活动方案

安全教育周活动方案

时间:2024-09-06 13:08:50 活动方案 我要投稿

(精华)安全教育周活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的安全教育周活动方案,欢迎阅读与收藏。

(精华)安全教育周活动方案

安全教育周活动方案1

  今年3 月29日,是第x个“全国中小学生安全教育日”;3月29日至4月4日,是第二个“学校安全教育周”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

  为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求,学校结合实际情况,组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,特制定20xx年 “安全教育日及教育周”活动方案,具体内容如下:

  活动时间:3月29日至4月4日

  活动主题:加强防灾减灾,创建和谐校园

  活动内容:

  一、积极宣传 营造氛围

  1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。

  2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等)

  二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:

  1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。

  2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。

  3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。

  4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的`逃生技能和自护自救知识。

  5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,实地了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。

  6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。

  7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

  8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。

  9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

  10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法 平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。

安全教育周活动方案2

  活动时间:20xx年9月1——11日

  活动目的:通过教育与宣传活动,引导广大青少年学习安全知识,提高自我保护意识。

  具体内容:

  一、举行“保护自己,从我做起”安全教育周启动仪式

  9月1日(星期五),结合开学典礼暨升旗仪式,组织开展“保护自己,从我做起”安全教育启动仪式,李校长做动员讲话,德育主任做具体的活动安排和要求。

  二、召开一次“保护自己,从我做起”为主题的班会

  各班要紧密结合学生不良的行为习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的安全隐患,特别是针对“5、31”事件(我校一学生被高空抛物伤害致死)和目前发现的部分学生乱闯马路、进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守交通规则,遵守社会公德,不高空抛物,不玩火。时时刻刻注意安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高安全意识和自我保护意识。

  要求:

  1、各班自行组织时间开展。但必须在9月11日前完成。

  2、各班要在9月12日前把开展班会活动的文字和图片资料交给学校德育处。

  二、开展安全教育班级小橱窗评比

  各班出一期以“讲安全,讲文明”为主题的黑板报,学校进行评比。

  要求:

  1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

  2、小橱窗要充分显示本班开展的安全教育情况。

  三、邀请辖区民警或法制副校长来校举办安全教育讲座。

  四、开展消防知识讲座。

  1、观看《安全自救教育宝典》之“火灾与自救”,知道火灾的起因及预防,懂得在火灾中保护自己,了解火灾自救的知识。

  2、消防知识讲座。通过对水喷淋、细水雾、水炮等灭火技术及二氧化碳、泡沫等灭火材料的介绍,阐述了各类灭火装置的特点及适用范围,并重点讲解了常见灭火器的'使用方法。讲座中,安排一些关于消防安全标识、报警和自救常识的互动环节,使学生在不仅丰富了火灾安全知识、掌握了火场自救要领,更强化了火灾安全意识。

  3、组织学生观看消防知识挂图。

  4、举办一次灾难逃生自救演练,强化学生自我保护技能,提高学生自护自救能力。

  五、开展多种形式的安全教育宣传活动

  活动周期间,学校悬挂安全教育宣传条幅,同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行安全教育宣传,营造浓厚的安全教育氛围。各班还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿,宣传本班的安全教育活动。

  20xx年9月1日

安全教育周活动方案3

  一、指导思想

  今年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,今年的主题是“共防共治学生欺凌、共建共享和谐校园”。结合安全教育日主题,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育周”活动,进一步普及校园安全知识,提高学生避险能力,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识提高自我保护能力,营造珍爱生命,安全第一的良好校园氛围,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建文明城市做贡献。

  三、活动时间

  3月28日—4月1日

  四、活动内容

  (一)主要内容

  1、抓好防欺凌教育。对学生进行德育教育,教育学生要慎重择友。要对学生的`交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

  2、抓好消防安全教育。对学生的用火、用电、用气以及灭火知识报警、自救与逃生消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。

  3、抓好交通安全教育。将结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生,要重点教育骑车上、放学时学生要遵守交通法规,教育学生不乘坐“三无”车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

  4、抓好防诈骗教育。教育学生不轻信网络发布虚假中奖信息,例如,网上有时会发现QQ中奖或网络游戏中奖,但必须先交纳手续费、个人所得税等,遇到家长群里发布的需要缴纳各种非正常费用时,请及时与班主任进行核实。

  5、抓好法治教育。教育学生不断提高学生法律意识,增强法治观念,维护法律的尊严。

  (二)活动安排

  1、政教处牵头,团委、综治办参与,共同制定安全教育宣传周活动系列方案,要加大宣传力度,营造宣传氛围,精心组织,切实落实活动方案。

  2、政教处拟定并发放《致学生家长一封信》,提高家长安全意识联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  3、团委拟定发出“安全倡议书”,提高老师和学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会提高对学生安全的关注,共同来关心爱护学生。

  4、年级组利用升国旗时间,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

  5、班主任召开一次以“共防共治学生欺凌、共建共享和谐校园”为主题的班会,同时出好一期黑板报。重点加强防欺凌、防诈骗、防交通事故及应急疏散等方面的教育。

  6、各年级要认真组织参与学校教育平台的安全教育日专题活动,帮助教师识别和及时处理学生欺凌事件。

  7、学校安全领导小组对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。

  8、学校邀请法治副校长,针对法治教育开展一次法治报告会。

  五、活动要求

  1、政教处、团委、综治办、年级组要按计划分工,认真拟定活动方案,认真组织。

  2、全体班主任要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作有序进行。

  3、各部门、各年级要切实贯彻安全工作方针政策,常抓不懈,警钟长鸣,继续深入细致、有条不紊地开展各类活动,不断完善和巩固相关安全制度,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境

安全教育周活动方案4

  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”具体活动方案。

  一、组织领导

  组 长:夏兴善

  副组长:徐家军、黄德江、王 立

  成 员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

  二、活动主题:

  强化安全教育 构建和谐校园

  三、活动目的:

  通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的`教育教学工作健康有序的开展。

  四、活动时间:

  9月1日——9月7日

  五、活动内容与形式:

  “十个一活动”

  1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

  2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内

  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况的将上网公布。

  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

  5、一封安全教育主题的家长信。(时间:9月4日)

  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔华利)。

  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

  10、一份安全教育心得体会。

安全教育周活动方案5

  活动内容及过程:举案例,营造气氛。

  (一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?

  (二)危险,距离我们并不遥远:

  学生叙述近年来绍大线一带交通事故、XX市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

  (三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么:

  学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

  班主任归结各类安全隐患:

  交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

  (四)珍爱生命,我们该做些什么:

  1、学生自由论坛—增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

  2、班主任强调平时行为规范:

  (1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

  (2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让

  (3)举止文明,宽容对人。

  (4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

  (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

  (6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

  (五)班主任小结:

  希望能通过这次活动进一步增强我们的'安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

  活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育周活动方案6

  活动目标

  1.帮助幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

  2.学习词汇:插头、插座、触电。

  活动准备

  挂图安全用电(一)、(二)、(三)、(四)。

  活动过程

  1.通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。

  提问:

  (1)天黑了,什么都看不见了,这时候我想看书怎么办?

  (2)天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办?

  (3)房间的地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?

  (4)灯、电风扇、空调、吸尘器,要让他们工作起来,都需要用什么?

  (5)在我们生活中,还有那些东西也需要用电?

  小结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的.好朋友,但是这位朋友有时候也会发脾气伤人的。

  2.取出画面,引导幼儿观察、讨论,帮助幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

  电在什么时候会发脾气伤人呢?请小朋友看图片,想一想他们这样做对吗?

  (1)请幼儿取出画面(一)观察:小熊用剪刀在剪电线。提问:这只小熊做的对不对?这样做会怎样?为什么?

  根据画面(一)引导幼儿思考、讨论:

  ①如果你家有破损的电线怎么办?

  ②如果马路边有断电线落在了地上,你需要通过这里,怎么办?

  ③能不能把电线放在靠近炉子的地方使用?为什么?

  (2)幼儿取出画面(二)观察:小老鼠将手指伸进电源插座的孔内。

  提问:这只小老鼠在干什么?他这样做对不对?会发生什么问题?

  根据画面(二)引导幼儿思考、讨论:

  ①如果电源插座已损坏,还能不能用?

  ②如果你想看电视,可电源插头还没插上,怎么办?

  (3)幼儿取出画面(三)观察:一幼儿在浴室内洗澡,一电暖器放在潮湿的地上,小朋友伸出潮手想摸电热器。提问:这微笑朋友在干什么?这样做会怎样?

  根据画面(三)讨论:

  ①一位小朋友正在看电视,他发现电视机上落了许多灰,就拿了一块湿抹布来抹,对吗?为什么?应该怎样做?

  ②器内不小心弄进了水,还能不能用?为什么?怎么办?

  (4)请幼儿取出画面(四)观察:一幼儿在台灯下看书,另一幼儿把台灯放在被子里看书。根据画面(四)讨论:

  ①夏天看电视时,能不能将盖布一直罩在上面,不取下来。

  ②电器能不能放在容易燃烧的物品旁使用?(如纸、木屑等)

安全教育周活动方案7

  一、指导思想:

  根据规定,三月份最后一周(3月23日--3月29日)为安全教育周。我校学期初就把安全教育列入第一、二周工作计划。要求全体师生应把安全教育放在首位,增强安全意识,加大安全教育力度,防患于未然,积极开展扎实有效的安全教育工作。查找安全隐患,改进工作方法,创造平安、和谐、文明的校园,把安全教育工作落到实处。我校特拟订教育周活动方案。

  二、活动主题:

  “强化安全管理,共建和谐校园。”

  三、活动时间:

  2月16日--2月25日

  四、活动领导小组:

  组 长:黄伟军。

  副组长:韩露、魏海祥(石岩中心派出所警官)。

  组 员:崔永忠、张文清及各班班主任。

  五、主要活动内容:

  (一)、认真开展“六个一”活动。

  1、各中队制定一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。召开一次“生命在你手中,生命在你脚下”的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传安全知识、遇突发危险的自救方法、及各种救助电话等,进一步让学生明白生命的珍贵,懂得要保护生命、珍惜生命。

  2、认真出好一期“强化安全管理,共建和谐校园”的主题安全知识宣传栏。利用宣传栏向学生宣传法制、消防、交通、食品安全知识,对学生进行安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。

  3、展示一期有关安全教育的宣传语。如:“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在宣传栏中展出。组织一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。

  4、请派出所魏海祥警官到我校举办一次法制案例讲座。

  5、进行一次全校安全大检查。由各处室、各班根据各自的`情况和各自的职责进行。

  6、检查一次学生携带的玩具等物品,及时清理危险物品。

  (二)、抓好“三个结合”、力求教育实效。

  1、教师督促与学生干部检查相结合。班主任要以高度的责任感狠抓安全防范,严格落实到位,同时各班要成立学生安全检查小组,查人头、查设施、查事故苗头、相互配合,开成师生互动安全网络。

  2、统一要求和自主创新相结合。各班既要积极响应学校号召,落实安全计划,又要结合班级学生实情,创新工作方法,开展能吸引学生的教育活动,力求实效。

  3、短期活动与长效教育相结合。搞好“安全教育周”活动是当务之急,重在发现漏洞,消灭隐患,除此之外,还要警钟长鸣,经常教育,不断提高学生安全意识和自理自救生存本领,摒弃“今天一阵风,明日松一松”的麻痹思想。

  (三)、对校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时处理。

  六、后续工作:

  活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育周活动方案8

  一、活动目的

  以“11.9”消防安全活动日为契机,以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源,园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动,在家长、教师的共同引导下,帮助孩子树立起强烈的消防安全意识,使幼儿从小懂得珍爱生命,掌握日常生活中的消防安全常识,获得自我防范保护能力, 远离危险和不幸,为幼儿终生的平安幸福奠定基础。

  二、活动时间与活动对象

  时间:20x年11月4日——10日

  活动对象:全体保教人员及全体家长和幼儿

  三、活动内容与形式

  主要内容:

  幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾,火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

  主要形式:

  1. 11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,观看消防视频,开展全园性的火灾应急疏散演练活动,17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准,让幼儿知道如何脱离火灾危险,知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔,尽可能避免烟雾进入体内。

  2.以班为单位,开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能,掌握相应的应对措施和办法。

  3. 请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址:广园路x号,市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的.讲解,获得消防安全知识及火灾逃生技能。

  4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册,向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

  四、活动要求

  1.保教办做好活动的组织及指导,办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。

  2.各班要高度重视,共同商议,齐心协力,结合本班实际情况,选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式,确保本次消防安全教育活动周获得实效。

  3.在消防疏散演练中,全园所有人员都要高度重视,各尽其责,坚守好自己的岗位和职责,确保演练活动安全顺利,达到演练的目的。

  4.希望全体教师、家长共同努力,将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能,通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们,为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力,这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

安全教育周活动方案9

  一、活动目的:

  本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的`在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形

  式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  3月13日至3月19日

  三、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力。

  四、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、安全教育活动安排:

  1、时间:3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

  2、3月14日开展防溺水教育3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育4、3月16日开展交通安全教育

  5、3月17日开展自然灾害安全教育6、3月18日开展加强消防安全教育 7*3月19日开展自我保护教育

安全教育周活动方案10

  一、指导思想:

  按照上级规定,开学第一周为安全教育周。我校期初就把安全教育列入工作计划。要求全体师生把安全教育放在首位,增强安全意识,加大安全教育力度,防患于未然,积极开展扎实有效的安全教育工作。查找安全隐患,改进工作方法,创造平安、和谐、文明的校园,把安全教育工作落到实处。

  二、活动目的

  好的开头乃成功的一半。新学期伊始,是教育学生的良机。通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的.开展。

  三、主要活动内容:

  安全教育周工作将在校长唐禄永的指导下,由副校长邓德明同志牵头,各班班主任落实。

  1、抓好宣传教育,校园悬挂大幅安全标语二条,完善校园内的安全警示语牌;召开一次全校师生安全广播会。

  2、各班召开一次“生命在你手中,生命在你脚下”的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传安全知识、遇突发危险的自救方法、及各种救助电话等,进一步让学生明白生命的珍贵,懂得要保护生命、珍惜生命。

  3、认真出好一期“强化安全管理,共建平安和谐校园”的主题黑板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传法制安全知识,对学生进行法制安全教育以及交通安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。

  4、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语,如:“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班级中展出。

  5、开展以“做文明小乘客”为话题的大讨论(各班举行),进一步规范学生乘坐公交车行为。

  6、强化学生路队管理,充分发挥路队长作用。

  7、清理整顿骑车上学的学生队伍,强化管理。

  8、完善校园安全设施。检查一次学生携带的玩具等物品,及时清理危险物品。

  9、层层签订安全责任书。

  10、进一步完善和强化教师值周制度,定岗定责。

  11、整顿规范集会、课间操学生来往运动场的行走秩序。

  四、工作措施:

  1.教师督促与学生干部检查相结合。班主任要以高度的责任感狠抓安全防范,严格落实到位,同时各班要成立学生安全检查小组,查人头、查设施、查事故苗头、相互配合,开成师生互动安全网络。

  2.统一要求和自主创新相结合。各班既要积极响应学校号召,落实安全计划,又要结合班级学生实情,创新工作方法,开展能吸引学生的教育活动,力求实效。

  3.短期活动与长效教育相结合。搞好“安全教育周”活动是当务之急,重在发现漏洞,消灭隐患,除此之外,还要警钟长鸣,经常教育,不断提高学生安全意识和自理自救生存本领,摒弃“今天一阵风,明日松一松”的麻痹思想。

  4、对校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时处理。

  活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  20xx-2-21

安全教育周活动方案11

  为进一步加强学校的安全工作,增强师生的安全意识,确保师生的人身安全和学校的财产安全,保证正常的教育教学工作有序进展,结合学校的'实际情况,特制定“安全教育周”活动方案如下:

  一、指导思想

  以教育局和教育办的有关文件精神,进一步加大对全校师生的安全教育力度,使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识;强化学校的安全管理工作措施,做到安全预防为主;层层落实安全责任,把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工作落实到实处。

  二、活动目的:

  结合学校生命、生存、生活教育内容,加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,提高学生应急避险能力,保障学生健康快乐地成长。

  三、活动时间

  8月17日——8月20日。

  四、活动的主题

  预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力。

  五、活动内容

  学校安全工作是事关师生生命安危的大事,是学校教育事业发展的前提和基础,学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣,常抓不懈”,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以“强化安全意识,提高避险能力”为主要内容,通过教育活动,提高师生的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。

  (一)营造安全教育氛围

  利用校园集会、校园橱窗、横幅等宣传阵地,向师生宣传安全知识,对学生进行内容广泛的安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。

  (二)认真开展“十二个一”活动。

  1、利用周一升旗仪式集合时间,举行一次安全疏散演练活动。

  2、依托国旗下讲话,进行一次安全动员讲话。

  3、举行一次安全主题班会。

  4、由校长牵头,组织各部门开展一次校园隐患大排查活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、食堂、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时消除。。

  5举行“珍爱生命、学会生存、幸福生活”手抄报评比活动。

安全教育周活动方案12

  一、活动目的: 新学期伊始,为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力,确保师生人身安全和校园平安,切实做好开学“安全教育周”的各项安全工作,确保“两会”期间广大师生的生命和财产安全根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

   二、活动时间: 20xx年xx月xx日

  三、活动安排: (一)校园安全大检查 开学第一周开展一次全面的安全大检查。按照上级“谁检查、谁签字、谁负责”的工作要求,重点检查:校内建筑及附属物安全、消防安全、取暖及设备安全、用电安全、燃放鞭炮安全等。各项检查结果要记录在案、认真分析,对发现的安全隐患要立即进行整改或采取有效控制措施,严防事故的发生,做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。

  (二)加强教职工值班护导 加强大门管理,强化值班制度,对出入校园的外来人员进行严格的询问审查,安排教职工轮流值班。要求教师端正工作态度,增强责任心,保持良好地工作状态。

  (三)努力做好安全宣传教育工作

  1、开一次安全会议:通过教师会宣传安全教育活动情况,并由班主任向学生宣传本次会议精神。

  2、出一期安全板报:各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

  3、看一部安全影片:组织全校同学轮流在多媒体教室观看安全教育专题片。

  4、利用升旗,对学生进行安全教育。校长在第一时间,对全校学生进行“开学安全第一课”讲座。各班主任第一课,必须上安全课。

  5、搞一次抗震防灾逃生演练。

  6、写一份安全小结:就本次活动的开展情况、学校安全措施、仍存在的安全隐患及今后的`安全打算写一份安全小结。

  四、活动延伸: 教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,一级抓一级,重点抓好班主任,强化干部职工全员抓安全要求,落实“一岗双责”,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境.

安全教育周活动方案13

  活动时间:3月29日至4月4日

  活动主题:加强防灾减灾,创建和谐校园

  活动内容:

  一、积极宣传营造氛围

  1、国旗下讲话由校长做安全教育周活动动员讲话。

  2、利用校园广播、宣传栏、展板向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  3、刷写多幅宣传安全教育标语。如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等。

  二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:

  1、在中小学教学楼前刷写多幅宣传标语。

  2、学校出好一期以交通、消防安全宣传教育为主题的板报。

  3、3月29日早晨升旗时间,由德育主任举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。校长在国旗下讲话中开展安全教育周动员讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。

  4、星期一班会时间举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

  5、举办一场安全知识教育讲座。3月31日下午课外活动时间由学校校委会安排德育处为全体老师进行一次防灾自救知识讲座,了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。

  6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看防震减灾科普动画片《蟾童》,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。

  7、德育处出一期安全教育为主题的展板。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

  8、每班制作五张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的.手抄报。

  9、学校于3月29日10:10,安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

安全教育周活动方案14

  一、指导思想

  为进一步实施“一岗双责”制,站在讲政治、保稳定、促发展和创建省市平安校园的高度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,充分依靠全体教职员工,联合社会各方面力量,切实做好中小学、幼儿园师生安全教育,保障广大师生人身财产安全和广大学生健康成长。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助广大中小学生和幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序开展。

  三、活动时间

  3月25日至3月31日,为期一周。3月29日是“全国中小学生安全教育日”。

  四、安全教育主要内容

  (一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。

  1.禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进校。

  2.用过的废纸、旧书本等,严禁在校园内焚烧。

  3.实验用的易燃易爆物,实行“五双”管理,随用随领,用完即清理,不要在现场存放,更不允许学生私自存放。

  4.教育学生养成电器设备用完后切断电源的习惯。

  5.伙房、库房、锅炉房、实验室等场所严格执行有关防火规定。

  6.教育学生发现火灾迅速拨打“119”报警。

  7.防止触电事故。经常对学生进行安全用电教育:

  ①不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上,禁止学生私自在宿舍、教室等处接电。

  ②发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告学校,请电工检修,切勿乱动。

  ③学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀、爬变压器,保持变压器及配电房整洁。

  ④学校要定期对所有电气设备,进行检查,及时清理安全隐患。

  (二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。

  ①学校要负责监管商店、食堂的卫生工作,按规定对所有餐具进行消毒,防止集体中毒事件发生。

  ②教育学生不乱喝冰水、不乱吃零食。

  ③学校商店不得经营有安全隐患的商品(如危险食品、玩具等)和过期变质食品。

  ④学校要定期对食堂、商店工作人员进行培训,加强对食品储藏场所进出人员的管理。

  (三)交通、游泳等安全知识的.宣传和教育。

  近年来,国内外学生交通和溺水事故不断增加,学校火灾和拥挤踩踏事故时有发生。各中小学、幼儿园要结合今年3月29日的“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动,围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题,对学生普遍进行一次交通安全教育,不断增强交通法规意识,自觉遵守交通规则;要把安全教育纳入学校、幼儿园日常管理和教育教学活动中。根据不同阶段和年级,开设安全专题教育课。中小学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式,充分利用课堂教学、班会、集体活动等,有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育,努力避免这类事故的发生。

  1.学生必须遵守下列规定:

  ①请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。

  ②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

  ③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

  ④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  ⑤学生骑自行车不得占用机动车道。

  2.学生乘车时必须遵守下列规定:

  ①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

  ②机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

  3.学校在校门口的交通要道处要设立“交通文明岗”,积极和有关部门协调落实有关交通标志的设立。

  4.其他:

  ①未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

  ②中学生不能在道路上驾驶机动车(如摩托车)。

  ③学生在校内不骑车。

  ④学生车辆有序停放。

  5.教育学生注意假期游泳安全。

  (四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。

  1住宿学生安全防范。

  ①提高自我保护意识,提高警惕性,以防坏人有机可乘。

  ②不要让不太熟悉的人随意进宿舍,以防不测。

  ③平时要关好门窗,并检查插销是否牢固。

  ④夜晚有人来访,不要轻易开门接待。一旦遭受袭击,要团结一致;坚决自卫,与坏人搏斗;同时大声呼救或者设法报警,以求得援救。

  ⑤学生应按时就寝,值周教师和班主任要及时深入宿舍,查询。生活指导教师要坚守岗位,认真履行职责。

  ⑥学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。

  2.放学回家时,学生要结伴而行,遇到不怀好意的人挑逗或侵害要高声呼救,不要与陌生人攀谈。

  3.学生组织集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时,班主任及班级随堂上课教师要组织学生有秩序地上、下楼梯,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。学校要规划好学生出操、集会学生疏散分流线路,重要部位要加强防护,完善照明等设施。每年组织安全疏散演练。

  (五)防偷盗、防敲诈等知识的宣传和教育。

  (六)预防各种流行传染病的知识教育。教育学生注意个人卫生,防止传染疾病的传播,如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室内空气流通;若感到不适,应尽早就医。

  五、活动形式

  1.开辟一组宣传橱窗。通过广播、校园网、黑板报、宣传栏、宣传板、宣传材料、发放告家长书、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广大学生普及安全知识,营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。

  2.开展一组教育活动。通过开展国旗下讲话、主题班会、家长学校、专题报告、知识讲座、观看录像、书画展、防护演练、自救演练、消防演练等活动,增强广大师生安全意识,进一步提高青少年学生预防各种侵害和自我保护的能力。幼儿园可通过讲故事、节目表演、游戏活动、亲子活动等增强幼儿的辨别能力和求救能力。

  3.举办一组应用竞赛。各校要在广泛学习和宣传的基础上,举办以安全教育为主题的征文评选、演讲比赛、知识测验、知识竞赛等,切实将安全教育活动落到实处,收到实效。

  4.策划一组宣传报道。各校要主动与有关新闻媒体联系,积极配合广播、电视、报纸、教育信息网等媒体加强对“安全教育周”活动的宣传,引导社会各界关注学生的安全教育,关注青少年的健康成长。

  六、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。学校安全工作关系到青少年的健康成长,关系到千万户的幸福安宁和全社会的稳定。各中小学、幼儿园必须把安全工作作为构建和谐社会的一件大事来抓,要以对国家和人民高度负责的态度,始终把学校安全工作摆在首位,牢固树立“安全第一”的思想,切实履行教育、管理和保护学生的法定职责,动员广大教师、家长及社会各界关心广大学生的健康成长。要以这次活动为契机,制定安全教育工作方案,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。

  (二)形式多样,讲求实效。各中小学和幼儿园安全教育活动要面向全体师生,全员参与;在内容的选择上要根据学校实际,符合学生年龄特点,有重点、分层次、有针对性的开展。

  (三)总结经验,汇总上报。各校要及时收集有关材料,将安全教育周活动方案、过程性材料和活动总结于4月5日前报局安监科。

  (四)长效管理,常抓不懈。要把中小学、幼儿园安全教育与养成教育紧密结合起来。要教育引导学生严格遵守日常行为规范和各项安全规章制度,通过抓安全行为的养成教育,促使学生养成良好的安全行为习惯,自觉增强法制观念、安全意识和自我救护意识,有效地遏制学校幼儿园安全事件的发生。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、预防为主、责任到人、一把手负总责、保障师生安全”的工作原则,把开展经常性的安全教育作为一项重要工作来抓,坚持把中小学、幼儿园的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,把安全管理纳入到学校目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟长鸣,常抓不懈,做到安全教育制度化、经常化、科学化,确保中小学生和幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。

安全教育周活动方案15

  活动目标:

  1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服务。

  2、乐意与同伴一起制作小药箱。

  活动准备:

  1、收集社会上因吃药而导致不良后果的实例。

  2、制作药盒的纸。

  活动过程:

  1、案例分析:

  (1)教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。

  (2) 引导幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?卫什么?

  2、 教师讲解因吃错药而导致不良后果的实例。

  3、 引导幼儿讨论:怎么吃药才是安全的?

  4、 制作小药盒:每位幼儿制作一个小药盒,贴上标记。让幼儿将自己的药放在这个药盒中,以确保吃药的安全。

  幼儿园中班安全教育活动:厨房里的.危险

  活动目标

  1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。

  2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。

  活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

  活动过程:

  一、出示图(一),提问并引出主题。

  1、图上画的是什么地方?(厨房)

  2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)

  3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?

  4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。

  三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。

  1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。

  2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?

  3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!

  四、第二种危险:厨房燃气炉的危险

  1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?

  2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。

  3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

  五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。

  1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。

  2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。

  六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。

  1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。

  2、让小朋友说出图中的危险。

  3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。

  七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……)

  八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险

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