世界环境日活动方案

时间：2024-09-04 14:16:27 活动方案我要投稿

[集合]世界环境日活动方案15篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的世界环境日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[集合]世界环境日活动方案15篇

世界环境日活动方案1

　　为纪念“六.五”世界环境日，在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围，特结合我校的实际情况以及农村小学的环境特点，现制定世界环境日活动方案如下：

　　一、活动主题

　　围绕我国世界环境日“低碳减排、绿色生活”这一主题，以科学发展观为统领，以“绿色生态江西工程”建设为主线，落实贯彻，省、市、县环保会议精神，通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动，使全校广大小学生参与、支持环境保护，从我做起、从现在做起，突出环境保护、生态文明理念，树立较强的环保意识。

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日——6月10日。

　　三、组织领导

　　负责部门：校长室

　　配合部门：总务处政教处教研处少先队

　　组长：祝红星

　　副组长：陈朝钦李媛媛柯小俊封先忠

　　组员：余厚春江元彬陈飞娟董炳清寇小兰林庆文各班班主任（6、5世界环境日活动方案）

　　四、活动内容

　　统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下：

　　1、制定活动总方案（5月31日，负责人：陈飞娟）。

　　2、国旗下讲话：环保教育（6月1日，负责人：寇小兰）

　　3、召开全体教师会（6月1日，负责人：李媛媛）

　　4、制作、悬挂宣传横幅（6月2—3日，负责人：余厚春）

　　5、布置宣传橱窗。（6月2—4日，负责人：陈飞娟寇小兰）

　　6、三至六年级每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站（6月1—5日，负责人：微机老师）。

　　7、根据我们农村小学的'地理位置及当前季节特点，组织学生到附近农村小区开展“秸秆禁烧”宣传活动。通过发放拉横幅、宣传单等形式，来大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义，把“秸秆禁烧”的活动宣传到最基层，切实提高广大农民的环保意识。（6月6日，负责人：江元彬）

　　8、、开展一次社会调查活动。结合“秸秆禁烧”宣传活动，组织学生调查关于焚烧秸秆的危害，正确的处理措施等相关资料，汇总撰写成有理有据的小论文。（6月7日，负责人：林庆文）

　　论文选题如下：

　　1、秸秆焚烧的危害及对策

　　2、秸秆的综合利用

　　3、秸秆禁烧措施

　　9、利用中队会，开展“爱我家园”教育，提倡各班学生写一篇环保日记。（6月1—7日，负责人：各班班主任）。

　　10、评选“优秀环保小卫士”，在全校各班开展“优秀环保小卫士”的评选，每班选一名由班主任给于奖励。（6月9日，负责人：各班班主任）（6、5世界环境日活动方案）

　　五、活动要求：

　　1、思想上要重视，更新观念，落实到行动。

　　2、努力配合学校的素质教育，积极响应上级号召，采取各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识，力争让同学们在丰富的活动中学习知识，提高环保意识。

　　3、全员参与，整体提高。

　　4、从身边的事情做起，巩固县级绿色学校和特色学校的创建成果，积极打造环境教育类品牌学校。

世界环境日活动方案2

　　一、活动宗旨：

　　为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的.绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。

　　二、活动内容

　　1.环境教育社会实践活动

　　2.世界环境日宣传活动

　　三、活动安排

　　(一)大中小学环境教育社会实践活动

　　1.活动时间： xx年5月31日下午13：00——17：30

　　2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

　　3. 参加人员

　　(1)教师3名(xxx xx xxx)

　　(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

　　4.活动要求

　　①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。

　　②自带相机。

　　③带好笔和笔记本。

　　④统一着校服。

　　(二)“六五”世界环境日宣传活动

　　1.活动实践：xx年6月5日上午9：30

　　2.活动地点：东方广场大戏台

　　3.活动准备

　　(1)文艺汇演

　　①童话剧《森林爷爷》负责人：xxx

　　②二胡独奏《江河水》负责人：xxx

　　(2)被污染的江河视频，负责人：xxx

　　(3)环保宣传

　　①宣传展板、宣传单制作负责人：杨景华

　　②宣传点教师：林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)

　　③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。

　　(4)出行安排

　　①交通工具：xx

　　②演出学生：xx

　　(5)宣传短片

　　①文本：xx

　　②视频编辑：xxx

　　③材料提供：xxx

　　四、活动宣传

　　沈鹏程、张玲、李祖能

世界环境日活动方案3

　　一、活动目的

　　以科学发展观为指导，以"六五"世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进"双创一巩固"工作。

　　二、活动主题

　　20xx年"六五"世界环境日我国主题：绿色经济，你参与了吗?

　　三、活动时间

　　x月x日-x月x日

　　四、活动过程。

　　1、开展一次国旗下讲话。

　　xx月xx日，要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。

　　2、出一期环保宣传板报。

　　以创建宜居宜业宜游环境，创建国家环保模范城市，开展节能减排，倡导低碳生活，结合六一儿童节为内容出一期环保宣传板报。

　　3、召开一次环保主题班(队)会。

　　以"创建环保绿色学校，共享绿色健康生活"为内容，召开一次环保主题班(队)会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸……

　　4、组织一次环保签名活动。

　　以"保护环境，从我做起"为标题组织一次环保签名活动。

　　5、开展一次环保征文活动。

　　以"手拉手打造绿色城市，让遵义的'水更清，天更蓝"为话题，开展一次环保征文活动。

　　五、活动要求

　　各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造"环境保护，人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日活动方案4

　　一、活动目的：

　　即将到来的六月五日是世界环境日。为了实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

　　二、活动主题：

　　环保时装秀

　　三、活动时间：

　　活动将于5月x日上午八点半开始。

　　四、活动地点：

　　活动将在幼儿园操场举行。

　　五、参加活动范围：

　　所有幼儿及教职员工都可以参加。

　　六、要求与筹备工作：

　　1. 以班级为单位，组织方阵并写好班级活动介绍，包括主题、六一与环保的`口号、主持教师，节目流程安排，服装名字以及制作者等。

　　2. 小中班每个班至少准备8套环保时装，大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限。

世界环境日活动方案5

　　20xx年6月5日是第45个世界环境日。我校根据县环保局和教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境、保护环境的良好氛围，我校开展以“共创美好绿色家园”为主题的'环保宣传系列教育活动。为抓好"6.5"世界环境日活动，结合上级文件精神和学校实际，特制定本活动方案。

　　一、活动目的：

　　以科学发展观为指导，以"6.5"世界环境日活动为契机，增强师生的环境意识，规范学生的绿色行为，内化学生的生态素质，推进学校绿色校园创建工作。

　　二、活动主题：

　　"六五"世界环境日主题：向污染宣战

　　三、活动时间：6月1日-6月8日

　　四、活动对象：全体师生

　　五、活动内容：

　　围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“6.5”系列活动。

　　1、开展一次国旗下讲话。

　　6月3日，要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。

　　2、办一期“向污染宣战”手抄报。

　　3、召开一次环保主题班(队)会。

　　4、开展一次“环保从我做起”街道卫生清除活动。

　　六、活动要求：

世界环境日活动方案6

　　一、活动背景

　　世界环境日，旨在提高全球民众对环境问题的.认识和参与度。今年，我们将以“绿色行动，共创未来”为主题，举办一系列丰富多彩的活动。

　　二、活动目标

　　提高员工环保意识，树立绿色办公理念。

　　倡导绿色生活方式，减少资源浪费和环境污染。

　　增强团队凝聚力，促进企业文化建设。

　　三、活动方案

　　绿色办公宣传周：通过公司内部宣传栏、电子邮件等方式，普及绿色办公知识，鼓励员工参与绿色行动。

　　垃圾分类挑战赛：组织员工进行垃圾分类知识竞赛，提高垃圾分类意识和准确率。

　　低碳出行日：鼓励员工采用步行、骑行、公共交通等低碳出行方式，减少私家车使用。

　　环保创意展示：邀请员工展示自己的环保创意作品，如废物利用手工艺品、节能小发明等。

　　四、活动总结

　　活动结束后，我们将对活动进行总结评估，收集员工反馈意见，为今后的环保工作提供参考。同时，我们将继续关注环保问题，推动公司环保事业的持续发展。

世界环境日活动方案7

　　一、活动目的：

　　通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

　　二、活动时间：

　　今年的`活动时间定于10月至12月。

　　三、活动安排：

　　(一)、活动启动仪式(10月x日)

　　1、团委会将利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境。同时，呼吁老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化为全体师生的自觉行动。

　　2、10月x日各班级将开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。

　　班主任可以从以下几个方面提出要求：①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责任；②将环保落实到行动中，不乱丢垃圾，不乱吐；③劝说同学们不乱丢垃圾；④只要发现果皮纸屑等垃圾，就及时弯腰捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，要养成良好的环保生活方式和习惯，如节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不乱送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树、养树活动等。

　　(二)、活动实施阶段(10月至12月)

　　1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，让学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。

　　2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区域，监督全体师生，专门处理乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

　　(工作认真负责的环保卫士将有机会参加校外环保活动。)

　　3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅贴在教室墙壁上，时刻提醒班上同学注意文明卫生。

　　4、团委会将每天在广播站上进行环保卫士流动岗发现的情况批评或表彰通报，对于违纪行为，第一周只进行通报不扣分，从活动第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。

世界环境日活动方案8

　　一、指导思想

　　通过“6·5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

　　二、活动主题

　　世界主题：xx

　　中国主题：xxx

　　学校主题：xx

　　三、活动时间

　　6月3日——6月7日

　　四、活动内容

　　1、制定20xx年世界环境日活动方案。（5月30日前）

　　2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）

　　3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）

　　4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）

　　5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）

　　五、活动要求

　　1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。

　　2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

　　3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

　　世界环境日的活动系列策划方案3篇供借鉴

　　一、活动目的。

　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

　　2、进一步了解环境的与人类的关系。

　　3、提高学生的环境保护责任感。

　　4、增强环保实践活动的能力。

　　二、活动内容。

　　（一）成立领导小组。

　　1、组长：xxx。

　　2、副组长：xxx、xxx。

　　3、成员：xxx、xxx。

　　（二）开展系列活动。

　　1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

　　xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xxx、xxx。

　　3、开展一次环保宣传绘画。

　　xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。

　　4、进行一次社区环境宣传与调查。

　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。

　　5、出一期渗透环境教育的墙报。

　　课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xxx负责。

　　6、开展一次环境教育的主题班队会。

　　各课堂领导老师负责，保存好资料。

　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的'主题及相关内容。

　　8、提出一项改善环境的建议。

　　9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

　　三、活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案9

　　一、活动目的

　　通过垃圾分类挑战赛，提高市民对垃圾分类的`认识和参与度。

　　二、活动安排

　　宣传预热：提前进行垃圾分类知识宣传，让市民了解活动规则和目的。

　　挑战赛开始：设置多个垃圾分类站点，参赛者需在规定时间内正确分类垃圾。

　　奖励机制：设置奖项，对表现优秀的参赛者进行奖励。

　　三、活动意义

　　此次活动将提升市民对垃圾分类的重视程度，推动垃圾分类工作的深入开展。

世界环境日活动方案10

　　一、活动背景：

　　作为“6·5世界环境爱护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有显明的公益性和教化目的。由于同学们常常把食品包装袋和纸屑顺手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的'是严峻影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会确定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。

　　二、活动时间：

　　x月x日——x月x日。

　　三、活动口号：

　　“爱我理工，垃圾入桶”。

　　四、活动内容：

　　1、在xx和xx的教室粘贴警示语。

　　2、在xx和xx拉警示条幅。

　　3、假如赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个xx校区。

　　五、参加人员：

　　“爱我理工”活动项目组。

　　六、活动流程：

　　1、争得学校的活动许可。

　　2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的具体安排。

　　3、考察xx与xx的教室数目，以确定标语的数目。

　　4、完成宣扬条的版面设计并确定宣扬条的材质，力求新奇，同时给赞助商留下宣扬空间。

　　5、联系印刷商，并与其商讨宣扬条的制作费用，力求高质量低价格。

　　6、项目组外联部联系赞助商。

　　7、打印宣扬条，并按原有人力支配进行宣扬条的粘贴及条幅的拉置。

　　8、活动期间，项目组宣扬部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣扬网站发表。

　　9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。

　　七、活动后期：

　　1、主体活动结束后，对活动宣扬效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。

　　2、活动总结。

　　八、广告方式：

　　1、在宣扬条的页脚写明“主办单位：xx公司承办单位：理工环协”。

　　2、拉横幅幅，横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”。

　　3、发宣扬单宣扬。

　　4、假如赞助商还有其它宣扬方式的建议本协会将也将会考虑。

　　九、活动预算：

　　1、条幅：xxx元。

　　2、宣扬条：xxx元。

　　3、宣扬单：xx元。

　　4、胶带：xx元。

　　合计：xxx元。

世界环境日活动方案11

　　一、活动主题和内容

　　为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

　　二、活动时间

　　20xx年6月xx日至xx日。

　　三、活动形式

　　1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的.学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传xx条以上，制作专题宣传栏一期。

　　2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

　　3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

　　4.倡导师生践行绿色出行。

　　四、活动要求

　　1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

　　2.各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月xx日前报xx副校长处。

世界环境日活动方案12

　　一、确定课题

　　本课题的确定是教师有意向的提出。是针对学校少先队的活动来开展的全校性的`综合实践活动—做环保小卫士。

　　在确定活动课题后，我们开始制订方案。

　　我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。

　　学生们提出了几个方面的环保范围，即怎样做一个环保小卫士：

　　1、空气污染

　　2、水污染

　　3、土壤污染

　　4、噪声污染

　　5、光化学污染

　　二、实施研究

　　各组明确了自己的研究任务后，各小组开始了实践活动。研究的方式从思考“怎样做一个环保卫士？目前存在那些不环保的地方？怎样去改造这些不环保的地方”这些问题开始，然后进行调查、收集、采访，提出改造方案，并进行检查监督执行。这些工作都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。下面我们来看看学生们是如何开展活动的：

　　调查：各小组针对自己的课题进行了调查活动，利用课间、课外和双休日的时间向全校乃至校外的人士展开了调查。他们一般是通过记录和观察来进行调查。

　　收集：各小组把调查来的情况汇总，分类记录，并从中思考，得出结论。

　　采访：针对一些问题，学生们开始有针对性地进行采访。他们充当小记者的角色，采访学生干部、家长和校外相关人员。尽管他们可能稚嫩，但学生们的兴趣很高，而且他们的采访技巧也越来越熟练。

　　三、交流展示

　　各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员进行交流展示。在这个过程中，他们发现问题、提出问题，并完善问题。

　　四、活动的延伸

　　由于开展活动实践的都是学生干部，所以，这些学生干部把这些活动的结果实施到少先队活动中。

世界环境日活动方案13

　　6月5日是第xx个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的未来”，在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的'同时，国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　二、活动主题

　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

　　三、活动内容

　　1、6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报。

　　2、6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

　　3、编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

　　4、在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

　　5、加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

　　四、工作要求

　　1、高度重视，周密部署

　　各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六?五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

　　2、围绕主题，突出特点开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

　　3、加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日活动方案14

　　一、活动目标

　　1、理解环境与生物生存的关系，产生保护动物的意识。

　　2、知道导致动物濒危的原因，并能根据原因思考相应的保护措施。

　　3、了解黑颈鹤、北极熊、中华鲟、非洲象等濒危动物的生存现状。

　　二、活动准备

　　1、经验准备

　　对濒危动物有一定的了解，提前收集相关信息。

　　2、材料准备：

　　教师用材料：课件“濒危动物”

　　幼儿用材料：亿童《多元发展课程？幼儿用书（健康？社会？科学）》第7册第27页；自备濒危动物的图片、水彩笔、固体胶棒、卡纸。

　　三、活动过程

　　1、活动导入

　　教师提问，引导幼儿回顾已有经验，引出活动主题。

　　教师：你最喜欢哪种动物？说一说，大自然中有哪些动物正在变少？导致它们变少的原因是什么？

　　2、探究活动

　　（1）了解渡渡鸟、袋狼、斑驴等动物的基本情况。

　　请幼儿观察《健康？社会？科学》第7册第27页的图片，引导幼儿了解渡渡鸟、袋狼、斑驴等动物的基本特征。

　　教师：图片中有哪些濒危动物？它们有什么特征，生活在哪儿？你见过它们吗？为什么它们越来越少？

　　（2）了解导致动物濒危的原因及相应的保护措施。

　　教师播放课件“来探索”，引导幼儿了解导致动物濒危的原因。

　　教师：导致动物濒危的原因有哪些？为保护濒危动物，我们可以做些什么？

　　小结：人为破坏自然环境、过度捕捞和猎杀、温室气体的过度排放等因素都会导致动物濒危。要保护它们，就必须减少捕捞和猎杀，为它们的生存创造良好的条件，保护它们赖以生存的家园。

　　请幼儿完成第27页的活动后，教师播放课件“玩游戏”，帮助幼儿了解保护动物的措施。

　　三、拓展活动

　　请幼儿自由交流并介绍收集到的濒危动物的信息。

　　教师：大自然中还有哪些濒危动物？导致它们濒危的'原因是什么？我们可以为濒危动物做些什么？

　　教师可以从濒危动物的特征、生活的环境及濒危的原因等方面进行介绍，引导幼儿说一说保护环境对动物的重要意义。

　　四、结束活动

　　1、请幼儿利用收集到的濒危动物图片、水彩笔、固体胶棒和卡纸，分组制作保护动物的宣传册。

　　2、请幼儿分组分享交流，介绍宣传册的主要内容，教师小结。

　　五、活动建议

　　1、活动前，教师请幼儿与家长一起收集动物信息。

　　2、制作保护动物宣传册时，教师可以采用多样化的形式，如可用卡纸等材料进行拼贴。如果时间有限，这部分内容也可以放在第二次活动进行。

　　3、教师可以引导幼儿将收集的图片按照濒危原因进行归类，并根据原因说一说应该采取的的保护措施，也可以在班级布置一个“濒危动物保护展”，引导幼儿继续补充相关内容。

世界环境日活动方案15

　　一、指导思想

　　通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

　　二、活动主题

　　世界主题：xx。

　　中国主题：xx。

　　学校主题：xx。

　　三、活动时间

　　6月x日——6月x日。

　　四、活动内容

　　1、制定20xx年世界环境日活动方案。

　　2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。

　　3、利用电子显示屏展示宣传标语。

　　4、利用班队课组织观看环保教育片。(负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

　　5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的'教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)

　　五、活动要求

　　1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

　　2、6月x日周x班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

　　3、请各位专任教师于6月x日前上传环保教育教案。

【世界环境日活动方案】相关文章：