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关爱孤独症儿童活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的关爱孤独症儿童活动方案,希望能够帮助到大家。
关爱孤独症儿童活动方案1
活动背景:
世界自闭症日,每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现,患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的`认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有特别的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反 社会倾向。据不完全统计,我国目前有1300万自闭症患儿,平均100个孩子中就有一个自闭症,全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。
一、活动主题:
接纳包容,让星星的孩子也有幸福灿烂的明天
二、活动目的:
通过我们的公益宣传活动,让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭,并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时,让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
三、活动时间:
20xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00
四、活动地点:
下午:xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。
晚上:xx广场
五、活动内容:
a)下午骑单车,发宣传单,宣传关注关爱自闭症儿童。
b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵:写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
六、活动议程:
3月29日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)-儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。
19:00—20:00点蓝色心灯,小提琴独奏,诗朗诵,教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
七、参与人数:
下午:志愿者:30人(骑行20人发宣传单10人)
晚上:志愿者30人
八、活动主办单位:
xxx
九、活动注意事项:
本次活动为公益活动,请参与人员注意自己的言行举止,及人身安全,请自觉遵守国家各项公共条例,交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。
关爱孤独症儿童活动方案2
一、活动背景
儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。他们有明亮的眼睛,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流。
自闭症依然不被社会普遍了解、接纳和包容,也时有发生自闭症孩子受歧视遭虐 待的事件,曾经有一位儿童妈妈在网站发布帖子:求求你们,不要这样对我的.孩子。星妈的无助呐喊,表达了自闭症儿童家长所承受的巨大心理和社会压力。加上有些家庭本身并不富裕,需要支付孩子长期康复训练的费用,造成了沉重的生活和康复负担,对生活失去信心,对未来感到迷茫,也不知所措。
而20xx年3月7日-9日,自闭症男孩伟伟在深圳走失,虽然最终在惠阳成功寻回,但这件事情牵动人心,被社会广泛关注,也再次敲响警钟“我们要是对自闭症有更多的了解,在接触时候,有意识到他们没有找到家的能力,多一份敏感,那么更能尽早寻回伟伟”。更重要的是,社会对自闭症的关注、了解、认知和关爱,需要不断加强和提升。
因此,借助20xx年4月2日“世界自闭症日”日契机,开展系列关爱活动,旨在倡导社会对自闭症的关注,让更多人来了解、认识、关怀和主动参与到自闭症关爱服务,以开启社会之门,让星娃勇敢走出家门、走出机构,融入社会。
二、活动目的
1、向社会宣传普及自闭症相关常识,提高公众对自闭症人士的接纳和关爱;
2、链接社区社会资源,增强自闭症儿童的康复支援;
3、鼓励自闭症儿童积极参与社区活动,提高社会康复融合能力;
三、活动日期
20xx年3月20日-4月10日
四、活动安排
系列活动一:“我们都是笨小孩”公益视频服务宣传
主办单位:壹基金、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
参与:媒体、爱心企业、志愿者、社会人士等
时间:3月20日-4月10日
地点:惠阳区
内容:“笨小孩”宣传视频拍摄、收集、剪辑与线上传播
人数:100人
诚邀您的支持和参与:
1、自行参与视频拍摄,视频指定用语如下:
我们都是笨小孩。
4月2日,xx邀您关爱笨小孩,关爱自闭症。
备注:拍摄视频结束时,可用手势表达,如爱心、或竖起大拇指等。
2、视频拍摄可由个人、家庭或社会团体、组织、志愿者、爱心企业等参与,人数不限,若为团队拍摄,建议穿着工服等;
3、完成视频拍摄后,请将其于3月28日前发送至惠心社工邮箱。
系列活动二:“与爱同行,点亮‘星’空”服务宣传
主办单位:惠州市自闭症研究会
协办单位:惠州市惠心特殊儿童关爱中心
时间:3月20日-4月2日
地点:惠阳区
内容:“没有标签,没有歧视”网络互动、微信传播、LED屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语
1、与爱同行,点亮“星”空,关爱自闭症儿童成长;
2、4.2,共同关注滨江公园“世界自闭症关爱日”公益活动)
系列活动三:“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动
主办单位:惠州报业传媒集团、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
协办单位:惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店
时间:3月28日下午15:00-17:30
地点:惠阳区淡水万联广场
内容:自闭症服务知识宣传;互动游戏“寻找与众不同的星星”;共同绘画“爱心石”;播放公益宣传视频;播放电影《海洋天堂》
人数:1000人
系列活动四:“笨小孩找春天”社会体验活动
主办单位:惠州报业传媒集团、泰康农庄、添泉生态文化园、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
时间:4月1日上午9:30-14:00
地点:泰康农庄、添泉生态文化园
内容:参观泰康农庄、碧滟楼;耕种体验;互动游戏;采摘体验
人数:约60人
系列活动五:公益组织展
主办单位:惠州市自闭症研究会
协办单位:惠州市惠心特殊儿童关爱中心
时间:4月2日上午
地点:惠州市滨江公园(下埔段)
内容:悬挂宣传横幅;摆放宣传展架;派发自闭症服务宣传资料;自闭症服务知识咨询与讲解。
人数:2000人
关爱孤独症儿童活动方案3
一、活动背景:
“手牵手,走进xx孩子的世界——关爱自闭症儿童”,温州xx特殊教育学校举办20xx年世界自闭症日我们与小朋友共同成长活动。关爱自闭症儿童从我们开始。
二、活动目的:
1、通过活动,让志愿者与社会各界人士了解、关爱自闭症儿童,给予他们帮助,并长期性地协助康复学校的老师对他们进行康复训练。
2、宣扬志愿者尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会的精神,关注社会上更多的弱势群体,坚守着中国特色社会主义道德核心价值体系,永记八荣八耻,让社会上更多有需要的人得到实质性的帮助。
三、活动主题:
手牵手,走进xx孩子的世界——关爱自闭症儿童
四、活动时间:
20xx年4月2日
五、活动地点:
温州xx特殊教育学校
六、活动对象:
xx特殊教育学校全体师生
七、活动主办单位:
温州xx特殊教育学校
八、活动内容:
此次活动,为其师生提供办学协助,联系社会各界,更好,更确切地帮助自闭症的孩子,让他们及其父母、老师都能感受到更多的温暖与欢乐。活动内容有游戏,具体如下:
1、摸口袋:我们事先在口袋里装上各种玩具或日常用品,让孩子根据要求,摸出相应的'东西;如家长说“请找出梳子”,孩子就要从口袋里摸出梳子;或者老师说出物品的特征,如“请找出圆形的东西”,孩子就要从口袋里摸出圆形物品来,等等。
2、两人三足:幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从开始走向终点,先到者为胜。
3、托球跑:幼儿与家长面临面站立,幼儿拿球送给当面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在过程中球不掉下来即为胜。
4、赶小猪:老师发出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪”(皮球)向前跑,跑到事先指定的地方。谁先到达指定的地方就算谁胜,但不能击球奔跑。
5、创意拼图:把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,叫妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。
6、有我校组织的文艺活动,让孩子们在快乐中留住美好的一天。
九、活动前期准备:
各种玩具与日常用品,绳子若干,乒乓球拍3对,乒乓球10个,羽毛球拍3对,皮球6个,人物图片若干。
十、注意事项:
1、服装不能太过于鲜艳,孩子会因视觉效果的问题,而产生情绪波动。
2、注意言谈举止,对院方要尊敬有礼,对孩子要友爱和善,切忌大声喧哗,听从院方与项目负责人的安排。
关爱孤独症儿童活动方案4
一、活动主题
点亮心灯,与爱同行---走入星儿的世界。
二、活动背景
社会上有这样一群孩子,他们像遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲,却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三、活动目的
1、为自闭症儿童送去关怀与温暖,让他们感受爱。让自闭症儿童更多接触人群,学会与人交流,融入社会。
2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童,尊重和关心自闭症儿童,并从中收获感动和快乐。通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。
3、增强志愿者们的.志愿意识,责任意识和奉献意识。锻炼青年志愿者们义务劳动技能,增加社会服务经验。
4、引起社会各界对自闭症儿童的关注,弘扬中华民族传统美德。
四、活动时间
宣传活动:每两周一次
陪护活动:每周一次(一周一次可能太频繁了,可能也会影响大家作息时间,可以2-3周开展一次就可以,这是我的意思,你们可以根据实际情况而定哈)
五、活动内容
(一)团队建设:
全校性选拔志愿者,通过后进行专业培训;(培训分为三期:第一期为专业老师进行系统培训,第二期为自闭症机构老师带领志愿者们接触儿童,第三期为志愿者们与儿童建立联系。)
通过骨干志愿者带动最终实现“二对一”计划;(志愿者与自闭症儿童结成二对一形式,建立长期陪护关系,与儿童形成相互信任友好局面,二人可机动安排时间。)
(二)常规活动:
1、宣传活动:
观看相关自闭症的电影;
开展关于自闭症的论坛会;
户外宣传活动,如公园派发传单,海报、广播宣传,横幅祝愿等
2、陪护活动:
①联系自闭症儿童机构相关负责人,征得许可后,协商本次活动的长期合作关系及具体内容。
②每次出发前可为孩子准备小礼物,比如玩具,糖果,连环画等。待志愿者们熟悉自闭症儿童喜好后可自行作出调整。
③到达后志愿者们跟随指导老师与自闭症儿童交流,并尝试与他们游戏,带他们户外玩耍。待自闭症儿童存在依赖感后志愿者可单独与之相处,并从生活上到心理上给予帮助
④每次活动后可根据实际情况组织交流会,志愿者可互相交流与自闭症儿童相处心得,总结经验。
六、活动工作安排:
管理组:主要负责本次活动的所有协调、沟通、组织。
志愿组:主要负责本次活动中与自闭症儿童交流、与他们建立依赖关系。
七、活动预算
1、宣传工作需要的横幅、海报各三张,喷绘、喷绘覆盖油膜各一张,传单200份,签字笔10支共计675元。
2、组织骨干志愿者培训共计500元。
3、购买礼品共计800元。
4、志愿者路费每人一次8元共计
5、其他机动费共计500元。
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