活动方案

防震减灾活动方案

时间:2024-08-29 12:22:26 活动方案 我要投稿

防震减灾活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的防震减灾活动方案,希望对大家有所帮助。

防震减灾活动方案

防震减灾活动方案1

  今年3月26日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园将围绕“学校安全我发现,家庭安全我排查”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

  一、活动时间:

  20xx年3月26日——4月1日

  二、活动主题:

  学校安全我发现,家庭安全我排查

  三、活动要求:

  1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况并做好小结。

  四、安全教育活动内容:

  1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、xx网站致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的`要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  2、各班于3月26日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

  3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

  4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

  5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

防震减灾活动方案2

  根据莆秀减【20xx】1号《关于开展20xx年“防灾减灾”宣传周的通知》,5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)7周年施行日,5月12日是第八个全国防灾减灾日,5月9日至15日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。

  一、组织领导,中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。

  二、活动时间:5月9日—5月15日

  三、活动主题:“减少灾害风险,建设安全城市”

  四、活动内容:

  1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。

  2、组织一次地震应急疏散演练。

  3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。

  4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的.讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。

  5、举办一次地震知识讲座。

  6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。

  附:各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。

防震减灾活动方案3

  【活动主题】

  自然灾害是无情的很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

  【活动目的】

  1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的'严重灾害。

  2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

  3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力。有利于学生的健康成长。

  【活动准备】视频播放ppt课件

  【活动过程】

  一、导入活动主题:让世界充满爱。

  在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险?“防险之心不可无”,地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

  二、地震知识知多少:

  让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

  1、展示地震后的相关图片。

  2、了解唐山大地震(播放视频)。汶川地震。

  三、地震防护知多少:

  让防震深入到我们的日常生活中。有备无患。

  1、地震发生时如何应对?(播放地震逃生教育短片)

  2、补充:强震过后如何自救。

  a、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

  b、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

  c、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

  d、先救易,后救难;先救近,后救远。

  四、地震无情人有情:

  献出自己的一份爱心。

  1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?

  生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

  (2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

  2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。

  【活动小结】

  地震非常可怕,因为它不可预测、威力大。但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

防震减灾活动方案4

  为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据镇政府的方案,特制定演练方案。

  一、指导思想和目的

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强小区百姓的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我社区地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护小区百姓的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练

  领导、指挥组机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  参与人员:中心社区青年志愿者团队、各巡逻队队员以及全体小区人员。

  (二)系应急演练

  领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

  2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

  3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

  4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练

  领导、指挥组分工

  1、总指挥:全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

  2、宣传、教育、协调联络组组长:对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

  3、教习组组长:参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、人员工作组组长:参照学院《地震应急演练方案》中人员工作组职责,负责做好本组人员地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  三、避险方案

  (一)全体人员在警报拉响后尽快离开房间,紧靠墙角有秩序的离开房间,远离建筑,到达指定的紧急避难场所。

  (二)安全区:

  小区安全区域设置于小区广场之上,设立紧急避难场所告示牌。

  (三)疏散注意事项:

  1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。

  2、小区人员从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。

  四、地震应急演练的实施

  (一)演练地点、内容与范围

  在小区建筑内进行地震应急避震和紧急疏散演练。

  (二)演练程序

  1、演练总指挥发出演练启动指令。

  2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

  3、进入紧急避险状态。全体人员尽快离开楼道。

  4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有人员做好疏散准备。

  5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有人员按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

  6、人员进入临时避险区域,有秩序集合清点人数,并及时报告总指挥。

  7、确定无异常后,总指挥向地震演练

  领导组组长报告演练结束,请组长指示。

  8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,全体人员有秩序地回到自己家中。

  (三)演练准备

  1、领导组要认真做好对人员的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。

  2、教习组要向全体人员做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

  (四)演练要求及注意事项

  1、要向全体人员讲清楚地震应急演练的.意义和要求,讲明是预防性演练,要使小区人员以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

  2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

  3、领导组要向小区人员认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有人员熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

  4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

  5、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手。

  6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的小区人员迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

防震减灾活动方案5

  一、指导思想

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据我校的工作安排,决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容

  (1)应急避震演练

  (2)紧急疏散演练

  (3)自救互救演练

  2、对象:

  全体教职员工和学生。

  3、时间:

  20xx年5月12日下午4时00分

  三、演练准备

  1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,不要背书包,防止踩踏事件。)

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总 指 挥:杨守峰

  副总指 挥:丁业功 赵 铮

  成 员:徐广瑞、李兆华及各班班主任。

  信 号 员:李 辉

  2、教室室内指导员

  (即当时在班辅导的教师,演练时为班主任)

  职责:

  ①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生不正确动作和姿势。

  ②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的.“安全地带”。

  ③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外。

  3、疏散线路沿线工作组

  各办公室没有上课的人员,听到警报后立即就近到校园主干道各院门口处。

  职责:

  ①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

  ②处理学生疏散过程中的偶发事件。

  六、演练程序

  (一)启动程序:

  各位领导、老师,各位同学,大布乡中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

  (二)教室内应急避震演练

  1、信号员发出“地震警报”信号(急促连续哨声)。

  2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2分钟。

  3、2分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(连续两声长哨声)。

  4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  (三)紧急疏散演练

  1、班主任事先将全班学生分为两部分,靠近前门的从前门疏散,靠近后门的从后门疏散。

  学生在老师带领下有秩序按照预定的疏散路线,迅速撤离到操场上指定的地点整队。

  2、演练时各班撤离路线如下:

  第一序列是一楼东楼门一年级(1)班、一年级(2)班、一年级(3)班;

  西楼门二年级(1)班、一年级(4)班。

  第二序列是二楼东楼门二年级(2)班、三年级(1)班、二年级(3)班;

  西楼门三年级(2)班、三年级(2)班、四年级(1)班。

  第三序列是东楼门四年级(2)班、四年级(3)班、五年级(1)班;

  西楼门五年级(2)班、六年级(1)班、六年级(2)班。

  3、越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

  4、老师的站位要严格要求。(班主任站在本班队伍的前面,跟班教师站后面。疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)

  5、在紧急疏散演练过程中各班教师要认真组织好学生按要求快速疏散,不要故意推挤,严禁出现安全事故。

  6、各班在大操场按指定位置集合(课间集会时排在操场的班级按原位置集合,适当收拢)。各班清点人数,向总指挥汇报。

  (四)自救互救演练

  1、内容:

  (1)止血

  (2)固定

  (3)搬运

  (4)心肺复苏

  2、演练心肺复苏的救护方法:

  请两位男生为全体同学做示范。

  3、自救互救演练结束,恢复站队,进入演练总结环节。

  七、演练总结

  1、请总指挥杨守峰校长总结讲话。

  2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

防震减灾活动方案6

  一、活动目的

  四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的'防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。

  二、组织领导

  学校成立防震减灾领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、主要内容

  1、开展防震减灾演练,增强自救互救能力。

  2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平。

  四、时间安排

  20xx年4月24日至20xx年5月12日。

  五、具体活动安排

  1、4月24日上午,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。

  2、4月24日上午,开展一次防震减灾安全教育。

  3、4月24日下午,制作出防震减灾宣传板报。

  4、4月24日下午,组织观看一部防震减灾宣传教育片。

  6、4月25日下午,组织一次以“防震减灾,有备无患”为主题的班会。

  7、4月24日下午14时28分,进行防震减灾应急演练,组织默哀仪式,缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞,举行一次防震演练。

  六、活动要求

  1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

  2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。

  3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

防震减灾活动方案7

  一、活动目的.

  通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

  二、活动时间

  20__年4月20日—20__年月1日

  三、主办单位

  __工业大学学生处、__工业大学团委、__工业大学保卫处

  四、承办单位

  __工业大学大学生校园安全管理委员会

  五、活动内容

  (一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征;

  (二)12消防知识培训及疏散演练;

  (三)“12防灾减灾”宣传活动;

  (四)“12防灾减灾”教育片观看;

  (五)__工业大学第三届安全技能大比武。

  六、活动有关说明

  (一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

  (二)各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成;

  (三)大比武报名截止时间为20__年月4日;

  (四)报名表报纸质版加盖学院(部)公送至办公楼122室,电子版发送至,联系人:。

防震减灾活动方案8

  一、指导思想和工作目标

  (一)指导思想。以最大限度减轻地震灾害损失为根本宗旨,积极服务全区经济社会发展。大力弘扬“首善、担当、创新、服务”精神,全面开展科普宣讲活动,大力增强区民“有备无患,科学减灾”意识,积极营造xx区防震减灾工作良好舆论氛围。

  (二)工作目标

  加大防震减灾宣传教育力度,增强全区人民防震减灾意识,提高应急避险、自救互救技能,不断扩大我局防震减灾宣传覆盖面。拓宽防震减灾宣传教育渠道,深入开展防震减灾科普宣讲“六进”活动,重点加强社区的宣讲工作,提升居民对防震减灾科普知识的知晓率。

  二、活动主题

  “5.12”防震减灾科普宣传活动

  三、活动内容

  (1)5月,以“5.12”为契机通过摆放地震知识展板、设置咨询台、发放宣传材料等方式进行宣传,并邀请xx区蓝天救援队冯波涛队长到社区、村庄等地开展“防震减灾自救互救应急避险知识”的`培训并进行应急避险疏散演练,活动结束后将发放《公众地震应急避险要诀》、《防震减灾知识手册》、宣传袋等宣传品。

  (2)以“5.12”为契机,开展防震减灾知识问答活动。为了使居民更好的掌握防震减灾知识,增强防震减灾意识,提高科学应对地震灾害事件的能力。我局将在上河湾、澜悦两个社区开展防震减灾科普知识讲座活动及防震减灾知识问答进社区活动。

  (3)为增强专业知识储备,提升业务能力,“5.12”防灾减灾日期间,xx区地震局将组织全体机关干部职工开展防震减灾业务知识学习活动。

  四、活动时间

  20xx年5月

  五、活动地点

  xx区果园街道、西田各庄镇沿村、xx区地震局

防震减灾活动方案9

  每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第六个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

  一、活动时间:5月12日为我校防灾减灾活动时间。

  二、活动主题:城镇化减灾

  三、组织领导:

  组长:

  成员:

  四、活动形式和内容:结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

  1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织一次国旗下演讲。

  3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月12日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用安全班会课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  五、活动要求:

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的`一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

  3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防震减灾活动方案10

  教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。为确保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。

  一、指导思想

  通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二、组织领导

  (一)防震减灾演练领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:全体行政及年级级长。

  (二)防震减灾工作小组

  1、指挥组

  总指挥:XXX

  副总指挥:XXX(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)

  2、宣传组:XXX(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

  3、避震疏散护导组:XXX(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

  4、意外伤害救护组:XXX(组长)XXX(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

  5、安全集中(合)管理组:XXX(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

  6、安全保卫组:XXX(组长)及全体督查人员和校警(负责活动期间校园环境治安安全保卫)。

  7、摄影:XXX关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相)。

  三、活动安排

  1、演练时间:20xx年3月19日下午(第五周星期三第七节)。

  2、参加人员:全体师生

  3、演练内容:

  (1)应急避震演练;

  (2)应急疏散演练。

  四、演练要求

  1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤害事故发生。

  3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

  五、演练准备

  1、演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

  2、演练前要对师生身体情况做一次问询检查,凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生,演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生,要给予特殊考虑和安排。

  3、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  4、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

  六、演练程序

  1、启动程序

  演练开始前3分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:大鳌中学3月19日抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭,实施紧急避险)。

  2、紧急避险

  (1)信号员XXX发出“地震警报”信号(长呜60秒)

  (2)听到信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

  (3)师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的'旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

  ※地震报警信号要求:

  (1)应急避震和应急疏散演练以警报声作为启动信号;

  (2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

  ※应急避震注意事项:

  (1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;

  (2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置与救治护送。

  3、应急疏散

  (1)60秒后,信号员发出:现在紧急避险结束,全体师生立即疏散,同时,疏散警报信号长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共2分钟。

  (2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、宿舍等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

  (3)学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

  (4)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

防震减灾活动方案11

  一、演练目的:

  为了使学生了解地震发生时的.应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练安排:

  1、参加对象:全体师生。

  2、演练时间:周x上午。

  3、地点:各班教室及操场。

  4、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  5、警报信号:

  应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

  防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。

  听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在x分钟内完成。

  地震警报解除讯号:钟声。

  三、演练步骤:

  演练活动基本程序:

  1、防震减灾知识教育(x分钟)

  主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

  2、地震避险(x分钟)

  当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

  3、应急疏散(x分钟)

  当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

  4、演练总结(x分钟)

  当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

防震减灾活动方案12

  根据市、县地震办“防震减灾”的相关文件精神,5月6日至5月12日为防灾减灾日宣传周。为切实做好“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题日的宣传活动各项工作,确保宣传活动取得实效,提高我镇防震减灾意识和能力。依据县地震办的文件精神,结合我镇实际,拟定榜头镇20xx年5.12防震减灾宣传及地震应急演练活动方案。

  一、活动主题

  “提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。

  二、活动时间

  宣传活动时间为20xx年5月6日至20xx年5月12日。

  三、活动内容

  (一)、开展防震减灾宣传

  各村(社区)要充分发挥媒体作用,认真做好防震减灾宣传的`新闻报道工作。通过举办街头咨询、悬挂横幅、印发科普读物、LED电子屏、微信公众平台等多种形式,大力宣传党和政府以人为本的防震减灾工作理念,介绍防震减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效,努力营造全社会关心、参与防震减灾工作的良好氛围。

  各中、小学校要按照“贴近校园、贴近学生、贴近教学”的原则,各校要结合实际,通过主题班会、专题讲座、墙报、板报、微博、微信、观看宣传片等形式,加大防灾减灾工作宣传,开展形式多样的防灾减灾学习宣传活动,营造良好的防灾减灾宣传氛围,提高师生防灾减灾的意识和能力。

  (二)、组织开展防灾减灾演练

  1.活动安排

  ①.活动时间:5月12日

  ②.活动地点:各村(社区)、各中、小学校&各企业

  ③.牵头部门:镇地震办

  2.活动内容:

  ①应急避震演练

  ②紧急疏散演练

  3.参与对象:镇地震应急救援队伍、镇地震应急救援志愿者队伍、镇安监站、镇团委、派出所、科技站、岭下消防支队、镇卫生院、镇广电站、各村(社区)、各中、小学校、各企业。

  各村(社区)、各中、小学校,各企业及参加对象和部门要参照县5.12地震减灾活动演练的实战经验和相关要求针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、雷击等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,有针对性地组织开展防灾减灾应急避险演练,掌握避险、逃生、自护自救的方法,切实增强对各类突发事件的防范意识和自我保护能力。普及逃生避险基本技能,提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  四、活动要求

  (一)各村(社区)及参加对象和部门要高度重视,切实把国家“防震减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命财产安全、促进社会和谐稳定的重要举措,加强组织配合,明确组织分工,加强协调配合,抓好落实。

  (二)各村(社区)及参加对象和部门要根据职责分工,提供必要的人力、物力和经费保障,保证宣传活动顺利实施。

  (三)宣传活动期间,各村(社区)及参加对象和部门要高度重视安全管理工作,严格执行消防和大型活动治安管理的相关规定,落实保障措施,确保活动安全。

防震减灾活动方案13

  为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:

  一、指导思想 通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

  二、活动主题 认识地震风险,掌握减灾技能

  三、时间安排 2015年5月9日至12日 四、活动内容

  (一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组 组长:庄丹容

  副组长:张小兰 成员:何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕

  (二)形式多样的活动 1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议,学习“防灾减灾日” 宣传周的.活动方案,布置活动安排。

  2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

  3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。

  4、出一期有关防震减灾的主题板报。

  5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

  6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

  7、 举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。

防震减灾活动方案14

  为做好防灾减灾日主题宣传活动,根据上级要求,结合我校实际,决定于XX月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  行动起,减轻身边的灾害风险

  二、活动内容

  1、宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《XX省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《XX省教育系统突发事应急预案》《XX第一师范学院突发事应急预案》等各类应急预案。

  2、宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。

  宣传《公众应急手册》。

  三、活动形式

  1、视频宣传:校团委于XX月8日至18日安排专门时段,通过国基广场LED屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

  2、网络宣传:现代教育技术中心于XX月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

  3、广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

  4、主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的'应急避险救护能力(相关资料可从保卫处网页安全知识版块下载)。

  开展应急疏散演练。XX月11日、12日,分别由保卫处、XX书院牵头在XX校区、XX书院校区举行应急疏散演练。参演人员:20xx年入学的六年制本科生、20xx年转入XX校区的六年制本科生。

  四、活动要求

  1、各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。

  2、宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。

  活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于XX月XX日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

防震减灾活动方案15

  为贯彻落实“以人为本”理念,增强学校师生的安全意识,提高学校有效防范和应对突发事件的能力,完善学校应急管理机制,在危机面前最大限度地保障师生生命安全,确保师生和社区居民在突发的`灾害面前应对自如,最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动,特制订本活动方案。

  一、活动时间:

  20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

  二、主办单位:

  富阳区xx第七小学、xx街道xx社区。

  三、活动地点:

  富阳区xx第七小学田径场。

  四、人员分工:

  1、组长:小章。

  2、成员:小葛。

  3、现场主持:小陈。现场指挥:小章。

  4、人员疏散:xx七小(小许);xx社区(小杨)。

  5、宣传报道:小袁(摄影);小王(摄像);应急救护:小邱;音响警报:小章。

  6、后勤准备:小马(音响、话筒2个)

  五、活动内容:

  1、活动准备阶段:

  观摩嘉宾到主席台,各班和居民代表做好准备。

  2、疏散实施阶段:

  由社区领导宣布:xx第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。

  (1)警报响起,人员开始疏散。

  (2)疏散到操场,各班清点人数,并向现场总指挥汇报。

  (3)宣布急避险疏散演练结束,警报解除。

  (4)疏散点评。

  3、赠送活动资料:由xx社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

  4、交通事故救护情景模拟展示:

  (1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。

  (2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。

  5、活动总结、有序退场。

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