中秋活动主题方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的中秋活动主题方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋活动主题方案1
一、活动目的：
中秋节是中国的一个传统节日，具有独特的特点`风俗文化。通过开展一系列各年级的研究活动，锻炼和发展儿童的实践能力，提高他们对中国传统文化的理解和兴趣，产生初步的民族自豪感和节日的快乐。从而反映了从生活到生活的'教育和生活的特点。
二、具体活动安排：
分两部分：
（一）团圆一家亲主题班会
活动时间：9月29日下午班会
活动内容：
1、让我们谈谈仲秋节的习俗。通过主题班会交流仲秋节的习俗、起源和传说，加深学生对仲秋节的理解，对中国传统文化产生浓厚兴趣。
2、分享月饼家庭。通过品尝月饼，与同学分享月饼，与老师分享月饼，体验仲秋节的快乐，感受班级和学校家庭的深厚感情。
（二）年级特色实践活动
活动时间：9月30日至10月7日
活动内容：
一二年级：
主题：孝老敬亲和谐
活动：和老人一起过仲秋，吃月饼，给长辈送祝福，带来节日的温暖。
三年级：
主题：仲秋月儿明·摄影留永恒
活动：拍摄中秋节的照片，留下美好的回忆。贴在上面A4纸（垂直版），上面：照片6寸，下面：注明照片主题和我的心声（最好打印文字，手写）。10月10日前，每个班交了20部优秀作品。
四年级：
主题：品诗，话团圆
活动：收集关于中秋节的诗歌，品味古今诗人对中秋节、月亮和家乡的感受。以手写报纸的形式展示。10月10日，每个班提交了20部优秀作品。
五年级：
主题：仲秋文化研究
活动：收集仲秋节的起源、习俗和传说；研究威海仲秋节的特色活动，以手写报纸的形式展示。10月10日，每个班提交了20部优秀作品。
中秋活动主题方案2
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的.团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式：班级集体活动
活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。
中秋活动主题方案3
在中国的传统节日中秋佳节即将到来之际，为了迎中秋庆国庆，在宣传企业文化的同时活跃医院气氛增加团队精神提升员工个人能力，医院将举行迎中秋佳节庆国庆文艺晚会，具体计划安排如下：
一、晚会主题
x。
二、晚会目的
1、宣传医院的文化，增强职工的凝聚力。
2、让全院的职工感受到节日的'浓厚氛围，以及大家庭的温馨。
3、为员工提供一个自我展示的舞台，充分发挥集体和个人的魅力。
4、使大家更加热爱我们的医院，激发员工融入医院这个大家庭的积极性。
三、晚会筹备组
组长：x。
副组长：x。
成员：各科室负责人，全院职工。
四、晚会内容
1、中午x在x晚会后勤筹办组组织游园活动，职工不上班的踊跃参加(参加都有纪念品;凡上班人员由于无法参加活动收集整理人一份纪念品)。
2、晚会前期流程：各个节目的演出做好相应准备。
五、晚会地点时间
地点：x。
时间：20xx年_月_日。
六、晚会活动经费预算
1、游园活动：主要以小礼品为主，预计金额x。
2、本次晚会不计名次，凡是参加本次晚会的人员均有演出辛苦费。合计：x。
3、月饼、水果、瓜子、鲜花：x。
4、演员参与奖：x。
5、服装、道具：金额待定。
预计金额约：x。
中秋活动主题方案4
一、主题目标
了解阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的起源，了解中秋节也叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
二、环境创造
中秋节的大型壁画与孩子们一起布置，包括月亮的变化和宫灯。
挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
展示孩子在节前观察月亮，画出来"月亮变化册"。（提前发放记录单）。
三、区域活动
中秋快乐
1、绘画：为儿童绘画提供水果图片和美味水果。
泥工：橡皮泥，给孩子做月饼。
艺术家：为装饰节日的灯笼提供各种彩纸、胶水、画笔。
制作灯笼：用空瓶、彩胶带、彩纸、粘贴材料制作灯笼。
四、家庭共育
有条件的家庭晚上带着孩子一起看中秋节的月亮，讲一个关于月亮的故事，或者教孩子一首关于月亮和中秋节的`古诗。
和孩子一起准备灯笼，是一起做的。
3、督促幼儿节前后观察月亮，记录月亮的变化。
中秋活动主题方案5
一、活动背景
八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。
二、活动主题
佳节倍思亲，月饼传真情
三、活动目的
1、树立xxxx的人文形象，同时促进销售额的提高
2、为顾客提供便利，吸引更多顾客群
3、增加企业的知名度和美誉度
4、传播企业形象，提升品牌形象力
四、活动时间
农历xx月xx------八月xxxx共xx天
五、促销场所
各大商场专柜，超市窗口以及各专营店
六、活动内容
1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满xxxxxx元以上者，免费送货(5里内)。
2、针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品。
3、购物满xxxxxx元即赠精美礼盒，或赠送xxxx元代金券一张，可兑换店内任何商品。
4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)。
七、宣传方式
在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。
八、店内装饰
餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。
九、用餐特色
1、xx月xxxx日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。
2、餐厅中间设一主桌(xxxx人左右)，供参加团圆餐的'剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。
3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。
中秋活动主题方案6
一、活动目标
了解每年农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日习俗和相关的民间传说。
3、了解吃月饼的意义，体验分享的乐趣。
二、准备活动
1、每个孩子准备一块月饼，让父母告诉孩子月饼的名字。
2、民间故事《嫦娥奔月》
三、活动过程
讨论月亮的变化后，让孩子们明白农历八月十五是中秋节，是我国的.民间节日。
2、介绍中秋节的起源，让孩子们明白中秋节也叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢中秋节吗？为什么？
4、观察月饼，分享月饼体验节日快乐。
5、月饼有很多种。谁来介绍自己的月饼？—引导孩子从形状、颜色色和味道。
为什么月饼是圆的？
7、教师总结。
分享月饼。
9、试着用声音和动作来表达你对歌曲的感受。
中秋活动主题方案7
一、场地组：
负责人：
1、五楼多功能厅的申请
2、横幅悬挂场地的申请
3、文化广场摆摊场地的申请
4、喷绘场地的申请
二、宣传组：
负责人：
需要完成设计稿的都发到公邮后发短信给负责人钟文城，设计稿要审核通过后才可以去打印或者着手开始制作
1、一张情人节活动的大型喷绘海报的设计、制作及张贴(喷绘在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上)——张xx
2、一张A0海报的设计、制作及张贴(海报在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上)——闫xx
3、两条横幅的制作及悬挂(校园区主干道1条，生活区1条,横幅内容于假期发给负责人)——程xxx
4、一个情人节专用LOGO的设计与制作(在假期完成设计)——杨x
5、300张宣传单的设计与制作(在假期完成设计，12日打印)——潘x
6、200张门票的设计与制作(在假期完成设计，13日打印，门票上要印有情人节的LOGO)——赵xx
7、帐篷上的字打印(在假期拟定，14日前打印)——蔡x
8、转盘的设计与制作(程芮负责这项工作，假期内完成设计稿，返校后上交一份材料所需清单，在14日前一定要完成制作)——xxxx
9、网络宣传——胡煜、程柳扬、叶峰、蔡丹、高雄(以qq空间和人人为平台，组织进行状态的转发宣传。宣传计划在假期拟定(要求：写明交纸条的时间、方式，各种活动的形式))
10、联系校园广播、阳光频道帮助宣传——xx
三、道具组：
负责人：
道具组A
1、帐篷2顶(联系俱乐部预约，用于14日摆摊时用)——王xx
2、木桌3张、塑料凳6个——姜xx
3、海报板1个——王xx
道具组B
1、话筒5个、音响、电脑1台、拖把2个、眼罩3个——王xx
2、工作证18个(需要在2月14日那天保管和收取)——王xx
3、箱子3只——
四、采购组：
负责人：xx
白纸、笔若干，纸杯若干，塑料杯3个，矿泉水，气球，细绳8米
五、多媒体组：
负责人：钟xx
1、话筒调试与管理——xx
2、音乐控制——赵xx
3、灯光控制——叶xx
六、布置组：胡煜、姜鹏
1、文化广场设摊宣传的摊布位置——姜xx
2、舞台的.设计与布置——xx
3、舞台上横幅的悬挂——姜xx
七、人员调度组：
xxx
1、主持稿的撰写——潘瑶
2、观众的引导——xx
3、2名礼仪的联系与沟通——程xx
4、向校学生会主席团、部长以及各学院学习部部长的短信邀请——xx
中秋活动主题方案8
尊老爱幼是中国的传统美德，为了培养幼儿尊敬和感恩老人的品德，幼儿园组织了一次中秋节庆祝活动。孩子们和爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个快乐而难忘的节日。
这次活动的主题是关爱老人、奉献爱心，活动对象是敬老院的孤寡老人。我们应该明白，尊敬老人是中华民族的传统美德。然而，随着社会经济的快速发展，竞争的加剧，越来越多的老人被冷落。敬老院给这些需要帮助的人提供了家的温暖和爱的呵护。每个人都会经历少年、青年、壮年、老年的人生阶段，这是不可避免的自然规律。尊重和敬爱老人，实质上是尊敬和敬爱自己。我们懂得孝顺父母，更应该打开心胸，接纳敬老院中孤独的老人，给他们带去欢乐和祝福，陪伴他们过上更好的生活。
这次活动的目的是慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去关爱和温暖，让他们感受到社会大家庭的温暖。通过这次活动，希望青年团员能够更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落的。同时，呼吁每个人从身边的小事做起，热爱工作，做好榜样，奉献自己的爱心，让我们的社会变得更加和谐。
活动由幼儿园教师团队组织，时间是某年某月某日的下午，地点是养老院。活动流程如下：首先进行活动前期准备，包括联系敬老院负责人、对参与服务的员工进行培训，并购买水果和文化用品。活动当日安排布置场所，敬老院院长或老人介绍他们的情况，爱心团队代表讲话并送上慰问品和文化用品。接着参观敬老院，帮助老人按摩、打扫卫生、整理内务、梳头，陪着老人聊天，讲故事，一起下跳棋，看电视。最后离开时与老人合影留念。
在活动中，参与员工需要服从组织安排和管理，不得擅自离开岗位。对待人要亲切热情大方，注意个人行为，体现团员的.风貌，维护好团员和公司形象。每个参与者都要充满热情和认真负责的态度对待活动，按分配好的任务完成工作，强调团结和奉献。在帮助老人时要小心谨慎，确保自己和老人的安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足他们的合理要求。同时，要关注敬老院中的所有老人，避免只关注其中几个人。
活动前要做好宣传，活动中要记录文字、照片和视频，活动后要进行总结。参与员工在下午2点在办公室集合，由某人负责拿爱心团队旗帜。
通过这次活动，希望能够传递关爱和温暖给敬老院的孤寡老人，让他们感受到社会的关怀和爱心。同时，也希望每个人能够从身边的小事做起，积极奉献自己的爱心，为社会的和谐贡献自己的力量。
中秋活动主题方案9
今年9月25日是我国的传统节日---中秋节，虽然中秋节还没到，但是，电视中的月饼广告已铺天盖地，而且各式各样的月饼也走进市场，同学们都知道中秋节吃月饼，但他们又中秋节又有多少了解呢？于是和学生一起确立了《中秋月儿圆》这一实践主题。
活动过程：总时间：3周。总课时数：6课时
第一阶段活动的准备
1、提出问题
师谈话导入：同学们，9月份有一个仅次于我国春节的传统节日，你们知道是什么节日吗？（中秋节）对，9月25日是八月十五中秋节，这一天家家户户围坐在明亮的月光下，举杯邀月，共享团圆，喜庆丰收，对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋节有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋节”这三个字，你想知道些什么呢？
生：我想知道中秋节人没为什么这么重视？它蕴含着哪些内容？
我想知道这一天吴刚和嫦娥也在饮酒庆团圆吗?
我想知道为什么中秋节要吃月饼？
我想知道一些关于中秋节的传说、故事等。”
我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”
我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”
我们家乡的中秋节有哪些活动，哪些习俗？
中秋节只是汉族的节日吗？别的民族过中秋节吗？
……
(从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。)
2、确定主题，分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下，各组制定了活动方案。
要研究的问题
怎样研究
研究的成果
人员的分工
中秋节的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。
1、将收集到的资料分类，集成小册子《话中秋》。
2、办《话中秋》手抄报。
（略）
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计；
2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。
3、学习制作月饼。
开一个月饼品尝会。
（略）
中秋节习俗
1、查资料。
2、收集有关图片或实物；
3、向老人，询问，调查家乡中秋习俗，
制作《中秋习俗》图文集。
（略）
中秋颂
1、查阅图书或上网查诗文；
2、自由创作。
集成《中秋诗文赏读》小册子。
（活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师思来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）
第二阶段：活动的实施
1、组长组织，自主实践
由于学校教师资源的限制，（教综合实践课的教师每周18节课），不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并每个同学一封《致家长一封信》带给家长，阐述了学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。
2、汇报交流，教师指导
在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。
如：探究“中秋节的来历和传说”小组汇报：我们回家先问了父母，可父母说得也不太清楚，只说过八月十五是用月饼和一些水果祭月神，传说有《嫦娥奔月的故事》具体的他们也讲不清楚。我们想：还是我们自己查阅资料吧！于是我们又分成了两个小组一组去新华书店查阅图书；一组去王华家在电脑上上网查阅（因为人多怕给王华家里添麻烦，所以分成了两个小组）我们去新华书店查阅图书遇到了困难，面对琳琅满目的图书不知道从何查起，找了半天也没找到。我们上网查阅倒很顺利，在百度搜索里打上“中秋节的来历和传说”，很快就搜索到了，传说有三种呢？
我不失时机地引导孩子们：＂他们遇到了困难，谁有好办法解决呀？＂同学们听了纷纷发表意见，“问营业员呀？”“还以找图书分类索引。”“对。找传说类、节日类、百科知识类的书。”
接着探究“中秋颂”的小组也迫不及待的发言：我们小组也遇到了和他们同样的情况．这下我们知道了，我们可以查找诗歌类，散文类书籍。
探究“月饼的种类和制作”小组：星期天的上午，我们去家兴超市去调查月饼的种类和价格，在我们边观察边准备记录时，售货员阿姨不让我们记，还“轰”我们走。
听到这儿，我不禁问道：“你们是不是没有说明来意呀？对阿姨讲话没礼貌啦？”“说了，她不相信，但我们说话不太客气！”小组长嘴里嘟囔着。我随即意识到老师的工作没有到位，应提前了解学生的'活动去向，提前和超市打招呼，就不会出现这样的情况了。“好，下次老师和你们一起去”。
就这样问题解决了，同学们露出高兴的神情。
……
(学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)
3、小组讨论汇报下一步活动的打算
探究“中秋节的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于中秋节的故事”。我们还打算办一期中秋节的小报……
探究“月饼的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做月饼……
……
各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。
（引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）
师：下一节课我们继续交流。
第三阶段交流成果，活动反思阶段
我们准备在中秋节前夕，课上展示交流活动成果，我相信：
一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；
一块块各式各样各种种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；
一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。
一幅幅中秋习俗图片，会使同学们大开眼界；
一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪；
……
（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）
中秋活动主题方案10
一、活动背景
八月十五中秋节是中国的传统节日。每逢佳节，月饼都会成为我们送给亲朋好友、表达祝福的礼物。
二、活动主题
佳节倍思亲，月饼传真
三、活动目的
1、树立xxxx人文形象，促进销售增长
2、为客户提供便利，吸引更多客户
3、提高企业的知名度和声誉
4、传播企业形象，提升品牌形象力
四、活动时间
农历xx月xx——————八月xxxx共xx天
五、促销场所
各大商场柜台、超市窗口、专卖店
六、活动内容
1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位和机构发放福利。一次性购物金额满xxxxxx元以上免费送货（5里内）。
2、为不同的人开发各种价格不同的月饼礼盒，是送给亲朋好友的首选。
3、购物满xxxxxx元即赠送精美礼盒，或赠送礼盒xxxx一张元代金券可以兑换店内的.任何商品。
4、购物时送精美礼物（糖果等精美礼物）。
七、宣传方式
通过广播、电视等媒体，在各销售场所张贴海报、印发传单、宣传广告。
八、店内装修
餐厅和大堂的环境布局，尽量突出和平、团圆、喜庆的中秋节气氛。
九、用餐特点
1、xx月xxxx当天，制作一个大月饼，白天在大堂展示，营造节日团聚的氛围。正式用餐前，设置一个大香案，将月饼放入香案中，请酒店总经理和明星代表切开大月饼，宣布团圆餐开始。
2、餐厅中间有一张主桌（xxxx人左右），供参加团圆餐的剧组和明星使用。原则上每家酒店都邀请一个剧组。
3、根据游客的需要，制定经济、温馨、豪华的团圆宴会标准，并分别提供菜单。菜单中的菜名必须具有团圆的含义，具体由酒店实施。我公司统一宣传，具体订单由旅行社联系各酒店，直至订购。
中秋活动主题方案11
时间：
20xx年9月28日(星期x)
地点：
活动大厅
活动目的：
1、通过各种活动，让幼儿初步了解中秋节的来历和意义，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、让幼儿了解中秋节的庆祝方式，通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，共同体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受劳动和分享的乐趣。
活动准备：
1、场地布置：悬挂“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动横幅和贴有谜语的灯笼。
2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的.心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(制作水果拼盘时用)。
4、故事：播放神话视频《嫦娥奔月》，准备《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，准备小奖品若干。
6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
活动流程：
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》，让幼儿了解中秋节的主要食物——月饼。
二、播放神话故事《嫦娥奔月》，让幼儿了解中秋节的来历和与嫦娥的传说。
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》，让幼儿感受与月亮相关的古诗的美。
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》，通过故事让幼儿更加亲近月亮。
五、亲子猜灯谜，玩击鼓传花游戏，猜灯谜，猜对有奖。
六、亲子制作水果拼盘，家长和孩子合作制作水果拼盘，评选出创意奖、精美奖、造型奖、可爱奖和优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》，表达对父母和老师的感恩之情。
结束语：在这个美好的中秋节，让我们一起祝福所有的家庭平安幸福，也祝愿我们幼儿园的发展蒸蒸日上，前景辉煌。
中秋活动主题方案12
一、指导思想
围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本，以中秋节为契机，坚持贴近生活、贴近中小学生，创新载体、创新形式，宣传普及传统节日习俗，丰富节日文化内涵，注重家国情怀和人文情怀，着力引导中小学生深化对中华优秀传统文化的认知认同，增强文化自觉和文化自信，通过节日活动增进中小学生爱党爱国爱社会主义情感，汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
二、活动时间
9月12日至9月24日
三、活动内容
1.学习中秋节民俗民风活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解中秋节的民俗民风。有条件的学校可以围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动，引导学生深层次理解中秋节文化内涵，提高对民族文化的认同感和自豪感。
2.开展以“中秋诵经典”为主题的传统经典诵读活动。在中秋节期间，各校要倡导师生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感。
3.开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。围绕敬老爱幼、扶贫帮困、文明倡导等内容，集中开展走访道德模范、“身边好人”、慰问孤寡老人及留守儿童等活动。大力营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。
3.开展“喜迎中秋，梦圆中华”为主题的征文活动。突出“团圆、和谐”主题，鼓励师生积极参与，并择优在新闻网、校报、广播台等校园媒体上展示。
4.开展以“感恩、团圆”为主题的.中秋网上寄语活动。中秋节期间，各校要组织引导广大学生运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信、微信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，让同学们更有归属感，进而增进凝聚力。
四、活动要求
各单位要依据本单位实际，制定中秋节系列活动方案，积极创新活动形式和载体，充分利用校园媒体营造良好的活动氛围，积极引导学生参与活动。并将中秋节期间开展活动的图片、文字、宣传报道材料于9月26日前通过市教育局团委QQ群、邮箱上传。
中秋活动主题方案13
一、活动主题：
欢乐中秋购物节，兴隆天天抽大奖
二、活动时间：
xx月xx日——xx月xx日(10天)
三、主要活动：
活动一：购物50元，天天循环抽大奖
1、活动时间：xx月xx日—xx月xx日
2、活动内容：活动期间，顾客购物累计50元，即可凭信誉卡换取奖券一张，100元换两张，依此类推，多买多换，中秋节抽奖活动方案。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券，多次中奖机会。
3、奖项设置：
一等奖：--全自动洗衣机一台，每天10台，10天共100台。
二等奖：--电磁炉一台，每天20台，10天共200台。
纪念奖：立白桶装洗衣粉一台，每天100桶，10天共1000桶。
4、中奖者自中奖之日起xx日内领奖有效。
5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税，兴隆商城代收代缴。
6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。
活动二：中秋月饼节
1、国饼十佳礼盒：北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中，买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。
2、中秋送礼四大版快：师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友
3、xx月xx日晚6点，“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。
4、xx月xx日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚会。
5、xx月xx日至xx月xx日名优月饼厂商大型露演及专场演出。
6、河蟹展、名烟名酒展、水果展
活动三：相关促销活动：
教师节百货商场送好礼。
新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。
xx月xx日兴隆鞋城99元=200元购鞋大行动。
秋装全面上市。
中秋活动主题方案14
月亮是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，也是全国庆祝的时刻。从季节上看，中秋节是秋收节。从渊源上看，中国古代有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又称祭月节。祭月的习俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节。烧斗香，放天灯，走月亮，跳火龙……中秋节活动极大丰富。一个国家巧妙地将宇宙天象最完美的时刻与农业结合起来，将满月之夜作为全国性的节日，使原本纯粹的自然现象具有丰富的人文意义。
文化是月亮的灵魂。我们不仅要让传统文化植根于市场的沃土中，还要不断赋予中秋节看月亮的新时代内涵，重新找回中秋节看月亮的时代感觉。今年中秋节，我院为师生搭建了中秋节看月亮平台。为此，我们设计了一个活动计划。
一、活动主题
策划组：家好月圆庆中秋节
工作人员安排：
1）策划员：xxx
2）采购员：xxx
3）场地布置：xxx
4）后勤员：xxx
二、内容如下
1、活动主题：中秋节，火炬
2、活动目的：让全院师生感受到浓厚的节日气氛和家庭的温暖。
3、活动时间：xx农历八月十五晚（7：30至9：45）
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：xx系xx级xx专业
6、参与对象：全院师生：
三、活动总体构思（活动板块、主题、基调等）
1、活动形式：聚会自助餐
2、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
3、宣传形式
1）校园海报宣传；
2）校园广播宣传；
3）校园宣传校园人流密集。
4、餐点样式
1）水果：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橘子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2）饮料类别：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3）小吃：月饼、栗子、牛角、叶仔饼、寿司、骨肉、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
四、活动节目
橙灯，猜灯谜，你信任我吗？，交际舞，赏月吃月饼，我爱记歌词，许愿船。
节目内容：
1）小橘子灯：把线穿在吃完的橘皮瓣上，串联起来，然后把所有的线绑在一根小木棍上，在橘子里点一支蜡烛，做成小橘子灯。材料包括橘子、丝线、15厘米长的小木棍、小蜡烛和打火机。
2）许愿船：你有多少愿望，让许愿船带着你五彩缤纷的梦想漫游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们的心想成真，梦想成真！把你的愿望写在彩纸上，然后折成船，放在喷池里，随波逐流。材料包括彩纸和马克笔。
3）猜灯谜：在已经贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣的'谜语，猜出精美的奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。
4）你信任我吗？一对夫妇或朋友站在2米远的地方，前面的人站在大约50岁左右cm在高处，然后毫无警告地向后倾斜，看看后面的人是否能及时抓住她/他。主要测试每个人之间的信任和敏感性。材料：垫子、凳子和桌子。
5）我喜欢记住歌词：首先给玩家放一个音乐前奏，音乐停止，玩家必须立即唱歌，歌词不能错，唱错了惩罚，把气球绑在身上，其他人用锋利的东西刺穿气球。最终获胜的人将得到一份神秘的礼物。
6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松。
7）赏月吃月饼：月亮高挂在空中，最圆最亮的时候，大家坐在一起，边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排（包括时间、地点、节目和参与者）
聚会开始前，准备好所有招待师生的工作，分发荧光棒和小灯笼。一切都准备好了，聚会仪式开始了：
1）领导讲话，宣布晚会7：30开始；
猜灯谜，小橘灯，你信任我吗？
中秋活动主题方案15
中秋节是中国传统节日之一，通常在农历八月十五这一天庆祝。中秋节已经成为一个家庭团圆的节日，一家人总会团聚在一起，赏月，吃月饼，祝福亲朋好友。
为了丰富中秋节的庆祝活动，许多场所都会开设主题活动，吸引各个年龄段的人们。下面就来介绍一些中秋节主题活动方案。
1. 唱中秋歌曲
在中秋节这一天，我们可以和亲朋好友一起唱中秋歌曲，如《月亮代表我的心》、《中秋点灯》等，来增强节日氛围。不仅如此，现场也可以进行一些互动游戏，增强中秋的欢乐感。
2. 赏月
中秋节最为传统的活动是赏月，可以为此设立专门的赏月区。在地面上放置一些草坪椅和蒲团，搭设一些天幕，在赏月区里面摆放上一些月饼、茶叶、瓜果等等，共享好夜晚。
3. 月饼制作
自制月饼是中秋节最有盛行的传统活动之一。这个活动可以设置一个现场制作流程，在节目前可以提前准备好制作材料和工具等，然后在现场给观众展示如何制作月饼。最后大家就可以尝尝自己动手制作的美味佳肴。
4. 灯笼展览
中秋节的另一个传统活动便是放灯笼，用各式各样的灯笼照亮整个夜空和城市，成为了节日的一大亮点。比如现场可以设置一个灯笼展览区，提供很多各色灯笼进行观赏。或者还可以举行灯笼比赛、制作和展览等活动，吸引各年龄阶层的.人参与。
5. 传统文化体验
中秋节不仅仅是一个简单的娱乐活动，更传承了着传统文化的底蕴。通过中秋传统文化体验，让观众更深入了解其中的文化含义。比如说，在活动现场可以有现场手工制作、中秋歌曲演唱、传统舞蹈表演等等，让人们感受到传统中秋节的氛围。
总的来看，中秋节主题活动方案不仅可以丰富节日庆典，也可以让人们感受到传统文化与现代文化的结合。通过这些活动，我们祈愿着，每一个团圆的场景都聚集着美好的愿望，字字都在厚重的祝福下，祈祷着家人幸福平安。
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