[必备]小学暑假实践活动方案6篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学暑假实践活动方案,欢迎大家分享。
小学暑假实践活动方案1
活动目标:
了解感冒的明显症状,知道看病、体检对人的健康有益,并能配合医生进行治疗。
活动准备:
(1)、木偶,小狗毛毛,牛医生,角色游戏小医生的几套用具。
(2)、与医务室大夫联系参观事宜。
活动过程:
(1)、教师利用本班幼儿生病的事例,导入活动,引导幼儿想一想生病了应该怎么办,为什么要吃药打针?
(2)、观看情景表演:毛毛感冒了。
提问:
(1)、毛毛为什么感冒了?
(2)、感冒后,毛毛和以前有什么不同?
(3)、毛毛是怎样治好感冒的?
引导幼儿了解看病对人的健康有益,应听从医生的。话,必要时要吃药打针,病才好得快。请幼儿讨论你以前感冒过吗?有什么感觉?怎样做才好得更快?请幼儿交流自己哪些地方做得好,哪些地方做得差。
教师总结:
角色游戏“小医生:,让幼儿通过角色游戏扮演,巩固对防病、治病的认识。参观医务室,大夫为幼儿体检,使幼儿了解到体检对身体的意义,冰箱大哥哥大姐姐学习,积极配合医生的.工作。利用接种疫苗的机会,培养幼儿勇敢的精神,评选出“勇敢娃娃”给予鼓励。
小学暑假实践活动方案2
为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。
【活动内容】
一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动
在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的。先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。
二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动
1、博览众长,提高个人素养和阅读能力。
制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。
学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。
2、寻找身边的礼仪之星边找边拍。
由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的'礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。
内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。
所有视频风方式不限(文件为WMV格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。
【实施要求】
1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。
2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。
3、开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处。
小学暑假实践活动方案3
活动背景:由于大多数活动只能在学校范围内有效展开,我们“搜搜”行动的主要募集对象均为在校大学生,而学生群体的捐献多以衣物为主体。考虑到过多的衣物在有限的人群中无法发挥最大的.效果,为实现优化配置,将帮助落到更加实际的地方,本次“搜搜”行动借鉴仙桃市杨林尾镇爱心超市、中南财经政法大学爱心超市、中南民族爱心超市的成功经验,草拟了以下的活动策划。
一、活动名称:爱心超市
二、活动地点:孝感市大悟县余河中学
三、活动内容:
爱心衣物准备阶段:
1、“搜搜”于适当的时间在学校、居民小区内募集衣物
2、对募集到的衣物进行分类、清洗和整理
3、将衣物初步定价,分类装好
4、运往孝感市大悟县余河中学
爱心超市管理阶段:
1、爱心超市首先向学生开放,每生每季度可免费领取4~5件爱心衣物
2、学生挑选过后,其他衣物均以定价(参考)卖给当地居民,每件上限20元
3、收入所得由学校抵扣学生在校学习、生活费用,以减轻其家庭经济负担,抵扣标准学校自定;或可考虑设置奖励机制,鼓励贫困学生积极向上,培养正确的人生观;或以现金形式发放给贫困学生
4、学校派专人负责管理,爱心超市定期开放
5、收支设立明细账目备查,每学期进行收支信息反馈
四、活动意义:
1、衣物满足学生的生活需要
2、解决贫困学生的生活、学习费用问题,减轻学生家庭负担和学校的压力
3、通过爱心超市的开办,使学校引起媒体及社会更广泛的关注及帮助
此计划或存在不成熟之处,欢迎一切意见或建议,“搜搜”愿在探索中成长。
小学暑假实践活动方案4
为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的`意志品质,西城小学将在暑假开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,让学生“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进学生个性全面、和谐、健康地发展。
活动目的
本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨,引导学生积极投身实践活动,通过体验性学习,获取直接经验,发展实践能力,培养创新精神,逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力,为服务社会做出贡献。
活动主题
多彩暑假快乐成长
活动内容(自选超市)
1—5年级开展“我是社会小主人”实践体验活动
(1)以“今天,我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者自荐,选择饭店、摊位等一个处所,实实在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。
(2)可以在家帮助爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的事情,附照片。
(3)利用假期学会一项生活技能,可以是骑车、游泳、洗衣服、做饭……让学生感受生活的快乐,体验成功的喜悦,然后以《我学会了……》为题写一篇感想文章,附照片。
活动方式
在班主任或任课教师的指导要求下,家长的积极参与和配合下,自主开展活动。
活动要求
1.活动中注意安全,遵纪守法、文明礼貌。
2.各班根据学校活动安排,结合本班实际,有计划的开展活动,开学第二天每班上交5份到德育处。
小学暑假实践活动方案5
班级:
姓名:
学号:
一、活动主题
爱心献母亲,骏华随你行
二、活动目的
通过展开以“母亲节”为主题的感恩活动,把握这时机的购物潮,扩大和提高超市的形象和美誉度,同时缩进和加深与消费者的距离、沟通联系,使其成为我们的忠实客户。吸引消费者对“爱心献母亲,骏华随你行”活动的兴趣,引导选购产品,以达到促销效果。
三、活动基本程序
1、选定20xx年5月8日至5月9日为以“爱心献母亲,骏华随你行”的感恩母亲节的活动时间,以下几个小主题来开展该活动:
a、凡在超市1楼一次性购物满38元的'顾客,凭当日单张购物小票可在1楼兑奖处加1元可换取价值5元的商品,满58元的顾客加2元可换购价值10元的商品,购物100元以上的顾客加6元可换购“爱心T恤运动版”一件;凡在超市-1楼一次性购物满38元以上的顾客,凭当日单张购物小票可在1楼兑奖处领取“遮阳帽”一顶;
b、“购物积分双倍送”凡在超市-1楼一次性购物满18元的顾客,凭当日单张购物小票可到服务中心免费办理积分卡一张;在活动时间内可享受双倍积分,(特价商品不参加积分活动,母亲节特价商品食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;日用品:纸品、卫生巾等;化妆品:洗面奶、营养霜等)积分返礼奖品设在1楼出口处;
c、在超市外面的广场开展节目,既有超市人员的表演,也要在中间适当的积极地增加广大顾客的参与和互动。
2、4月23日前落实与供应商关于活动谈判事宜。
3、20xx年4月25日落实参加超市活动表演人员,并在5月6日安排一场彩排。5月5日利用一天时间对超市促销人员进行规范化培训。
4、人员配备与分工:超市促销人员10名;发放传单人员5名;促销管理人员5名;超市的人员表演人员约8名;其他人员6名。
(说明:以上各项活动均由专人负责,保证活动的顺利进行和商品以及活动中的奖品的及时供应。)
四、传播与沟通方案
1、在促销活动进行前一周,在超市传单上刊登四分之一版该活动的时间、促销产品、活动项目等促销宣传广告(说明:其他的是五一活动的信息,但五一后则全部是该活动相关信息),使超市促销活动活动的消息顺利发出;
2、由进行宣传的本超市人员或大学生散发该活动的详细信息介绍传单。其中传单数量应该为超市每日人流量的四分之一为宜。
五、经费预算
1、发放传单人员按5名计,以每人30元计,分2次派发,共300元;
2、促销礼品200份,每份2元,共400元;
3、促销宣传单600份,印制费60元;超市的海报和条幅约100元
4、在活动准备前中后的费用共计200元
共计1260元
六、效果预算
全部活动费用在1300元左右。预计增加销量20%,总收入2万元,净收入约1.1万元;预计将提高超市形象和满意度5个百分点,超市内部和谐度提高8个百分点。(说明:如想准确评估效果,于活动前后各进行一次问卷调查,测量活动前后超市的形象和满意度变化,以及公众对本次活动的了解程度。)
小学暑假实践活动方案6
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xxxx周年,进一步加强公司员工的.思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xxxx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感。
二、策划主题
企业员工凝聚力、归属感
三、地点
公司活动室
四、活动项目
此次活动项目分别设:象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。
五、活动规则
此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。
1、象棋比赛:两人组成一局进行对弈,对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛,初赛递补一名对弈,直至进入复赛选手满四名,自由组成两组对弈,决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈,最后决出一、二、三名。
2、乒乓球比赛:分别以单打的形式进行,从初赛中胜出者满三名进入复赛,进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛,决出一二三名。
3、扑克牌(跑得快)比赛:初赛以手中的牌出完为胜出,满足三名选手直接进入决赛,决赛为一轮,首先出完牌者为第一名,其次两人,牌少者为第二名,以此类推,决出一二三名。
4、跑胡子比赛:初赛以50分为标准,一胡一分,直至50分止胜出者进入复赛,以此类推,最后有三人组成决赛,以其中一人满足50分结束,其他两名按分数高低排名,最后决出一二三名。
5、安全猜谜比赛:此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行,除出谜者吕波、屈玲莉两人不能参加之外,其余人员均可参加,自由抢答;答对一题20元,答错一题罚啤酒一杯,总计50题。
6、每轮比赛设立两名裁判。
六、活动人员
此次活动举办面向项目部全体人员,参赛人员自由报名,报名项目数不定。
七、活动奖项
此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项,其中获奖者奖金分别为:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判奖励纪念品(个/人)。
八、活动报名时间及比赛时间
此次“迎国庆”系列文体活动报名时间:20xx年xx月xx日至xx日;比赛时间:20xx年xx月xx日至xxxx日,具体比赛时间、比赛项目另行安排。
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