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最美教师评选活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的最美教师评选活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美教师评选活动方案1
为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神，全面推进幼儿园发展，经研究现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下
一、活动目的
坚持以师徳规范约束人、以先进典型激励人、以身边人物感动人，通过“最美教师”评选活动，挖掘、宣传、树立一批品行优、素质高的教师楷模，在全园进一步形成尊师重教的社会风尚，切实增强广大教师的责任感、使命感和荣誉感，引导更多的教师爱岗敬业、立德树人、无私奉献，为幼教事业做出更大的贡献。
二、参加对象
幼儿园全体任课教师
三、评选标准
（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德，在日常工作和生活中体现高尚师德。
（二）热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，为人师表，师德高尚，关心集体，团结协作，有较好的合作意识。
（三）爱岗敬业，关注幼儿健康成长，遵循教育规律，因材施教，有较先进的教育理念，积极创新教学模式，业绩突出。
（四）事迹典型，有代表性，能彰显广大教师献身教育、甘为人梯的`坚定信念，能展现新时期无私奉献、默默无闻的教师风采，幼儿及家长口碑好，声誉高。
四、评选程序
（一）申报阶段（20xx。4.16——20xx。4.18）
所有任课教师在申报时间段内，准备一张生活照、一份教育心语（电子版）发至九户镇中心幼儿园办公室。（上传图片的最佳尺寸：300像素*300像素，其他尺寸会影响页面效果，格式png，jpeg，jpg，gif。大小不超过1M。）
（二）投票阶段（20xx。4.22——20xx。4.30）
（三）投票方式
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五、奖项设置
一等奖9个，二等奖20个，颁发荣誉证书，作为加分项计入年终考核。
最美教师评选活动方案2
为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质，不断较强我校教师队伍道德建设，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代的教师风采，特制定本方案。
一、成立领导小组组
组长：
副组长:
组员：全体
二、活动时间：
20xx年10月10日——20xx年10月11日
三、活动成员：
学校全体教职工
四、活动内容
1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频，让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹，学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神，学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的`师德情操，提升每一位教师扎根、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知，最美乡村教师就在我们身边，每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的，只要心怀感恩之情、身践感恩之事，我们都可以成为最美教育人。
2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会，以教研组为单位召开座谈会，讨论优秀乡村教师的共同优秀品质，深入开展自查自纠活动，进一步提高认识、明确方向，为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策，身先力行，全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神，推动我校教育又好又快发展。
3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上，深刻认识自己与优秀乡村教师的差距，制定赶超优秀教师的目标和打算，写出，以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动，使全校教师进一步坚定了、献身教育的理想信念，以良好的教风行风促进教育事业健康发展。
最美教师评选活动方案3
为贯彻落实全国教育大会精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，深化教师队伍建设，加快建设高质量教育体系，充分展现全市教师队伍学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品格，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。经研究，决定在我市组织开展第五届“最美教师”评选活动，现制定如下实施方案：
活动目的
通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰一批师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴、有责任担当和感人故事的教师楷模，在全市进一步掀起学习“最美教师”的热潮，为广大教师树立身边榜样，引导更多的教师爱岗敬业，无私奉献，争做“四有好老师”，当好“四个引路人”，助推我市教育事业持续协调健康发展。
参评对象
全市各级各类学校（幼儿园）在编在岗教师，太行中学在编在岗教师。
参评标准
“最美教师”评选侧重于有感人事迹、贡献突出的教师，侧重于有奉献精神、大爱精神的教师，侧重于扎根农村、山区一线的教师。各县区教育局、市直各学校要组织好本地、本校的“最美教师”评选活动，严格把关，层层筛选，将社会、学校、家长认可的先进典型推荐上报。
（一）为人师表，品德高尚。忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，带头践行社会主义核心价值观，模范遵守法律法规、社会公德、职业道德、家庭美德，能够以德立身，以德立学，以德立教，受到师生的普遍赞誉，在教育领域享有较高声望。
（二）治学严谨，业绩突出。遵循教育规律，因材施教，有先进的教育教学理念；积极开展教育教学研究和课程改革，创新教学模式，深入实施素质教育，教学效果好，教育教学业绩突出；有自己独特、鲜明的教学风格和特色，在提高人才培养质量方面成绩显著。
（三）育人为本，关爱学生。把思想政治教育放在教育教学工作首位，努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观；遵循人才成长规律，尊重学生人格，做学生成长成才的引路人；关爱帮助困难学生，深受学生及家长的尊敬和爱戴。
（四）顾全大局，乐于奉献。注重团队协作，不计较个人得失，具有融洽的同事关系和乐观向上的心态，积极传播正能量，发挥引领示范作用；热心公益事业，积极参加学校、社会等各方面志愿活动；品行优良，乐于奉献，社会声誉良好。
（五）扎根一线，事迹感人。具有浓厚的教育情怀，长期工作在教育教学第一线；贡献突出，事迹突出，具有向上向善向美的感人力量。
（六）推荐教师如存在有违反师德师风行为的，则实行“一票否决”，取消参评资格。
评选程序
本次活动分寻找推荐、展播评选、审核公示、颁奖表彰四个阶段进行。
（一）寻找推荐阶段
1.在新闻媒体和教育局官网上发布关于“最美教师”评选活动的相关信息，采取寻找发现、个人自荐、单位推荐等多种方式，向市教育局思政科和长治教育电视台提供有关线索。
2.各县区教育局、市直各学校要积极宣传动员，深入挖掘先进典型，通过组织开展县域内、学校内“最美教师”评选活动，初步确定推荐人选。各县区教育局可推荐3名候选人，市直各学校可推荐1名候选人，名单要在学校或县域内按规定公示不少于5个工作日，接受社会和群众监督。经公示无异议后上报市教育局。
3.教育电视台组织多路记者，深入我市教育的最基层，寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的有感人故事和大爱精神的教师典型。
（二）展播评选阶段
1.教育电视台将开辟《寻找最美教师》展播专栏，对层层筛选推荐上来的“最美教师”候选人进行专题报道。
2.市教育局将组织成立评审委员会，根据“最美教师”候选人相关资料和记者深入基层寻找发现，对候选人进行严格认真评选，同时，结合开展网络评选投票征集民意。
（三）审核公示阶段
评选出的“最美教师”和“最美教师提名奖”教师名单，经局党委会研究，并在市教育局官网进行公示接受社会监督。公示无异议后，最终确定全市“最美教师”“最美教师提名奖”名单，分别授予“最美教师”和“最美教师提名奖”荣誉称号。
（四）颁奖表彰阶段
拟举办20xx年庆祝第xx个教师节暨“最美教师”颁奖晚会，对最后遴选出的'30名教师进行颁奖表彰，并在教育局官方网站等相关媒介进行广泛宣传，努力营造全社会关注、支持、争做“最美教师”的浓厚氛围。
材料报送
（一）相关材料
1.先进事迹材；
2.候选人推荐表；
3.候选人师德师风年度考核表;
4.个人近期工作或生活照2张;
5.根据每位候选人的生活及工作点滴制作微视频。
（二）报送方式
1.U盘提交微视频、个人照片、先进事迹材料和“最美教师”推荐表的电子文档；
2.将候选人推荐表和先进事迹的纸质材料
推荐报名截止时间
相关要求
（一）提高认识，精心组织。开展“最美教师”评选活动是深入贯彻党的十九届五中全会精神的一次具体行动，是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径。各县区教育局、市直各学校要高度重视，根据《方案》要求制定各自的“最美教师”评选活动方案，认真组织开展各自的评选活动，成规模的联校或中心校也要组织开展相应的评选活动。各单位要派专人负责，确保活动顺利进行，取得实效。
（二）规范程序，严格把关。各县区教育局、市直各学校结合本地、本校的评选情况，坚持公开、公平、公正原则，规范程序，严格把关，认真做好市级“最美教师”评选推荐工作。推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把事迹突出、贡献突出的“最美教师”推荐上报。
最美教师评选活动方案4
为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校校长会研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师（员工）十佳班主任”评选活动，从五个维度展现我校教师的“敬业之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：
一、活动目的
通过“最美教师（员工）、十佳班主任”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍。
二、参评对象
在本校工作满二年以上的教职员工。
三、评选名额
1、最美教师：15人
2、最美员工：3人
3、十佳班主任：10人
四、评选标准
（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较强的合作意识和以学校为重的大局观、全局观。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的.健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
（三）事迹典型、有代表性，能展现剑桥人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
（四）业务水平进步较快，积极主动学习，对自己所授专业广开思路，拜师教研，专业水平进步明显。
（五）不抛弃、不放弃自己的每一个学生，尽全力关心、爱护学生，让学生感受到爱和善良、公正严谨的职业道德。
（六）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动
1、教学过程中有体罚、或者变相体罚行为造成影响的；
2、班级管理中出现重大安全责任事故的；
3、有不当言论，有违师德形象的；
4、推诿敷衍学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；
5、经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；
6、与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；
7、自私自利，一切以自我利益为中心的。
五、评选程序
1、报名推荐：11月30日前，各校区根据评选标准，每个教研组推荐1至3名“最美教师（员工）、十佳班主任”人选。被推荐者需填写“最美教师（员工）、十佳班主任”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。
2、初选审查：12月5日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师（员工）、十佳班主任”候选人。
3、投票测评：12月30日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。
4、结果公示：教职工直接投票占40%，学生和家长测评占20%，评审小组投票占40%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。
5、表彰奖励：期末举行颁奖仪式，为当选“最美教师（员工）、十佳班主任”获得者颁发荣誉证书和奖金。
六、组织机构
为确保活动有序开展，成立“最美教师（员工）、十佳班主任”评选活动领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
七、工作要求
1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
最美教师评选活动方案5
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围
全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。每校推荐1名。
三、评选条件
（一）基本条件
1、从事教育教学工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；
2、职业道德高尚。忠诚党的教育事业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神，从未参与有偿家教活动，近三年（20xx年9月—20xx年7月学年度）师德考核评价需有二次（含）以上为优秀；
3、坚守教学第一线。积极参与一线教学，一直都承担了一门及以上课程的教学任务，周课时工作量达到本校教师的平均工作量；
4、教学业务精湛。教学理念先进，教学效果优良。讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。
（二）业绩条件
1、积极参与教学研究。教科研成果在区域内具有一定的影响力。个人任教以来有两篇（含）以上学术论文（经验总结）在市级（含）以上获奖或学术刊物上公开发表；
2、教学业绩突出，成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。近五年来（20xx年9月—20xx年7月学年度）：
（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；
（2）个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次；
（3）被市级（含）以上人民政府或市级（含）以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号；
四、评选组织与评选办法
（一）组织领导
成立xx区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室，办公室设在人事股，具体负责“最美教师”的评选组织工作。
（二）推荐评选程序
1、学校提名推荐阶段（20xx年7月25日前）。各学校成立推荐领导小组，参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人，学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示（不少于3天）。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表，并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件；论文论著及教科研获奖证件等材料。
2、组织考核评选阶段（20xx年7月26日—8月15日）。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见，对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组，评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上，依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”，在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后，提交局务会研究同意批准。
3、表彰阶段（20xx年9月）。根据评选结果，举办xx区“最美教师”颁奖活动，对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。
五、义务与待遇
（一）优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。
（二）“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。
（三）同等条件下，荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。
（四）“最美教师”要积极参加教育教学活动，积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。
（五）“最美教师”要撰写经验材料进行经验交流。
（六）适时举行“最美教师”先进事迹报告会，并赴全区各校作事迹报告。
六、工作要求
（一）高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的.社会意义。各校一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔上来。
（二）注重宣传，扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。
（三）坚持标准，确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，现任班主任或有班主任任职经历者，同等条件下可优先推荐，如学校无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。
最美教师评选活动方案6
一、活动宗旨
为弘扬社会主义核心价值观，进一步落实国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及教育部、市教委、区教育局有关教师职业道德规范要求，厚植弘扬师德风尚，做新时代党和人民满意的“四有”好老师。为深入推进20xx学校师德师风建设实施方案，经学校研究决定开展第五届“20xx我身边最美教师”评选活动，进一步挖掘身边好教师的感人事迹，展现广大教师有大爱、有责任、有智慧的美好形象，发扬教师爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的精神，凸显师爱无声、师德永铸的教师风范。
二、评选对象
学校现职、现岗位教职工。
三、评选条件
1、全面贯彻新时代党的教育方针，依法执教，模范遵守法律法规，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，为人师表，师德事迹突出、感人。
2、有良好的`专业素养，严谨治学，刻苦钻研，积极探索新成长课堂教学，学科教学效能和质量口碑好或教育方法独具匠心，教学研成效显著。
3、育人为先，具有高尚人格魅力，积极开展学科全程育德的行动研究，在师生中威信较高；团结协作，乐于助人，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神；工作耐心细致，乐于与学生及家长沟通，全员导师制工作投入，对家庭教育启发、指导作用明显。
四、评选奖项：
1、最美教师荣誉奖5名（专业发展2、关爱学生2、创新管理1）
2、最美教师提名奖5名
五、组织领导：
1、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐领导小组
组长：
副组长：
组员：
2、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐工作小组
组长：
组员：
六、评选方法：
1、宣传发动阶段：11月15日-11月22日，学校微信公众号进行评选宣传。
2、普选提名阶段（第一轮）：11月23-25日，按评选条件每个学生家庭、每位教师进行“身边最美教师”提名，在全校提初步候选人（11月24、25日《周四、周五》早晨师生将提名表投入校门口投票箱）。
3、候选人确定阶段：11月26-30日：学校评选工作小组对学生家庭、每位教师的提名表汇总、审议，确定前10名为正式候选人。
4、正式提名阶段（第二轮）：12月1-8日：每个学生家庭、每位教师对10名候选人进行第二轮评选提名，即10选5，12月7、8日（周二、周三早晨将提名表投入校门口投票箱），评选工作小组汇总确定5名最美教师荣誉奖获得提名奖人选。
5、公示表彰总结阶段：12月10-20日，学校评选领导小组审议决定，并将“最美教师荣誉奖”、“最美教师提名奖”获得者信息进行公示。
6、活动提升阶段：对荣誉获得者给予表彰奖励，并作事迹介绍。
最美教师评选活动方案7
为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作，强化我校师德师风建设，树立霸州一中教育崭新形象，促进我校教育教学提档升位，经校领导班子研究，决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动，具体方案如下：
一、活动目的
每年一次，通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的教师爱岗敬业，立德树人，为我校教育事业发展贡献力量。
二、参评对象
1、一线在编在岗教师；
2、在本职岗位上有突出事迹或特殊贡献的在编在岗中层干部、工勤人员。
三、参评条件
（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作和生活中体现高尚品德。
（二）忠诚教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚，言传身教,治学严谨，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，因材施教，有较先进的教育教学理念。教学效果好，教育教学业绩突出。
（三）关爱学生，工作有热心、有爱心、有耐心，尊重学生人格，教育思想民主，公平对待学生，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生权益，得到学生的爱戴和家长的.好评。
（四）具有高尚的职业道德情操，诚实守信，廉洁从教，能以自己优秀的人格魅力影响学生，言行堪为师生的表率。没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性，能展现当代教师倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
三、评选程序
（一）民主推荐（11月13-19日）。各年级根据评选标准，通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选，各工勤校长推荐1名参评人选，在本年级或本部门公示三天无异议后，填写“最美教师”评选活动推荐表，围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面，撰写20xx字左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信，结构要层次分明，语言要朴实鲜活，富于感染力。所有材料一式两份（并交电子版），经年级负责人签字后，于20xx年11月19日前，上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室（党办室）。严禁弄虚作假、抄袭下载行为，一经发现，取消参选人员评选资格，并严肃处理。
（二）初选阶段（11月20-26日）。“最美教师”评选领导小组对申报教师基本情况及近年考核情况进行审查，经审查有信息不属实、考核不合格记录或其他违规违纪行为的取消参评资格。组织人员对审查合格教师事迹进行初选，评选出“最美教师”候选人若干名。
（三）宣传阶段（11月27日-12月3日）。“最美教师”评选领导小组联合校报、公众号、校园网记者对候选人逐一进行事迹采访，召开座谈会、进行问卷调查等综合测评，同时通过校报、公众号、校园网站宣传报道候选人先进事迹，在全校乃至全市教育系统营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。
（四）终选阶段（12月4日-10日）。在霸州一中网站、公众号开通“最美教师”评选活动投票平台进行线上网络投票，评选领导小组组织相关人员进行线下投票，结合综合测评等环节，按照综合得分排名情况确定“最美教师”人选。
（五）表彰奖励（12月11-15日）。评选活动结束后举行颁奖典礼，对“最美教师”进行表彰，同时授予“最美教师”和其他被提名教师“优秀教师”称号，颁发证书，并作为“三百教师”或其他评优评先的优先人选，同时在霸州教育网及霸州报等媒体宣传推广。
四、组织机构
为确保活动有序开展，成立霸州一中首届“最美教师”评选活动领导小组。
组长：李强、杭、辉
副组长：张爱国、李治江、李金国、侯俊刚、刘永柱、刘广清、贺万顺
成员：张忠良、高立强、李辉、陈喜、陈志强、陈红通、牛贺明、惠伯潮、荣延昌
刘永华、巨美丽、韩玉梅付浙淮、崔、栋、刘景峰、李永进、郝国柱、李永生
领导小组下设办公室，办公室设在党总支办公室，办公室主任由高立强和张忠良同志担任。
五、工作要求
（一）提高认识，精心组织。“最美教师”评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的有力抓手，是宣传优秀教师高尚品质、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径，各年级、各部门要高度重视，联系年级校长和年级主任、各工勤校长严格按照参评条件确定参评人选，对所推荐人选全面负责。
（二）大力宣传，营造氛围。活动期间，一中校报、公众号、网站将对“最美教师”评选活动及“最美教师”先进事迹进行大力宣传。各年级要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到寻找、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
（三）规范程序，严格把关。各年级处室要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝带病推荐、弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐上报。
最美教师评选活动方案8
为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象
在本校工作满三年以上的教职员工。
三、评选名额
1.最美教师：人；
2.最美教师提名奖：人。
四、评选标准
（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动
1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；
2.班级管理中出现重大安全责任事故的；
3.有不当言论，有违师德形象的.；
4.推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；
5.经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；
6.与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；
五、评选程序
1.报名推荐：x月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。
2.初选审查：x月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。
3.投票测评：x月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。
4.结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。
5.表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。
六、组织机构
为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
七、工作要求
1.提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
2.广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3.规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
最美教师评选活动方案9
为进一步加强师资队伍建设，按照“老师是第一身份教书是第一工作上课是第一责任”的要求，在全院营造爱岗敬业的浓厚氛围，传递正能量，凝聚精气神，为了展现我院广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的精神风貌，按照冀体教务函〔20xx〕4号文件《河北体育学院20xx届毕业生相关工作安排》，决定在我院开展“最美教师”评选活动，通过活动评选出学生心目中的先进教师典范，具体方案如下：
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围及名额
全院所有任课教师、教学管理人员（含辅导员），评选“河北体育学院最美教师”3-5名。
三、评选条件
1、师德高尚，堪称楷模。工作踏实、作风正派，模范履行“最美老师”职责。
2、教风严谨，业务精湛。注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维。
3、爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，不怕艰苦，淡泊名利，乐于奉献，无怨无悔。
4、心系学生，尊重学生，爱护学生。从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高自身能力和业务水平。
5、敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和方法，积极参加教学改革，勇于承担教研室任务，教学育人成绩突出。
6、德美品正，做好学生人生指导。具有良好的教师形象，以身作则，指导学生做好人生规划，引导学生树立良好的人生观、世界观、价值观。
四、评选程序
1、宣传发动阶段（4月10日-4月17日）：制定和下发“最美老师”评选活动方案，通过冀体教务公众号、办公系统、各教学单位公众号、微信群等宣传渠道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“最美老师”评选活动的目的、意义，发动学院20xx届毕业生积极参与，评选出“河北体育学院最美教师”。
2、选拔推荐阶段（4月20日-4月24日）：各教学单位制定评选工作方案，做好所属教师和毕业生动员工作，积极参与“最美老师”评选活动，可借助于微信公众号、学生投票等多种形式，评选出“最美教师”候选人名单，于20xx年4月28日前，将评选方案、评选候选人名单、《河北体育学院最美教师候选人推荐表》、候选人照片（工作照、生活照均可电子版）一并报教务处办公室，电子版材料通过办公室系统发给赵智龙，过期不报视为弃权。
最美教师候选人名额分配：学校体育系2名；运动训练系2名；社会体育系2名；武术系2名；运动人体科学系2名；外语系2名；艺术系2名；冰雪运动系2名；体育运动学校2名、现教中心1名；思政部1名；社科部1名。
3、院评选阶段（5月6日-5月13日）：评选阶段由20xx届全体毕业生采用网络平台投票方式进行评选，每名毕业生只能投一票，由全体毕业生选出心中最美教师，各毕业生辅导员做好学生动员，确保全员参与，线上评选时间为5月11日-5月12日。根据投票结果产生“河北体育学院最美教师”（拟选），在全校范围内公示3个工作日。公示无异议后，确定为“河北体育学院最美教师”人选。
注：具体投票方式附后。
五、工作要求
1、高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要意义。各教学单位一定要高度重视，精心组织，认真实施，把真正的优秀教师选拔上来。
2、注重宣传，扩大影响。各教学单位要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的.意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。
3、坚持标准，确保实效。各教学单位要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出一线教学，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，一线教师，同等条件下可优先推荐，如无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。
最美教师评选活动方案10
女性教师在我校教职工队伍中一直占有较大的比重，广大女性教师辛勤工作在教学和管理岗位上，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨，在学校的各个发展阶段都作出了突出贡献。
在20xx年“三八”国际妇女节即将来临之际，为表彰女性教师中的先进典型，进一步调动全体教师的工作积极性，努力提高教育教学质量，为学校新一轮高质量发展再立新功，学校决定开展第二届“最美女教师”评选活动，具体安排如下：
参评对象：学校综合办公室在册且在岗的女性教师，含实习教师（以20xx年2月22日为准）。
评比办法：总分100分，通过以下五项比赛开展。
1、上一节优质公开课比赛（20分）。要提前向教研组交公开课教案，运用信息化手段开展教学。公开课比赛的'时间截止到3月7日。教务处负责排课、评课、评分。非教学人员凭校级（含）以上先进表彰证书可得本项满分。
2、粉笔书法比赛（20分）。指定书写内容和要求，3月7日在三楼阶梯教室举行。语文教研组负责组织、评分、摄像。
3、坚持在《学习强国》APP学习比赛（20分）。以截止于3月7日的APP总得分为评分依据，3月8日由教务处负责评分。
4、手工包饺子比赛（20分）。3月6日在食堂举行，教务处统一提供食材，英语教研组负责组织、评分、摄像。
5、网络投票比赛（20分）。参评教师于2月26日前向校团委递交不超过150字的自我介绍和一张相片，发布在学校微信公众平台接受网络投票，投票时间为3月1——7日，依据得票数，由校团委在3月8日评分。
表彰奖励：五项比赛得分之和，为参评教师的总成绩，总成绩前八名当选学校第二届“最美女教师”，学校颁发荣誉证书，第1名奖励500元，第2-3名各奖励400元，第4-8名各奖励200元，获奖教师将于4月份参加外出学习。
最美教师评选活动方案11
为进一步加强我校教师队伍职业道德建设，激励全校广大教师学习师德先进典型，以“最美乡村教师”为榜样，爱岗敬业，为人师表，不断提高职业道德水平，学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。为确保评选活动取得预期效果，特制定本方案。
一、活动意义
通过活动，评选出在教书育人工作中表现突出，且深受学生、家长、同事爱戴的“最美老师”，以此来展现我校优秀教师们的师德风采，弘扬立德树人先进典范。
二、活动主题
探寻最美教师 感悟师爱力量
三、评选范围
全体在编在岗教师
四、具体安排
第一阶段：营造评选氛围 学习先进事迹（2月-4月中旬）
1.制订《 奉贤区柘林学校“最美教师”评选活动方案》，在校园网予以发布，制作滚动宣传字幅等。
2.以“林曦教育论坛”为载体，引领全体教师学习“最美乡村教师”的感人事迹，营造学习“最美乡村教师”优秀事迹的氛围。
第二阶段：开展征文评选 展示师德风采（3月中旬-5月底）
1.在学习“最美乡村教师”先进事迹的基础上，组织全校教师开展“以爱育人 用心教书”的主题征文活动。
2.组织征文评选，并择优在“林曦教育论坛”上作演讲。
第三阶段：收集师德故事 进行展示交流（5月）
1.组织学生、家长、教师寻找身边教师的.美好品德和感人事迹，以真人真事为基础，写出“最美教师”感人事迹。
①3-5年级学生：在家长的指导下完成一则故事。（200字以上）
②6-9年级学生：独立完成一则故事（400字以上）
③向全校家长发放“最美教师”推荐单，推荐一名“最美教师”，并简要写下推荐理由。
④每个办公室在学校教师范围内撰写一至二则先进故事。（800字以上）
2.将感人事迹在校园宣传栏和学校网站中予以展示，进行交流与学习。
第四阶段：确定“最美教师”评选候选人名单（6月初）
详见《柘林学校“最美教师”评选候选人产生办法》
第五阶段：投票、评选“最美教师”（6月中旬）
详见《柘林学校“最美教师”投票及评选细则》
第六阶段：“最美教师”颁奖、表彰（9月 教师节）
详见《柘林学校“最美教师”颁奖及表彰活动方案》
五、活动要求
1.提高认识，全员参与。
开展“最美教师”评选活动是加强师德师风建设的重要举措之一，各条线、各组室、各班级要高度重视，精心安排，切实将评选活动组织实施好，确保各环节活动按时、扎实、有序完成。
2.面向全体、公平公正。
本次评选活动要充分调动学生、家长、老师参与的积极性，通过各种有效方式和途径广泛发动，使整个评选过程公开透明，评选的结果客观公正、社会反响良好。
3.大力宣传，树立榜样。
学校要把本次评选活动作为一次总结提炼和学习的过程，采取多种形式和手段，大力宣传评选活动的重要意义和基本要求，宣传“最美教师”的先进事迹和师德风范，通过活动，努力在全校营造尊师重教、崇尚师德、学习先进、争当先进的良好氛围。
最美教师评选活动方案12
为进一步加强教师思想道德建设，营造全市教育系统爱岗敬业的良好氛围，推进教育事业科学快速和谐发展，现决定在全市范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，活动由市文明办、市教育局共同主办。方案如下：
一、指导思想
以弘扬中华民族传统美德为主要内容，以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体，通过发动全市广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动，大力宣传和表彰一批我市师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，用典型力量激励和带动全市教职工做好教师、扬正气、促和谐，推进全市教育事业持续健康发展。
二、范围及条件
从全市各学校推荐的优秀教师人选中进行遴选。参评教师应符合以下条件：忠诚于党和人民的教育事业，忠实履行教育职责，具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心，始终坚持教书与育人相统一，言传与身教相统一，教书育人成绩显著，贡献突出，事迹感人，享有良好的声誉，社会满意度高，具有广泛影响力。
三、评选名额
1、最美教师：10人；
2、最美教师嘉奖：10人。
四、评选程序
1、遴选：12月18日前，由教育局对各学校推荐的优秀教师进行遴选，推荐出“最美教师”候选人共50名。
2、展示：12月20日至12月23日，将候选教师的典型简介在讷河、“美丽讷河”微信公众平台等媒体展出，让广大群众了解优秀教师的先进事迹。
3、评选：12月24日8点至12月29日16：30，在“美丽讷河”微信公众平台，由公众投票评选（严禁利用社会公司进行非正常投票或人为功利性拉票，一旦发现取消参评资格，并通报批评），评审小组监督。
4、公示：12月30日至12月31日，评审小组核算所有人员总分，评选出最美教师10人，最美教师嘉奖10人。在讷河、“美丽讷河”微信公众平台进行公示，接受社会监督。
5、表彰：经公示无异议，获得最美教师和最美教师嘉奖的'教师，将进行表彰。
五、工作要求
1、时间紧、组织难度大，各学校要杜绝照顾平衡思想，统筹推荐，严格把关，认真遴选，优中选优。
2、要统筹兼顾各学段、各学科教师，重点推荐受学生、家长及社会各界欢迎的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师，重点向班主任倾斜。
3、参评教师需提供电子版两寸红底免冠照片及500字以内的个人简要事迹，于12月16日前上报到教育局，联系人：，电话：，邮箱：。
六、领导组织
组长：
成员：
最美教师评选活动方案13
为表彰扎根农村的优秀教师，广泛宣传、报道他们热爱教育事业、关爱学生的感人事迹；大力弘扬农村教师默默无闻、无私奉献的崇高品质；鼓励更多的优秀教师扎根农村，安教、乐教；引导广大市民和社会各界更好地理解教育、关心教育、支持教育，形成我县教育事业持续、快速、健康发展的和谐氛围，经研究，决定在我县教育系统内全面开展20xx年“XX最美乡村教师”评选活动。
一、活动方式
以扎根基层的优秀乡村教师为特定对象，通过网络、报纸、电视等媒体平台，深入农村寻找和挖掘，评选、表彰、宣传有代表性、高素养的乡村教师，展示我县基层教育工作者无私奉献、甘为人梯的优秀风采。并以此为契机，掀起关注乡村教育、关爱农村孩子、关注教师成长，学习优秀，赶超先进的热潮。
二、组织机构
为确保评选活动有序开展，县教育局决定成立20xx年“XX县最美乡村教师”评选领导小组，组成人员如下：
组长：
副组长：
组员：
三、参评对象、条件及名额
（一）参评对象
1、在我县农村学校教学一线岗位任教10年及以上，现仍在农村学校任教的中小学、幼儿园在编在岗专任教师。县直中小学、幼儿园教师，县城所在镇的中小学、幼儿园教师，民办学校教师均不参加此次评选活动。
2、特别优秀的省编教师。
（二）参评条件
1、必须忠诚于人民教育事业，扎根农村教育，具有强烈的责任感和事业心；
2、能献身乡村教育，甘为人梯。模范履行岗位职责，乐于奉献，师德高尚，事迹感人；
3、必须工作在教育一线，在系统内有较高声誉，学生及家长认可度高，口碑好；
4、能爱校如家，爱生如子。关心家庭困难学生，热心帮助学困生、农村留守学生；
5、遵循教育教学规律和学生成长规律，积极推进素质教育，教学成绩居同类学校中等及以上水平；
6、近3年来年度考核均为合格等次以上，其中至少1次为优秀等次。
（三）参评名额以各乡镇（管理区）为单位，每单位推荐1名候选人。
四、评选方式及程序
各地要严格标准，严格程序，坚持公平、公正、公开和群众公认、优中选优的推选原则，层层搞好酝酿推荐，真正把本地业务最突出、贡献最显著、学生最满意和家长最认可的人选推荐上来。
1、动员举荐（3月6日——3月26日）。各乡镇（场）中小学、幼儿园应根据本活动方案，通过校园网、板报、动员会、先进事迹报道等形式大力宣传，层层开展评选活动，营造积极参与、比学赶超、争当先进的良好氛围。要根据评选范围和条件，在学生、家长和教职工民主推荐的'基础上择优确定推荐参评人选，参评人选名单必须在学校公示7天后，以乡镇（场）为单位向县教育局推荐上报。
2、公众评议（3月27日——4月10日）。县局评审委员会将根据各乡镇（场）报送的资料，综合各项信息，进行资格审核和专班评议。同时在XX教育信息网开辟宣传专栏，对入围的“XX最美乡村教师”候选人相关资料及简要事迹予以公示，接受广大学生、家长、教师、各界人士的评议与监督，公示时间为7个工作日。
3、综合审定（4月11日——4月20日）。县局评审委员会将组织专业评委根据推荐材料、实地访谈、网上评议等情况，评选出10名“XX最美乡村教师”。
4、表彰奖励（4月21日——5月8日）。召开20xx年“XX最美乡村教师”表彰大会，对10名获选教师进行隆重表彰，并颁发荣誉证书和奖金，对其他候选人颁发“XX最美乡村教师”入围奖。本次活动中获得表彰的教师将在今后3年的评优、评先及晋职中优先考虑。
5、集中学习宣传（5月—6月）。由XX电视台、XX人民广播电台、XX教育信息网进行专题报道，制作宣传片在全县教育工作会议上进行集中学习，并以“名师一条街”、灯箱、板报等形式在全县范围内开展广泛的宣传学习活动。
五、工作要求
一是高度重视，工作严谨。各单位要广泛宣传此次评选活动的重要意义，采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人。切实做好推荐工作，成立相应机构，严格按条件评选，对填报人的申报表、事迹材料进行严格把关，确保先进人物的真实性、客观性和典型性。若发现弄虚作假等现象，取消该教师评选资格，并予以全县通报批评。
二是舆论引导，注重过程。要充分发挥广播电视、报纸、网络、标语、宣传栏、文化墙等宣传阵地作用，采用多种形式进行宣传和报道，努力把最美乡村教师的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去。各地要把推选“最美乡村教师”的过程作为加强师德师风建设、关爱农村教师成长成才的过程，要通过大力宣传优秀乡村教师的感人事迹，在全社会积极营造尊师重教的良好氛围。
三是长效激励，引领风尚。以此次评选为契机，各教管组（分局）要进一步完善长效激励机制，切实做好对乡村教师的帮扶工作，在深入调查研究的基础上，提出行之有效的具体办法，充分体现组织的关爱，体现最美乡村教师享有的崇高社会地位、广受社会尊崇，重在树立正确价值导向，引领良好道德风尚的建立。
四是精心组织，务求实效。各单位要认真做好候选人推荐及材料上报工作，按要求填写好《20xx年“XX最美乡村教师”候选人申报表》（见附件），撰写2500字左右的先进事迹材料，要求内容翔实、生动感人，体裁为人物通讯。同时推荐参评人选还需附250-300字以内的事迹概要，并提供2寸登记照（电子版），候选人公示名单等纸质材料均需加盖公章后送交教师管理科（联系人：，联系电话：）。电子资料发至教师管理科工作联系群，群号：，材料上报截止时间为20xx年3月26日。
最美教师评选活动方案14
进一步弘扬尊师重教的校园风气，促进师德师风建设，提升教师的综合素质，学校开展首届“最美教师”评选活动。为保证评选活动有序开展，特制定此方案。
一、评审工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、评选标准
1、工作严谨负责，爱岗敬业，师德高尚。
2、能很好地体现新课改理念，注重情感态度价值观的引导，体现学生主体地位，与学生平等交流，营造良好的课堂氛围，形成有独特个性的教学风格。
3、教学水平高，能激发学生积极思维，引导学生自主学习，合作学习和探究学习，培养学生探索精神创新意识。
4、气质高雅，品格高尚，严于律己，举止端庄，为人师表，工作主动。
5、尊重学生意见，了解学生心理，对学生一视同仁，张扬个性，耐心引导，不急不躁。
6、积极探索适合学情的教学方法，注重培养学生合作、分享、积极进取的个性品质。
有下列行为之一者，不得参加“最美教师”评选：
（1）歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的`；
（2）私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教的；
（3）违反学校工作纪律者如无故旷工，多次迟到早退等；
（4）其他严重损坏教师形象和声誉行为的。
三、评选步骤
1、申报推荐阶段（12月25日一元月6日）。申报采取教研组推荐的方式进行。按各组人数比例推荐名额分配如下：语文、数学、政史地组各4人，英语、理化生组3人，综合组2人。推荐教师需提供200字左右的事迹简介，并附生活照片，于12月30日前发办公室XXX老师。
2、审核初评阶段（元月7日—10日）。校评审工作领导小组对申报材料和个人事迹进行初步审查评审。
3、宣传评选阶段（元月11—元月16日）。在合肥42中学中铁校区微信平台对“最美教师”候选人进行事迹展示和微信投票，同时评审工作领导小组对候选人进行综合评审。
4、公示阶段（元月17日—22日）。评审工作领导小组核算所有人员总分，其中微信公众号投票占50%，综合评审占50%，评选出“最美教师”10人。
5、宣传表彰阶段2月。下学期开学典礼，对当选的“最美教师”获得者进行表彰，事迹特别突出的推荐参加上级典型人物的评选，并在推荐评选市区级优秀教师时优先考虑。
四、管理：
1、学校实行动态管理。此称号为期一年，第二年重新参加评选。
2、凡一年内出现师德问题，经督导小组研究确认后，取消荣誉称号。
五、工作要求：
1、全体师生要本着对学校、对教师、对自己负责的态度，客观、公正地对每一位教师进行投票；
2、所有原始资料由办公室负责整理存档
最美教师评选活动方案15
为进一步加强师资队伍建设，大力弘扬我县广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神。经研究决定，在全县开展“最美教师”评选活动。具体活动方案如下：
一、活动主题
寻找身边最美教师
二、评选办法
（一）推荐范围
XX县教育系统在编在岗教师。
（二）推荐要求
1、为人师表、爱岗敬业，长期坚守教学一线，遵循教育规律，遵守教师职业道德，教学业绩突出，得到行业和社会较高的认可。
2、事迹能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，展现当代教师默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取，具有典型性，能够代表XX县教师的风采。
3、未出现过违反教师职业道德或者其他违纪违法行为。
（三）评选过程
本次活动由各乡（镇、街道）中小学、县直学校推荐，县教育局、县文化体育广播电视旅游局组织媒体记者进行实地采访、录制视频，利用电视、广播、微官网、微信平台等对候选人的`先进事迹进行广泛宣传，最终通过网络投票评选出20xx年XX县“最美教师”。
（四）评选表彰
通过网络投票，确定20xx年XX县“最美教师”10人，给予表彰奖励。
三、活动安排
（一）推荐阶段：5月份
各学校要选好树好典型，推荐1人参评，并认真填写《20xx年XX县寻找身边最美教师推荐表》，对拟推荐教师典型事迹要组织人员，深入挖掘并精心组稿，撰写600字左右事迹材料，于5月25日前将纸质稿交教育局办公室，同时将电子文稿发送到电子邮箱：。
（二）摄录阶段：6月上旬
各学校要积极配合XX电视台，做好推荐人选的拍摄录制工作。
（三）宣传阶段：6月下旬
县教育局、县文化体育广播电视旅游局及学校利用电视、广播、微官网、微信平台等各种媒介广泛宣传，营造良好氛围。
（四）投票阶段：7月至8月
各学校要认真组织好投票工作，县文化体育广播电视旅游局提供好技术支持，活动领导小组及时对外发布投票结果。
（五）表彰阶段：9月初
各学校要充分利用各种途径，广泛宣传，在全县教师中掀起学习热潮，充分发挥引领辐射作用，并积极做好总结工作。
四、领导小组
为保障本次活动顺利开展，特成立领导小组，名单如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室设在教育局办公室。由XXX任主任，XXX任副主任，其他成员协作负责日常工作。
五、活动要求
（一）各乡（镇、街道）中小学、县直学校在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。
（二）推荐的最美教师人选要事迹突出、感人，群众信服。所有参加评比的人物和事件必须真实，切忌夸大与弄虚作假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。
（三）县教育局、县文化体育广播电视旅游局要周密计划，广泛动员，认真做好“最美教师”评选活动的宣传和组织工作，着力调动学校教师参与的积极性，确保活动的全覆盖。
最美教师评选活动方案16
为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对
在本校工作满三年以上的教职员工。
三、评选名额
1、最美教师：5人；
2、最美教师提名奖：15人。
四、评选标准
（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动、
1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；
2、班级管理中出现重大安全责任事故的；
3、有不当言论，有违师德形象的；
4、推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的'活动或者不完成学校布置的任务；
5、经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；
6、与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；
五、评选程序
1、报名推荐：5月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。
2、初选审查：5月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。
3、投票测评：6月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。
4、结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。
5、表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。
六、组织机构
为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：
组长：杨利明
副组长：朱嘉平、徐红、陆斌
成员：潘俊剑、徐锋、林锦妹、翟振荣、夏敏华、李政。
七、工作要求
1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
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