:

  调度:

  记录:

  六、活动程序:

  1、校长献词

  2、节目表演

  3、校长总结

  4、颁奖仪式

  5、活动结束

  七、评比办法:

  1、评委:(统计)。临时通知

  2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3、节目评奖按总分进行确定等次。

  八、有关方面负责人安全:

  各班主任、门卫、值周教师;

  纪律:各班主任;

  后勤(总务处);

  节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;

  场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  九、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

庆国庆主题活动方案13

  墙面环境:我们将创设一个“我国的标志”主题环境,让幼儿通过观察国旗、国徽、国歌等来了解我国的象征。

  图书区:我们将把幼儿与家人一同出游的照片装订成相册,并让小朋友一起分享和交流,介绍国庆节期间他们游玩的有趣事情。

  表演区:为了让幼儿更好地参与,我们准备了一些小道具,如小鸟、小草、太阳和国旗。幼儿可以根据自己的喜好选择一个道具,站到相应的位置上,然后跟随音乐一起分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。

  语言区:我们将在语言区的墙上贴上一些“我们爱祖国”的图片,让幼儿根据诗歌的句式进行仿编活动,并把仿编好的诗歌制作成图片,粘贴在互动墙上。

  绘画区:让幼儿用绘画的形式记录下他们在国庆节期间游玩的经历,然后互相展示,进行交流,感受国庆节的欢乐气氛。

  家庭互动:我们鼓励幼儿和家长一起查找资料、观看影片,搜集游玩照片等,并向大家进行介绍。我们还将展开一个《中国名胜古迹》的绘画活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的.伟大,从而产生敬佩之情。

  通过以上的活动安排,我们希望能够让幼儿在国庆节期间更加深入地了解和感受我们伟大的祖国,增强他们对祖国的热爱之情,并培养他们对中国历史和文化的认知和尊重。

庆国庆主题活动方案14

  中秋国庆双节是中国传统的重要节庆,为了丰富员工的业余生活,强化大家的集体凝聚力和团队合作精神,公司开展了一系列丰富多彩的活动,让员工在这个节日里收获欢乐和感悟。

  一、中秋节活动

  1、赏月活动:在公司厂区布置千灯万盏,发放月饼和热茶,和员工一起赏月品茶,感受团圆的意义。

  2、文艺演出:邀请专业的艺术团体来公司进行综合文艺演出,包括歌舞、相声、小品等,提升员工的文化素养和欣赏水平。

  3、猜灯谜:在公司会议室贴上丰富的灯谜,让员工和家属一起组队猜谜题,增强互动交流和团队合作。

  二、国庆节活动

  1、集体升旗仪式:在公司入口处举行隆重的升旗仪式,提醒员工爱国情怀和践行责任。

  2、跑步比赛:在公司周边设置长、中、短距离的`赛道,让员工齐聚一堂,展示个人运动水平和团队合作精神。

  3、主题党日活动:开展“学习十九大,弘扬中国梦”为主题的活动,深入学习贯彻党的方针政策和重大理论思想。

  三、双节联欢活动

  1、员工文化节:开展丰富多彩的员工文化节,包括签名墙、歌曲演唱、舞蹈表演等,展示员工的个性魅力和团队风采。

  2、户外拓展:在公司客户景区组织“拓展游戏”和“团队挑战赛”,体验合作、信任和挑战的乐趣。

  3、抽奖福利:提供各种实用奖品,让员工品尝到惊喜和温暖,并且感受到公司对员工的关心和爱护。

  以上是我们公司的中秋国庆双节活动方案,旨在给员工提供丰富多彩的节日氛围和多姿多彩的文化精神。我们相信,通过这些活动,能够让员工更加团结、和谐,不断激发出创新潜力,为公司的发展贡献更多力量。

庆国庆主题活动方案15

  活动目的与意义:

  此次活动的宗旨在于坚持以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,以“书香溢朝天博学好成才”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xxx”规划的时代背景及丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。

  它的'意义在于,有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。

  活动要求:

  1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好),以及卡纸、彩色笔准备制作书签。

  2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。

  3、自行设计与制作书店招牌,招牌要求有超市的名称和特色介绍,规格尺寸:四张卡纸以上大小,

  1)图书超市的名称如:开心换书超市、淘书乐超市

  2)特色介绍——本中队开展读书活动特色

  活动准备:

  时间:20xx年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完毕)。

  地点:大操场(各班同学带小胶凳)

  活动程序

  一、庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动

  1、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演

  2、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演

  3、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。

  4、书籍捐赠仪式

  二、庆祝国庆文艺表演到此结束,接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动

  1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)

  附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色):

  中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序

  2、各中队内交流:

  1)好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等,介绍与推荐自己的书)

  2)好书交换

  3)听完介绍后,选择自己心仪的好书进行自由交换

  4)制作书签比赛。在老师辅导下,当场制作精美的书签,互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。

  3、中队互相交流

  1)各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;

  2)其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。

  附2、中队活动地点安排(另行通知)

  三、以“我爱读书”为活动主题的读书征文比赛,就读书活动或对某本书读后谈感想、谈体会。(国庆回来每班选三篇上交大队部进行评比)

  工作准备:

  1、总策划:大队部

  2、会场气氛布置(节日气氛布置):后勤、美术科

  3、超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)

  4、摄影:伍毅、周长征、学生小记者

  5、音响:梁禄文

  6、队伍指挥:体育科

  7、各中队活动招牌各中队自行设计与制作

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